關(guān)于校長(cháng)的講話(huà)稿（通用6篇）
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編整理的關(guān)于校長(cháng)的講話(huà)稿（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)的講話(huà)稿1
過(guò)去的一學(xué)年，我們xx小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)，受到了鎮黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
xx小學(xué)是元子街鎮教育系統的一部分，xx小學(xué)的教師是元子街鎮教師隊伍的組成分子。我們的成績(jì)就是元子街鎮教育事業(yè)的成績(jì)，我們的榮耀也是元子街鎮全體教師隊伍的榮耀。我們成績(jì)的取得，也是鎮黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導和大力支持的結果。下面，我將我校在抓教學(xué)質(zhì)量上的點(diǎn)滴做法向各位領(lǐng)導和同仁做以匯報。
一、加大獎懲力度，激勵教師工作
沒(méi)有嚴明的獎懲制度，學(xué)校就無(wú)法按照章程獎優(yōu)罰差，鼓舞士氣。我們根據校情制定了以下質(zhì)量獎懲制度：
一是在縣質(zhì)量檢測中獲得單科第一名者，獎給600元人民幣，第二名獎給400元人民幣，第三名獎給300元人民幣，前30名者，均有獎勵；年級總評前1—6名者，分別獎給：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣；在鎮質(zhì)量檢測中，獲得單科第一名者，獎給200元人民幣。
二是無(wú)論在縣或鎮質(zhì)量檢測中，凡有缺考者，所有獎勵全部取消。
三是無(wú)論在哪一級質(zhì)量檢測中，凡查出有弄虛作假，投機獲獎?wù)�，學(xué)校不但不給于獎勵，還要進(jìn)行嚴厲的批評教育和責任追究，而且當年不能評優(yōu)進(jìn)職。
四是在縣質(zhì)量檢測中，單科倒數1—3名者，分別處罰績(jì)效工資1000元、600元、300元。在鎮質(zhì)量檢測中，單科倒數第一名者，處罰績(jì)效工資200元。
五是凡在縣、鎮質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)秀成績(jì)者，評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測中倒數10名，鎮質(zhì)量檢測中倒數第一名者，本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、學(xué)校人性化管理，感動(dòng)教師工作
學(xué)校教師隊伍來(lái)自各個(gè)不同的地域、家庭、年齡、性別等每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有各自的優(yōu)越和困難，學(xué)校的人性化管理尤為重要。
一是學(xué)校領(lǐng)導換位思考，將自己比教師，將教師比自己，充分了解和理解各個(gè)不同層次，不同年齡，不同性別教師的不同困難，做到盡最大努力服務(wù)于教師，做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時(shí)候，學(xué)校及時(shí)伸出溫暖的雙手，關(guān)心呵護同志。如：在這次小組總結會(huì )上，一位女教師含著(zhù)淚水說(shuō)，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著(zhù)，很艱難的走了好長(cháng)一段路才將她送上車(chē)，并果斷的叫出納墊支XX元錢(qián)，以備檢查、住院急用。同時(shí)，立即派兩名教師護送她去xx住院，并調整了課程，讓她安心住院治療；現在腿傷已經(jīng)完全恢復正常，她說(shuō)，今后要加倍努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量，回報學(xué)校的關(guān)懷。
三是xx雖然是公交車(chē)終點(diǎn)站，但有時(shí)，由縣城發(fā)往xx的班車(chē)，在元子街坐滿(mǎn)了人就調頭又進(jìn)縣城，在xx小學(xué)工作的教師，星期五放學(xué)回家錯過(guò)了有些車(chē)次，就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車(chē)，每逢周五學(xué)校都要臨時(shí)調整課程，讓遠路同志都能按時(shí)回家。
四是星期日下午例會(huì )前，學(xué)校向所有教師免費提供一頓手工面，解決遠路教師因趕車(chē)顧不上在家吃飯，晚上餓肚子的問(wèn)題。
三、班子成員帶主課，帶動(dòng)教師工作
學(xué)校班子成員帶必考課，既能體驗教師辛苦，又能帶動(dòng)教師工作。
一是校級領(lǐng)導帶必考課。副校長(cháng)楊剛同志，除分管學(xué)校安全工作外，近幾年一直帶高年級主課，在縣、鎮質(zhì)量檢測中多次獲獎；王丹同志，既當六年級班主任，又帶六年級語(yǔ)文、英語(yǔ)。由于她工作務(wù)實(shí)、管理有方，所帶課程在縣質(zhì)量檢測中全部獲獎，她本人也被提拔為副校長(cháng)。
二是校委會(huì )成員勇挑重擔。校委會(huì )成員毛建濤同志，除管理師生兩灶、營(yíng)養改善計劃之外，一直擔任高年級課程，他所帶的五年級語(yǔ)文，去年和今年在鎮質(zhì)量檢測中，連續兩年獲得了獎勵。
四、青年教師挑大梁，自覺(jué)性工作
青年教師學(xué)歷高，知識淵博，見(jiàn)識廣，創(chuàng )造性強，他們充滿(mǎn)活力，胸懷著(zhù)夢(mèng)想，只要學(xué)校給他們創(chuàng )造展示才能的平臺，他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗不足，但是學(xué)校也要給他們足夠的鍛煉機會(huì )，讓他們勇挑大梁，快速成長(cháng)。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任，清一色由去年分配來(lái)的大學(xué)生新任教師擔任，充分給他們鍛煉班級管理的機會(huì )。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程，絕大部分由青年教師擔任，給了他們展示才能的機會(huì )。
