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月考后講話(huà)稿范文（精選15篇）
在當下社會(huì )，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的月考后講話(huà)稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考后講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我為大家演講的主題是《月考之后》。
高三的第一次月考的大幕剛剛落下，然而無(wú)形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過(guò)清晨的校園，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到關(guān)于考試的對話(huà)：進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿(mǎn)意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復雜情緒中時(shí)，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績(jì)，仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手攻克難關(guān)——這樣的人，也許可以稱(chēng)之為考試的智者！
是的，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒(méi)有向前追求的勇氣。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：失敗乃成功之母�！爱斈阌X(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰就是最早的時(shí)候�！彼�，為什么不從現在開(kāi)始，把失敗當作成功的`起點(diǎn)呢？即使是看起來(lái)不錯的分數背后，也有很多需要冷靜分析的成績(jì)增長(cháng)點(diǎn)，廣告也說(shuō)——沒(méi)有最好，只有更好！
同學(xué)們，我們各自懷揣夢(mèng)想，為未來(lái)努力打拼，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進(jìn)的帆，努力學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展，那是對成長(cháng)最完美的詮釋。成長(cháng)過(guò)程中，坎坷荊棘不可避免，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要堅定自己的信念，一定會(huì )走上陽(yáng)光大道。高考，對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是用天來(lái)計算的，那對于我們高二、高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難道還遠嗎？
同學(xué)們，月考之后我們一定不能松懈，要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠離“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的局面，要摒棄“明日復明日，明日何其多”的論調！事實(shí)上，可供我們蹉跎的明日也并不多。高考，檢驗我們十多年寒窗苦讀的最重要的一次考試，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今天開(kāi)始以至今后的每一步究竟如何踏出！
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)秋高氣爽的秋天，手拉手、心連心，共同儲備足夠強大的力量，用勤奮努力的汗水，實(shí)現我們的理想，共同鑄造四中的新輝煌。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
月考后講話(huà)稿 篇2
同學(xué)們:
大家好！今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的`。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
月考后講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！緊張的月考結束了，有很多同學(xué)取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，而有的同學(xué)卻退步了。但是要記住失敗乃成功之母，只要努力學(xué)習，成績(jì)一定會(huì )有所提高。最重要的是要好好學(xué)習，掌握正確的學(xué)習方法。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。中學(xué)生活作業(yè)多，任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？追求目標是辛苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng )造中考的成功。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的�！爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如下課的`5分鐘，飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
這次大家語(yǔ)文的作文分好像減了不少。其實(shí)，要想提高作文水平，平時(shí)就要多閱讀課外書(shū)，增添自己的知識，并且要把這些知識合理的運用到作文中去，這樣你的作文一定會(huì )增色不少。我覺(jué)得學(xué)習語(yǔ)文在于認真，上課認真聽(tīng)講，除了牢牢地掌握基礎知識，還應當多讀一些課外書(shū)，多觀(guān)察身邊的事物，有空的時(shí)候出去走走，瀏覽瀏覽名勝古跡，練練筆，寫(xiě)一些文章。
多寫(xiě)多練，因為，好文章是修改出來(lái)的。學(xué)習數學(xué)上課一定要認真聽(tīng)講，及時(shí)鞏固已學(xué)的知識，每一課的數學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的，現在學(xué)的知識落下了，以后的缺陷就會(huì )越來(lái)越大，與別人的差距也就越來(lái)越大了。所以，我們要在聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)課時(shí)，要掌握好自己的思維。要多思、勤思，隨聽(tīng)隨思；還要深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問(wèn)題；更要善思，由聽(tīng)和觀(guān)察去聯(lián)想、猜想、歸納；最后，要樹(shù)立批判意識，學(xué)會(huì )反思�？梢哉f(shuō)“聽(tīng)”是“思”的基礎、關(guān)鍵；“思”是“聽(tīng)”的深化，是學(xué)習方法的核心和本質(zhì)的內容，會(huì )思維才會(huì )學(xué)習。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好，學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚頓挫，成功的捷徑并非不能自己開(kāi)拓，鵬程萬(wàn)里的雄鷹可以無(wú)畏遠方的艱難險阻。我們要堅信：會(huì )著(zhù)追逐成功的心，用自己獨特的方式，加上對困難的執著(zhù)追求與不懈努力，就會(huì )贏(yíng)得成功，最后，祝大家勝不驕，敗不餒，再接再厲，再創(chuàng )輝煌。同學(xué)們，努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!
