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做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿（通用13篇）
在當下社會(huì )，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)有責任心的人》。
我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過(guò)失負責。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家�！备赣H說(shuō)：“我先借給你，一年后還我�！睆拇�，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！�
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我們許多人可能會(huì )有類(lèi)似的體驗：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系�！笨吹剿煌５亓魈�，他會(huì )說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系�！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì )說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著(zhù)我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責任維護這個(gè)家。
一個(gè)有責任心的'人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習用品，在課堂上遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽(tīng)父母的話(huà)、替父母長(cháng)輩做事、主動(dòng)承擔洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對家庭負責。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽(yù)，就是對班級集體負責；我們平時(shí)勤儉節約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，是對學(xué)校和社會(huì )負責。
所以，責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學(xué)習生活中。從小有了這種責任意識，長(cháng)大了才會(huì )對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會(huì )負責，才會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
責任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責任心的人！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇2
老師、同學(xué)們：
早上好！
我要講的是《做一個(gè)有責任心的人》。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心�！必熑涡氖且粋�(gè)人品格和能力的承載，是一個(gè)人走向成功必不可少的素養。一個(gè)人要在社會(huì )上立足，就應當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中，時(shí)刻提醒自己做一個(gè)負責任的'人。
責任，不是字典中的一個(gè)抽象名詞，他更多的應該體現在日常生活中。WTO的首席談判官龍永圖在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》節目中，講述了他親身經(jīng)歷的一段故事：
有一次龍永圖到瑞士出差，在衛生間里聽(tīng)到旁邊蹲位有持續不斷的奇怪響聲，出于好奇，他通過(guò)門(mén)縫向里探望。誰(shuí)知一看，竟發(fā)現是一個(gè)大約7、8歲的小男孩正在修理馬桶。后來(lái)一問(wèn)才知道，小男孩上完廁所后，發(fā)現沖刷系統出了問(wèn)題，就一個(gè)人蹲在那里，千方百計的想修復那個(gè)沖刷設備。這件事令龍永圖萬(wàn)分感慨：一個(gè)只有7、8歲的小男孩，竟有如此強烈的責任意識！這令他非常震驚。（可以說(shuō)這種責任意識已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞，每根神經(jīng)，每滴血液。已經(jīng)完完全全成了習慣。 ）
兩周前結束的校運會(huì )讓運動(dòng)健兒們大顯了身手，也使我校全體師生的責任心和團隊精神得到了考驗。校運會(huì )中，全體老師、工作人員、裁判員堅守崗位、盡職盡責；運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，為班級榮譽(yù)而戰；拉拉隊員忙前跑后，為運動(dòng)員加油鼓氣；更要感謝是的那些糾察隊員，他們各施其職，配合老師維持賽場(chǎng)秩序，為運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用。
責任心是一個(gè)優(yōu)秀的人必備的品質(zhì)。那么同學(xué)們，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你認真學(xué)習,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)了嗎 ？如果你是班長(cháng)、組長(cháng)、宣傳委員或是勞動(dòng)委員，你切實(shí)履行職責了嗎？當你做值日時(shí)，你認真打掃了嗎？如果你不小心傷害到別人,你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？
我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會(huì )的一員,我們還要對國家,對社會(huì )負責。如果之前你沒(méi)做到或做得不夠好，那么是不是應該反省一下呢？我們不能改變昨天，但我們可以在今天思考，決定明天。當我們在享受著(zhù)他人給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，還應承擔起應盡的責任。
希望同學(xué)們與責任心交朋友，把負責任的精神變成一種習慣。
