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六月份國旗下講話(huà)稿范文（精選15篇）
在當今社會(huì )生活中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的六月份國旗下講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六月份國旗下講話(huà)稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！還有最后三周十件本學(xué)期就要結束了。
有些同學(xué)正為學(xué)期的考試發(fā)愁呢！分析原因是信心不足，我今天國旗下講話(huà)的內容是《一粒種子的信念》。
有一個(gè)女孩，高中畢業(yè)后，沒(méi)考上大學(xué)被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結果，上課還不到一周，由于講不清楚數學(xué)題，被學(xué)生轟下臺，灰頭土腦地回了家，母親為她擦了眼淚，安慰她：滿(mǎn)肚子的東西，有的人倒得出來(lái)，有的人倒不出來(lái)，沒(méi)必要為這個(gè)傷心，找找別的事，也許有工人有更合適的事情等著(zhù)你去做。
后來(lái)，她跟隨本村的伙伴一起出去打工，不幸的是，她又被老板轟了回來(lái)。原因是她裁剪衣服的時(shí)候，手腳太慢，別人一天可以裁剪出六七件，而她只能做兩件，而且質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。母親對女兒說(shuō)，手腳總是有快有慢的，別人已經(jīng)干了好多年了，而你一直在讀書(shū)，怎么快得了。說(shuō)完，便為女兒打點(diǎn)行裝，準備讓她到另一地方試試。
女孩先后當過(guò)紡織工，干過(guò)市場(chǎng)管理員，做過(guò)會(huì )計，但無(wú)一例外都半途而廢，然而每次女孩失敗又沮喪回家的時(shí)候，母親總是安慰她，從來(lái)沒(méi)有抱怨的話(huà)。
30歲的時(shí)候，女孩憑著(zhù)一點(diǎn)語(yǔ)言天賦，做了聾啞學(xué)校的一名輔導員。后來(lái)，她開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校。再后來(lái)，她在學(xué)多城市又開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店，她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬(wàn)資產(chǎn)的老板了。
有一天，功成名就的女孩湊到年邁的母親面前，她想得到一個(gè)一直心里想知道的答案，那就是，那些年來(lái)她連連失敗，自己都覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是什么原因讓母親對她那么有信心呢？母親的答案樸素而簡(jiǎn)單，她說(shuō)，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子長(cháng)不好的話(huà)，可以種瓜果；瓜果也不甜的'話(huà)，撒上些蕎麥種子一定能開(kāi)花。因為一塊地總有一粒種子適合它，也終會(huì )有屬于它的一片收成。
聽(tīng)完母親的話(huà)，女兒落淚了，她明白了，實(shí)際上母親恒久而不絕的信念和愛(ài)，就是最堅韌的一粒種子。她的奇跡，就是這粒種子執著(zhù)而生長(cháng)出來(lái)的奇跡。
是的，信念能夠給人以重生的希望，母親對女兒的信心使我們明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事情時(shí)無(wú)論遇到什么挫折，都要抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和積極的信念去對待，因為生活中總會(huì )有一個(gè)位置是適合和屬于我們的。
六月份國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《相信自己從容應對》。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了。滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間，應該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？”可見(jiàn)復習的重要性。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻，請同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復習中去。所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習，發(fā)現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時(shí)彌補上來(lái)。
2、認真地系統地對期末考試內容進(jìn)行復習，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )，適當地進(jìn)行針對性練習，提高解決問(wèn)題的能力，掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題，以積極的態(tài)度對待學(xué)校的每一次考前測試及練習。要知道，現在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設計的，認真完成這些習題，將對我們的復習起到事半功倍的效果。其次，要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說(shuō)到底是為了提高能力，我們在復習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿(mǎn)足就會(huì )解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類(lèi)似的題目的解法，進(jìn)而能充滿(mǎn)信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個(gè)目的，我們在埋頭解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路，總結一些經(jīng)驗教訓，提高自己的應變能力。最后，每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。我們很難做到“考時(shí)一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設想一下，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jì)呢？
3、建立自信從容意識。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定，認真仔細，不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲。
美國詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！币苍S有的.同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我上學(xué)期，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講不好。這時(shí)，我的同學(xué)陳思琦走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你比他們厲害多了！老師覺(jué)得你行才讓你來(lái)參加比賽的�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。最后，祝愿同學(xué)們能和老師在最后一周里，一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
