學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿(精選14篇)
在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇1
同志們、青少年朋友們:
今天,我們在這里召開(kāi)“新華書(shū)店杯”第四屆×縣暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)表彰會(huì ),首先,我代表縣委宣傳部對活動(dòng)的成功舉辦和所有獲獎的同學(xué)、輔導教師以及優(yōu)秀組織單位表示熱烈地祝賀!對為本次活動(dòng)付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝!團縣委牽頭開(kāi)展的暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng),已經(jīng)得到了廣大青少年學(xué)生的喜愛(ài),該項活動(dòng)可以說(shuō)是主題鮮明,組織得力,社會(huì )影響廣泛,已經(jīng)成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動(dòng),這很值得肯定。
借此機會(huì ),我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進(jìn)一步搞好讀書(shū)活動(dòng)提幾點(diǎn)要求:
一、要充分認識多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要意義
我們處在知識經(jīng)濟的時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習已經(jīng)成為一個(gè)人成長(cháng)成才的第一要素,人們不但通過(guò)讀書(shū)獲得一技之長(cháng)、生存之道,更重要的是書(shū)籍是每一個(gè)現代人的精神食糧!扒嗌倌隉o(wú)論要成為經(jīng)得起二十一世紀的競爭考驗的專(zhuān)門(mén)人才,還是 要成為同現代化要求相適應的 高素質(zhì)的勞動(dòng)者,都要堅持不懈的刻苦學(xué)習!币虼,多讀書(shū),讀好書(shū),是當前青少年面臨的迫切任務(wù),知識多了,思維就會(huì )更加活躍,精神境界就會(huì )隨之提高。多讀書(shū),讀好書(shū),是青少年加強自身修養,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的基礎,也是提高全民族素質(zhì)的需要。同學(xué)們要充分認識讀書(shū)的重要性,樹(shù)立崇高的理想,培養高尚的情操,不看不良圖書(shū),不進(jìn)網(wǎng)吧,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲,鍛煉堅強的體魄,學(xué)好科學(xué)本領(lǐng),努力將自己培養成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、加大宣傳力度,大力開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)
宣傳工作不僅是能擴大活動(dòng)的影響,同時(shí)又是我們抓讀書(shū)活動(dòng)的有力手段,各相關(guān)單位都要重視對讀書(shū)活動(dòng)的宣傳,運用各種宣傳手段,加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來(lái),還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來(lái)。要通過(guò)宣傳,把讀書(shū)的氣氛營(yíng)造得更加濃厚,讓更多青少年感覺(jué)到讀書(shū)的'重要性,在青少年中形成讀書(shū)的時(shí)尚。 同時(shí),各級團組織要善于結合形勢的需要,結合青少年的實(shí)際,設計讀書(shū)活動(dòng)的主題,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式,動(dòng)員廣大青少年積極參與,使主題讀書(shū)活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。近幾來(lái),團縣委和一些單位聯(lián)合開(kāi)展了一系列卓有成效的讀書(shū)活動(dòng),僅今年以來(lái)就開(kāi)展了“給我重大影響的一本書(shū)”、“自覺(jué)遠離網(wǎng)吧”、“暑期讀書(shū)征文大賽”等幾項活動(dòng),取得了很好的效果和良好的社會(huì )影響,以后這些活動(dòng)都要更好的繼續開(kāi)展。
三、要大力加強讀書(shū)活動(dòng)的陣地和機制建設
陣地和機制是讀書(shū)活動(dòng)的有形依托,是讀書(shū)活動(dòng)深入基層、實(shí)現事業(yè)化發(fā)展的保證。讀書(shū)活動(dòng)的陣地建設,要因地制宜,充分利用現有的活動(dòng)場(chǎng)所,要重點(diǎn)抓好書(shū)屋和讀書(shū)俱樂(lè )部的建設。讀書(shū)俱樂(lè )部的內容和形式可以多種多樣,關(guān)鍵是要把青少年的參與積極性調動(dòng)起來(lái),形成相互激勵、相互促進(jìn)、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書(shū)店等單位要積極配合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,把讀書(shū)俱樂(lè )部建設好。今年年初,豐縣青少年讀書(shū)協(xié)會(huì )被評為“江蘇省優(yōu)秀青少年讀書(shū)俱樂(lè )部”,這值得肯定,下一步要在一定時(shí)期建設起相當數量的書(shū)屋和讀書(shū)俱樂(lè )部,并且很好地運行起來(lái),使豐縣青少年讀書(shū)活動(dòng)有一個(gè)嶄新的局面。在讀書(shū)活動(dòng)的陣地建設中,要很好的運用互聯(lián)網(wǎng),要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,建設好網(wǎng)上讀書(shū)陣地。
青少年朋友們,我們正處在中華民族發(fā)生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時(shí)期,社會(huì )的發(fā)展為我們提供一個(gè)了廣闊的天地,希望同學(xué)們能珍惜時(shí)光,積極參與各種有益活動(dòng),多讀書(shū)、讀好書(shū),早日成為國家的棟梁之才!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
今天,在這春暖花開(kāi)的時(shí)節,我們在這里召開(kāi)xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初師生表彰大會(huì ),隆重表彰上學(xué)期期末考試和數學(xué)競賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,我為取得成績(jì)的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎的個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
上學(xué)期以來(lái),絕大多數同學(xué)進(jìn)步很大,身體長(cháng)高了,思想也更成熟了,學(xué)習目標更加明確,學(xué)習態(tài)度更加端正,能珍惜學(xué)習時(shí)間,積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽和文體活動(dòng)競賽,努力學(xué)習文化知識,努力提高自身素質(zhì)和道德修養,取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jì),剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表!皢(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績(jì),就在于他們有著(zhù)刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著(zhù)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有著(zhù)嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著(zhù)勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習、對待生活,全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jì),更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),爭當優(yōu)秀學(xué)生,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
但是,我們在看到成績(jì)的同時(shí),也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數同學(xué)學(xué)習目的不明確,學(xué)習不夠努力;有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講;有的同學(xué)不講究衛生,亂扔垃圾;有的同學(xué)不積極參加各項活動(dòng)等。這些現象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應的,必須及時(shí)改正,并且下決心趕上有理想、愛(ài)學(xué)習、講衛生的同學(xué)。
隨著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,我校的社會(huì )榮譽(yù)不斷增多,學(xué)生人數逐年上升,目前,已經(jīng)成為XX縣“下四區”辦學(xué)規模最大的小學(xué)。學(xué)校的`餐廳樓已經(jīng)立項即將施工,學(xué)校擴建工程正在申請之中。學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)希望,學(xué)校的未來(lái)一定會(huì )更加美好!