謝謝大家！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)有責任心的人。
臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有清潔工，沒(méi)有保衛，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(cháng)制，三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒暑假作業(yè)，但沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的，這就是臺灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在就業(yè)壓力非常大的臺灣，許多用人單位只招這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，因為他們是有責任心的人。
責任，這兩個(gè)字很好讀，一點(diǎn)也不拗口，但這卻是個(gè)沉甸甸的話(huà)題。
責任是什么？用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做好我們應該做的、必須做的事。
責任感是一種擔當，一種約束。
一個(gè)有責任感的人，不是把責任掛在嘴邊，而是體現在具體的行動(dòng)中：我們在課堂上認真聽(tīng)講、努力學(xué)習，是對自己的學(xué)習負責；我們認真做好廣播操，堅持體育運動(dòng)，是對自己的`健康負責；我們做錯事勇于承認，積極改過(guò)是對自己的品行負責；我們平時(shí)勤儉節約、不亂花錢(qián)是對自己的家庭負責；我們課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行走，是對自己和同學(xué)們的安全負責；我們隨手關(guān)水龍頭、人走關(guān)燈，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，是對學(xué)校的環(huán)境衛生負責。同學(xué)們，校園干凈，教室干凈，班級的課堂紀律、集隊紀律良好，就應該是我們的責任！一個(gè)人如果身體不好，是廢品；如果智力不好，是次品，如果思想意識有問(wèn)題，那就是危險品！
同學(xué)們，我們都要做一個(gè)有責任感的人，“天下興亡，我的責任”；學(xué)校成敗，我的責任；班級榮辱，我的責任！唯有大家都有這個(gè)思想，才會(huì )有進(jìn)取精神，才會(huì )有吃苦的精神，我們的學(xué)校才會(huì )發(fā)展，我們的國家才有希望!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇4
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有責任心的人》。責任意識是當今社會(huì )最重要的公民意識，是體現一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的重要標志，也是當前推行素質(zhì)教育的重要內容。責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學(xué)習，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)嗎？
同學(xué)們，學(xué)會(huì )負責，就是要形成自主觀(guān)念，學(xué)會(huì )自主選擇，對個(gè)人的行為負責；學(xué)會(huì )負責，就是要形成正確的國家觀(guān)和人生觀(guān)，認識到“天下興亡，匹夫有責”的重要性，對祖國負責，對人民負責；學(xué)會(huì )負責，就是要樹(shù)立遠大理想，有強烈的歷史責任感，對時(shí)代負責，對未來(lái)負責；學(xué)會(huì )負責，就是要不斷增強責任意識，培養負責任的行為，養成負責任的.習慣。做人必須要有責任感。
同學(xué)們，讓我們在以后的學(xué)習和生活中做到：愛(ài)自己，對自己負責，做一名全面發(fā)展的人；愛(ài)父母，對父母負責，做一名孝敬父母的人；愛(ài)他人，對他人負責，做一名團結互助的人；愛(ài)集體，對集體負責，做一名有益于集體的人；愛(ài)社會(huì )，對社會(huì )負責，做一名服務(wù)于社會(huì )的人；愛(ài)祖國，對祖國負責，做一名立志報國的人。同學(xué)們，如果我們人人都能主動(dòng)承擔責任，并立刻行動(dòng)起來(lái)，而不是推脫責任，天下哪有不興盛的國家？哪有不進(jìn)步的學(xué)校？
讓我們從小事做起，從愛(ài)家愛(ài)校做起，從勤奮學(xué)習，努力提高自己的素質(zhì)做起，真正做一個(gè)有責任心的人！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)有責任心的人》。
有個(gè)名人說(shuō)：“上帝給我們肩膀，就是教你來(lái)挑擔子的�！睋Q個(gè)角度來(lái)說(shuō)，就是我們每個(gè)人肩上都擔負著(zhù)責任。責任是我們作為社會(huì )一員所必須承擔的，一個(gè)人活著(zhù)永遠不只是他自己的事情。人生在世，我們要對家庭負責，對國家負責；作為小學(xué)生，我們還要對學(xué)校負責，對自己負責。責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。
責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì )托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。最美司機吳斌，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數公斤重的鐵片擊碎了大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著(zhù)疼痛，用1分16秒的標準停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，讓行駛在高速上的大巴穩穩停下，并掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)，保全了車(chē)上20多名乘客的性命……試想一下，如果他不那樣做，后果會(huì )怎樣？在轉瞬即逝的生命終點(diǎn)，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責任，這就是做人的準則。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！痹谶@個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的'真理。
