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小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿范文（精選16篇）
在快速變化和不斷變革的今天，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 1
同學(xué)們：
4月22日，是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類(lèi)的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠離人群。xx年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪(fǎng)，沒(méi)有得到人們的善待。隨著(zhù)一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著(zhù)，絕望地飛走了，從此再也沒(méi)有回來(lái)。
保護野生動(dòng)物，愛(ài)護小動(dòng)物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個(gè)人的`文明程度。同學(xué)們請你記�。盒÷故俏覀兊幕锇�，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣。同學(xué)們，請愛(ài)護小動(dòng)物，保護我們的生存環(huán)境。謝謝大家！
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日——是“世界地球日”。在20xx年4月22日即第xx個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際。世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)。
地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？
當我們忍受氣溫的驟然變化時(shí)，當我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們都在不約而同的問(wèn)著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了？
隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任，在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校、社區和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的.電腦，也是個(gè)人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時(shí)，要盡量購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學(xué)們，我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾：從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！節約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好
光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)的世界，一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現，于亙古黑夜之中，一枚清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開(kāi)雙手去觸摸，卻如水中月影般散去，醒來(lái)，還是空白而單調的四壁；窗外，還是擁擠的街道和熙熙攘攘的人群；天空，還是煙霧朦朦如黑夜；河流，再也不見(jiàn)了魚(yú)戲蓮葉間的`悠閑；心情，照舊壓抑……
城市，雖然鮮亮美麗，但總覺(jué)得缺少生機，一根根巨大如炮管的煙囪，無(wú)時(shí)不刻不在“渲染”著(zhù)藍天，而貌似流動(dòng)的河水里，再也映不出飛鳥(niǎo)掠過(guò)的身影，人們不斷蠶食自然，不斷浪費資源，街上的名車(chē)后面總拖著(zhù)一條尾巴，社區旁總堆滿(mǎn)過(guò)多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著(zhù)人們的心靈……
河流中烏黑渾濁代替了清澈見(jiàn)底，山上光禿禿的裸露代替了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，漫天的烏煙瘴氣，代替了蔚藍的天空，沒(méi)有幻想中的愜意的微風(fēng)，有的只是駭人的狂風(fēng)在咆哮。
世界萬(wàn)物，都存在著(zhù)相對性，往往在得到一樣東西的時(shí)候，便會(huì )失去多樣的東西，我想，這算得上是地球經(jīng)久不息的奧秘吧！
當看到大街上的行人，大多都戴上口罩時(shí)，人們意識到污染嚴重了，當人們看到無(wú)數司機被疾病困擾時(shí)，人們意識到，汽車(chē)有利也有弊。在本來(lái)妄想著(zhù)社會(huì )發(fā)展給予自身巨大利益的同時(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最終的結局是把自己的快樂(lè )健康建立在自己的痛苦之上……
我安然入睡，夢(mèng)中，一片葉子落在心靈的土壤上，蔓延成一片綠色，倡導綠色節約的生活，講好我們的地球故事。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天是4月22日，是世界地球日，我們通過(guò)國旗下講話(huà)向同學(xué)們發(fā)出呼吁，請珍愛(ài)我們賴(lài)以生存的這方土地，保護我們的唯一的生存之地地球，很多的時(shí)候，我們會(huì )認為這些事情與我們個(gè)人無(wú)關(guān)，珍愛(ài)資源，保護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯特錯的觀(guān)點(diǎn)，人類(lèi)自生存以來(lái)，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經(jīng)無(wú)以復加的地步，我們的地球已經(jīng)不堪重負，常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著(zhù)我們地球，摧毀著(zhù)我們的家園，我們人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著(zhù)大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無(wú)時(shí)不刻面臨著(zhù)威脅。
