2021年五四運動(dòng)講話(huà)稿范文（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2021年五四運動(dòng)講話(huà)稿范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四運動(dòng)講話(huà)稿1
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心��！
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著(zhù)，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì )揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛(ài)給予了鮮花，同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài)，是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對孩子們傾注的愛(ài)心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想，而調動(dòng)一切積極因素，構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會(huì )寬容。楊時(shí)程門(mén)立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著(zhù)舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對孩子會(huì )形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì )成為他們模仿的對象，或許，會(huì )影響他們的一生。所以，在我們做好“教書(shū)”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話(huà)說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育。教育無(wú)小節，節節是楷模�！睘槿藥煴�，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細小的良好的行為習慣都是我平時(shí)習慣的真實(shí)寫(xiě)照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達不到良好的效果的，必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì )做一個(gè)文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記�。何磥�(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
五四運動(dòng)講話(huà)稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是弘揚五四精神，傳遞青春正能量。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。五四運動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是青春無(wú)悔的正能量。
什么是正能量？它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì )應該傳遞正能量！
我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？五四精神告訴我們，一切都要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰(shuí)的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè )觀(guān)，少一些索取，多一些奉獻，把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
紀念長(cháng)征的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，但就在長(cháng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(cháng)征中犧牲的營(yíng)團以下的指揮員平均年齡還不滿(mǎn)30歲，在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開(kāi)國上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(cháng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們在積極參與的同時(shí)，更能秉承友誼第一，比賽第二體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！
謝謝大家！
五四運動(dòng)講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是外語(yǔ)系團總支常務(wù)副書(shū)記陳曉鳳。今天我國旗下演講的主題是五四長(cháng)存，精神不滅。
1919年4月底，四萬(wàn)萬(wàn)中國人民企盼已久的巴黎和會(huì )卻并未帶來(lái)預想中的公理，郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之憤、愛(ài)國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng)。
為了驅逐黑暗，為了爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
在這個(gè)和平的社會(huì )里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上，過(guò)著(zhù)幸福的生活，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎？當然不是！世界的格局越發(fā)錯綜復雜，國家未來(lái)的命運仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。
中國夢(mèng)，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng)，而是我們每一個(gè)中國青年的夢(mèng)。全國廣大青少年，要志存高遠，增長(cháng)知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
因此，我們弘揚五四精神絕不能只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一，當代青年大學(xué)生應正確學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向，要求我們把個(gè)人發(fā)展與國家社會(huì )的發(fā)展統一起來(lái)，要求我們以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。
愛(ài)國主義是五四青年運動(dòng)的旗幟，當代中國青年，一定要高舉愛(ài)國主義旗幟，沿著(zhù)黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎上，結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要求青年大學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)習，用理論武裝自己，多讀書(shū)多積累，看清自己所處的方位和階段。
第二，當代青年大學(xué)生應理性愛(ài)國，潛心治學(xué)。
作為當代大學(xué)生，最好的愛(ài)國方式便是潛心治學(xué)，努力掌握科學(xué)知識，將來(lái)成為社會(huì )的有用人才，到祖國和人民最需要的地方去。
第三，當代青年大學(xué)生應熱心公益，勇于為祖國和人民奉獻青春。
青年只有在為祖國和人民做出奉獻時(shí)，青春才更加亮麗，自身價(jià)值才能更好地體現。勤于學(xué)習，善于創(chuàng )造，甘于奉獻，是我們青年人的青春和使命，是我們青年人的追求和風(fēng)采。
第四，當代青年大學(xué)生應不斷開(kāi)拓視野，大力發(fā)揚創(chuàng )新精神。
然而，創(chuàng )新精神并不是與生俱來(lái)的，也不會(huì )永遠如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新意識的培養，積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的課外活動(dòng)。在自身的學(xué)習和工作中加以運用。數十年彈指一揮間，為此我們更應珍惜青春，為國為家為自己，擔起責任，在有限的青春年華里，舞動(dòng)出最耀眼的榮光！