三是全力支持青年教師。學(xué)校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現代資源設施，全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施，教學(xué)有場(chǎng)地，最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價(jià)值。這樣，教師工作，方便、高效、舒心；學(xué)生學(xué)習，直觀(guān)、易懂、省力。
校長(cháng)的講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝！向08屆全體老師至以誠摯的謝意！向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(cháng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì )使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強拼搏，盡顯英姿颯爽；還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦，靜享細雨和風(fēng)；還記得砥礪前行的學(xué)子宣言，響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言；還記得震撼心靈的課間操上，整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步；還記得悠悠彩虹谷里，我們酣暢淋漓，飽覽紅色沂蒙；還記得溫馨的公寓里，我們促膝談心，濃濃的師生情；還記得凈潔的餐廳里，管理規范，美味佳肴音樂(lè )聲聲；還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標語(yǔ)，天行健，君子以自強不息；還記得三年來(lái)，我們形影相隨，風(fēng)雨兼程。
今天，又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了，三年的靜心苦讀，今天品嘗果實(shí)的芳香；三年的奮發(fā)進(jìn)取，今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗；三年的攜手并進(jìn)，今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣，縱然有著(zhù)歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著(zhù)掩飾不住的留戀和傷感�；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著(zhù)深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè )，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(cháng)的贊揚，也受到過(guò)一些老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和生活環(huán)境，到那里后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿(mǎn)，要記�。骸绊橈L(fēng)順水的船很難靠岸，沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著(zhù)你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們育才歐美的人！
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學(xué)們，當今社會(huì )，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng )造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著(zhù)堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實(shí)基礎，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)�；昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人，走出育才歐美代表育才歐美形象”，“今天我以育才歐美為榮，明天育才歐美以我為榮”，同學(xué)們，學(xué)校期盼著(zhù)你們在新的學(xué)習、求知道路上取得好成績(jì)！你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，遠航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們！你們青春年少，才華橫溢，志存高遠，胸懷祖國！
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(cháng)，個(gè)個(gè)成才，大展鴻圖，馳騁人生！
謝謝大家！
校長(cháng)的講話(huà)稿3
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且深深銘記的日子！我們在這里隆重集會(huì )，舉行常熟理工學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，同時(shí)向為我校人才培養付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！每年六月，我都能看到你們歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，潑之，醉之。近一個(gè)月來(lái)，我總會(huì )被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì )，一群群身著(zhù)學(xué)位服的同學(xué)在昆承湖畔合影留念，常理工校園網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)題中，滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng)，我深切感受到了同學(xué)們對母校的無(wú)限眷戀，感受到了同學(xué)們對師長(cháng)的深切情誼，感受到了同學(xué)們之間的純真友誼，更加感受到了同學(xué)們在偉大時(shí)代里將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。同學(xué)們，大學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。三、四年來(lái)，在虞山福地、昆承湖畔，都留下了你們奮斗的足跡、成長(cháng)的記憶。如今看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰線(xiàn)建功立業(yè)，我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰，同時(shí)也充滿(mǎn)了對大家的留戀與牽掛。
