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小學(xué)四月升旗講話(huà)稿范文（精選15篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四月升旗講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《正視挫折，走向成功》。說(shuō)到挫折，每個(gè)人都會(huì )有自己的理解。那么挫折是什么呢？失敗者說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。懦弱者說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
在這里，我想說(shuō)，不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的'閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人，亞伯拉罕林肯，美國第十六屆總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長(cháng)失敗。37歲，當選國會(huì )眾議員。39歲，國會(huì )眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國總統。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴著(zhù)我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì )變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，今天6月15日，距離期末考試只有10多天左右，也許，在這10多天中，我們會(huì )付出許多的努力，但我們同時(shí)會(huì )收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折，微笑面對挫折，只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著(zhù)才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內心的百折不撓、頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級五班的xxx。今天能夠站在這里，我感到無(wú)比光榮，十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，使我有機會(huì )和同學(xué)們一起分享我的感受。
我愛(ài)我的學(xué)校，我們學(xué)校是一所少年軍校示范校，有優(yōu)異的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設施，一流的.師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書(shū)館、閉路電腦教學(xué)系統等等。是一所令家長(cháng)和同學(xué)羨慕的好學(xué)校。我們在這里學(xué)習、生活，歡樂(lè )和幸福洋溢心間。
我愛(ài)我的班級，在這個(gè)集體中，大家團結友愛(ài)，敢于爭先，不但學(xué)習成績(jì)好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個(gè)積極向上、充滿(mǎn)榮譽(yù)感的集體，讓我自豪的集體！
我愛(ài)我的老師，她不但傳授給我們知識，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛(ài)，不辭勞苦的付出，嚴謹的教學(xué)態(tài)度讓我充滿(mǎn)感激。
我愛(ài)我的同學(xué)，他們是我學(xué)習時(shí)的同窗，玩耍時(shí)的伙伴。我們一起討論問(wèn)題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )！
我愛(ài)我自己，除了努力學(xué)習外，盡自己力量幫老師、同學(xué)、班級做一些力所能及的事情，鍛煉了自己，贏(yíng)得了認可。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋里實(shí)驗學(xué)校這個(gè)大集體中，從我做起，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，積極配合學(xué)校和班級的各項工作，做一個(gè)團結活潑、樂(lè )學(xué)向上的好學(xué)生。
謝謝大家！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì )對每個(gè)人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè )園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng )建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的.：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì )友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì )，衷心的向對方說(shuō)“對不起”，實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：文明禮儀記在心。
轉眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)校園這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育。尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德，是我們應當提倡的，我們應當把尊敬老師這一意識時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專(zhuān)心致志的目光滲透著(zhù)對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現了老師的.教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數。