月考后講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這一次的月考也已經(jīng)結束了，不知道這一次的考試同學(xué)們都發(fā)揮的怎么樣。成績(jì)現在也已經(jīng)差不多都出來(lái)了，大家都知道了自己每一個(gè)科目的考試成績(jì)，很快學(xué)校的統計結果就會(huì )出來(lái)了，到時(shí)候你們就會(huì )知道自己這一次有沒(méi)有進(jìn)步了。有的同學(xué)可能看到自己這一次考試的分數就覺(jué)得自己沒(méi)考好，但是我覺(jué)得結論還是不能下這么早，至少要看到自己在學(xué)校的排名才知道自己有沒(méi)有進(jìn)步或者退步不是嗎？
不管有沒(méi)有考好，接下來(lái)的時(shí)間都是要繼續的努力的。沒(méi)有考好的同學(xué)接下來(lái)的時(shí)間要繼續加油，調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，制定一份學(xué)習計劃，在下一次的考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。這一次考好了的同學(xué)也不要驕傲，趁著(zhù)這一次進(jìn)步了再接再厲，爭取在下一次考試的時(shí)候也再一次的取得進(jìn)步，這樣一直保持著(zhù)進(jìn)步才是我們要做到的，也是很多同學(xué)的目標。我覺(jué)得比較好的學(xué)習方法就是在每一次的考試成績(jì)出來(lái)之后給自己制定一個(gè)新的目標，一個(gè)階段一個(gè)目標，一步一步的進(jìn)步才能夠穩住自己的成績(jì)，一步登天是不可能做到的。
其實(shí)一次的`考試成績(jì)并不代表著(zhù)什么，這一次沒(méi)有考好就下一次繼續的努力就好了，不要因為一次的考試就否定自己，也不要給自己太大的壓力了。有很多的同學(xué)就是因為在考試的時(shí)候給了自己太大的壓力，從而影響到了自己考試中的心態(tài)，導致這一次發(fā)揮失常了。所以同學(xué)們在考試之前就不要太過(guò)在意考試的成績(jì)了，調整好自己的心態(tài)才能夠穩定的發(fā)揮出自己的水平。影響到考試成績(jì)的因素是很多的，不要因為一次的失敗就否定自己，這次失敗了下次就應該要再接再厲才是。
其實(shí)只要自己努力了不管成績(jì)怎樣都是值得表?yè)P的，這次沒(méi)考好下次努力就可以了，只要自己在這一次一次的考試中逐漸的掌握了學(xué)到的知識，也可以說(shuō)是進(jìn)步了。畢竟學(xué)校組織我們考試的目的也是為了檢驗我們有沒(méi)有學(xué)到我們應該學(xué)到的這些知識。在考試結束之后，把自己做錯的題目再思考一遍，在老師講完之后在嘗試著(zhù)去做一遍，慢慢的就能夠把自己沒(méi)有學(xué)好的知識都給掌握了的。
這一次的考試已經(jīng)結束了，同學(xué)們現在需要的就是投入一個(gè)新的學(xué)習階段當中去，為完成自己新階段的目標而努力，加油吧，同學(xué)們！
謝謝大家！
月考后講話(huà)稿 篇5
同學(xué)們：
月考已經(jīng)結束，月考最重要的作用在于檢測階段性復習效果以及發(fā)現自己存在的問(wèn)題。梳理自己存在的問(wèn)題，在知識方面？還是在應試的技能、規范性、心理方面？比如卡號涂錯、答案寫(xiě)錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來(lái)、把正確答案改錯等等。
高考前的一切月考統考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，而不是為了下結論，高考才是最終的目標。所以能理性對待月考，每次都抱著(zhù)發(fā)現與改進(jìn)的心態(tài)來(lái)對待，你就會(huì )覺(jué)得每一次考試都是一種收獲。通過(guò)不斷考試，你會(huì )發(fā)現考試心態(tài)變得日趨成熟，考試技巧會(huì )更加嫻熟，意志變得更加堅強，你的目標變得更加清晰。