這樣的說(shuō)法對同學(xué)們來(lái)說(shuō)也許聳人聽(tīng)聞，事實(shí)上他離我們很近很近，也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣，瞬間就來(lái)了，我們來(lái)不及逃命，我們來(lái)不及后悔，同學(xué)們，我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是無(wú)所謂，但匯聚起來(lái)，就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量，大事不說(shuō)，我們就說(shuō)小事，節約用水用電，隨手關(guān)燈，順便關(guān)好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學(xué)認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，的確不是你家的，如果每個(gè)人都這樣想，學(xué)校的水電浪費將是驚人的，這么多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎？資源的浪費不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無(wú)聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學(xué)校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專(zhuān)職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學(xué)們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包干區、人行道能保持多久的清潔，同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現哪里是掃得快破壞得最快的地方？也許同學(xué)們回答不出來(lái)，那我來(lái)告訴大家，學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道，這條通道是八三班的包干區，是教學(xué)樓后面的一條景觀(guān)通道，太打眼了。我已經(jīng)觀(guān)察了很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間，八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認真，但幾乎是上午一節課、中午的一節課后，教學(xué)樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過(guò)的時(shí)候，時(shí)常覺(jué)得很慚愧，似乎覺(jué)得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的.這種行為也得到了一些同學(xué)的支持，一些同學(xué)看著(zhù)老師在低頭，在彎腰，他也搶著(zhù)說(shuō)，老師，我來(lái)。每每這個(gè)時(shí)候，我就感到十分欣慰，其實(shí)，破壞環(huán)境的真的就是少數人，問(wèn)題是少數人可以在校園里無(wú)所畏懼地做這些事情，沒(méi)有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學(xué)的一種不公平，因此，我們也借此機會(huì )發(fā)出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校，如果哪位同學(xué)被發(fā)現隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規管理分，而且還要強制執行站崗的任務(wù)，直到你抓住下一位。當然，我說(shuō)這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué)，也有小學(xué)生，我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒，靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué)，最容易失手，敬請注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿(mǎn)生機，在如此美麗的校園里，我們要一起愛(ài)護，共同守護，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個(gè)星期后，下一周，我們開(kāi)展“校園一周無(wú)垃圾”的活動(dòng)，掀起一場(chǎng)愛(ài)我校園，美化校園的愛(ài)校熱潮。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年的4月22日被確定為“世界地球日”。每年的這一天，世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)！
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著(zhù)陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護了。
當一片片蔥郁的森林被荒漠黃塵代替；當美麗的白云被濃郁的黑煙代替；當清澈的`小溪被垃圾填滿(mǎn)，身為地球媽媽的一員，你又為它做了些什么呢？
作為小學(xué)生，我們首先應該保護好校園環(huán)境。在美麗，溫馨的校園環(huán)境中我們才能更加健康、快樂(lè )的學(xué)習。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾；
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生；
3、養成勤儉節約的美德，減少浪費，減少垃圾；
4、愛(ài)護公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝；
5、節約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭。
愛(ài)護環(huán)境，從我做起，同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境的隊伍中去吧！
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
剛剛過(guò)去的4月22日，我們迎來(lái)了第46個(gè)世界地球日。世界地球日的主題是喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，更離不開(kāi)水。從去年開(kāi)始全國各地先后出現了70年一遇的旱災，大片大片的淡水湖消失了，水庫干涸、農田枯死、幾百萬(wàn)人嚴重缺水，連地溝里的污水都變成珍貴的飲用水。沙塵暴、泥石流、嚴重的工業(yè)污染等等，已經(jīng)把美麗的地球毀的不象樣了。地球媽媽生病了，病的很重，太需要我們的'關(guān)愛(ài)和呵護!同學(xué)們，請不要因為自己生活在一個(gè)山清水秀的城市，喝著(zhù)自來(lái)水，礦泉水，過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活，就以為這些事與你毫不相干，更用不著(zhù)你去擔憂(yōu)。難道非得等到火燒眉毛了，才去關(guān)注，才去保護它嗎?到那時(shí)就太晚了!