當你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì )顫抖，當你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開(kāi)口，心里或許會(huì )犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現在做起。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在學(xué)校心理咨詢(xún)室工作以來(lái)，接觸了不少來(lái)訪(fǎng)求助的學(xué)生。他們每個(gè)人的癥狀表現各不相同，但仔細探究其根本的癥結，則集中在自信心不足上。下面我們就來(lái)探討一下有關(guān)自信心的話(huà)題。
一、缺乏自信心的表現
缺乏自信的人，往往比較害羞，自卑，遇事容易緊張、退縮，經(jīng)常處于一種焦慮和抑郁的狀態(tài)，比較悲觀(guān)。而那些喜歡過(guò)分炫耀自己和過(guò)度裝飾自己的人其實(shí)也是缺乏自信心的表現。我們可以通過(guò)下面的自信量表來(lái)測試自己是否缺乏自信心。（用“是”或“否”回答）
�。�、不愿意做可能做的事；
�。�、遇到一點(diǎn)困難就猶豫不決；
�。�、頻繁地要求得到肯定；
�。�、預料失��；
�。�、經(jīng)常尋求幫助；
�。�、用消極的方式思考問(wèn)題而且悲觀(guān)；
�。�、沉默、孤僻；
�。�、反復提問(wèn)答案顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。
對于上述問(wèn)題有三個(gè)或三個(gè)以上回答為“是”的話(huà)，你就是個(gè)自信心不足的人。
二、缺乏自信心的根源
�。�、從生物因素看，自信心的缺乏和一個(gè)人的性格有關(guān)，一般情況下，性格內向的人往往缺乏自信。
�。�、從社會(huì )因素看，則和我們國家的傳統有關(guān)。我們一向注重謙虛，喜歡說(shuō)自己這不行、那不好。這種語(yǔ)言習慣會(huì )在我們的潛意識里強化自己不好的信念，長(cháng)期就會(huì )真的覺(jué)得自己不行、不好。另外我們的家長(cháng)、老師面對孩子的進(jìn)步，往往不能及時(shí)給予肯定和鼓勵，而是說(shuō)：別驕傲，人家某某比你強多了，你有什么可得意的。這樣的語(yǔ)言對孩子的自信心是很傷害的。
�。�、從認知角度看，則在于自我評價(jià)低。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，自信的人能認識自己的局限并接受自己的局限，了解自己的所長(cháng)并發(fā)揮自己的所長(cháng)，不去做力所不及的事，但要把力所能及的事做好。這樣的人自我認識接近客觀(guān)又有積極情緒，人的整體狀態(tài)會(huì )得到最佳。
而自卑的人，處處喜歡和別人比，又總覺(jué)得比不上別人，時(shí)時(shí)把焦點(diǎn)集中在自己的缺點(diǎn)上，甚至拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，這樣比較的結果，只能讓自己越發(fā)覺(jué)得自己不行，越發(fā)沒(méi)有自信。
三、自信心缺乏的危害
缺乏自信心的人，往往喜歡預料失敗，還沒(méi)有做就先考慮可能失敗的結果，因此我認為缺乏自信的危害主要有三個(gè)：
�。�、能做的事不敢去做。
�。�、正在做的事不能堅持去做。
�。�、成功的事不敢再去做，害怕再做會(huì )失敗。在這三種懼怕失敗的心態(tài)下，就會(huì )失去很多機會(huì )，所以，缺乏自信是走向成功的最大障礙。
四、如何培養自信心
自信心是在一次次的遭遇否定和失敗中喪失的，所以自信心的培養過(guò)程就是得到肯定和品嘗成功的過(guò)程。要想得到肯定和成功，就要設計一個(gè)能引導我們走向進(jìn)步的方案。
�。�、目標要實(shí)際
這里的實(shí)際是指你的目標要和你的根本利益、現實(shí)條件以及你各方面的能力相符合，切莫強人所難。
�。�、計劃要具體
缺乏自信的人往往也知道自己想干什么，該干什么，能干什么，卻很少去琢磨怎么干，不善于利用具體的計劃把自己引向理想的目標。只有粗略的打算，沒(méi)有具體可行的.計劃，結果是眉毛胡子一把抓，真的是老虎吃天，無(wú)從下口，這樣忙碌一段時(shí)間，看不出效果，漸漸就又放棄了，信心沒(méi)有增強反而更加不自信了。
�。�、行動(dòng)要堅定
缺乏自信的人往往善于訂計劃，可寫(xiě)完計劃很快就泄氣了，結果所有計劃僅僅是說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，貼在墻上，人還是躺在床上。要改變這種情況，必須訓練自己的行動(dòng)能力，只要計劃定下來(lái)，就要一步一步照計劃去做，堅決做到不跟感覺(jué)走，只跟計劃走，當你用踏實(shí)的努力達到既定的目標時(shí)，自信心也就自然提高了。
�。�、獎賞要及時(shí)
當你取得哪怕是微小的進(jìn)步，你都要記載下來(lái)，高興一番。每一次獎賞都能增加一種自信的感覺(jué)，而且也會(huì )讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。你可以每天花個(gè)五分鐘時(shí)間，回憶自己這一天的情況，記錄下自己這一天的收獲以及叫自己滿(mǎn)意的所有事情，自己對自己的滿(mǎn)意程度提高了，自信心也就自然增強了。
自信心是一種十分重要的人格品質(zhì)，它會(huì )最大程度影響著(zhù)我們行動(dòng)的自覺(jué)性和能動(dòng)性，我們每個(gè)人都應該自覺(jué)的培養自信心，讓自己的身心朝著(zhù)更健康的方向發(fā)展。朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星，所以我們的生命才會(huì )綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力，所以一定會(huì )成就修遠的輝煌與驕傲。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要啊!
