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關(guān)于立夏國旗下講話(huà)稿范文（通用14篇）
現如今，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于立夏國旗下講話(huà)稿范文，希望能夠幫助到大家。
立夏國旗下講話(huà)稿 1
同學(xué)們：
早上好！“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！焙筇�，就是一年一度的傳統節日——立夏節。在我的記憶中，立夏節是快樂(lè )的，是有趣的，是豐富多彩的。
立夏節那天，我們這里家家戶(hù)戶(hù)都要煮蛋。記得立夏節的前幾天，我的奶奶都會(huì )去菜場(chǎng)挑選好的.雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，送到我家。到了立夏節的前天晚上，我的媽媽便會(huì )吧單洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)臟東西后，放到鍋里，放上陳茶，擺上桂皮、茴香，倒上醬油，點(diǎn)上文火。慢慢的水開(kāi)了，帶著(zhù)“五香蛋味”的空氣，從鍋里飄了出來(lái)，香氣撲鼻，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時(shí)候，趁熱吃上幾只，真是棒極了！
“立夏拄蛋”是我們小孩子最喜歡的了。立夏的早上，我們會(huì )帶著(zhù)媽媽煮的蛋早早地來(lái)到學(xué)校，東奔西走，東張西望，尋找拄蛋的人選，找到以后，把自己認為最硬的，朝著(zhù)別人的蛋拄了過(guò)去�！斑遣痢钡八榱�！勝的便繼續尋找對手，輸的則趁機偷偷地把蛋吃了，吃得滿(mǎn)嘴都是蛋黃。每個(gè)人都樂(lè )此不疲，直到有人說(shuō)：“老師來(lái)了！”大家才跑回座位，讀起書(shū)來(lái)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。太有意思了。
立夏節那天，心靈手巧的婦女還會(huì )用五顏六色的絲線(xiàn)做蛋套，編手環(huán)。那些愛(ài)美的小孩子，就會(huì )把蛋裝進(jìn)蛋套里，掛在胸前，把手環(huán)戴在手上，好久好久都不肯摘下來(lái)，屁顛屁顛地臭美著(zhù)。
立夏節還要稱(chēng)體重，吃蠶豆飯每一個(gè)習俗，都讓人難忘，讓人快樂(lè )，我喜愛(ài)家鄉的立夏節。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 2
各位同學(xué)、老師：
大家好！我今天國旗下講話(huà)的內容是《立夏習俗看過(guò)來(lái)》。
昨天5月5日是農歷的立夏。立夏表示即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。在寧波立夏亦有諸多習俗.其中最受孩子們歡迎的就是拄蛋了。
俗話(huà)說(shuō)：立夏吃只蛋，力氣大一萬(wàn)，所以吃蛋是省不了的。很多媽媽還用彩線(xiàn)為孩子打了漂亮的網(wǎng)狀蛋套。立夏那天，孩子們走出家來(lái)，胸前都掛著(zhù)裝有熟蛋的蛋套，有的還掛了好幾個(gè)。一般都是茶葉蛋。孩子拿到蛋，重要的不是吃，而是“拄蛋”。各人拿著(zhù)自己的蛋，用力去抵住對方的蛋，蛋殼被頂破者為輸。
第二是吃“腳骨筍”。立夏的菜肴中，少不了一碗筍。一般都吃拇指粗細的.小筍，大多是野山筍，它們細細長(cháng)長(cháng)的，很像骨頭，又象征著(zhù)農民吃了這種筍后能腿腳強健有勁，就稱(chēng)它為腳骨筍。
另外還有很多傳送立夏的童謠：“舅舅舅舅，河里游游，雞籠關(guān)關(guān)，生只蛋蛋，半邊撥外甥過(guò)夜飯，半邊炒碗蛋炒飯”，生動(dòng)地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋，惟有等到立夏節了。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 3
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是一個(gè)農歷節氣---立夏，立夏表示著(zhù)季節的轉換，提醒我們即將告別春天，夏天即將來(lái)臨。
自古以來(lái)，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見(jiàn)古人對立夏節氣的重視。民間的'老百姓呢?則有稱(chēng)體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習俗，正所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！�
我們金壇地處江南，可能大家會(huì )對下面這個(gè)風(fēng)俗比較感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰國時(shí)期的諸子百家中鬼谷子有兩個(gè)學(xué)生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時(shí)，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。
為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹(shù)葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經(jīng)失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實(shí)力，直到齊國派人將他救出。
