初中德育主任國旗下講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的初中德育主任國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中德育主任國旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。
上周，縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手，爭做文明人，爭創(chuàng )文明城”主題教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，作為阜寧中學(xué)的學(xué)生，我們應該如何做？我們是全縣百萬(wàn)人民的精英，是全縣人民的天之?huà)勺�，我們理當走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟活，怎能不教人痛心疾首呢？這與阜寧中學(xué)學(xué)生的品牌相稱(chēng)嗎？
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：一是追求個(gè)人道德完美，一是維護社會(huì )利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)時(shí)刻在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )隨地吐痰、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為。 他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的'人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導；他更加愛(ài)惜自己的生命，不闖紅燈，騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔，宿舍不私自接電等等……
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的.樂(lè )章終將奏響。
“哈同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。
初中德育主任國旗下講話(huà)稿2
各位老師同學(xué)：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現代人的生活節奏越來(lái)越快，喧囂的都市，車(chē)水馬龍的大街，四處奔波的行人，似乎人們很難使自己停下匆忙的腳步。然而，當一輪皓月高掛空中，傳統佳節的溫馨便可能撫慰人們忙碌的心靈。屆時(shí)我們可以互相傳遞著(zhù)問(wèn)候祝福，傳遞著(zhù)禮物溫情，傳遞著(zhù)和睦團圓，傳遞著(zhù)“合家歡樂(lè )”，傳遞著(zhù)“家和萬(wàn)事興”，傳遞著(zhù)濃濃的中華民族優(yōu)秀的傳統文化。
浩浩蒼穹，巍巍華夏，優(yōu)秀的傳統文化凝聚著(zhù)十三億人民的信心。
當人生處于低谷徘徊時(shí)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的孜孜追求激勵著(zhù)無(wú)數中華兒女立志成才，報效祖國；當個(gè)人處于艱難抉擇時(shí)，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，孟子的諄諄教誨成就了許多中華偉丈夫，民族大英雄！當國家處于危難之際，“天下為公”“匹夫有責”的鏗鏘名言，又引得多少賢人挺身而出，拋頭顱灑熱血！瞧，虎門(mén)灘上銷(xiāo)煙的錚錚壯舉；聽(tīng)，“為中華之崛起而讀書(shū)”的旦旦誓言……這就是民族精神，這就是創(chuàng )造了五千年歷史文明的中華民族的優(yōu)良傳統。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年富則國富，少年強則國強�！弊鳛樽鎳磥�(lái)的接班人，應知自己責任重大。我們除了要用大量的知識武裝自己，更要用優(yōu)秀的民族精神提升自己。那么，我們如何才能真正繼承優(yōu)良傳統文化、弘揚民族精神呢？
生活中，給長(cháng)輩端上一杯淡淡清茶，一句貼心的問(wèn)候，傳承著(zhù)“孝”的傳統美德；校園里，向老師的一個(gè)問(wèn)好，對同學(xué)的一個(gè)招呼，體現著(zhù)“尊師重學(xué)”的風(fēng)氣。用我們雙手共同創(chuàng )造干凈的衛生區，整潔的教室，發(fā)揚的是熱愛(ài)勞動(dòng)的精神；我們實(shí)踐著(zhù)“衣有樣，坐有相， 行有規，言有范”的校規，展現的是禮儀之邦的風(fēng)范。書(shū)聲瑯瑯，墨香陣陣，傳遞著(zhù)好學(xué)上進(jìn)，奮發(fā)有為的思想；“敬業(yè)樂(lè )群，臻于至善”，培養的是團結一心，朝氣逢勃的群體。
雖然，校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事：上課認真聽(tīng)講；愛(ài)護公物，不踩草坪；節約用電，節約糧食、自來(lái)水；負責任地當好值日生，等等。但我認為，弘揚民族精神，就是要從力所能及的小事做起，也只有首先做好每一件分內的事，才能讓傳統文化的正能量傳遍我們校園的每一個(gè)角落！
仰望中華世紀的圣火，我們感到中國正閃耀著(zhù)特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大民族精神。正是這種不屈的力量，使古老的民族重新崛起于世界之林，屹立而不倒。面對國旗，面對辛勤的老師，我想說(shuō)，作為新一代，我們要同先輩們一樣把個(gè)人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，繼承優(yōu)良傳統，弘揚民族精神，建設錦繡中華！
最后，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )！
謝謝大家，我的演講完畢！
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