感謝同學(xué)們與學(xué)校共同成長(cháng)，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。學(xué)校成就天道酬勤，在校期間，你們求真至善，修身明德，真正做到了立本求真，日新致遠。在各類(lèi)大賽中都留下了同學(xué)們奮斗的身影，xxx大賽你們揮灑汗水，實(shí)踐青春；xxxx大賽中你們排除萬(wàn)難，為校爭光；xxx大賽你們勇奪第一，創(chuàng )造輝煌。對此，母校是不會(huì )忘記的。我相信，你們的大學(xué)生活是充實(shí)的，當回首往事，你們不會(huì )因為虛度年華而悔恨，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧！你們可以很自豪的說(shuō)，青春無(wú)悔！
大學(xué)之大，乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景，也是最重要的成果。這些年，學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把人才培養作為核心任務(wù)，而那么這一屆也是優(yōu)秀的畢業(yè)生。
寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)。同學(xué)們在常理工度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。大學(xué)生活必然是你們人生的一筆寶貴的財富，值得細細回味。畢業(yè)時(shí)刻到來(lái)了，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，此時(shí)此刻，我由衷地為同學(xué)們的成長(cháng)和進(jìn)步而高興，為學(xué)校擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！值此臨別之際，作為校長(cháng)，我希望你們能夠轉換好在大學(xué)與社會(huì )之間的角色轉變，畢竟，社會(huì )遠遠不同于大學(xué)。我希望你們能在社會(huì )歷練中成長(cháng)起來(lái)，以自己所學(xué)造福社會(huì )，報答祖國，若真的能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強盛之中，也無(wú)悔于人生了。當然，如果你們遇到了困難，請即使與我們聯(lián)系，母校很歡迎你們回來(lái)，也會(huì )很愿意聽(tīng)你們的訴說(shuō)。當你們取得了成就，也希望你們能夠與母校分享！
最后，按照慣例，作為你們的師長(cháng)和校長(cháng)，向你們提出幾點(diǎn)希望。
一、希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心我知道有一些同學(xué)，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的理工學(xué)子，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jì)。你若不想做，會(huì )找到一個(gè)或無(wú)數個(gè)借口；你若想做，也會(huì )找到一個(gè)或無(wú)數個(gè)辦法。希望同學(xué)們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來(lái)的。當然，一個(gè)人在什么時(shí)候會(huì )被社會(huì )推上重要位置，帶有一定的偶然性，但是在我們的一批批腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)的畢業(yè)生群體中，會(huì )出現眾多優(yōu)秀人才，這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀，成為后來(lái)者的榜樣！
同時(shí)，我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學(xué)中，有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了，我希望大家以他們?yōu)榘駱�，一點(diǎn)一滴去積累，一步一步去奮斗，實(shí)實(shí)在在地揮灑青春，建功立業(yè)，報效國家。
二、希望大家自強不息，實(shí)現理想。作為母校，總希望你們在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既會(huì )有成功和機遇，也總會(huì )有挫折和阻礙。只有自強不息，我們才能沖破阻礙，在挫折中奮起，在歷練中成才！未來(lái)的幸福在內心的安寧，你堂堂正正地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，你就能守住內心的安寧。你自強不息，靠自己的努力和拼搏，你不需要在別人面前說(shuō)你爸是誰(shuí)。
還有一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的工作雖然很實(shí)際，但是在兢兢業(yè)業(yè)的基礎
上還是希望大家能夠朝夢(mèng)想前進(jìn)，培養戰略的眼光，站得高一些，看得遠一些。未來(lái)你們可以在不斷努力拼搏的過(guò)程中自然地實(shí)現自我，但切切不要偏執的自我實(shí)現。
三，希望大家常懷感恩之心。母校希望看到你們學(xué)有所成，但更希望看到你們真正成為一個(gè)有道德，有素質(zhì)，有感恩之心的好公民。心系感恩，時(shí)時(shí)刻刻不忘本�！按巳ロ殤褕髧�，不忘春風(fēng)化雨情”，這兩句話(huà)讓我感動(dòng)至深，希望你們能有這樣的豪情和深情，做到心系祖國，志存高遠，飲水思源，心系母校�？绯鲂@后，無(wú)論身處何方、從事什么工作，都要始終心懷母校、熱愛(ài)母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，是你們永遠的精神家園，歡迎你們�；丶铱纯�！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們站在了人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上�！暗歉邏延^(guān)天地間，大江茫茫去不還”，愿你們滿(mǎn)懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去！請記住你們“也許會(huì )走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視”常熟理工學(xué)院永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園！