后來(lái)，孫臏坐著(zhù)輪椅指揮作戰，在馬陵道打敗了龐涓。同時(shí)，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會(huì )吃烏米飯來(lái)紀念，這種風(fēng)俗也逐漸在江南流傳了下來(lái)。
故事所處的時(shí)代離我們今天已久遠，但二十四節氣是古代勞動(dòng)人民長(cháng)期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶，值得我們去了解和學(xué)習。
同學(xué)們，立夏到了，萬(wàn)物都開(kāi)始長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)站得更高，看得更遠；長(cháng)大，意味著(zhù)懂得越來(lái)越多，犯錯越來(lái)越少；長(cháng)大，意味著(zhù)我們在學(xué)習的季節中，要上一個(gè)新的臺階。每上一個(gè)臺階，你就會(huì )看到一個(gè)更棒的自己！同學(xué)們，趁著(zhù)立夏時(shí)節，讓我們一起努力吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：夏日炎炎，牢記安全。
夏天是個(gè)美麗的季節，大地草木繁盛，處處郁郁蔥蔥，但夏天也是自然災害多發(fā)季節，傳染病多發(fā)季節，因而同學(xué)們比平時(shí)更易發(fā)生溺水、中毒、觸電等安全事故。因此同學(xué)們要小心謹慎，保證夏季平安，提升安全意識，掌握安全避險技能。
一、防雷電：
夏天極易打雷，當發(fā)生強雷電時(shí)，同學(xué)們應做好以下幾點(diǎn)：
1.不要站在樹(shù)底下，因為樹(shù)高大極易被雷擊中，就會(huì )殃及到樹(shù)底下的人。
2.不要放風(fēng)箏，高高的風(fēng)箏也極易引來(lái)雷擊。同時(shí)不要拿高的東西。
3.不要站在門(mén)窗旁邊，更不要將身子接觸到門(mén)窗，因為鐵的物品更容易引起雷擊。
4.不要在打雷時(shí)洗澡，自然水管也易引起雷擊。
二、防溺水：
同學(xué)們，夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是大家喜愛(ài)的運動(dòng)和玩樂(lè )方式。同時(shí)，夏季雨水多，池塘、河流、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增多，很多水域不適合學(xué)生游泳和玩耍，因為水中可能有旋渦，極易將人卷入水底，同時(shí)深水中的水面溫度高，而水下溫度低，人在水中易造成抽筋而無(wú)力游動(dòng)從而造成溺水。
三、防食物中毒：
同學(xué)們，夏季氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，非常容易發(fā)生食物中毒事故，因此同學(xué)們在吃食品時(shí)要注意觀(guān)察食物，從食物的'顏色、生產(chǎn)的時(shí)間等方面判斷食物安全才食用。同時(shí)，在夏天同學(xué)們要經(jīng)常洗手，防止細菌由手入口而生病。
四、預防中暑
中暑是人持續在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(cháng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì )、行走的時(shí)候�？梢詮囊韵聨c(diǎn)來(lái)預防：
1.課間活動(dòng)量不宜過(guò)大，要避免長(cháng)時(shí)間的劇烈運動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。
2.養成經(jīng)常喝水的習慣，特別是體育活動(dòng)后大量出汗，更要及時(shí)補充水分。
3.午睡能有效地補充睡眠，不但對健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習中去。一旦發(fā)生中暑癥狀，采用適當方法散熱，并及時(shí)就醫。
我的演講完畢，謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸能夠與大家共同迎接一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，標志著(zhù)夏季的開(kāi)始，也代表著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛時(shí)期。在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節里，我想和大家分享一些關(guān)于立夏的感悟。
立夏，意味著(zhù)春天的離去和夏天的到來(lái)。隨著(zhù)氣溫的逐漸升高，大自然開(kāi)始換上了新的衣裳。綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)歡快歌唱。這一切都是立夏帶給我們的美好禮物。在這個(gè)季節里，我們可以感受到大自然的生機與活力，也可以從中汲取到成長(cháng)的力量。
立夏的到來(lái)，也提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習。夏季是學(xué)習的黃金時(shí)期，我們可以利用這個(gè)時(shí)間段，充實(shí)自己，提升自己。無(wú)論是課本知識還是課外技能，我們都應該用心去學(xué)，用力去做。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上更加自信、從容地面對挑戰。