作為一名學(xué)生，我們要遵守校規校紀，學(xué)有所長(cháng)；作為子女，我們要懂得孝敬父母……請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學(xué)習，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)嗎？在生活和學(xué)習中，我們不僅要對自己的一言一行負責，還要對關(guān)愛(ài)我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會(huì )的一員，我們還要學(xué)會(huì )對國家，對社會(huì )負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責任心的小學(xué)生！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
昨天是9月18日，是“九.一八事變”80周年的紀念日。沉痛的歷史教訓告訴我們，落后就要挨打，只有祖國強大才有尊嚴。無(wú)數的革命先烈前赴后繼，才換來(lái)了今天繁榮昌盛的大好局面。記得有一位教育人曾這樣說(shuō)過(guò)：“國家興亡，我的責任”，這是何等的氣魄，只有勇于面對并敢于承擔責任的人，才是中華民族真正走向偉大復興的力量源泉！所以今天我想和大家聊的話(huà)題是，“做一個(gè)有責任心的人”。
那到底什么是責任呢？責任，是自己對自己的要求，也是他人寄予的希望，更是社會(huì )托付的'使命。它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。當然，從最基本意義而言，責任就是自覺(jué)地做好份內的事，承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命。所有成功的人都有一個(gè)共同的品質(zhì)———有責任感。比爾·蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心�！必熑涡氖且粋�(gè)人品格和能力的承載，是一個(gè)人走向成功所必不可少的素養。
有這樣一個(gè)發(fā)人深思的故事：1997年的一天，一份遠隔重洋的英國函件飛到武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓。那是大樓當年的設計事務(wù)所來(lái)函：景明大樓為1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。這不由得讓人震撼！大樓不過(guò)區區6層，度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋。6層、80年，不要說(shuō)設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧？竟然還有人為它操心，這正體現了一份責任、一份承諾。進(jìn)一度而言，責任是一個(gè)民族優(yōu)秀文明傳統的核心，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，大到國家社稷、天下蒼生，小至家庭和個(gè)人，甚至你的一言一行，都要有強烈的責任意識，要明確自己肩負的責任并為之不懈努力。
以我們學(xué)校而言，同學(xué)們也許有所不知，學(xué)校每次召開(kāi)全校教職工大會(huì )，其中最重要的話(huà)題就是“我的教育故事”，由老師們來(lái)談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過(guò)程中的得與失，談?wù)勁c學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望能一起分享經(jīng)驗、彌補缺憾。因為，老師們都知道，每一位學(xué)生都是一個(gè)家庭的全部，是家庭的希望，更是這個(gè)社會(huì )的未來(lái)。我們每上一堂課，每講一句話(huà)，每批一份作業(yè)，每一次和同學(xué)的交流可能都將產(chǎn)生深遠的影響�！敖虝�(shū)育人”四個(gè)字說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但其中所包涵的這份責任卻重于泰山。然而，我不得不說(shuō)，哪怕我們有最盡職的教師，最好的家長(cháng)，最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們的同學(xué)不去履行自己的責任的話(huà)，那么這一切努力都會(huì )白費。
孔子的弟子--曾子說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與友交而不信乎？傳不習乎？”意思是說(shuō)：我每天多次自我反省，為別人辦事有沒(méi)有竭盡全力？和朋友交往有沒(méi)有不誠實(shí)的表現？老師教我的東西有沒(méi)有好好去復習？這就是典型的做人的責任感。
這里，我也想請同學(xué)們好好想一想,在學(xué)習、生活中,你是一個(gè)有責任心的人嗎？你對每一天負責了嗎？你對每一堂課、對每一份作業(yè)負責了嗎？你對同學(xué)、對班級負責了嗎？你對老師負責、對家長(cháng)負責了嗎？或者在不久的將來(lái)，你又將能為社會(huì )承擔多少責任呢？
有一句廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：心有多大，舞臺就有多大！這是勉勵人積極向上、胸懷遠大理想的。今天，我們也可以這樣說(shuō)：你的責任心有多大，你的成績(jì)就有多大，你的貢獻就會(huì )有多大，你的人生價(jià)值就會(huì )有多大。希望我們的每一位同學(xué)能以對自己負責為起點(diǎn)，學(xué)會(huì )修身；同時(shí)，對家庭負責，學(xué)會(huì )孝敬；對學(xué)習負責，學(xué)會(huì )求知；對他人負責，學(xué)會(huì )關(guān)心；對社會(huì )負責，學(xué)會(huì )報答，做一個(gè)真正能擔當、有責任心的青年人。
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任感嗎？所謂責任感，是指每個(gè)人對自己、對他人、對家庭、對集體、對國家、對社會(huì )的認識、情感和信念，以及相應的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)，責任心也是一種好習慣，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任心的小學(xué)生，就必須對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