對于教師,我在教師會(huì )上已經(jīng)談得很多了,下面,我主要對同學(xué)們談幾點(diǎn)希望:
第一,要堅持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà):“把美的形象和美的德行結合起來(lái)才會(huì )放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本,如果沒(méi)有德,學(xué)問(wèn)越大,社會(huì )危害越大”。我想,作為小學(xué)生,如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來(lái),這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養成,都要堅持做一個(gè)真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學(xué)會(huì )感恩,關(guān)愛(ài)他人。
第二,要堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。
作為學(xué)生,學(xué)習是第一位的。那么,我們學(xué)習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實(shí)就是為你自己,為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴,更有價(jià)值,更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)光一去不復返。同學(xué)們現在正是記憶力、接受能力最好的時(shí)期,如果錯過(guò)現在這大好時(shí)光,將來(lái)總有一天會(huì )后悔莫及。所以,希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時(shí)光,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習的成果,才能收獲學(xué)習的快樂(lè )!
第三,要堅持做一個(gè)有理想的人。
理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會(huì )選擇勇敢面對,積極調整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學(xué)們在努力學(xué)習知識的同時(shí),要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì),學(xué)會(huì )構建和諧的人際關(guān)系,做一個(gè)有理想的人。
同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長(cháng),我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來(lái)是有益于社會(huì )的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。
希望同學(xué)們努力學(xué)習,為理想而奮斗!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的日子里,我校隆重舉行xxxx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名進(jìn)步之星,本次總共表彰學(xué)生385名,占全校學(xué)生數的36%。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過(guò)去,值得我們每一個(gè)職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著(zhù)全體教師和廣大學(xué)生家長(cháng)的希望,成為皖南地區職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導班子務(wù)實(shí)團結、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進(jìn)校的同時(shí),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場(chǎng)和企業(yè)需求,設置專(zhuān)業(yè),開(kāi)拓職業(yè)培訓,積極組織學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓,增強了辦學(xué)活力,取得了良好的社會(huì )效益。
xxxx年學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。有43位同學(xué)錄取本科院校,284位同學(xué)考取專(zhuān)科,對口高考升學(xué)率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過(guò)了廣西藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的.不懈努力。
xxxx年學(xué)校常規管理再上一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導班子狠抓常規管理。不僅制定相關(guān)制度,落實(shí)常規管理長(cháng)效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺(jué)到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲XX市青少年心里健康教育先進(jìn)集體。
成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發(fā)揚團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻精神,教書(shū)育人、為人師表、做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學(xué)們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。
俗話(huà)說(shuō):天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱,更不能因學(xué)習成績(jì)不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹(shù)立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):我認真。
知識是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認真”二字,認認真真讀書(shū),認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三,培養一個(gè)習慣:我自覺(jué)。
要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話(huà)說(shuō):“不成規矩無(wú)以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動(dòng)、娛樂(lè )、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著(zhù)懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:我文明。
說(shuō)文明話(huà)、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì )讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們容光煥發(fā)、衣著(zhù)整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們,我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習,也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神,愛(ài)校如家,職中生活一定會(huì )留下大家成長(cháng)的印記!