同學(xué)們，讓我們現在行動(dòng)起來(lái)!讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!用智慧凈化生活環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。就讓我們一起做，來(lái)好以下幾件事：
1、請節約用水，節約每一粒糧食;
2、不亂丟垃圾，多彎腰揀果皮紙屑;
3、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內養花種草;
4、盡量使用綠色交通工具;
5、積極宣傳環(huán)保，做到隨手關(guān)燈;
6、倡導綠色消費，積極參與環(huán)�？萍紝�(shí)踐。
同學(xué)們，我們就應該從這些點(diǎn)滴的小事做起，地球日不只是4月22日，我們應從今天開(kāi)始，把每一天都當做地球日，節約資源，保護環(huán)境，這樣我們的天空會(huì )更加蔚藍，大地會(huì )更加蒼翠，空氣會(huì )更加清新，校園會(huì )更加美麗。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“保護環(huán)境，從消滅灰塵開(kāi)始”。相信同學(xué)們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：走在大街上，背后突然駛來(lái)一輛汽車(chē)，隨后便會(huì )揚起許多的灰塵，緊接著(zhù)路旁的行人便會(huì )眉頭一皺，難受的咳嗽起來(lái)。
然而同學(xué)們在遇見(jiàn)這樣的情況后是否想過(guò)灰塵到底是什么，它會(huì )給人們造成什么影響呢？灰塵其實(shí)是由懸浮在空氣當中的微粒所組成的不均勻分散體系。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是，灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間，人的肉眼是看不見(jiàn)的，我們能見(jiàn)到的只是灰塵中的龐然大物。那么，灰塵對人有哪些影響呢？灰塵經(jīng)常帶著(zhù)細菌和蟲(chóng)卵到處飛揚，傳播疾病。工業(yè)粉塵，纖塵，會(huì )使工人患上各種難以愈治的'職業(yè)病�；覊m過(guò)多就是環(huán)境不好的表現，過(guò)多的灰塵會(huì )影響環(huán)境的狀況并且能使人體的上呼吸道感染，誘發(fā)人體的呼吸道疾病�；覊m簡(jiǎn)直就是人類(lèi)健康的殺手！因此，我們得加緊對灰塵的治理！可是灰塵是從何而來(lái)的呢？
灰塵是人為翻動(dòng)、動(dòng)物活動(dòng)及城市土壤由于刮風(fēng)、空氣流通所產(chǎn)生的。特別是住在馬路邊的住戶(hù)，更是飽受灰塵的干擾。所以，針對馬路邊的居民，最好的防護措施就是多植樹(shù)，通過(guò)樹(shù)來(lái)吸塵，從而減少灰塵對于人體的危害。
而對于沒(méi)在馬路邊居住的人們來(lái)說(shuō)，就可以通過(guò)下幾點(diǎn)來(lái)防塵：
1、晨起時(shí)就把窗打開(kāi)，可以給室內通風(fēng)換氣。但通風(fēng)只需要20到30分鐘就可以，時(shí)間過(guò)長(cháng)只會(huì )讓外面的灰塵進(jìn)入到家中。
2、可以在家里備一臺加濕器，讓屋里的空氣變得濕潤些，這樣灰塵就不會(huì )到處漂落，也便于打掃及使用空氣凈化器。
只要我們努力，灰塵只會(huì )越來(lái)越少，我們的生活環(huán)境也會(huì )越來(lái)越好。同學(xué)們，讓我們共同努力，消滅生活中的灰塵！我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要更大家提供一個(gè)人人都十分熟悉的話(huà)題——保護環(huán)境!
同學(xué)們，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類(lèi)保護地球、保護家園的意識。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國，1969年時(shí)由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。而今年的4月22日是第x個(gè)“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是：x。
前不久，相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏，相信同學(xué)們也聽(tīng)說(shuō)了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關(guān)注，紀錄片上線(xiàn)1天，點(diǎn)擊量已破600萬(wàn)，被點(diǎn)贊6萬(wàn)屢次。柴靜向大家奉獻的一場(chǎng)大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查：穹頂之下》，引發(fā)了許多讀者同情和焦慮的同時(shí)，也再度引起了人們對環(huán)境與健康的關(guān)注。對此，環(huán)保部部長(cháng)陳吉寧表示，柴靜從公眾健康這一特殊的角度，來(lái)喚起公眾對環(huán)境的關(guān)注，值得我們敬佩與學(xué)習。記錄片中，柴靜試圖回答三個(gè)問(wèn)題：“霧霾是什么?它從哪兒來(lái)?我們怎么辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來(lái)的危害有了深刻的認知�！办F霾”在今天，已經(jīng)近乎常態(tài)，并且已開(kāi)始影響到大家的身體健康，想重新?lián)碛幸黄蓛舻乃{天、一份清新的空氣，已經(jīng)成為群眾心中普遍的心聲。藍天白云，這些曾經(jīng)很簡(jiǎn)單就能擁有的東西，在這個(gè)時(shí)代中，已經(jīng)成為奢侈品。
世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，我們究竟能夠做什么呢?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對她的爺爺說(shuō)：“我長(cháng)大之后，要到很遠的地方旅行，并要住在大海邊�！彼臓敔斦f(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(cháng)大后，選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當地的.一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?就如同柴靜所說(shuō)，治理好污染。它要依靠的，就是每一個(gè)像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀(guān)。用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)凈化生存環(huán)境。
雖然這些小事都看起來(lái)微缺乏道，但是從我做起，從現在做起，每個(gè)人把每一天都當做是地球日，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負的地球母親減少一些痛苦，同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧!因為，我們有一個(gè)共同的母親，保護她，更要愛(ài)她。