學(xué)生，一個(gè)有責任心的人，不是嘴上有責任感，而是要體現在具體的`行動(dòng)中。一個(gè)負責任的人應該明辨是非，知道該做什么和不該做什么。
作為學(xué)生，我們應該如何承擔我們的責任？上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習是對自己學(xué)習成績(jì)的負責，尊重老師的工作是對成績(jì)的負責。
我們每天做廣播鍛煉，是對自己的健康表現負責；犯了錯誤，可以主動(dòng)承擔自己的責任，及時(shí)改正，彌補錯誤，也要對自己的表現負責；休息時(shí)不要大聲說(shuō)話(huà)，保持安靜。友好的學(xué)生，看到同學(xué)有困難就主動(dòng)幫助，是學(xué)生有責任感的具體表現。
平時(shí)注意節約，不浪費金錢(qián)，孝順父母，幫助父母承擔一些家務(wù)，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，對父母負責，隨手關(guān)上流動(dòng)的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后主動(dòng)關(guān)上門(mén)窗，對學(xué)校的具體表現負責；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責任的表現。
同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習中，有許多小事都能體現出一個(gè)人的責任心。一種道德情感是貧乏的，責任感不強的人得不到別人的關(guān)心，不能真誠地與人合作，更不能適應未來(lái)的社會(huì )。只有那些有強烈責任感的人才能輕易成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任心的人》。
責任，這兩個(gè)字很好讀，一點(diǎn)也不拗口，但這是個(gè)沉甸甸的話(huà)題。
責任是什么？用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做好我們應該做的、必須做的事。
責任感是一種擔當，一種約束。
一個(gè)人不僅要對自己負責，還要對家庭、社會(huì )、民族、國家負責。一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦干凈，這是對班級對同學(xué)負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上；白天發(fā)現走廊上的電燈亮著(zhù)，隨手把燈關(guān)掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的表現。
一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節動(dòng)作要到位，都要求學(xué)生自己對自己負責，鍛煉出一個(gè)健康的體魄，將來(lái)有個(gè)好身體，能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操。再比如在教室里要求講究衛生；不大聲喧嘩，保持安靜而清潔的環(huán)境，是對學(xué)生的健康負責，每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守。
同學(xué)們，有責任心是一個(gè)人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的`，也是無(wú)法與他人合作的，必然不能適應未來(lái)社會(huì )的需要。大家一定知道“天下興亡，匹夫有責”這句話(huà)，其實(shí)“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�，孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個(gè)有責任感的人，因為有了責任感，人才會(huì )有進(jìn)取精神，才會(huì )有吃苦的精神。
“天下興亡，我的責任”；學(xué)校成敗，我的責任；班級榮辱，我的責任。唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望，我們的學(xué)校才會(huì )輝煌。
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好。
今天我國旗下講話(huà)的題目是“做一個(gè)有責任心的人”。古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會(huì )托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的.事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么？余秋雨略作沉思，果斷地說(shuō)：責任感。毋庸置疑，我們每天都在談?wù)摗柏熑巍�，比如說(shuō)“今天是誰(shuí)值日��？”“明天該怎么做？”鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任，春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任，大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任，人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義，才會(huì )對他人有所貢獻。因此，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。父母，面對他們，你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎？青春是什么？青春是虛心學(xué)習、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進(jìn)�。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎？不，我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，為自己的光明前程打好基礎，這是我們的責任。