老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng )職中輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇4
同學(xué)們,老師們:
大家中午好,首先代表學(xué)校向今天所有獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀在座的各位同學(xué)在即將過(guò)去的一學(xué)期中通過(guò)自己的努力和才情得到認可和表彰,你們是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣,當然更要感謝培養、陪伴各位同學(xué)成長(cháng)的文來(lái)的老師們,正因為他們的辛勤付出,同學(xué)們才能在文來(lái)這座大森林里茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們在不斷成長(cháng)的同時(shí)學(xué)校也正在大踏步地向前發(fā)展,辭舊迎新之際學(xué)校又收獲一系列重量級獎項,古詩(shī)文大賽蟬聯(lián)10連冠創(chuàng )造上海語(yǔ)文界的傳奇,九12班韓翰飛同學(xué)以滿(mǎn)分榮獲“大同杯”上海中學(xué)生數學(xué)競賽一等獎,學(xué)校也榮獲了上海市學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)先進(jìn)學(xué)校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項,這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來(lái)初中的綜合辦學(xué)實(shí)力毫無(wú)疑問(wèn)已進(jìn)入上海市頂尖初中的行列,那么對在文來(lái)校園里學(xué)習生活的同學(xué)們而言,有個(gè)問(wèn)題自然而然擺在我們所有人面前,那就是怎樣讓自己在文來(lái)初中變得更優(yōu)秀,更出類(lèi)拔萃,這也正是我今天要和大家共同探討的主題:文來(lái)初中的優(yōu)秀學(xué)生應該是什么樣的?或者說(shuō)我們理想中的文來(lái)學(xué)子的形象是怎樣的?
這個(gè)話(huà)題就從我們的賀歲片說(shuō)起,20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書(shū)包里的文來(lái)》又引起廣泛關(guān)注,從四位主人公的故事中我們發(fā)現了文來(lái)優(yōu)秀學(xué)生所表現出來(lái)的三高特質(zhì),那就是“高分值、高素質(zhì)、高價(jià)值”,我覺(jué)得這三高很好地概括了文來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生形象,也很符合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養目標。下面我就談?wù)勎覍@“三高”的理解,與全體同學(xué)共勉。
第一“高分值”。
學(xué)生時(shí)代能否取得高分值很大程度上體現了你的水平和能力,作為文來(lái)學(xué)生而言這更是理所當然的,在座的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入文來(lái)初中的,只有打下堅實(shí)的學(xué)業(yè)基礎才可能有今后的長(cháng)遠發(fā)展,才有可能成為社會(huì )各行各業(yè)的精英,人類(lèi)歷史的發(fā)展也反復證明學(xué)生時(shí)代的學(xué)業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性,今天獲獎的同學(xué)中有很多也是學(xué)校各級獎學(xué)金的獲得者。當然這個(gè)高分值不僅僅體現在學(xué)科學(xué)習上,在文來(lái)初中豐富多彩的校園文化和校本課程中,同學(xué)應該在課外實(shí)踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著(zhù)名作家龍應臺在寫(xiě)給他兒子安德烈的一段話(huà)中所說(shuō)的那樣:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )。學(xué)習對于學(xué)生而言就是你的工作,力爭高分值你是責無(wú)旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。
對于文來(lái)學(xué)子而言這三個(gè)字尤為重要,因為文來(lái)一直是公認的全市素質(zhì)教育開(kāi)展最好的初中之一,陽(yáng)光自信、綜合素養高這些都是我們引以為傲的文來(lái)人特有的標簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解,但有四句話(huà)是公認最好的對高素質(zhì)的內涵闡釋?zhuān)骸案灿趦刃牡牡赖滦摒B、主動(dòng)為別人著(zhù)想的善良、無(wú)需他人提醒的自覺(jué)、以約束為前提的自由!边@四句話(huà)恰恰與文來(lái)的辦學(xué)理念和追求是高度吻合的!案灿趦刃牡牡赖滦摒B”既是我國傳統文化中對人的修養的最高追求,也是學(xué)!叭宋牧⑿、主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)特色中強調的人文底色,每位文來(lái)人都應努力充實(shí)自身的人文修養!爸鲃(dòng)為別人著(zhù)想的善良”這句話(huà)也正是學(xué)校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善,成人之美”!盁o(wú)需他人提醒的自覺(jué)”無(wú)疑是主動(dòng)發(fā)展的很好詮釋?zhuān)緦W(xué)期開(kāi)學(xué)典禮仇校長(cháng)致辭的主題是“學(xué)會(huì )規劃”,作為文來(lái)人的`確應該自覺(jué)地、主動(dòng)地去訂立發(fā)展目標,在充分分析自身實(shí)際的基礎上明確自己長(cháng)期和短期的目標是什么,為了實(shí)現目標應該怎樣去做,如何一步一步得去實(shí)現自己的目標!耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,明白做事的界限在哪里,做任何事都保持合適的尺度,就像學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的內涵中提到的那幾句話(huà):個(gè)人約束和個(gè)人激勵相結合,才情和公序良俗相協(xié)調。
第三“高價(jià)值”。
我想有了前面的高分值和高素質(zhì),高價(jià)值的實(shí)現也就是自然而然的事了。從長(cháng)遠來(lái)看,文來(lái)學(xué)子要立志成為社會(huì )的精英,能為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng )造高價(jià)值;就目前而言,同學(xué)們一樣可以在學(xué)校里通過(guò)努力和奉獻創(chuàng )造屬于自己的高價(jià)值。在學(xué)科競賽、科藝體競技賽場(chǎng)上爭金奪銀是高價(jià)值,在社會(huì )實(shí)踐中公益奉獻也是高價(jià)值,學(xué)習生活中幫助別人共同進(jìn)步也是高價(jià)值,就價(jià)值而言,我覺(jué)得有影響范圍大小之分,但沒(méi)有貴賤之分。每位同學(xué)只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉化為積極有益的貢獻,那就是創(chuàng )造高價(jià)值,傳播正能量。
最后用賀歲片中的結束語(yǔ)來(lái)結束我今天的發(fā)言:“原每位文來(lái)學(xué)子都能留下高分值,帶走高素質(zhì),去創(chuàng )造高價(jià)值!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!今天,我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表,站在主席臺上發(fā)言,激動(dòng)和自豪一起涌來(lái)。在這里,我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導,因為是你們花費大力氣營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培,飲水思源,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們的今天,,我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們!