今年,我已經(jīng)13歲了，從小到大,已養成了許多好的習慣，但是我最大的收獲是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。
我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?說(shuō)起來(lái)還應該感謝我的學(xué)校呢!那還是剛剛轉到三四街小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高。學(xué)校規定我們每天早晨朗讀，中午午讀，晚上暮省。開(kāi)始我只是囫圇吞棗地讀，可是，不久我迷上了閱讀，在沒(méi)有書(shū)的日子里我總覺(jué)得缺少了什么。在驚險刺激的偵探小說(shuō)、有趣的童話(huà)故事、經(jīng)典名著(zhù)等課外書(shū)籍的熏陶中,我享受著(zhù)閱讀帶給我的快樂(lè )。閱讀科幻小說(shuō)，可以培養我們豐富的想像力和創(chuàng )造力;閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍,猶如身臨其境，到世界各地，領(lǐng)略祖國美麗的.山河……也正因為如此,我的作文水平慢慢提高了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P,我寫(xiě)的作文,還曾經(jīng)被推薦到學(xué)校的校報上呢!
培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜,足以博采,足以長(cháng)才�！边@說(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。歌德也提到：“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人對話(huà)�！笨梢�(jiàn),閱讀，可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每天讀一篇好文章會(huì )使你的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，讀讀書(shū)，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓�！绷晳T是慢慢養成的,讓我們靜下心來(lái),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣.讓這個(gè)好習慣伴我們一生!
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇8
小朋友們：
早上好！再過(guò)幾天4月22日是一個(gè)大家都可能不知道的節日—世界地球日。世界地球日告訴我們人類(lèi)要愛(ài)護地球、保護我們的家園。
現在人們到處砍伐樹(shù)木，隨手丟垃圾，有些地方發(fā)臭的`河面上漂浮著(zhù)垃圾、骯臟的樹(shù)枝上掛著(zhù)塑料袋、黑黑的草地上堆著(zhù)果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，如果再這樣下去我們就看不到清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空了。
為了保護我們的地球媽媽?zhuān)屛覀円黄鹱龊靡韵率拢?/p>
1、減少或不要使用一次性用具，比如一次性筷子，一次性杯子等。
2、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱里，并在爸爸媽媽或者老師的幫助下積極參與垃圾分類(lèi)。特別是廢舊電池，更不能亂扔。要收集起來(lái)集中放到專(zhuān)門(mén)回收廢舊電池的垃圾桶里。
3、愛(ài)護野生生物，愛(ài)護花草樹(shù)木。
4、節約每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食。
小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們美麗的地球吧！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇9
老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我是初一(2)班李智,我在國旗下演講的題目是：(踐行文明禮儀,共創(chuàng )校園)。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠全體學(xué)子呵護,才有其春意常在；燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累；"愛(ài)國厚德善學(xué)求真"的校訓,要靠全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話(huà)樸素無(wú)華但非常有道理,自覺(jué)校園安全的穩定,傳播文明禮儀是的責任和義務(wù)。,在的學(xué)生中,各類(lèi)同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)著(zhù)不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò ),過(guò)分沉溺于兒女私情,不遵守作息,不遵守交通法規,不食品衛生……凡此,有悖于中學(xué)生最的日常規范,了當代中學(xué)生的形象,也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到身安全。同學(xué)們安全意識和文明禮儀,我一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)遵守。
一、安全意識,讓安全與同在。
安全就在的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,自我安全意識,若有人和物的安全隱患,要向老師匯報,防患于未然。此外,大家還要自我防范,學(xué)會(huì )自我保護,在公共場(chǎng)所身和財產(chǎn)安全。寄宿的學(xué)生要按時(shí)作息,珍貴物品、現金不要教室和宿舍(要隨身攜帶),通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結伴而行。
二、遵守紀律,讓隱患遠離的生活。
要遵守規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的中學(xué)生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒,不要違章私拉電線(xiàn),夜間高層床輔要安全。全體住宿同學(xué)要準時(shí)入寢,夜間絕要在校園溜達。此外,大家還要個(gè)人素養,心胸寬廣,團結友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人的矛盾,講文明有。
三、模范遵紀守法,讓安全出行的習慣。