校長(cháng)的講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
看著(zhù)同學(xué)們意氣奮發(fā)、精神抖擻的姿態(tài)，想著(zhù)同學(xué)們努力拼博、積極向上的身影，我不由得想起三年前你們進(jìn)校時(shí)的情景。轉眼間，小樹(shù)苗已成才，不久的將來(lái)你們都會(huì )成為祖國的棟梁，在各行各業(yè)施展自己的才華。當你們擁有自己的一片天地時(shí)，肯定會(huì )記得今天這個(gè)特殊的日子——20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨年度表彰大會(huì )。在此，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習、圓滿(mǎn)完成中專(zhuān)學(xué)業(yè)的xxx等1798名同學(xué)和在本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jì)的魏俊華、xxx等1117名同學(xué)，xxx等39個(gè)集體，表示熱烈的祝賀；向為同學(xué)們的成長(cháng)嘔心瀝血、傾注愛(ài)心和智慧的全體老師們，致以崇高的敬意和真摯的感謝！
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前，你們懷著(zhù)美好的夢(mèng)想，選擇了民勤職專(zhuān)，三年來(lái)在一千多個(gè)日日夜夜里，你們在生活風(fēng)雨的洗禮下，學(xué)會(huì )自立，變得自信，獲得成功，在各方面取得了優(yōu)異成績(jì)。全體同學(xué)取得了“雙證”，即中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)和中級工技能證書(shū)；有400多名同學(xué)連年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”；很多同學(xué)的藝術(shù)才華得到長(cháng)足發(fā)展，多次在各類(lèi)競賽中獲獎；全體同學(xué)的技能水平整體提升，在20xx年武威市中職學(xué)生技能大賽中有677人獲獎，在省級技能大賽中有50人獲獎，特別可喜的是有5名同學(xué)獲省級一等獎，這是近幾年來(lái)我校在省級競賽中取得的最好成績(jì)。成績(jì)的取得與學(xué)校的不斷發(fā)展和同學(xué)們勤奮進(jìn)取是密不可分的。如果說(shuō)民勤職專(zhuān)是一棵果實(shí)累累的大樹(shù)，那你們就是這棵大樹(shù)上的碩果，你們的成績(jì)就是對母校最好的回報。在你們身上，展現了積極向上、奮斗不息的精神，展現了風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的青春，讓我們看到了祖國的未來(lái)、民族的希望。
隨著(zhù)你們的成長(cháng)，三年來(lái)，學(xué)校也在各方面發(fā)生著(zhù)驚人的變化，學(xué)校在城東工業(yè)園區建設了實(shí)習實(shí)訓中心，現在各專(zhuān)業(yè)均建有了標準化實(shí)習實(shí)訓室及車(chē)間；學(xué)校的信息技術(shù)中心、藝術(shù)教育中心、心理健康教育中心、青少年法制教育基地全部建成；校園信息化建設初見(jiàn)成效，校園網(wǎng)站運行良好，電子白板高效便捷，中職教育資源庫日漸豐富；校園環(huán)境進(jìn)一步改善，運動(dòng)場(chǎng)地全部塑化，長(cháng)廊通幽、石像啟志，宿舍、墻壁文化成為亮點(diǎn)，形成特色。學(xué)校通過(guò)市級綠色學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、藝術(shù)教育特色校的驗收，被確定為省級快樂(lè )校園示范校、心理健康特色學(xué)校參評校，獲得“全國消防安全教育示范學(xué)�！薄案拭C省教育系統先進(jìn)集體”“民勤縣實(shí)效考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
同學(xué)們，學(xué)校在發(fā)展壯大，你們也多次贏(yíng)得了人生出彩的機會(huì )，中專(zhuān)三年，母校為你們奠定了人生基石，而你們也給自己美麗的年華增添了迷人的光彩，打下了亮麗人生的底色。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將步入社會(huì )或升入高等院校繼續深造，師生相處雖然只有短短三年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！
今天借三年級同學(xué)畢業(yè)之際，我想送全體同學(xué)們一句話(huà)“只有珍惜現在，才能把握未來(lái)”。人的一生有太多的機會(huì )，如果猶豫徘徊，機會(huì )就會(huì )從你的手中溜走；如果畏首畏尾，終久會(huì )一事無(wú)成；如果沉迷過(guò)去，終將永遠不會(huì )前進(jìn)。面對生活中的各種挫折與失敗，不要太追悔，前方還有很多機會(huì )在等著(zhù)你，只要你勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，將來(lái)才不會(huì )后悔沒(méi)有虛度光陰。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展，國家現代化建設迫切需要大量的技術(shù)技能型人才。黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育，對加快發(fā)展我國現代職業(yè)教育作出重要指示：“職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑�！薄昂霌P勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才�！眹鴦�(wù)院于去年6月召開(kāi)了全國職業(yè)教育工作會(huì )議，并作出關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定，提出要建設適應發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通、體現終身教育理念、具有中國特色和世界水平的現代職業(yè)教育體系。