安靜的環(huán)境,安靜的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開(kāi)”的寧靜,在沉靜中享受藍天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里,我似乎聽(tīng)到了時(shí)代召喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是親愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培養,將我引進(jìn)了自然與知識相結合的境界;是親愛(ài)的老師準確和透徹的分析講解,讓我逐漸掌握了打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,我正是得到了這些學(xué)習上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內因起作用,我的內因就是我自身。我生長(cháng)在一個(gè)普通的勞動(dòng)者家庭,我父母沒(méi)有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受,可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡(jiǎn)單的生活條件讓我養成了良好的生活習慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學(xué)校吃早點(diǎn),除了跟同學(xué)斗嘴玩,我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話(huà)的,想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè )上與人比,而在學(xué)習上我卻從不認輸。對老師,我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是朋友,我與老師談生活,談學(xué)習,我們之間既有天真純潔的笑臉,也有期待信任的目光,是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復習課,我都是全神貫注的聽(tīng),從不在課堂上表現得很輕慢,無(wú)視老師的存在。所以,我課下做起題來(lái),一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海,隨時(shí)隨地問(wèn)老師,可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,走在學(xué)校的.林蔭過(guò)道上,迎面碰上低年級的學(xué)生,看到他們穿著(zhù)整潔的校服,懷抱書(shū)本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無(wú)不是一種理性氣息的自然透露,我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險,不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅持著(zhù)走了過(guò)來(lái),已經(jīng)形成了一種習慣,俗話(huà)說(shuō):習慣就是一種能力,還說(shuō):細節鑄就輝煌。頭腦清醒,不被誘惑,學(xué)習貴在持之以恒,如果淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(cháng)空,翱翔萬(wàn)里,是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開(kāi)巖石茁壯成長(cháng),是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學(xué)習習慣和生活習慣,求索知識的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里,對于我們來(lái)說(shuō),僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端,更是一次加油,我們更應該以此為動(dòng)力,駕駛生命的航船,向著(zhù)中考的彼岸駛去。
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,勇往直前,青春無(wú)悔,在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節里,我們迎來(lái)了江油一中一年一度的表彰大會(huì ),在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴著(zhù)我們風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),一路有你。
走進(jìn)高中,總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在高中的學(xué)習的'緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的氣息悄然而生,高中時(shí)期是一下挑戰的時(shí)期,也是一個(gè)奮斗的時(shí)期,我們挑戰的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己,有人說(shuō):“高一就像一杯可樂(lè ),清爽可口,令人怡然自樂(lè ),高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的進(jìn)候難以下咽,但嘗過(guò)之后卻口有余香,令人難忘”這就需要我們去奮斗、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰人未來(lái)!“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,想當初,我們情著(zhù)與毛主席的一樣夢(mèng)想,一樣的期盼,躊躇滿(mǎn)志來(lái)到這里,現在我們正大踏步在求學(xué)之路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上春花秋月,我們腳步鏗鏘,厚積薄發(fā),我們志在四方,神采飛揚,因為我們堅信:“三載青春磨刃,一朝昂揚展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚,
高二的你還有些許還疑,高三的你不定期會(huì )有些緊張,但最終,曾經(jīng)的張揚都會(huì )成為過(guò)去,我們的內心也會(huì )更加平靜,這種平靜是“泰山崩前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生的二百年,會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜,我們無(wú)怨,因為我們努力拼搏著(zhù),我們無(wú)悔,因為茁壯成長(cháng)著(zhù)。
記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,”我們既然選擇了讀書(shū),便誓要奪取高考的勝利,“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”毛主席勸導我們要抓緊時(shí)間,提高效率,“善問(wèn)者如攻木,先其易都,后其節目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成,不問(wèn)不知,“不積跬步,無(wú)以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累,厚積而發(fā),我們應博學(xué)之,審問(wèn)之,明辯之,充實(shí)自我,增強實(shí)力,超越夢(mèng)想,我心飛翔,“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海,我們也要“衣帶漸寬終不悔”,也許前面是路漫漫其修遠方,那么我們必將上下而求索,也許前面是如山的艱難險阻,那我們誓要駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕。
在此,我代表全體學(xué)生承諾:
吾等馳騁砂場(chǎng),當勢叵鯤鵬,氣貫長(cháng)虹;吾等青春年少,當志存高遠,自強不息;吾等中國青年,當心懷天下,感念蒼生!