六月份國旗下講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《亮出燦爛微笑，志愿服務(wù)社會(huì )》。
活動(dòng)廣場(chǎng)，他們微笑服務(wù)，為四海賓客熱情服務(wù)；偏遠山鄉，他們走村入戶(hù)，為農家孩子鋪墊知識道路；大災大難，他們迎難而上，為災區人民送去希望的曙光雖然他們來(lái)自不同的地方，說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言，但是他們卻有著(zhù)一個(gè)共同的名字志愿者。
同學(xué)們，你們認識自愿者嗎？你們身邊有志愿者嗎？12月5日是國際志愿者日，從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為國際志愿人員日起，這一節日已在全世界各國志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日，由共青團中央等單位發(fā)起的中國青年志愿者協(xié)會(huì )在北京正式成立，從此，中國志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中，以奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為宗旨開(kāi)展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。
5.12汶川大地震時(shí)，我們看到他們佩戴著(zhù)黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶，哪里有困難，哪里有需要，哪里就有他們的身影。志愿者們對同胞的牽掛、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻，奏響了感天動(dòng)地的愛(ài)的樂(lè )章。2008年北京奧運會(huì )上，我們看到他們疏導進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國朋友指路、為詢(xún)問(wèn)者答疑他們用溫暖的`問(wèn)候，用美麗的微笑，用熱情的服務(wù)，給中外賓客留下了深刻印象。
中國志愿者精神是對中華民族團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會(huì )主義時(shí)代精神的弘揚和體現。同學(xué)們，讓我們都成為一名小小志愿者，樹(shù)立責任和奉獻意識，弘揚志愿服務(wù)的精神，做推廣好習慣的小先鋒和宣傳員，用燦爛的微笑帶給別人快樂(lè )，用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話(huà)完畢，謝謝大家！
六月份國旗下講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是？真賣(mài)？。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人想買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結果，石頭的'身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，現在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì )發(fā)現，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你！
六月份國旗下講話(huà)稿 5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話(huà)的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見(jiàn)摸得著(zhù)瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個(gè)騎車(chē)者撞了一個(gè)人，雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰：“你眼睛長(cháng)哪了，不看車(chē)亂跑！”“你會(huì )不會(huì )騎車(chē)，往人身上撞！”老師批評一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護。老師表?yè)P一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì )說(shuō)出被表?yè)P者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責任，誰(shuí)都不從別人那里找長(cháng)處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿(mǎn)足；在困難中別人沒(méi)有提供幫助；他人做錯了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內修自己開(kāi)始。
青少年爭強好斗之心較重。同學(xué)之間可以因為一點(diǎn)小事，就爭得臉紅脖子粗；自己做錯了事，不著(zhù)重檢查自己，而非常在意別人批評的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P了，另一個(gè)不首先為對方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話(huà)說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對方。
沒(méi)有寬容，一點(diǎn)小事都能引起爭端，就像在公共汽車(chē)上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中，非得引發(fā)世界大戰不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水，突然后面另一同學(xué)猛地一撞，熱水澆在了一位坐著(zhù)的女同學(xué)的脖子上，隨著(zhù)一聲尖叫。就開(kāi)始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的�！薄拔夷X門(mén)后面也沒(méi)長(cháng)眼睛。賴(lài)得著(zhù)我嗎？”爭論永遠無(wú)法分出對錯，越是互不相讓?zhuān)绞姑芗怃J，結果每個(gè)人都氣鼓鼓的'。一節課后，他們平靜了許多，那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)一楞，然后相對一笑，一個(gè)說(shuō)：“對不起，我太莽撞了�！绷硪粋�(gè)也說(shuō)：“不，是我太莽撞了�！�
苛刻會(huì )把簡(jiǎn)單的事情變的復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結果越來(lái)越復雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機每個(gè)生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬(wàn)物的，便是人類(lèi)離不開(kāi)的，對今天也對未來(lái)的——寬容精神。
六月份國旗下講話(huà)稿 6
老師，同學(xué)們：
早上好
今天我講的題目是“講究衛生，預防疾病”。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題，它的含義其實(shí)很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護，也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生，又要維護環(huán)境衛生，那么我們如何注意個(gè)人衛生呢?