立夏還教會(huì )我們熱愛(ài)生活，珍惜每一個(gè)瞬間。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里，我們可以走出教室，走進(jìn)大自然，去感受大自然的美麗與神奇。我們可以和朋友們一起放風(fēng)箏、玩游戲，享受童年的快樂(lè )時(shí)光。我們也可以和家人一起野餐、燒烤，享受親情的溫暖與陪伴。這些美好的回憶，將成為我們寶貴的財富，陪伴我們走過(guò)人生的`每一個(gè)階段。
同學(xué)們，立夏是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節氣，它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )與期待。讓我們在這個(gè)季節里，用心去感受大自然的美麗與神奇，用力去追逐自己的夢(mèng)想與目標。相信只要我們努力奮斗，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
最后，我想用一句詩(shī)來(lái)結束我的演講：“綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！痹肝覀冊诹⑾倪@個(gè)美好的節氣里，像黃鸝一樣歡快地歌唱，像綠樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們迎來(lái)了立夏這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的節氣。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我代表學(xué)校向大家致以熱烈的問(wèn)候和美好的祝愿！
立夏，標志著(zhù)春天的離去和夏天的到來(lái)。它象征著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛期，是自然界生命力最為旺盛的時(shí)刻。在這個(gè)節氣里，我們不僅能夠感受到溫暖的氣息，更能夠體會(huì )到生命的蓬勃與活力。
同學(xué)們，立夏的到來(lái)也意味著(zhù)我們即將迎來(lái)新的學(xué)習和生活階段。在這個(gè)新的階段里，我希望大家能夠像夏天的陽(yáng)光一樣，充滿(mǎn)熱情和活力，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。
我們要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光，努力學(xué)習知識，提高自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是課堂學(xué)習還是課外活動(dòng)，我們都要用心去做，努力提升自己的`能力和水平。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊的環(huán)境和他人，積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)，為社會(huì )做出自己的貢獻。
老師們，立夏節氣也是教育教學(xué)工作的重要節點(diǎn)。我們要根據季節的變化和學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，合理安排教學(xué)計劃，優(yōu)化教學(xué)方法，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也要關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和校園文化，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“立夏之至，萬(wàn)物并秀；青春之我，自強不息�！弊屛覀円黄鹩舆@個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的夏天，用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生篇章！
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了立夏節氣，這是夏季的開(kāi)始，標志著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的季節已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我作為學(xué)校的領(lǐng)導，非常榮幸能夠和大家共同慶祝這一重要的節氣。
立夏，代表著(zhù)生命的勃發(fā)和希望的生長(cháng)。在這個(gè)季節里，草木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，大自然煥發(fā)出無(wú)限的生機與活力。正如我們學(xué)校的學(xué)子們一樣，正值青春年華，充滿(mǎn)朝氣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，不斷追求進(jìn)步與成長(cháng)。
立夏也是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗與拼搏的季節。在這個(gè)季節里，農民們辛勤勞作，播種希望，期待著(zhù)秋天的豐收。同樣，我們學(xué)校的師生們也要在這個(gè)季節里，用汗水和智慧澆灌夢(mèng)想，用勤奮和毅力書(shū)寫(xiě)青春的華章。