三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!我的講課完畢,謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇7
各位同學(xué):
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼已匆匆而逝,回望過(guò)去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的蓄勢待發(fā)。
距離剛過(guò)去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個(gè)月前,我的數學(xué)還處于低谷,現今已趨向回溫。高爾基曾說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導下,我給自己設定階段性的小目標,每天朝著(zhù)小目標的學(xué)習方向進(jìn)行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實(shí)基礎,只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自己奮進(jìn)目標,制定詳細復習計劃,有規律地循序漸進(jìn),堅定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書(shū)本知識理解消化,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、為己所用!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問(wèn),“惑而不從師,其為惑也,終不解矣!贝竽憣熃饣,勇于攻克疑問(wèn),才能積小流成江河。
對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我想說(shuō):人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風(fēng)雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學(xué)會(huì )把期中考的壓力化為學(xué)業(yè)考的動(dòng)力,從中汲取經(jīng)驗,不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,學(xué)業(yè)考并不難,難的是你們是否能夠堅持,再強大的`勁敵也會(huì )怯怕不服輸的對手,愿你們在這一次次的考試中實(shí)現自己的蛻變,如鳳涅盤(pán),浴火重生。
而對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這次的期中考試是你們在八一學(xué)校首次較為全面的檢測,拿到試卷時(shí)想必幾家歡喜幾家憂(yōu),要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過(guò)早的下定論,學(xué)習從不足中總結經(jīng)驗,填缺補漏,多請教老師!吧茊(wèn)者如攻木,先其易都,后其節目”,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。
最后,我想告訴大家:“三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇8
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自二(xx)班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績(jì)。這美好結果的由來(lái),與我上課的專(zhuān)注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認為,我這段時(shí)間里零碎時(shí)間的充分利用和第三次學(xué)習的開(kāi)展才是真正獲得成績(jì)的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習的`時(shí)間比住讀的同學(xué)少了許多,所以零碎自由時(shí)間運用是否得當決定著(zhù)成績(jì)的好壞。那么如何對以上兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展,我抒發(fā)一下個(gè)人見(jiàn)解,來(lái)與大家分享學(xué)習,共求進(jìn)步。
課間,是我充分把握零碎時(shí)間之一。當打響下課鈴聲,我們班就可大致分為兩種類(lèi)型的同學(xué):一種以休息為主,另一種是仍?shī)^筆疾書(shū)。兩種方法各有所長(cháng)各有所短。前者得以休息而沒(méi)有知識的復習,后者又不能為后一節課調整狀態(tài)。我的做法就兩個(gè)字:休息!但不同于前者的是,休息時(shí)仍在大腦中對知識一一回想,將上課的一幕一一放映,使大腦進(jìn)行運轉,又得以調整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著(zhù)的時(shí)候絕不站著(zhù),能躺著(zhù)的時(shí)候絕不坐著(zhù)!倍虝旱男菹,可以讓我們隨時(shí)具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習。當快要上課時(shí),我的腦中又電影似的將下節課的舊知識復習,繼而預習新課。這樣一來(lái),短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時(shí)間,則是我進(jìn)行鞏固提升的好時(shí)機,F在作息時(shí)間更改了,作業(yè)完成后的多出一定的時(shí)間,這時(shí)段,我就將時(shí)間分配給各科,開(kāi)展第三次學(xué)習。我的第三次學(xué)習主要是三步法:
。ㄒ唬┮哉n中為本,鞏固基礎進(jìn)而提升。
。ǘ┮藻e題為題,做到不被一塊石頭絆倒兩次。
。ㄈ╅_(kāi)展每日一題。這樣三步:基礎——加強——延升。
為我的學(xué)習上了道保險。特別是每日一題的開(kāi)展:在精而不在多,使我多見(jiàn)了題型,更培養了“今日事,今日畢”的好習慣。而在安排計劃時(shí),我也常多出一些時(shí)間,使整個(gè)學(xué)習不倉促,又可以以這點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,開(kāi)放眼界,豐富學(xué)習生活。
周末的時(shí)間更加充裕。如果夜間的學(xué)習是游擊戰,那周末的學(xué)習則是集中兵力的攻堅戰了。我會(huì )選擇一個(gè)專(zhuān)門(mén)的時(shí)間段,進(jìn)行一周學(xué)習的整理。再把之前學(xué)習中的疑難點(diǎn)挑出,堅決拿下步步為營(yíng),有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問(wèn)題中,碰上新出現的知識敢于圍點(diǎn)打援,真正融會(huì )貫通。把知識點(diǎn)串成線(xiàn),織成網(wǎng),沒(méi)有題是漏網(wǎng)之魚(yú)。對于周末的學(xué)習,我喜歡在特定的時(shí)間專(zhuān)注一門(mén)學(xué)科,使注意力待以會(huì )聚做到高效率。愛(ài)迪生號稱(chēng)“發(fā)明大王”,一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎?它們分別觸及光,電,磁,機械,化學(xué),生物等方面。若讓愛(ài)迪生手里研究電燈,心里想著(zhù)蓄電池,還不時(shí)查閱留聲機,看似一時(shí)多用,可是他可能一事無(wú)成。同樣哪一個(gè)學(xué)生在解數學(xué)題時(shí),播放著(zhù)英語(yǔ)還不時(shí)去想作文,那他可能花的時(shí)間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍,看不到效果。專(zhuān)注為我學(xué)習提升效率,贏(yíng)得時(shí)間。繼而進(jìn)行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。
以逸待勞,合理安排,學(xué)會(huì )總結,集中精力,以積極的心態(tài)對待學(xué)習和生活。相信我們會(huì )一起在外校的學(xué)習中收獲快樂(lè )!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇9
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天,我們在這里隆重舉行學(xué)院20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì ),這一年全院師生勤奮進(jìn)取全面進(jìn)步,學(xué)院涌現出1720名先進(jìn)個(gè)人和49個(gè)文明集體,特別值得一提的是,今年在外參賽共有106人次屢獲國家級、省級獎項,其中3支參賽隊伍在全國職業(yè)技能賽事榮獲國家級獎勵,成績(jì)彰顯出學(xué)院實(shí)力。在此,我代表學(xué)院向受表彰同學(xué)們表示衷心地祝賀和誠摯地感謝!感謝你們?yōu)槲倚T龉馓聿!你們用拼搏承載信念,用努力成就理想,事跡感人,精神可嘉!