為此，我省相繼出臺了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策措施，特別是制定了許多鼓勵接受中等職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。一是升學(xué)有渠道。20xx年起逐年增加高職院校自主招收中職畢業(yè)生和推薦免試招收中職畢業(yè)生計劃；擴大中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對口升學(xué)考試招生計劃，特別是擴大本科招生規模；試行“五年一貫制”（中職到高職）、“3+4”（中職到本科）人才培養模式等，接受中職教育，同樣有機會(huì )接受本科教育和研究生教育，同樣有學(xué)習深造的渠道。二是就讀有優(yōu)惠。20xx年起，全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生全部免收學(xué)費，58個(gè)連片特困縣的農村學(xué)生以及所有涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生還可以享受到每生每年20xx元的國家助學(xué)金。三是就業(yè)有保證。接受中等職業(yè)教育可以及早掌握一技之長(cháng)，職業(yè)學(xué)校培養的人才直接與用人單位無(wú)縫隙對接，與產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)緊密結合，我省中職畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在95%以上，許多優(yōu)秀畢業(yè)生成為行家里手，成為技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者。
“知識就是力量，技能就是財富”。目前我國掌握豐富知識與技術(shù)技能的專(zhuān)業(yè)人才還相當缺乏，要實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興，必須推動(dòng)中國經(jīng)濟向中高端升級，把“中國制造”從“合格制造”變成“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”，這就需要我國9億多勞動(dòng)人口中的大多數都能夠成為具有中高級以上技術(shù)技能水平的人才。
同學(xué)們我們所處的時(shí)代賦予了我們更多的責任，國家已為我們的成長(cháng)鋪好路搭好橋，面對這樣的時(shí)代機遇，我們怎樣才能譜寫(xiě)無(wú)悔人生的華麗篇章呢？
我希望無(wú)論是在校的一二年級同學(xué)，還是將要畢業(yè)的三年級同學(xué)，一要堅定求學(xué)信念，珍惜時(shí)間，立志成才。同學(xué)們，無(wú)論是現在還是在將來(lái)，一定要抓住難得的成功機遇，摒棄不良的習慣，要能抵制住外界的誘惑，耐得住求學(xué)的寂寞，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，努力提升自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能水平，為明天的成功打下堅實(shí)的基礎。二要改變現狀，迎難而上，勇于向前。雖然國家采用一系列措施大力發(fā)展職業(yè)教育，但是職業(yè)教育的重要作用還是沒(méi)有被更多的人所認識，如何才能使職業(yè)教育真正深入人心，使職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生能被各行各業(yè)重用，這就需要我們全體職業(yè)學(xué)校的師生通過(guò)一段很長(cháng)的時(shí)間，通過(guò)自己的努力去證明。俗話(huà)說(shuō)：打鐵還需自身硬。只要我們擁有強硬的本領(lǐng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，還愁找不到稱(chēng)心的工作？可是同學(xué)們的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)，課堂上認真思考聽(tīng)課者寥寥無(wú)幾，三心二意昏昏欲睡者成排成片；宿舍內手機泛濫成災，休息時(shí)間通宵達旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )；節假日不能幫父母，三五成群浪蕩閑逛。
這難道就是國家的資助，老師的教育，家長(cháng)的期盼所需要的結果嗎？同學(xué)們，我們的文化素質(zhì)基礎差、底子薄這是事實(shí)，正因為如此，我們就要強化專(zhuān)業(yè)技能，以長(cháng)補短。我們不能自暴自棄，要迎難而上；我們更不能怨天尤人，要知恥而后勇。只有這樣，才能使世人的眼光改變，才能得到別人的認可和尊重。三要誠信友善做人，陽(yáng)光自信處世。同學(xué)們，你們屬于未來(lái)，你們將來(lái)面對的是一個(gè)更為廣闊遠大、紛繁復雜的新天地。社會(huì )環(huán)境的方方面面都將一覽無(wú)余的展現在你的面前，機遇、挑戰、合作、競爭等時(shí)代旋律將把你包裹。無(wú)論是挫折還是成功，無(wú)論是贊譽(yù)還是嘲笑，我希望同學(xué)們都能保持一份平常心態(tài)，尊重客觀(guān)現實(shí)，準確定位自己，要誠信做事，友善待人。既不一葉障目、狂妄自大，也不庸碌無(wú)為、妄自菲��；既要積極主動(dòng)做事，凡事盡力而為，又要順其自然，不苛求事事完美；既要通過(guò)誠信友善讓自己有立身之本，又要讓自己陽(yáng)光自信地生活。
同學(xué)們，能走多遠，靠的不是雙腳，是志向；能登多高，靠的不是身軀，是意志；能做什么靠的`不是雙手，是智慧；能看多遠，靠的不是雙眼，是胸懷。我衷心的希望你們能有遠大的志向，堅強的意志，寬闊的胸懷，不要害怕人生路上的困難，用自己智慧的雙手創(chuàng )造輝煌的明天。