同學(xué)們，立夏的到來(lái)，意味著(zhù)我們要迎接新的挑戰和機遇。我們要以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊的環(huán)境和他人，積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )貢獻自己的力量。
老師們，立夏節氣也是教育教學(xué)工作的.重要節點(diǎn)。我們要繼續深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也要關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和成長(cháng)環(huán)境。
最后，我希望全體師生能夠在這個(gè)立夏節氣里，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，迎接未來(lái)的挑戰和機遇。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng )造更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我要演講的主題是立夏。
立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是春季的最后一個(gè)節氣。在這一天，太陽(yáng)到達黃經(jīng)45°，意味著(zhù)春天結束，夏天開(kāi)始。立夏節氣標志著(zhù)大地回暖，萬(wàn)物生長(cháng)，正值春夏之際，是一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的時(shí)節。
立夏節氣有著(zhù)豐富的`民俗和習俗，人們會(huì )在這一天祭祀祖先，祈求風(fēng)調雨順，五谷豐登。同時(shí)，也是種植作物的好時(shí)機，農民們開(kāi)始忙碌起來(lái)，為夏季的豐收做準備。在這個(gè)節氣里，我們也要注意保護環(huán)境，珍惜資源，讓大自然的生態(tài)平衡得以保持。
立夏節氣也是一個(gè)值得我們深思的時(shí)刻。在這個(gè)節氣里，我們可以反思自己的生活和工作，審視自己的成長(cháng)和進(jìn)步。正如大地在這個(gè)時(shí)節里煥發(fā)出勃勃生機一樣，我們也應該在工作和學(xué)習中充滿(mǎn)活力和動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和提高。
在這個(gè)立夏節氣里，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力奮斗，追求夢(mèng)想。讓我們保持一顆感恩的心，感恩生活中的一切美好，感恩身邊的親人和朋友。讓我們積極向上，勇敢面對挑戰，勇敢追求自己的目標和理想。
最后，祝愿大家在這個(gè)立夏節氣里，心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！祝大家節日快樂(lè )！
立夏國旗下講話(huà)稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五，4月5日，是二十四個(gè)節中的哪個(gè)氣節呢?對—立夏。今天，國旗下講話(huà)，我就從立夏這個(gè)節氣講起。
首先，在氣象學(xué)上，立夏表示著(zhù)季節的轉換，即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。
第二，立夏，立夏，“立，建始也，夏，大也，物至此時(shí)皆大也�！笔钦f(shuō)春天播種的植物已經(jīng)直立長(cháng)大了。
作為六年級同學(xué)，還有一個(gè)多月你們即將告別春天般的小學(xué)生活，迎來(lái)更為火熱的中學(xué)生活。作為其他年級的同學(xué)，我們也即將跨入更高的年級面對更多的挑戰，這又何嘗不是一次學(xué)習季節的轉換呢?同學(xué)們，當我們開(kāi)始用夏天一樣熱情去努力、去擁抱學(xué)習的時(shí)候，便也暗合了立夏的第二層意思----春天播種的植物已經(jīng)長(cháng)大了。
記得有句很棒的廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的----每上一個(gè)臺階，你就能看到一個(gè)更棒的自己!
是的，每進(jìn)步一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現，許多事情真的`沒(méi)那么難，你是可以做到的!
佩戴�；蘸图t領(lǐng)巾，把它們配帶在合適的位置，你可以做到!見(jiàn)到師長(cháng)恭敬問(wèn)好，你可以做到!每天為父母做件力所能及的家務(wù)，給同學(xué)一個(gè)微笑和贊賞，你可以做到!一日三餐，不挑食不浪費，你可以做到!教學(xué)樓里，不跑不鬧，你可以做到!遠離臟話(huà)粗話(huà)，你可以做到!……
親愛(ài)的同學(xué)們，立夏到來(lái)，萬(wàn)物都開(kāi)始長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)站
得更高，看得更遠。長(cháng)大，意味著(zhù)，我們在學(xué)習的季節中，要上新的臺階。
那么就讓我們一起努力、用心的上好這個(gè)臺階吧，請相信你會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己!