回望一年,繁花似錦,看到這么多同學(xué)取得了非凡的進(jìn)步,作為校長(cháng),我還想和大家談?wù)劇皦?mèng)想·學(xué)習·拼搏”的話(huà)題,希望有助于同學(xué)們更好地度過(guò)人生中最美好的青春時(shí)光。
夢(mèng)想一直是個(gè)廣泛的話(huà)題,夢(mèng)想如同種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。大學(xué)是青年人成就夢(mèng)想、展現才華的舞臺,更是青年人追逐夢(mèng)想、追求真理的殿堂。有夢(mèng)想才會(huì )有追求,同學(xué)們的夢(mèng)想要立足現實(shí)、著(zhù)眼未來(lái),也要結合社會(huì )需求,擺正心態(tài)既不好高騖遠,也不妄自菲薄。我們需要在心中要經(jīng)常問(wèn)自己,“我是誰(shuí)?”“我來(lái)大學(xué)干什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人才?”怎么讀大學(xué),我總結了三句話(huà):在大學(xué)的學(xué)習中讓自己充實(shí)起來(lái);在大學(xué)的磨礪中讓自己成熟起來(lái);在大學(xué)的鍛煉中讓自己成才起來(lái)。只有首先做好了一名優(yōu)秀的大學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國家的棟梁之才,作為一個(gè)有志青年,一定會(huì )選擇用青春來(lái)譜寫(xiě)夢(mèng)想。大家需謹記,不忘初心,方得始終。學(xué)子們懷著(zhù)夢(mèng)想步入大學(xué)都希望自己可以有一番作為,但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng),其實(shí)學(xué)習就是一個(gè)慢慢實(shí)現我們夢(mèng)想、實(shí)現我們人生目標的不二法門(mén)。修學(xué)為本是當代大學(xué)生的追求與信仰,一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生要去做一些累積自己高度和拓寬自己寬度的事情。那學(xué)什么、怎么學(xué)呢?同學(xué)們要養成利用學(xué)校各種學(xué)習、綜合鍛煉的習慣,或是加入到學(xué)生會(huì ),參與學(xué)院服務(wù)管理的'行列中;或是參加社團,進(jìn)入到志趣相投集體中,還可以積極投身各種實(shí)踐活動(dòng)中去,堅持學(xué)以致用,知行合一。一句話(huà),我們除了學(xué)專(zhuān)業(yè)知識外,還要學(xué)社會(huì )知識、學(xué)銷(xiāo)售、學(xué)心理學(xué)、學(xué)成功學(xué)、學(xué)人際關(guān)系,學(xué)管理學(xué),把自己放到每一本書(shū)中、每一個(gè)環(huán)境中去學(xué),無(wú)一事而不學(xué)、無(wú)一時(shí)而不學(xué)、無(wú)一處而不學(xué),成功在于一點(diǎn)一滴。希望同學(xué)們牢記,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能品嘗到成功的滋味。
夢(mèng)想也總是與拼搏相互關(guān)聯(lián)。近些年,我院涌現出“職教之星”李揚、“全國勞動(dòng)模范”劉亮國等一批批成績(jì)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生人才,同時(shí),職業(yè)技術(shù)人才年薪超過(guò)廠(chǎng)長(cháng)等報道也屢見(jiàn)不鮮。但是,大家都清楚地知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身不斷努力拼搏才取得成功的。因此,當同學(xué)們確定了自己的人生追求后,也應當抓住一切可以拼搏的機會(huì ),或者去創(chuàng )造一些拼搏的機會(huì )。比如,當不想學(xué)習的時(shí)候,你們應當去拼搏一下!當發(fā)現正在頹廢的時(shí)候,你們應當去拼搏一下!當有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的時(shí)候,你們更應當去拼搏一下!當然拼搏過(guò)程中難免遇到重重困境,甚至舉步維艱,乃至于悲觀(guān)失望,這時(shí)同學(xué)們需要做的是,一個(gè)自信而執著(zhù)的微笑,一個(gè)看待困境的不同視角。請你們堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì )有彩虹。
同學(xué)們、同志們,今天在這樣隆重的場(chǎng)合見(jiàn)證了一大批優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,這是人生最快樂(lè )、最幸福、最值得自豪的事情。長(cháng)江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍,這也是歷史的必然。最后,我再次向受表彰的同學(xué)表示祝賀,向各位辛勤的老師表示感謝!同時(shí),我代表院黨委、院行政提前向同學(xué)們、老師們以及你們的家人致以新年的問(wèn)候,祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇10
尊敬的呂校長(cháng),敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自八(2)班的李xx,今天我站在這里和大家談?wù)勔荒陙?lái)在壽春的學(xué)習和感受。
小學(xué)畢業(yè)后,懷著(zhù)好奇,忐忑的心情邁進(jìn)了壽春中學(xué)。這里有清靜的學(xué)習環(huán)境,有我們敬愛(ài)的呂校長(cháng),有那些關(guān)愛(ài)我們,藹然可親的老師們,還有一群快樂(lè )的壽春學(xué)子,一切都吸引著(zhù)我。在老師的關(guān)懷下,我漸漸融入了班集體,漸漸走進(jìn)了壽春這個(gè)大家庭。