地球媽媽付予了我們智慧，讓我們利用它來(lái)提高生活水平。生活離不開(kāi)衣、食、住、行，過(guò)去那些沒(méi)有智慧的猿人們，只能吃一些樹(shù)葉、野果，如果捕到一些獵物也只能生著(zhù)吃掉，不會(huì )用火去烤熟，更不會(huì )烹飪美味佳肴;他們住的不是房子，只能在樹(shù)上生活，沒(méi)事了會(huì )下來(lái);他們也不知道美，成天光著(zhù)子;如果想去什么地方他們只能走或跑不會(huì )制造工具，每天都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。地球媽媽看到了她的孩子們生活得很不好，心里非常難過(guò)，于是給了人類(lèi)智慧，讓孩子們過(guò)上了美好、幸福的生活�，F在我們每天都能吃到好吃的，廚師利用自己豐富的想像把菜做得既好看又好吃，讓人們連連點(diǎn)頭叫好;紡織廠(chǎng)的工人做出了各種各樣的衣服在上面繪制出美麗的圖案，讓大家學(xué)會(huì )了打扮自己;工人們用磚頭建起了高樓大廈，堅固無(wú)比，人們也就不會(huì )四處流浪了;家里有了沙發(fā)、床，每當你累了再也不用坐在地上了;如果出趟門(mén)你可以選擇各種交通工具，騎車(chē)、坐車(chē)有條件的話(huà)也可以開(kāi)車(chē);既使有急事也不用提前通知，只需一個(gè)幾分鐘準能趕到。
可有的人卻不珍惜，他們隨意砍伐樹(shù)木、打獵，破壞森林，不珍愛(ài)生命�，F在地球媽媽受到了嚴重的危害，有的地方經(jīng)常地震，發(fā)生泥石流，可她也不希望自己的兒女受到傷害呀!我想對那些不文明的人說(shuō)：“地球只有一個(gè)，如果她消失了，我門(mén)人類(lèi)也會(huì )滅絕的，難道你們不懂嗎?”
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 9
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境，人人有責，愛(ài)護空氣，從我做起。你見(jiàn)過(guò)污染空氣時(shí)的壯大場(chǎng)面嗎？我就親眼看到了這樣的場(chǎng)面。
星期五，在我放學(xué)回家的路上，我突然看到前面有一股黑乎乎的濃煙騰空而起，接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)了“突突突”的聲音，我心想：難道是失火了？再定睛一看，哪是什么失火呀！原來(lái)是一輛摩托車(chē)打不著(zhù)火了。唉，煙氣挺重，還有刺鼻的氣味，我趕緊閉著(zhù)眼睛，捂著(zhù)嘴巴和鼻子，快快的跑過(guò)了那段路。
回到家，在路上的.情景仍然在我腦海里漂浮著(zhù)。那輛摩托車(chē)排出的廢氣實(shí)在是太大了，不但污染空氣，對人的身體也有損害。如果這個(gè)世界上沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，公共汽車(chē)，只有摩托車(chē)，私家車(chē)，那么空氣中
到處都是排出的廢氣，馬路上也都是車(chē)，蔚藍的天空再也找不到了，只剩下灰蒙蒙的天空，不少人也都生了病，恐怕這個(gè)世界離滅亡也就不遠了。
所以，我們出門(mén)的時(shí)候應該多乘坐公共汽車(chē)，騎電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)或者步行，減少廢氣的產(chǎn)生，讓我們?yōu)閾碛幸粋�(gè)美麗，干凈，和諧，清新的大自然而努力吧！愛(ài)護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 10
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩次廴�，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會(huì )帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災害;一些地區經(jīng)常遭遇罕見(jiàn)的旱災或水災，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。那么，你錯了!環(huán)境保護，人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺(jué)地節約能源;不亂扔會(huì )污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛生設施;以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(cháng)不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當環(huán)保的執行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費糧食，講究衛生，養成良好的用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費。
最后，在社會(huì )中，我們要爭當環(huán)保的.宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類(lèi)自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 11
老師們、同學(xué)們：
你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí)，每年的4月22日是世界地球日。
那你知道創(chuàng )建世界地球日的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。
當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿(mǎn)，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問(wèn)題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為學(xué)生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的一鋤一和園，我們有古韻書(shū)香的.一步一詩(shī)園。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)營(yíng)養，可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
所以，我們有責任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;
2、 以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
3、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;
4、 養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
5、 愛(ài)護公共設施、不胡涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信，我們的家園會(huì )更加美好!