立夏國旗下講話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三五班的xx，今天晨會(huì )的演講題目是《立夏出發(fā)時(shí)》。相信大家聽(tīng)到我這個(gè)演講題目的時(shí)候，都想到了今天的節氣吧？沒(méi)錯，今天是我們二十四節氣中的立夏節氣喲！
立夏，表示著(zhù)季節的變換，宣告著(zhù)我們將告別春天，迎接夏日的來(lái)臨，四季中最熱烈最溫暖的陽(yáng)光將照耀大地，照在每個(gè)晨起的學(xué)子身上，溫暖他們求學(xué)的孤寂，撫慰他們拼搏的辛勞，夏天已至，我們美好的未來(lái)也將要來(lái)臨。
立夏是夏季的第一個(gè)節氣。古籍《月令七十二候集解》中說(shuō)，“立，建始也”“夏，假也，物至此時(shí)皆假大也”，春天已經(jīng)遠去，夏季已然開(kāi)始，萬(wàn)物至此皆已長(cháng)大。而我們作為學(xué)生，在接受了老師們的諄諄教誨后，已經(jīng)成長(cháng)到了一定階段，特別是我們高三學(xué)子，經(jīng)過(guò)這近三年的'努力，學(xué)識得到了增長(cháng)，閱歷得到了豐富，剩下的只有時(shí)間的檢驗。
剛剛來(lái)自湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的從我們學(xué)校已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們分享了他們的高考奮斗經(jīng)歷，分享了他們高中三年的高效學(xué)習方法以及在高三最后沖刺階段該如何調整自己的心態(tài)以最好的面貌全力以赴面向高考這高中生涯的最后一道坎。他們最后都通過(guò)自己的努力考上了自己理想的大學(xué)，最后也都加入到了湖南企發(fā)文化公司這一優(yōu)秀的平臺，用自己高中及大學(xué)豐富的學(xué)識智慧在職業(yè)生涯中繼續發(fā)光發(fā)熱。而我們同樣也可以像他們一樣，只要我們抓緊剩下的時(shí)間繼續努力，繼續朝著(zhù)勝利出發(fā)，理想不過(guò)咫尺之間。
雖然距離高考不過(guò)1個(gè)月的時(shí)間了，但是我們不要緊張，要放平好自己的心態(tài)，因為我們已經(jīng)在老師們的辛勞培育下得到了成長(cháng)。他們每天早起晚睡，陪伴我們一起讀書(shū)一起學(xué)習，所以我們要相信，我們現在所擁有的成長(cháng)是足以戰勝高考的，因為我們身后有著(zhù)這么一批堅實(shí)的后盾！我們也不要放棄，因為我們已經(jīng)付出了自己最大的努力。每天的學(xué)業(yè)那么沉重我們都很好地完成了，每天的時(shí)間那么緊迫，我們也都擠滿(mǎn)了方方面面的學(xué)習，這就是我們面對高考的底氣！我們還有1個(gè)月的時(shí)間可以?shī)^斗，1個(gè)月的成長(cháng)是多少我們都不知道，但是絕對比現在的我們更加優(yōu)秀，所以不要停滯不前，相信自己，從立夏開(kāi)始，從夏天的第一天開(kāi)始，繼續出發(fā)前進(jìn)吧！
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人從一下生，來(lái)到這個(gè)世界上，就是一個(gè)獨一無(wú)二的個(gè)體，你之所以為你，我之所以為我，是因為我們每個(gè)人都擁有屬于自己的獨特特別。當今社會(huì )就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代，這種“魅力”包括：道德品質(zhì)、素質(zhì)修養、知識結構、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對工作、生活和成長(cháng)有推動(dòng)作用的內在因素。
作為當代大學(xué)生村官，我們既有學(xué)生時(shí)期的書(shū)生氣和單純，更缺乏對社會(huì )的了解和對生活現狀的認識，我們要隨著(zhù)對社會(huì )的不斷了解而改變自己，適應社會(huì )大環(huán)境。當然，我說(shuō)的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒�，改變我們對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的取向，重新對自己有準確而且正確的定位，真正做到外圓內方，外柔內剛，取眾人之長(cháng)，補自己之短。但是，無(wú)論環(huán)境怎么變化，我們都要保持內心最深處的'那方凈土不受干擾和影響，因為那里是保持你個(gè)人獨特魅力的根源所在，保持內心的純凈，才不會(huì )在激烈的競爭中迷失自己。擁有了獨特的特別，只是奠定了在社會(huì )中立足的基礎，而能做到不被社會(huì )和自己所淘汰，關(guān)鍵在于保持積極樂(lè )觀(guān)向上的自信！這種自信源于對生活的熱愛(ài)，對工作的熱愛(ài)，更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對于我們初入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗和挫折是不可避免的，我們要敢于面對失敗和挫折，善于從失敗中總結經(jīng)驗教訓，只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打，我們才會(huì )不斷逐漸成長(cháng)，慢慢走向成熟。戰勝自己，成功便會(huì )向你招手。