在老師的諄諄教導下,學(xué)到了豐富的知識,懂得做人的道理,養成了良好的習慣。仔細預習、復習,認真聽(tīng)課,不折不扣完成作業(yè),努力奮進(jìn),不斷突破學(xué)習上的難關(guān),總結得失,保持積極向上,豁達開(kāi)朗的性格。教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“什么是教育,一句話(huà),就是養成良好的學(xué)習習慣,教育就是習慣的培養,積千累萬(wàn),不如養個(gè)好習慣!笨梢(jiàn)好習慣的培養尤為重要。
除了有好的習慣,我們還要選擇適合自己的學(xué)習方法。不能將別人的學(xué)習方法拿到自己身上生搬硬套,而是從中提煉適合自己的方法,不要死讀書(shū),不要“開(kāi)夜車(chē)”,要勞逸結合,合理安排時(shí)間。
在緊張艱苦的學(xué)習中,也害怕困難與失敗,不免想要放棄。但當我想起堅持不懈是成功的.要素之一,我就咬緊牙關(guān)堅持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山,當你直面它,勇往直前時(shí),它將不復存在,所見(jiàn)的,是一片海闊天空,所以不要失望難過(guò),不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵精圖治,繩鋸木斷,水滴石穿,堅持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越,沖出陰霾,便是通向彩虹之路。
所以努力讓我得到了很多回報,成績(jì)一直名列前茅,榮幸成為08屆七年級第一批加入共青團的團員,并取得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。我非常感謝培養我的老師,我的學(xué)校,我的家長(cháng),在這里,我向他們說(shuō)一聲:謝謝!
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,未來(lái)在召喚我們,創(chuàng )造屬于自己的快樂(lè )明天!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),這次受到光榮表彰的同學(xué)共有 名,其中有 名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎, 名同學(xué)榮獲進(jìn)步獎。這些同學(xué)取得的成績(jì)是他們刻苦學(xué)習、不斷努力的結果;也是全體教師辛勤耕耘的結果。在此,我謹代表學(xué)校向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們大力表彰這些獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習,爭當優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jì);更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習過(guò)程中,取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們,只有經(jīng)過(guò)昨天的刻苦努力,我們才能取得今天的`收獲和成功,成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去。此時(shí)此刻,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰。借此機會(huì ),我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
一、 學(xué)會(huì )做人,全面提高自身素質(zhì)。希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規 、校紀,語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規范;善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,在矛盾和困難面前能夠理智地認識自己、戰勝自己、超越自己。
二、 學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷取得優(yōu)異成績(jì)。希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習,發(fā)揚拼搏精神,善于觀(guān)察、勤于思考,勇于發(fā)現,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習,在探究學(xué)習中學(xué)會(huì )交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,做學(xué)習的主人,做命運的主人,戰勝人生道路上遇到的種種困難,實(shí)現自己的人生理想。
三、 學(xué)會(huì )生活,為人生奠定堅實(shí)基礎。希望同學(xué)們要自覺(jué)保護環(huán)境,遠離浪費、注重健康、珍愛(ài)生命,從講衛生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強,所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識,還要積極涌躍參加學(xué)校的各項活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海"。敢于攀登的人,山中自有路,每個(gè)人的成長(cháng)之路就在自己的腳下。 同學(xué)們,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新目標;希望你們一定要珍惜美好的青春時(shí)光,珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),不怕困難和挫折,再接再厲,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),實(shí)現自己的美好理想和人生追求!