首先要養成良好的衛生習慣，減少與病源接觸的機會(huì )。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生，防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物，所謂"不干凈的食物"，主要是指來(lái)源不明、長(cháng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時(shí)也不要貪圖野味。
(1)養成良好的衛生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線(xiàn)。另外勤x飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時(shí)，勤飲水還便于及時(shí)排泄體內的廢物，有利于加強機體的抗病能力。勤通風(fēng)室內經(jīng)常通風(fēng)換氣，可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。
(2)加強身體鍛煉，提高免疫能力
眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動(dòng)量。每天我們都應堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動(dòng)課。
(3)注意環(huán)境衛生，創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。我校長(cháng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛生工作，經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的.成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是：平時(shí)環(huán)境衛生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。
(4)調整好心態(tài)，形成良好有序的生活規律
對各類(lèi)傳染性流行病我們應正視它的存在，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命康會(huì )帶來(lái)一定威脅。形成良好有序的生活規律，隨著(zhù)人口逐漸增長(cháng)，同學(xué)們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識，在日常生活中要積極學(xué)習科學(xué)的衛生知識。為紀念世界環(huán)境日，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現在做起，注意每個(gè)環(huán)節的節約，堵塞每一個(gè)浪費的漏洞：避峰節電、主動(dòng)節水、用上環(huán)保袋、垃圾分類(lèi)，愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源，將節能減排的理念刻入腦海，再化為自己的自覺(jué)行為!大力倡導“人人節約資源能源的好校風(fēng)，努力營(yíng)造校園綠色和諧風(fēng)”。養成良好的生活習慣，多進(jìn)行體育鍛煉，以減少引發(fā)疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。
六月份國旗下講話(huà)稿 7
老師，同學(xué)們：
早上好
今天我講的題目是講究衛生，預防疾病。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題，它的含義其實(shí)很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護，也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生，又要維護環(huán)境衛生，那么我們如何注意個(gè)人衛生呢？
首先要養成良好的衛生習慣，減少與病源接觸的機會(huì )。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生，防止病從口入；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂不干凈的食物，主要是指來(lái)源不明、長(cháng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時(shí)也不要貪圖野味。
養成良好的衛生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線(xiàn)。另外勤會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的.學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
六月份國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天要講的題目是《讓夢(mèng)想在六月飛翔》。
冬去春來(lái)，南國的春天向來(lái)都是溫暖的，舒適的，似乎上天也偏愛(ài)我們這些南國的孩子們，給我們創(chuàng )造了大好時(shí)光，讓我們在這人生中關(guān)鍵的'時(shí)刻有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢(mèng)想，很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
三月寒窗磨礪劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。100天，最后的沖刺；100天，改變命運的時(shí)刻。我們是即將畢業(yè)的學(xué)子，我們是父母殷切的期望，我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來(lái)越近，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現在開(kāi)始，我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。
回首歷史，臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖梑，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)等，他們告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大理想的人也不會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)：狹路相逢勇者勝。此時(shí)不搏更待何時(shí)？
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà)，腳踏實(shí)地，“不求一步登天，只求步步為營(yíng)；多傾聽(tīng)老師的指導，善于思考，做到舉一反三，聞一而知十；關(guān)注復習重點(diǎn)，多與同學(xué)溝通和交流，做到奇文共欣賞，疑義相與析�！�
也許在前進(jìn)的道路上，我們會(huì )遇到許多未知的磨難，會(huì )有沮喪，失望，難過(guò)。但是不管前方會(huì )遇到什么，我們將選擇做一個(gè)勇士。
我們會(huì )擂響戰鼓，勇敢的面對一切挑戰；我們會(huì )揮灑汗水，努力澆灌播下的希望；我們會(huì )錘煉意志，小心的踏過(guò)重重書(shū)山；我們將堅持微笑，坦然的接受學(xué)涯的苦累喜樂(lè )。奮斗一百天，憑激情創(chuàng )造燦爛；奮斗一百天，讓潛能發(fā)揮無(wú)限！讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒。
請老師和家長(cháng)放心：我們有決心：苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)；旗開(kāi)得勝，馬到成功！
我的講話(huà)到此結束。Thank you very much！
六月份國旗下講話(huà)稿 9
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!我是大五班的陳老師，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了，空氣中的濕度也越來(lái)越高，對于小朋友來(lái)說(shuō)夏天會(huì )增大排汗量，小朋友體內部分營(yíng)養以及水份也會(huì )隨著(zhù)汗液排出，為了讓我們更健康、更快樂(lè )地度過(guò)夏天，我們可要注意以下幾點(diǎn)哦：
一、夏季注意補充湯水。夏天水份流失比較快，隨著(zhù)汗水會(huì )有鈉、鉀以及其它一些礦物質(zhì)排出，所以夏季幼兒應該多補充湯水。
二、多吃水果雜糧以補充維生素。粗糧、雜糧中維生素含量比較多，汗液中損失較多的是維生素c和b1、b2,多食水果針對性補充維生素c，粗糧中的維生素b1比較多，牛奶以及綠葉蔬菜中含有大量的維生素b2。
三、小心冷飲。冰激凌、冰棍是小朋友們的最?lèi)?ài)。但貪吃冷飲會(huì )對嬌嫩的胃腸有不好的影響，會(huì )使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，影響局部的`血液供給和胃液的分泌，引起腹痛、腹瀉和食欲不振等癥狀。
所以小朋友們一定要注意，吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起消化紊亂和營(yíng)養失調。而且吃冷飲時(shí)，不要大口大口地嚼著(zhù)吃，以免對牙齒產(chǎn)生直接刺激，引起牙痛和影響牙的發(fā)育。另外，幼兒吃冷飲過(guò)多容易導致體重猛增，影響生長(cháng)發(fā)育。
親愛(ài)的小朋友們，你們記住了嗎?