當教室里有臟東西時(shí)，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時(shí)，你是誠懇地幫忙，還是無(wú)情地拒絕？當你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認真地完成，還是任它拖延？美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過(guò)失負責，但要求男孩一年后還錢(qián)。從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙夠了12.5美元，然后把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使他懂得了什么叫責任。
一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(cháng)而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝�，只有掙扎才會(huì )使山窮水盡變得柳暗花明，責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責任時(shí)，責任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。國家興亡，匹夫有責。做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任�？赡苡型瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：“責任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易，可做到難。其實(shí)，“責任”并不像你所說(shuō)的那么難。我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習用品。在課堂上遵守紀律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽(tīng)父母的話(huà)、替父母長(cháng)輩做事、主動(dòng)承擔洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對家庭負責。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責；我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級，維護班級的榮譽(yù)，就是對班集體負責；我們平時(shí)勤儉節約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學(xué)校和社會(huì )負責。責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學(xué)習生活中。有了這種責任意識，長(cháng)大了才會(huì )對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會(huì )負責。責任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責任心的人！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神。
由這件事我們悟出：什么是責任？責任就是自己對自己的.要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會(huì )托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見(jiàn)，做有責任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。
請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學(xué)習，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)嗎？如果沒(méi)有做到，那么趕緊行動(dòng)吧！
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活和學(xué)習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關(guān)愛(ài)我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。我們還要學(xué)會(huì )對國家、對社會(huì )負責。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！币粋�(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力讓自己成為一個(gè)有責任心的中學(xué)生吧！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有責任心的小學(xué)生》。
曾經(jīng)有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他驚奇地發(fā)現，一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，發(fā)現沖刷設備出了問(wèn)題，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母，當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。
請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？
你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的.紙屑嗎？
答應別人的事，你能努力做到嗎？
如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？
你能認真學(xué)習，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)嗎？
一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。那么作為小學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？
課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現；平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，有責任心是一個(gè)人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無(wú)法與他人合作的，必然不能適應未來(lái)社會(huì )的需要。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