最后,祝各位老師,身體健康、工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校,事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè )的國慶長(cháng)假之后,我們又回到了學(xué)校繼續我們的學(xué)業(yè),今天第一專(zhuān)業(yè)部的全體師生聚集在這里召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及班集體表彰大會(huì )。
首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!在你們身上集中體現了我們xx特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jì)!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我部絕大多數同學(xué)都能?chē)栏褡袷匦<o校規,努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉提高自身素質(zhì),取得了良好的成績(jì),受表彰獎勵的同學(xué)就是其中的突出代表。今天我們大力表彰獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習、對待生活,全面提升個(gè)人素質(zhì)。希望獲得表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jì)。也希望其他同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,見(jiàn)賢思齊,努力學(xué)習,積極上進(jìn),爭當優(yōu)秀學(xué)生。
借此機會(huì ),我也代表我們老師向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:
一、要學(xué)會(huì )做人。
學(xué)會(huì )做人,就必須學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。不會(huì )做人,就不會(huì )做事。學(xué)會(huì )做人是一個(gè)人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎。那么,我們應該怎樣做人呢?我們首先要有“五湖四!钡乃枷,團結同學(xué),不分幫派;其次,我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;第三,我們要有自控能力,在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí),冷靜的處理;第四,要講文明禮貌,避免粗俗的語(yǔ)言和不文明的舉止。談到做人,我們不能不弄清楚,我們究竟應該做一個(gè)怎樣的人?我認為,我們應該做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人;應做一個(gè)文明有理,遵紀守法的人;應做一個(gè)誠實(shí)守信,言行一致的人;一個(gè)樂(lè )于助人,有集體榮譽(yù)感的人。
二、要學(xué)會(huì )求知。
學(xué)會(huì )求知,就是要熱愛(ài)學(xué)習,懂得學(xué)習的重要性,掌握學(xué)習的方法!奥浜缶鸵ご颉,誰(shuí)沒(méi)有知識就會(huì )被社會(huì )淘汰。無(wú)論干什么事,不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè),都要持之以恒,腳踏實(shí)地,做一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。我們中職生更應該好好學(xué)習,認真學(xué)好一門(mén)技能。雖然我們沒(méi)有上什么大學(xué),但我們可以走技術(shù)成才之路。但是,現在有一些同學(xué)在校浪費時(shí)間、荒廢青春、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們,我們應該向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,應該為自己定下人生的奮斗目標,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和課外知識,掌握好一門(mén)技術(shù),為今后出社會(huì )打下堅實(shí)的'基礎。
三、要學(xué)會(huì )生活。
學(xué)會(huì )生活,就是要具有獨立生活的能力,要有戰勝各種困難的勇氣。上職業(yè)學(xué)校首先就是要獨立,自己安排好自己的學(xué)習、生活。遇到挫折,不可以再像以前一樣一味地依靠父母了,只能自己面對,這就是獨立。要學(xué)會(huì )獨立,就要樹(shù)立信心,培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調能力;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛(ài)生活,努力成為生活的強者。
在學(xué)習和生活中,我們中職學(xué)生必須安分守紀,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺(jué)抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路,就得堅持走下去,盡管未來(lái)充滿(mǎn)荊棘和坎坷,我們也應無(wú)所畏懼。同學(xué)們,不要悲觀(guān)失望,為了將來(lái)的幸福,我們現在應該振作;不要猶豫彷徨,我們應該奮起;不要抱怨命運,我們應該相信自己。生命十分短暫,機會(huì )稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑,一步一個(gè)腳印,把目前的學(xué)習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會(huì )變得豐富多彩。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!衷心祝福親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步、成人成才、全面發(fā)展!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這里,參加本學(xué)期的中期考試總結大會(huì )及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),作為教師代表,能和同學(xué)們一起見(jiàn)證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表獲獎教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關(guān)心!其次,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!
回首剛剛過(guò)去的半學(xué)期,我校學(xué)生都能?chē)栏褡袷匦R幮<o,努力學(xué)習文化知識,取得了良好的成績(jì),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵,同時(shí),也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習,希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jì),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。
希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的`同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習的目標是否明確,學(xué)習的方法是否得當,學(xué)習的效率是否高效,學(xué)習時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué),成績(jì)暫時(shí)不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整,發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
在學(xué)習的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與老師希望,下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而感到自豪。
同學(xué)們,站在又一個(gè)起點(diǎn),我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時(shí)上好每一節自習,積極投身教學(xué)改革,潛心研究教材,做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造本年級輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng )佳績(jì)!
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿 篇14
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨我校,來(lái)參加大會(huì )并指導工作,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束,并公平、公正、公開(kāi)地評選出各班的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。今天,學(xué)校決定召開(kāi)表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的突破。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦是分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在此我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)表示熱烈地祝賀!希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!因為你們的精心教誨、關(guān)愛(ài)呵護、勤勉敬業(yè)和無(wú)私奉獻推動(dòng)了我校的快速發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校的生存與發(fā)展在于質(zhì)量,質(zhì)量的提高在于老師們的恪盡職守與忘我奉獻,在于同學(xué)們的勤奮好學(xué)與刻苦鉆研。如今,縣委縣政府和縣教育局對我校十分重視,學(xué)校的硬件設施越來(lái)越完善了,班班安裝了多媒體,同學(xué)們用上了新課桌椅,不久綜合實(shí)驗樓就可以啟用了,在如此優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境中,我們唯有努力學(xué)習、認真工作才能對得起領(lǐng)導的關(guān)懷,我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),在縣級教研考試中名列前茅,我相信,只要全校師生同心協(xié)力,頑強拼搏,我們的目標一定能夠達到。
我任職兩個(gè)多月,高興地看到我校校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,一大批成績(jì)優(yōu)秀、文明守紀、積極進(jìn)取的學(xué)生和工作責任心強、業(yè)績(jì)突出的老師引領(lǐng)著(zhù)大家共同進(jìn)步,成為我校發(fā)展的不竭動(dòng)力,希望你們繼續發(fā)揮先鋒模范作用。并向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”“天道酬勤”“天才出于勤奮”,勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的'基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到這一點(diǎn),即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
第二、要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
科學(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,即能依據自己的特點(diǎn)和基礎,不斷調整自己的學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。
第三、希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我希望同學(xué)們借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!特別是即將參加中考的九年級學(xué)生,當前已進(jìn)入復習的關(guān)鍵時(shí)期,你們要做好查漏補缺工作,調整好應試心態(tài),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母、老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
祝各位領(lǐng)導身體健康,工作愉快,萬(wàn)事如意!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
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