三年級的同學(xué)們，再過(guò)幾天你們就要進(jìn)考場(chǎng)了，高考對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是考大家的知識、能力，不如說(shuō)是考大家的心態(tài)，我希望同學(xué)們拋棄雜念，輕裝上陣，以健康的體態(tài)經(jīng)受考驗，以良好的心態(tài)迎接挑戰，以沉著(zhù)的步伐邁進(jìn)考場(chǎng)，以堅強的意志抒寫(xiě)輝煌。我相信所有同學(xué)通過(guò)自己的努力都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)！
一二年級的同學(xué)們，三年級的同學(xué)已經(jīng)為你們樹(shù)立榜樣，我希望通過(guò)本次大會(huì )，你們能有所感悟，能夠確定自己的奮斗目標，為來(lái)年的高考打下堅實(shí)的基礎。
最后，祝三年級的同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，祝愿一二年級的同學(xué)自強不息，勇攀高峰，也祝愿民勤職專(zhuān)的明天更美好！
謝謝大家！
校長(cháng)的講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
三羊辭舊歲，金猴迎新春。度過(guò)喜悅、幸福的寒假，踏著(zhù)春天輕盈的腳步，帶著(zhù)人生新的希望、新的目標，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及上學(xué)期表彰會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝大家新春快樂(lè )！
過(guò)去的一年，我們在學(xué)校環(huán)境、教學(xué)改革、教學(xué)成績(jì)、學(xué)生管理等各項工作，得到了卓有成效的發(fā)展，我們的成績(jì)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)日益提高，我校成功跨入了南陽(yáng)市百強學(xué)校先進(jìn)行列，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。上學(xué)期，為了給全體師生提供一個(gè)舒適良好的育人、學(xué)習環(huán)境。我校改建、裝修了學(xué)校大門(mén)，并在大門(mén)上方安裝了電子屏，南教學(xué)樓做了水磨地平，并對室內進(jìn)行了粉刷，各班教室及活動(dòng)場(chǎng)所安裝了視頻攝像頭，實(shí)現了校園監控無(wú)死角；修建了二樓連接通道，打通了西樓與辦公樓的二樓通道，使南、北、中、西四座樓連成一體，所有教室全部更換成觸屏白板，重新裝修了小學(xué)部會(huì )議室、黨員活動(dòng)室和行政辦公室，添置了200套學(xué)生課桌凳，整合了學(xué)校電教資源，成立了信息中心，實(shí)現了校園內互聯(lián)互通，學(xué)校圖書(shū)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗室等現代化教學(xué)設施一應俱全。并改造了小花壇，補種了花草樹(shù)木，改善了師生辦公學(xué)習條件�，F在，我們的教室座椅嶄新，窗明幾凈，我們的教學(xué)樓粉刷一新，高雅美觀(guān)，我們的校園青松碧綠，鮮花競艷。
在20xx年中招升學(xué)考試中，我校柴淑君、洪辰等1xx位同學(xué)升入一中、二中、五中、八中等重點(diǎn)高中；中招成績(jì)在臥龍區綜合評比中位于同類(lèi)學(xué)校前列，單科評比語(yǔ)文位居全區第2名，政治綜合評價(jià)位居全區第3名，化學(xué)、歷史平均分位居區直6校第2名。
在全市300多所學(xué)校中我校獲得南陽(yáng)市教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量出色獎。我校小學(xué)部在秋期臥龍區小學(xué)質(zhì)量抽測中，各年級成績(jì)名列前茅；各班小記者在南陽(yáng)晚報小記者版、南陽(yáng)晨報等主流媒體發(fā)表作文70多篇；六二班何嘉成同學(xué)在5月出版了作文集《小荷尖尖》，實(shí)現了我校第一次學(xué)生出書(shū)零的突破，11月，我們又編印了課改和自主管理文論集《杏林花滿(mǎn)枝》。我校先后被評為臥龍區先進(jìn)基層黨支部、南陽(yáng)市衛生先進(jìn)單位、臥龍區平安校園學(xué)校，臥龍區標兵文明單位，臥龍區教育系統第三屆師生才藝大賽集體三等獎。
在20xx年秋期，我校初中部和小學(xué)部各班同學(xué)不論是在自主管理方面，還是在勤奮學(xué)習中都有可喜的進(jìn)步，涌現出了許許多多表現出色，成績(jì)優(yōu)異的標兵，各班許多同學(xué)在上學(xué)期期末考試中，取得了驕人的成績(jì)。如小學(xué)部的xx等同學(xué)；七年級的xx；八年級的xx等同學(xué)；九年級的等同學(xué)。在這里，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！我們大力表彰這些同學(xué)，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好地發(fā)展自己，更快地提高成績(jì)。
上學(xué)期，我校在去年實(shí)施課改和自主管理的基礎上，及時(shí)總結經(jīng)驗，查找不足，銳意改革，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，立足于我校實(shí)際，全校教師都積極投入到自主課堂的研究與實(shí)踐中，創(chuàng )造性地探索以學(xué)生為主體，小組合作，自主參與，教師主導，雙邊互動(dòng)的課堂新模式，引導學(xué)生把學(xué)習方法進(jìn)行遷移，或者延伸，加以實(shí)踐運用。全體教師結合學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行自主課堂教學(xué)的創(chuàng )新，打造高效率的個(gè)性化課堂，使我們的教育充滿(mǎn)思想，使我們的課堂充滿(mǎn)靈動(dòng)，使我們的教學(xué)充滿(mǎn)智慧。11月26日，成功舉辦了臥龍區課改推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )及十四中自主管理現場(chǎng)會(huì )，會(huì )后，區內所有中小學(xué)紛紛到我校參觀(guān)學(xué)習。