最后，讓我們一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的名言：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
五四的精神是長(cháng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
五四運動(dòng)講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著(zhù)，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛(ài)國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長(cháng)。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣?huì )主義建設事業(yè)獻身，而感到無(wú)尚榮光。
“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。
我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的`今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
五四運動(dòng)講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是"青年節"。
五月四日，一個(gè)永遠值得我們紀念的節日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢(mèng)。九十年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持"外爭國權，內懲國賊"的標語(yǔ)，高揚著(zhù)"民主"、"科學(xué)"的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間，大江南北、長(cháng)城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛(ài)國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動(dòng)中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌。
這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國運動(dòng)，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊。五四愛(ài)國運動(dòng)促進(jìn)了中國人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會(huì )現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會(huì )為己任，積極探索拯救中國的道路。
五四運動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義和工人運動(dòng)的結合，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。正是從五四運動(dòng)開(kāi)始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實(shí)際結合中的不斷發(fā)展，成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。
時(shí)代在變，但以"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"為核心的"五四精神"永遠不會(huì )變，五四青年們的高尚的愛(ài)國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實(shí)意義。當前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新階段，此時(shí)又正值五四運動(dòng)xx周年之際，繼續傳承五四運動(dòng)的優(yōu)良傳統，發(fā)揚五四精神，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復興，是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責任和使命。
我們一定要把學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)擺在突出位置，不斷把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)所體現的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，增強高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟的自覺(jué)性，增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)審視過(guò)去、總結經(jīng)驗得失，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦、轉變思想觀(guān)念，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析現實(shí)、查找突出問(wèn)題，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作、推進(jìn)改革發(fā)展。
在我國經(jīng)濟發(fā)展面臨重大挑戰和考驗的關(guān)鍵時(shí)刻，中央作出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的決策，可以說(shuō)高瞻遠矚、非常及時(shí)、非常必要。認真搞好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，對于用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝全黨，加強黨的執政能力建設，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，奪取全面建設小康社會(huì )新勝利，實(shí)現"兩個(gè)一百年"的奮斗目標，具有十分重大的意義。
五四運動(dòng)講話(huà)稿6
各位青年教師們：
下午好！今天，學(xué)校團支部在此舉行慶祝五四青年節暨青年教師基本功比賽活動(dòng)，我代表學(xué)校向活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀。借此機會(huì )向全校青年教師們致以節日的問(wèn)候和良好的祝愿。
我歸納了一下，我校青年教師是“三有”好青年：
一、有形，男教師帥氣，女教師靚麗，個(gè)個(gè)都有明明像。
二、有才，出身高貴，個(gè)個(gè)都是大學(xué)本科畢業(yè)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，具有了做優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。
三、有活力，朝氣蓬勃、富有激情，給教師隊伍帶來(lái)新的思想、新的動(dòng)力，給校園帶來(lái)了勃勃生機。我相信，再過(guò)三、五年，我們在座的青年教師中，一定會(huì )涌現出一大批教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。在此，對青年教師們提出三點(diǎn)希望:
希望我們每位青年教師要有高尚的師德。師德核心就是愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生，將他們看作是自己的弟弟妹妹，侄兒侄女。其次就是堅守職業(yè)操守，不做違規違紀的事。再次，教育教學(xué)要有利于學(xué)生發(fā)展，對得起家長(cháng)的信任。
希望我們每位青年教師要敢于露臉，善于表現。因為露臉的過(guò)程，表現的過(guò)程就是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程，就是鍛煉磨礪的過(guò)程，大凡教學(xué)上有所見(jiàn)樹(shù)的人，都經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程。我校的青年教師成長(cháng)工程將為你們的成長(cháng)提供很多的機會(huì )，不要認為是麻煩，不要認為是負擔，要把他當作機會(huì )。
希望我們每位青年教師善于勇敢地擔當，說(shuō)白點(diǎn)就是多做事。我們一個(gè)人，只有擔當，才能夠得到信任;也只有擔當，自己才能夠得到錘煉和鍛煉，才能夠變得更優(yōu)秀，才能成為教學(xué)的模范。
總之，大家的身上承載著(zhù)學(xué)校的靈魂，學(xué)校非常重視大家，也非�？春么蠹�。希望大家能夠一以貫之關(guān)心學(xué)校發(fā)展，讓我們繼續努力，把我們的學(xué)校變得更好，讓自己發(fā)展得更好！
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