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
六月份國旗下講話(huà)稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。今天我們全級師生匯集在此，隆重舉行高三年級高考誓師大會(huì )。我謹代表全體高三教師在此發(fā)言。每當我轉身，看著(zhù)黑板上那逐日遞減的阿拉伯數字，總有說(shuō)不出的感慨。這感慨正如朱自清的一段話(huà)：“當我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走。當我們洗臉的時(shí)候，時(shí)間從臉盆里溜走……”今天，當我們在平岡為自己的理想拼搏了2年8個(gè)月后，時(shí)間老人急促的腳步聲提醒我們，距離高考只剩下76天了。一路行軍，我們歷經(jīng)惠二、惠三、深一、廣一幾次大戰的磨礪。品嘗過(guò)成功的歡娛，也流下過(guò)失意的淚水。但是，我們沒(méi)怕過(guò)。前方就是我們魂牽夢(mèng)縈的理想之路!帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望，我們跌跌撞撞、卻又團結一心地沖到了今天，這里，眼前——這個(gè)別具意義的時(shí)刻。這是我們誓師出征的時(shí)刻。深一模廣一模的熱身賽已經(jīng)過(guò)去，這場(chǎng)戰爭到了最后沖鋒的關(guān)鍵階段。號角已吹響，人心已沸騰�！@，是我們亮劍的時(shí)刻。
此刻坐在我面前的你們，有人勝券在握，有人苦戰晉級，有人挫敗失意，有人茫然無(wú)措。不管你屬于哪一種，都請你聽(tīng)好下面的話(huà):勝券在握的你，快收起驕傲的微笑。我知道，你離夢(mèng)想只有一步了。多期待啊!大學(xué)的殿堂在向你招手，十二年的辛勤澆灌，你已含苞待放�？墒�，“行百里者半九十”，做事越接近成功，它就越困難，就越考驗人的毅力和耐心。低下頭去多吸取些土壤里的養分吧！讓微笑在六月抬頭綻放，那才是面對收獲最踏實(shí)的微笑�？鄳饡x級的你，快提起放松的精神。我知道你一定很辛苦。多不容易��！可能上專(zhuān)科的你，跨入了本科行列；預想上本科的你，成了重點(diǎn)的潛力股。你憑著(zhù)一股不服輸的勁，頑強挺進(jìn)，苦戰晉級�？粗�(zhù)你，我們的眼里滿(mǎn)是驚喜。但是，別松這口氣，這還不是休息的時(shí)候。追兵就在身后，隨時(shí)可能趕上你。打起精神，一口氣跑到終點(diǎn)去吧。當你在終點(diǎn)大口大口地喘氣時(shí)，我們會(huì )給你最熱烈的掌聲。挫敗失意的你，快丟掉惱人的沮喪。我知道，模擬考的成績(jì)讓你很難過(guò)，甚至還有些懷疑自己�？靵G掉這傷感吧。76天的時(shí)間里，我們還有很多事情要做；76天的時(shí)間里，我們還有很多事情可以做；76天的時(shí)間里，我們還有很多事情可以把它做好！76天，誰(shuí)利用得當，誰(shuí)就能錦上添花、峰回路轉；76天，誰(shuí)沮喪不前，誰(shuí)就很可能功敗垂成、抱憾終身。在這76天里，能夠緊緊扼住你們人生和命運咽喉的人，就是你們自己。
茫然無(wú)措的你，快克服對未知的恐慌。我知道，你心中一定是有大學(xué)夢(mèng)的。但是，你懷疑，你茫然。我不能讓時(shí)光倒流，我只能告訴你該如何把握當下。請你記�。簺](méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。同學(xué)們，人生沒(méi)有第二件值得用十二年時(shí)間去準備的事情�！澳摻袢杖A年似水，定逞明朝斗志如風(fēng)�！笔d發(fā)憤已然鐵杵磨成針，76日拼搏還需快馬加疾鞭！看誰(shuí)繡得明媚春光，看誰(shuí)走馬看盡長(cháng)安花。這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏！關(guān)上你的手機，拿起你的筆，一切是練出來(lái)的'。思路在練中清晰、知識在練中鞏固、能力在練中形成、技巧在練中掌握、成績(jì)在練中提高——鋼鐵就是這樣煉成的！作為老師的我們，在接下去的76天里，將繼續與你們風(fēng)雨同行。這不只是你們攻堅苦戰的76天，也是我們高三全體老師竭盡全力助推成功的76天。你們完全可以相信：有你們的地方，就有我們的身影；有你們的時(shí)刻，就有我們的關(guān)注。我們會(huì )為你們解惑，為你們助威；分享你的成功，分擔你的難過(guò)。我們永遠是你強大的后盾。無(wú)論遇到什么困難，我們都將與你甘苦與共，我們從未放棄任何一個(gè)你!