老師們，同學(xué)們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )取得豐碩的收獲。新的學(xué)期我們面臨新的機遇與新的挑戰，九年級的同學(xué)將迎來(lái)人生的第一場(chǎng)考試。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入百米沖刺階段，此時(shí)的你們，匯集著(zhù)學(xué)校和家庭期待的目光；承載著(zhù)老師和父母美好的夢(mèng)想，我希望你們堅定信心，珍惜光陰，調整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天。要記�。撼晒褪且贿B串的奮斗，放棄就意味著(zhù)失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提，把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。要快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )思考，在不斷的自主學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新，在自主學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現自己的理想。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )自我管理。在學(xué)校、班級、小組三級自管委的嚴格要求下，在責任教育中學(xué)會(huì )自我管理，要培養良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣。主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習，實(shí)現人生扎實(shí)的起步。
第三，將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園，人人講文明、人人愛(ài)學(xué)校。
每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要愛(ài)我學(xué)校，愛(ài)我班級。為學(xué)校添彩，為家庭爭光，為自己爭氣。
老師們，同學(xué)們：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！20xx年將是我校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)；20xx年將是學(xué)�！白邇群l(fā)展之路，提升教學(xué)質(zhì)量年”的關(guān)鍵節點(diǎn)，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須精誠團結，共同努力，乘著(zhù)浩蕩的春風(fēng)，創(chuàng )造我們新的輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有影響力。
最后，祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)！
祝老師們在這明媚的春光里康健喜樂(lè )、工作愉快、家庭美滿(mǎn)、生活幸福！謝謝大家！
校長(cháng)的講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了我們自己的節日——第29屆教師節。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日，共話(huà)孫廟鄉基礎教育發(fā)展大計。值喜慶佳節來(lái)臨之際，我謹代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導，表示誠摯的謝意！向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀！感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻！
下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、回首過(guò)去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。
過(guò)去一年，學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強�！钡霓k學(xué)理念，孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報并存�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，是勵精圖治、負重拼搏的一年；是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年；是碩果累累，成效卓著(zhù)的一年。教育教學(xué)成績(jì)大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱(chēng)號：“學(xué)校衛生工作”先進(jìn)單位，息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎，教育宣傳先進(jìn)單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講，就是“打好六張牌”：
1、打好“國學(xué)”教育牌，打造儒香文化校園。
為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入，中心校對學(xué)習踐行《弟子規》工作早規劃，注重“六個(gè)結合”，即，1、把“國學(xué)”教育與學(xué)校德育結合起來(lái)，開(kāi)展了《弟子規》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽，并在縣參賽中獲獎；2、與課堂教學(xué)結合起來(lái)。開(kāi)設“國學(xué)”教育課，系統學(xué)習《弟子規》；3、與教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生親自參與，親身體驗；4、與家庭教育結合起來(lái)。舉辦家長(cháng)國學(xué)講座，舉辦“勵志”講座，形成家校合一的教育網(wǎng)絡(luò )；5、與學(xué)生養成教育結合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生，養成良好的行為習慣。6、與校園文化建設結合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國學(xué)經(jīng)典畫(huà)面，布置國學(xué)教育專(zhuān)欄，開(kāi)通國學(xué)教育廣播。全鄉學(xué)校增設教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗xx個(gè)，文化牌30余面，布置一個(gè)傳統文化教室，累計投入資金近8萬(wàn)元。