舉個(gè)例子，在拓展培訓中，做“步步高”游戲時(shí)，看到大家那么輕松做完，我也自信匯成商學(xué)院，當我爬到第一個(gè)圓盤(pán)站上去時(shí)，才發(fā)現，我的腿在抖，而當好不容易站到第二個(gè)圓盤(pán)上時(shí)，兩條腿抖得更厲害，圓盤(pán)也在劇烈抖動(dòng)，此時(shí)，我害怕，想放棄，但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄，我深吸一口氣，大喊“一、二、三…”，輕輕一躍，抓住了橫梁，我成功了！當我下到地面，我跟教官說(shuō)的第一句也是的一句話(huà)就是“這真的是對自己的一種挑戰”。生活中往往就是這樣，越是接近成功的時(shí)候，其實(shí)事情越簡(jiǎn)單，只是我們自己把問(wèn)題復雜化了，這就需要自信，其實(shí)困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕，可怕的是我們戰勝不了自己內心的恐懼，只要鼓足勇氣，堅定自信，輕輕一躍，成功就在手中。
有了獨特的特別，有了良好的心態(tài)，工作中的方式方法更為重要。我為自己總結了“四多一少”，即“多看，多聽(tīng)，多問(wèn)，多想，少說(shuō)”。多觀(guān)察別人的言行舉止，哪些是我們缺乏而需要學(xué)習的，哪些是我們必須摒棄的；多傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結合自身實(shí)際，做出正確判斷；多向領(lǐng)導請示，多想同事請教，取眾人之長(cháng)補己之短；最后，把自己看到的聽(tīng)到的學(xué)到的加以總結，經(jīng)過(guò)加工篩選，使之成為能指導自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說(shuō)，正所謂，言多必有失，沉默往往并不是代表著(zhù)無(wú)能與懦弱，相反，從某種程度上來(lái)說(shuō)，恰恰是個(gè)人的修養的體現。除了“四多一少”，我還要說(shuō)說(shuō)細節問(wèn)題，有本書(shū)叫《細節決定成敗》，我特別喜歡。在拓展訓練中，做“穿越電網(wǎng)”游戲中，我們大家更多的是關(guān)注了團隊的力量，而我同時(shí)也看到了細節的重要性。不要以為我們的身體穿過(guò)了電網(wǎng)就算成功了，不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細小的環(huán)節，任何地方碰到電網(wǎng)，都會(huì )導致失敗。工作中也是如此，在接近成功時(shí)，我們都會(huì )激動(dòng)興奮，但是如果忽略了某些細節，很可能會(huì )讓所有的努力前功盡棄，一切都歸于零。
以上便是我在黨校學(xué)習培訓和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得，我相信我們只要保持自己獨特的特別，加上積極樂(lè )觀(guān)的自信，佐之適當的工作方法，經(jīng)過(guò)量的不斷積累，終會(huì )達到質(zhì)的飛躍！我想用兩句話(huà)來(lái)形容我們大學(xué)生村官的現狀和未來(lái)前景：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！最后，我用一首詩(shī)來(lái)結束我的講話(huà)，這首詩(shī)我寫(xiě)于六年前，也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候，雖然六年過(guò)去了，但是這首詩(shī)在我的生活和工作中一直鼓舞著(zhù)我。
立夏國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了立夏這一美好的節氣。立夏，是夏季的開(kāi)始，也是萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的時(shí)節。在這個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的日子里，我代表學(xué)校向大家致以最熱烈的祝賀和美好的祝愿！
立夏，意味著(zhù)春天的離去和夏天的到來(lái)。在這個(gè)季節交替的時(shí)刻，我們不僅要欣賞到大自然的美麗景色，更要感受到生命的蓬勃力量。正如古人所說(shuō)：“立夏之日，螻蟈鳴。又五日，蚯蚓出。又五日，王瓜生�！泵恳粋�(gè)細微的生命現象都在向我們訴說(shuō)著(zhù)夏天的故事。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，我們每一個(gè)人都應該懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，努力學(xué)習、積極進(jìn)取。同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)和希望，希望你們能夠珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。老師們，你們是學(xué)生的引路人和榜樣，希望你們能夠用心教書(shū)、用愛(ài)育人，為學(xué)生的'成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時(shí)，我們也要關(guān)注自然環(huán)境的保護。立夏時(shí)節，正是萬(wàn)物復蘇、生機盎然的時(shí)期，我們更應該珍惜自然資源，保護環(huán)境生態(tài)。讓我們從身邊的小事做起，節約用水、用電，減少污染，讓我們的生活更加美好。