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒！無(wú)論我們曾經(jīng)錯過(guò)多少，都不能錯過(guò)六月的沖天一飛。希望你們不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)，不忽略任何一個(gè)細節，不放棄任何一次訓練，把每一堂課都當作磨練意志、戰勝自我、超越自我的競技場(chǎng)，把每一天都作為放飛理想、揮灑青春和熱情的舞臺。大學(xué)是你們的夢(mèng)想，你們是老師的夢(mèng)想，而我們——是建校80周年的夢(mèng)想！當你們1044個(gè)同學(xué)走上考場(chǎng)的那一刻，你們的身后，1044個(gè)家庭在看著(zhù)你，高三年級70名老師在看著(zhù)你，高一高二2225名師弟師妹們在看著(zhù)你，我們的母�！�80年的也在看著(zhù)你！讓自己青春最亮麗的身影留在這個(gè)六月吧！讓你們的表現成為全體平岡人奮進(jìn)的力量源泉！讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床�，讓歲月燃燒一次激情，讓機會(huì )撞擊一次夢(mèng)想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！你們的理想一定能夠實(shí)現！
六月份國旗下講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!我今天國旗下講話(huà)的主題是：迎接畢業(yè)大挑戰，回報母校和師友。
再過(guò)1個(gè)月，我們六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)，邁向初中階段。即將告別母校，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。在此，我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”，并向親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲“加油啊”!
記得剛踏入xx小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)容易害羞，做事沒(méi)有自信，不敢與新同學(xué)講話(huà)的的小女孩，漸漸的，同學(xué)們的熱情感染了我，老師的鼓勵讓我變得勇敢，我變得開(kāi)朗活潑，喜歡主動(dòng)交朋友，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀�，F在，我已經(jīng)成長(cháng)為一名具有良好的修養，扎實(shí)的文化基礎，充滿(mǎn)自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的.集體中，我相信周?chē)耐瑢W(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真，漸漸走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自強、自立.
今天我站在這里，幾年的小學(xué)生活此時(shí)一下子呈現在我的眼前。教室中我們清脆的朗讀聲，操場(chǎng)上我們奔跑的腳印，課堂上我們孜孜不倦的求學(xué)精神……雖然有時(shí)也會(huì )抱怨學(xué)習的辛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有我們平時(shí)的努力，怎會(huì )有今后的成功呢?
未來(lái)是美好的，但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信，只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習，克服困難，總有一天，丑小鴨也會(huì )變白天鵝。五年級的同學(xué)們，這是我們在金茂的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們所摯愛(ài)的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們，請相信，在金茂這溫暖的大集體中，在各位老師精心的培育下，大家必會(huì )有一個(gè)快樂(lè )幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅，翱翔九天!