教師既有教育別人的使命，也有自我教育的使命�！翱兹谒臍q能讓梨”，令我們肅然起敬；孔子、陶行知、蘇格拉底等古今中外大家的教育思想，猶如盞盞明燈將人性引向光明。我們不是圣人，但我們是教育者。在履行教育職責問(wèn)題上，我們有著(zhù)義不容辭的責任。
做負責任的教育者，實(shí)為職責所系。教育者如果常懷責任之心，就會(huì )事必躬親，率先垂范；就會(huì )關(guān)注教育細節，發(fā)揮榜樣示范作用；就會(huì )伸手彎腰保護環(huán)境，主動(dòng)積極參與或處置校務(wù)……在學(xué)校里，哪怕是伸手關(guān)閉了一盞燈、一扇窗戶(hù)，隨手拾起地上的一張廢紙等，都能充分彰顯我們的責任心，也必將積極影響和帶動(dòng)我們的同事以及學(xué)生。
作為教師，，要以獻身教育事業(yè)為榮，要有一顆平常心，培養強烈的事業(yè)心和責任心。老師們，鐘愛(ài)我們的職業(yè)吧。做教育事業(yè)的脊梁，擔負起國家和民族的育人使命。
面對飛速發(fā)展的教育形勢，身處教育改革的風(fēng)口浪尖，我們如何前進(jìn)才無(wú)愧于時(shí)代，怎樣發(fā)展才不辜負父老鄉親的重托，我們每一位教師都需要進(jìn)行認真思考，都需要作出切實(shí)的回答。
現在我們的學(xué)校，基礎設施超過(guò)了歷史上任何時(shí)期的設施，其規模之大，也是歷史上空前的。我們這一代一高人，在歷史的鏈條上承擔著(zhù)承前啟后的重任，我們這一代一高人理所當然地應該在歷史的志書(shū)上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
令人遺憾的是，我們現在的實(shí)際情況不令人滿(mǎn)意，我們遇到了歷史上空前的難題，我們的生源基礎差得無(wú)法與周邊縣市相比，我們的'教學(xué)質(zhì)量出現了嚴重的下滑，以致無(wú)顏面對父老鄉親，無(wú)顏面對我們的先輩！我們教師隊伍，數量可謂充足，但稱(chēng)得上領(lǐng)軍人物的少得可憐。要走出困境，打造名實(shí)相符的強校，是我們這一代一高人義不容辭的責任。我們每一個(gè)一高人，都要有這種危機感，都不能臨陣脫逃，都需要負重拼搏、奮力前行，重振宛東名校的雄風(fēng)，徹底改變被動(dòng)落后的困難局面！這既是歷史賦予我們的使命，同時(shí)也是我們每個(gè)人人生追求的需要�！皽婧M流方顯出英雄本色”，力挽狂瀾才能夠展示智慧勇力。
我們的學(xué)校呼喚新秀的出現，我們的學(xué)校需要站得高看得遠、品德高尚、學(xué)識淵博，敢挑大梁，勇創(chuàng )偉業(yè)的名師�！盃幾鼋處煿歉�，爭當名師”應該成為我們每一位教師的理想，應該成為我們每個(gè)同志的奮斗目標。
現在，大家幾乎都在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)目標高遠，腳踏實(shí)地，誰(shuí)就有可能登上金光閃閃的頂峰，達到理想的目的地。
建設一所高質(zhì)量的學(xué)校，關(guān)鍵在教師隊伍的建設，而教師成功的根本在自己。我們誰(shuí)不想在學(xué)校歷史上留下美名，誰(shuí)不想在自己學(xué)生的心中留下美好的印象？誰(shuí)不想受到學(xué)生的尊敬，受到學(xué)生的愛(ài)戴？那么，我們就需要認真地反躬自省，我們的思想境界高遠嗎？我們的品德高尚嗎？我們的學(xué)識淵博嗎？我們的工作能力勝任自己的工作嗎？我們的工作盡力了嗎？我們的教育教學(xué)效果優(yōu)秀嗎？生活中我們有虧心的地方嗎？我們的言行舉止能夠作為學(xué)生的表率嗎？在這一連串的拷問(wèn)中，我們每個(gè)人都會(huì )有清楚的答案。我們應當正視自己的一切，應當看到自己的不足之處，應當朝著(zhù)正確的方向努力。應當時(shí)時(shí)刻刻修煉自己，以職業(yè)道德的規范嚴格要求自己，以遠大的理想激勵自己成長(cháng)，以務(wù)實(shí)的工作塑造自身的形象。具體說(shuō)就是在改變xx一高落后面貌的攻堅戰中獻出自己的聰明才智，在建設美好一高，重振一高雄風(fēng)的進(jìn)程中，成就自己的威名。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，與其欣羨他人的成績(jì)，不如回頭打造自己的基礎，以見(jiàn)賢思齊的積極態(tài)度去工作去生活。不要觀(guān)望，不要等待，要立即振作起來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，建功立業(yè)，創(chuàng )造輝煌。
當教師是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程，當名師更是長(cháng)期積極進(jìn)取的必然結果，不要為一時(shí)的安逸而懈怠，更不要為“蝸角虛名”而迷失方向，要作永葆生機的長(cháng)青樹(shù)，不作一時(shí)閃現的曇花！
做一個(gè)有責任心的人國旗下講話(huà)稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！本周的國旗下講話(huà)的主題是責任心。
什么是“有責任心”？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標。所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。
現階段的我們怎樣做到有責任心？首先是對自己負責。保管好自己的學(xué)習生活用品。能聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教育。認真學(xué)習文化知識和勞動(dòng)技能。
其次對家庭負責。對自己負責的同時(shí)，幫助家長(cháng)做力所能及的事情。
最后對集體（班級、學(xué)校）和社會(huì )負責。如做好值日工作。保管好自己班級的物品，保持教室內的清潔。關(guān)心班級，有集體榮譽(yù)感等。愛(ài)護學(xué)校的`一草一木。有文明的舉止行為。對社會(huì )負責的基礎是遵守社會(huì )規范，不做違法的事情，有能力的同學(xué)，可以做到自食其力。
責任心是一個(gè)人對自己、對他人負責的一種認識和態(tài)度。只有從小培養自己的責任意識，在今后的學(xué)習、工作和生活中才能得到他人的尊重。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
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