最后，我衷心祝愿大家在這個(gè)立夏節氣里，身體健康、心情愉悅，學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)有成！讓我們一起攜手前行，共同創(chuàng )造更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸地與大家分享一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣，標志著(zhù)春天的結束和夏天的開(kāi)始。
立夏的到來(lái)，意味著(zhù)大地開(kāi)始進(jìn)入炎熱的季節。陽(yáng)光越來(lái)越強烈，草木越來(lái)越茂盛，萬(wàn)物生長(cháng)的速度也明顯加快。這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的季節，也是我們學(xué)習和成長(cháng)的好時(shí)機。
在立夏這個(gè)節氣里，我們可以感受到大自然的變化。氣溫逐漸升高，我們可以穿上輕薄的'衣服，感受夏日的清涼。同時(shí)，我們也可以看到各種各樣的花兒盛開(kāi)，五彩斑斕，美不勝收。這些美麗的景色，不僅讓我們的心情愉悅，也激發(fā)了我們對大自然的熱愛(ài)和敬畏之情。
除了欣賞大自然的美景，立夏還提醒我們要注意身體健康。隨著(zhù)氣溫的升高，我們要注意防曬和補水，避免中暑和脫水。同時(shí)，我們也要合理安排學(xué)習和休息的時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，以保持良好的身體狀態(tài)。
在立夏這個(gè)節氣里，我們更應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。夏天雖然炎熱，但也是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機遇的季節。我們可以利用這個(gè)時(shí)機，多閱讀一些好書(shū)，多參加一些有益的活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，我想說(shuō)，立夏是一個(gè)美好的節氣，它帶給我們無(wú)盡的希望和憧憬。讓我們一起迎接這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的季節，用我們的努力和汗水，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！
謝謝大家！
立夏國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，要和大家分享一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣。它標志著(zhù)春天的結束，夏天的開(kāi)始，象征著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛和生命的.蓬勃。
立夏的到來(lái)，給我們帶來(lái)了明顯的氣候變化。氣溫逐漸升高，陽(yáng)光明媚，大地換上了新的裝束。田野里，麥苗青青，稻谷翠綠，一片生機勃勃的景象。樹(shù)木郁郁蔥蔥，花香四溢，鳥(niǎo)兒歡歌，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。
立夏也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節氣。在這個(gè)時(shí)節，農作物開(kāi)始茁壯成長(cháng)，農民們忙碌著(zhù)播種、施肥、除草，期待著(zhù)秋天的豐收。而我們學(xué)生，也應該像農民一樣，把握時(shí)機，努力學(xué)習，為將來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
立夏還寓意著(zhù)我們要積極面對生活，勇敢迎接挑戰。夏季是炎熱的，有時(shí)甚至會(huì )讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環(huán)境，鍛煉了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )了堅持和勇敢。在學(xué)習和生活中，我們也會(huì )遇到各種困難和挑戰，但只要我們保持積極的心態(tài)，勇于面對，就一定能夠戰勝它們。
此外，立夏還提醒我們要注重身體健康。隨著(zhù)氣溫的升高，我們要注意防曬、防暑，保持良好的作息習慣，多喝水，多吃水果蔬菜，保持身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，立夏是一個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的節氣。讓我們在這個(gè)時(shí)節里，努力學(xué)習，積極面對生活，迎接每一個(gè)挑戰。相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后，愿我們在立夏的陽(yáng)光下，共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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