大家要文明行路,杜絕騎快車(chē)。在校園自行車(chē)要整齊停放并上鎖,,嚴禁學(xué)生騎車(chē)轉圈,嚴禁學(xué)生騎駕摩托車(chē)上學(xué)。出入校園一律要佩帶�；�,自覺(jué)門(mén)崗的檢查管理,以理由提前離開(kāi)校園。有事出校園要出示請假條,批準后方可離校。
四、飲食衛生,讓健康為保駕護航。
不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品,不亂扔果皮紙屑,學(xué)公共場(chǎng)合吃零食,同學(xué)邊走邊吃零食,并廢棄物隨地隨意亂丟。應養成的衛生素養,自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,事做起鍛造的品質(zhì),讓的品格在校園處處閃光,向近期的好人好事文明風(fēng)尚看齊。
五、參加陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng),讓的'體魄強壯。
的億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光長(cháng)跑、即將升學(xué)考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學(xué)鍛煉時(shí),大家活動(dòng),以免撞傷或摔傷。運動(dòng)時(shí)要貴在養成習慣,長(cháng)跑運動(dòng)過(guò)程中要安全有序,聽(tīng)從體育老師指揮。
六、刻苦讀書(shū),承擔傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,青少年時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠離不良少年,遠離網(wǎng)吧、游戲廳,遠離吸煙、賭博等不良嗜好,在校園和社會(huì )上承擔起新一代中學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行中學(xué)生文明禮儀的常規,讓"您好"、"起"等文明用語(yǔ)的交流的規范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )感恩,不說(shuō)粗話(huà),不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍四中校園,開(kāi)遍陶園的角落。
最后,希望安全教育活動(dòng),在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓攜起手來(lái),從自我做起,從身邊做起,事做起,遠離安全隱患,好的校園環(huán)境,傳播文明禮儀,營(yíng)造安全文明校園,為創(chuàng )建"文明平安校園"應更大。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)幾天就是清明節了，借此機會(huì )，請大家懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數革命先烈默哀！向我們的祖先默哀！
最近一段時(shí)間，每個(gè)家庭，都是在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動(dòng)，緬懷著(zhù)創(chuàng )造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著(zhù)愛(ài)國愛(ài)家的情懷。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。
我們的祖先，為了養育后代，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，揮灑了無(wú)數的汗水。
正是因為他們，才有延續的生命！
正是因為他們，才有生命的安寧！
如何不讓先烈的熱血白淌？如何不讓祖先的汗水白流？
實(shí)現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學(xué)生，更應積極地、努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的'努力學(xué)習，日積月累。同學(xué)們，今天的愛(ài)國愛(ài)家就是努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁、社會(huì )的人才。
同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí)，我們又怎么能疏遠上輩？一個(gè)孩子從十月懷胎到長(cháng)大成人，母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計量。母愛(ài)是女人的一種天性，很多女人有了孩子，就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭，縱有千斤重擔，都是父母挺直腰桿撐著(zhù)同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)安慰，而不是等到失去的時(shí)候！
讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(cháng)眠的烈士和祖先的同時(shí)，也愿中華民族孝親敬長(cháng)的春風(fēng)蕩漾著(zhù)每一個(gè)人的心田。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的季節，春雨使大地煥然一新，也讓校園里充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息。
青春是什么？
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊重這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的.整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望�！�
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能�；盍λ脑�，讓青春盡情飛揚！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天，我能站在國旗下，當一名升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任，我感到非常榮幸！我是四年級x班的xxx。在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔任語(yǔ)文課代表的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴，閱讀，畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，也多次得到老師的表?yè)P。我也經(jīng)常主動(dòng)地幫助一些學(xué)習困難的同學(xué)，看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了，我心里有說(shuō)不出的高興。在家里，我是媽媽的小幫手，為媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。當然我也有缺點(diǎn)，我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取贏(yíng)得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)，不辜負大家對我的期望！