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)地球保護環(huán)境》。4月22日是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因為今天是世界地球日。地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應保護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?自從人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì )以后，一度輕視保護環(huán)境甚至肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。致使美麗壯觀(guān)的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的。但是，由于人類(lèi)向自然界的過(guò)度索取，導致人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
難道我們人類(lèi)要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類(lèi)就這樣把地球毀滅嗎?行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)吧!我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起。撿起一節廢電池，撿起一片紙片，撿起一個(gè)塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫(huà)……雖然這只是九牛一毛的微缺乏道的事。但是這舉動(dòng)不正是我們在為保護生態(tài)環(huán)境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈，人人做環(huán)境的保護者，就一定會(huì )把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里出來(lái)。讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧!我們一定會(huì )用我們的雙手來(lái)創(chuàng )造一個(gè)嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風(fēng)，讓我們的世界更加美好，更加和諧。
讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的`環(huán)境，伴著(zhù)我們人類(lèi)生活在美麗的地球天堂之中吧!同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛(ài)地球、保護環(huán)境。
讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來(lái)，伸出你的手，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 13
同學(xué)們、老師們：
今天是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因為今天是世界地球日。地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應保護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
美國作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》有這樣的話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了”......酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨死亡時(shí)，“害怕的她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這清楚是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，清楚是谷世之言，大籟希聲。
在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當然是綠色賦予的�？墒�，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠(chǎng)的煙囪，不分晝夜地噴吐著(zhù)氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它。那么何以會(huì )出現上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快!綠色是和平和生命的象征。有人曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(cháng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)/我的瞳孔里就再沒(méi)有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不了的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的`食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(cháng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根?綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)開(kāi)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)的結構。據(一個(gè)保守的數字)統計，全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐。但是，常言說(shuō)的好，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見(jiàn)不到日月星辰，滿(mǎn)目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，恣肆，人間無(wú)處不飛沙，等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當初呢?
讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來(lái)，伸出你的手，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
謝謝!
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 14
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的是題目是《環(huán)保，為我們的家園》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密
切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì )生病，就會(huì )痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動(dòng)物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹(shù)節，保護身邊的花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的'壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 15
各位老師、同學(xué)：
早上好！
也許有同學(xué)認為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說(shuō)這是環(huán)保部門(mén)的事，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具一一紙為例，說(shuō)明節約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類(lèi)型的
紙。你統計過(guò)嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個(gè)月乃至一年要用多少張紙？統計之后，我們會(huì )發(fā)現這一結果是非常驚人的。
“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾年、幾十年才能被人類(lèi)利用。而人類(lèi)有時(shí)卻很無(wú)情，電鋸聲中，幾十年長(cháng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠(chǎng)，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)的生活帶來(lái)了許多方便，但同時(shí)，人類(lèi)對紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的'“工廠(chǎng)”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠
保持水土�？梢�(jiàn)，節約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒(méi)有節約用紙、合理用紙？有沒(méi)有將垃圾分類(lèi)，并送到可回收的垃圾箱里？還有哪些行為規范是你做得不夠的？你有沒(méi)有做到節約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個(gè)人的成功與否，與他的習慣息息相關(guān)，古人就有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡闹晾砻�，一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說(shuō)：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開(kāi)始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點(diǎn)！養成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養成愛(ài)護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì )做得更好！
小學(xué)世界地球日國旗下的講話(huà)稿 16
同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，如果不保護環(huán)境，那將會(huì )怎么樣？如果不保護環(huán)境，地球上所有的資源將會(huì )枯竭；如果不保護環(huán)境，人類(lèi)將會(huì )面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì )逐漸走向滅亡，我們的地球是那么美麗，可愛(ài)，同時(shí)也那么容易破碎。 人類(lèi)亂砍伐樹(shù)林，使得黃河泛濫，某些動(dòng)物無(wú)家可歸。如：小鳥(niǎo)、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類(lèi)求救：“親愛(ài)的人類(lèi)，請您們開(kāi)開(kāi)恩，不要破壞我們的家園，好嗎？”人類(lèi)亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿(mǎn)面。
垃圾桶看了，既心疼又氣憤：“親愛(ài)的人類(lèi)，您們太沒(méi)有道德了，大地媽媽給予您們一切美好的東西，又得到了什么？您們不僅不感謝大地媽媽?zhuān)粣?ài)護大地媽媽?zhuān)�來(lái)傷害大地媽媽的`心，破壞大地媽媽的美麗、可愛(ài)的面貌，摸摸看，你們的良心何在？”這時(shí)，大地媽媽有氣沒(méi)力的說(shuō)：“誰(shuí)呀！你們在我身上亂扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業(yè)。你們應該好好反省反省��！” 親愛(ài)的人類(lèi)，聽(tīng)了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎？是應該悔悟在時(shí)候了。你們應立即行動(dòng)起來(lái)共同保護環(huán)境，還我原來(lái)的面貌，讓那些流離失所的動(dòng)物們重新?lián)碛忻利惖募覉@，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類(lèi)服務(wù)吧！
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