謝謝大家。
六月份國旗下講話(huà)稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 我今天演講的國旗下的講話(huà)的主題是《在六一兒童節 讓我們記住愛(ài)和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì )上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的`希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
但是在這個(gè)兒童節，讓我們記住愛(ài)和奉獻吧！為什么呢？因為今年的“六一”兒童節有著(zhù)不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級大地震，受災地區滿(mǎn)目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì )在痛苦和孤獨中度過(guò)，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了，他們有新衣服嗎，有新書(shū)包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？我們許多孩子可能正憧憬著(zhù)爸爸媽媽會(huì )送給我們什么禮物？可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢？在這個(gè)特殊的節日里，我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢(qián)捐獻給災區的人們，幫助他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛(ài)心，幫助他們重建校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，困難會(huì )在我們面前低頭，世界將會(huì )變得更加美好！
六月份國旗下講話(huà)稿 13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命 遠離毒品》。
如果有人問(wèn)，6月里有什么節日，大家一定會(huì )異口同聲地回答：“六一國際兒童節！”是的，每年的這一天，我們會(huì )和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而 你們是否知道6月26日是什么日子嗎？6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著(zhù)什么嗎？聯(lián)合國為什么決定設立這樣一個(gè)日子呢？這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球，成為當今世界一大公害，各國政府和人民對它無(wú)不深?lèi)和唇^。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì )變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對自己、家庭、集體、社會(huì )的責任感。失去生命力。吸毒還會(huì )誘發(fā)各種犯罪行為，嚴重威脅社會(huì )的安定。讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的.對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此，黨和國家本著(zhù)對未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。
同學(xué)們，讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧！請舉起右手宣誓。
我們莊嚴宣誓：遠離毒品，珍愛(ài)生命，與毒品堅決作斗爭！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥，牢記歷史使命，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
同學(xué)們珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現在做起，堅決拒絕毒品，認真做好防毒準備，發(fā)現吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō)，速向公安機關(guān)報告。增強拒毒防毒的意識和能力，為建設我們美好的家園而共同努力。
六月份國旗下講話(huà)稿 14
老師們、同學(xué)們：
早上好，今天我講話(huà)的題目是“安全教育”。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認為通過(guò)教育和預防，80%的'中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。我們應做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。
四、注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，要嚴格按照體育老師的要求去做。體育課應遵守學(xué)校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車(chē)帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隔護欄到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在房間內使用電吹風(fēng)等電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告學(xué)生處或值班老師。
八、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。
九、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離臺球室、遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結伙，不同社會(huì )閑雜人員交往。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè )園！謝謝!
六月份國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的領(lǐng)導們、老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
星期一早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：自己的事情自己做。從你背起書(shū)包上學(xué)那天起，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個(gè)當學(xué)生的責任。老師會(huì )告訴你一句話(huà)：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著(zhù)說(shuō)“好”或“不好”，
先聽(tīng)老師講個(gè)故事：“小獅子的不同命運”
有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養。小獅子慢慢長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有吃有喝。當然，獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì )用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護自己。它順利地活下來(lái)了。
這幾只獅子的命運為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？
同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因為長(cháng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長(cháng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(cháng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們人類(lèi)更是如此。
同學(xué)們，我現在想問(wèn)大家幾個(gè)小問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：今天早晨你洗了臉了嗎？
第二個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己洗的臉嗎？
第三個(gè)問(wèn)題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎？
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得老師的這三個(gè)小問(wèn)題問(wèn)得非�；�，
同學(xué)們，我還想問(wèn)大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服？為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢？你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦！
在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽(tīng)課、做作業(yè)、整理書(shū)包、整理自己的住房、購買(mǎi)日用小商品等等之類(lèi)的事情是我們自己的`事情。理所當然的應該由我們自己來(lái)做。你們說(shuō)對不對呀？
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！
你們想了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎？
美國的家庭教育是以培養孩子富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法，讓他們認識到勞動(dòng)的價(jià)值，比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車(chē)，修理小家電，做簡(jiǎn)易木工，到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母，也十分注重對孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
在原聯(lián)邦德國的法律條文中，有一個(gè)有趣的規定。條文內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買(mǎi)東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車(chē)，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí)，要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢(qián)。孩子還很小時(shí)，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩�！�
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