謝謝大家！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇13
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我今日在國旗下講話(huà)的題目是《勤儉節儉，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德�？墒谴丝�，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù)；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù)；剛吃完飯，就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃……這種。種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節儉，從我做起。
1、牢固樹(shù)立”崇尚節儉、反對浪費”的.思想，人人以勤儉節儉為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節儉”五個(gè)一”活動(dòng)。即：
節儉每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)掉，發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象，要及時(shí)報告；節儉每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節儉每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節儉每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費；節儉每一分錢(qián)，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展”勤儉節儉，從我做起”主題班會(huì )，創(chuàng )造性地組織形式多樣的�；顒�(dòng)。如看一段以節儉為資料的視頻；開(kāi)展”勤儉節儉，從我做起”演講比賽；辦一個(gè)”綠色銀行”收集廢品；開(kāi)展”中隊節儉小天使”評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節儉資源，人人有責的意識。
各位教師、同學(xué)們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節儉的良好行為習慣，為建設節儉型社會(huì )做出自我應有的貢獻！
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我們今天演講的主題是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)籍是前人勞動(dòng)和智慧的結晶。它是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。
課外閱讀不僅可以開(kāi)闊我們的視野，增長(cháng)我們的知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的.各種知識，提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，甚至對各科都有很大的幫助�！耙槐竞脮�(shū)可以影響一個(gè)人的一生�！边@句話(huà)有道理。
我們心里都有英雄或者榜樣，比如軍人，科學(xué)家，老師，英雄等等。我們崇拜、學(xué)習、模仿的這些模型，也可以通過(guò)閱讀各種書(shū)籍來(lái)了解。讀書(shū)時(shí)，我們無(wú)形中提高了自己的思想道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：作業(yè)那么多，你有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你愿意擠時(shí)間學(xué)習，你就沒(méi)有時(shí)間。就像大作家魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì )有的�！彼约豪么蠹液瓤Х攘奶斓臅r(shí)間來(lái)學(xué)習。
最后，魯迅寫(xiě)了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以午休，放學(xué)后完成作業(yè)，等等。積少成多。
同學(xué)們，讓我們用好書(shū)交朋友，讓閱讀之花在美麗的六小學(xué)綻放。
小學(xué)四月升旗講話(huà)稿 篇15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。
同學(xué)們，普通話(huà)我們已經(jīng)很熟悉了。因為老師用它來(lái)教學(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來(lái)交流和對話(huà)。
同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話(huà)。因為它是一種語(yǔ)言，你應該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習的.助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。
遺憾的是，上周老師視察時(shí)，幾次發(fā)現有同學(xué)在交流過(guò)程中沒(méi)有使用普通話(huà)。這讓我想起外國人來(lái)中國學(xué)習中國文化和語(yǔ)言。我相信你可能在電視節目上看過(guò)。外國人會(huì )說(shuō)相聲，會(huì )玩小品，會(huì )唱國語(yǔ)的中文歌。再想想我們這些不用普通話(huà)交流的同學(xué)。差距太大了嗎？
同學(xué)們，說(shuō)普通話(huà)對我們來(lái)說(shuō)很重要，已經(jīng)成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說(shuō)一口流利的普通話(huà)，做一個(gè)真正的中國人！
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