通過(guò)學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐，讓師生們明白了：《弟子規》是行為之規，人人必守，讓孩子從小養成瀟灑應對的良好習慣，將為孩子鋪就人生成功之道；《弟子規》是圣賢之教，人人必學(xué)，讓孩子從小接受圣賢教導，將為孩子奠定人生成就之根；《弟子規》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學(xué)習做人的基本道理和禮節，將讓孩子順利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌，創(chuàng )導科學(xué)規范管理。
中心校在班子建設工作中繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以政治思想建設為中心，以全面提高領(lǐng)導干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團結、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升，工作作風(fēng)逐步轉變，管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí)，注重建章立制，完善了中心校各類(lèi)管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統文化教育活動(dòng)方案》、《孫廟中心校校園衛生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務(wù)評估細則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎懲制度》等各項規章制度，完善了學(xué)校的規章制度建設，為科學(xué)規范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。
3、打好師資培訓牌，培育精業(yè)教師隊伍。
中心校以狠抓教師培訓工作為切入點(diǎn)，去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手：一是加強師德師風(fēng)建設，注重培養教師的政治思想素養，進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟，培養了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的政治素養。
二是注重教師的文化知識的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)素養的提高。中心校采取激勵機制，鼓勵廣大教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓、繼續教育和校本研訓等，激勵全校教師充電、洗腦、進(jìn)取，不斷提高自身的文化科學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)素養。三是加強校本培訓，提高教師執教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)一步提高了教師現代教育技術(shù)運用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗等方面的能力。四是積極培養“國學(xué)”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓學(xué)習，為引領(lǐng)我校國學(xué)教育的開(kāi)展，起到積極應領(lǐng)作用。僅上學(xué)年，全鄉教師有xx篇論文獲縣以上獎勵，三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎，一批出色教師脫穎而出，成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。
“鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂”！新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以構建諧和諧校園為目標，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把教師隊伍建設作為主線(xiàn)，把完善基礎設施作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養更多出色人才作為根本，以教育教學(xué)工作統攬全局，不斷更新教育觀(guān)念。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心”的思想，沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心，就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有生命線(xiàn)，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長(cháng)就會(huì )不滿(mǎn)意，學(xué)生就會(huì )埋怨我們，社會(huì )各界就會(huì )指責我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著(zhù)選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來(lái)，這一種精神激勵著(zhù)教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報社會(huì )，無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)，無(wú)悔于我們高潔的人生！
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。只有做出了的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。老師們，讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先”的精神，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我鄉基礎教育的新輝煌！孫廟鄉基礎教育的明天將會(huì )更加美好！
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