成功的高三復習需要腳踏實(shí)地的努力。高三復習是一個(gè)系統工程，既有對過(guò)去所學(xué)知識的復習鞏固，又有拓寬、綜合、加深。系統性與綜合性很強。學(xué)習上的多個(gè)環(huán)節，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，都貴在落實(shí)，這是高考取勝的'根本。整個(gè)高三復習就像一場(chǎng)長(cháng)跑，從慢跑到加速到?jīng)_刺，你們不可能跳過(guò)任何一個(gè)階段，也不可能提前就想要跨越現在的階段，所以我們在現階段要做到：
一、要夯實(shí)基礎。
每一節課起都要把自己的姿態(tài)放低，從零起步。認真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一道習題。跟著(zhù)教材走，跟著(zhù)老師走。把每個(gè)簡(jiǎn)單的基礎的知識點(diǎn)記牢，學(xué)懂、千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)，要知道“似是而非，考試狼狽”。高考試題，百分之七十是基礎題，即使壓軸題，也不過(guò)是多個(gè)知識點(diǎn)或簡(jiǎn)單題的拼湊組合，因此，抓好基礎，就抓住了大頭，就能夠贏(yíng)得高考。
二、多記多練，厚積薄發(fā)。
常言說(shuō)：“三天不讀口生，三天不練手生”。語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)等學(xué)科，記憶的東西較多，應多讀多記。早晨記憶效果最佳，應抓緊時(shí)間高聲朗讀，養成讀書(shū)的習慣。數學(xué)、物理等學(xué)科，思維訓練多，同學(xué)們一方面要多理解、多感悟，多歸納梳理，使知識形成系統，不斷地由厚書(shū)變薄書(shū)；另一方面，要多動(dòng)手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談，做題既是復習又是提高，通過(guò)做題，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培養我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)習理科不做題，就是在紙上談兵。
三、要端正態(tài)度把每次練習當成考試。
敘述要清楚，推理要嚴密，格式要規范，書(shū)寫(xiě)要工整，排版要美觀(guān)。懂而不會(huì )，會(huì )而不對，對而不全，書(shū)寫(xiě)潦草、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌，應堅決克服，做完之后，還要養成反思檢查的習慣，還要有意識地一題多解，一題多變，一法多題。我相信，這樣的練習一定會(huì )達到以一當十，事半功倍的效果。同時(shí)要珍惜自己的每一次錯誤；要時(shí)刻對自己說(shuō)，現在犯這些錯誤是為了高考時(shí)不再犯同樣的錯誤。
以上三點(diǎn)簡(jiǎn)單概括為：多思考——培養能力，多練習，鞏固提高，多發(fā)問(wèn)——解決問(wèn)題，重基礎——不搞偏難怪，重規范——減少失誤，重落實(shí)——走上成功之路。
總的來(lái)說(shuō)對于高三復習要牢記：那就是無(wú)論什么事，做比不做好，早做比晚做好，現在的事情現在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會(huì )得到補償，不會(huì )有讓汗水白白流過(guò)的惋惜，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕。
月考后講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三二班的王偉澤，今天，我很榮幸的坐在這里和大家交流我的學(xué)習心得。
學(xué)習，對于我來(lái)說(shuō)，就像是一場(chǎng)旅行，與其你去耗費時(shí)間漫無(wú)目的的閑逛，倒不如開(kāi)開(kāi)心心的觀(guān)賞景色，去收獲一份喜悅。
別人都說(shuō)：“對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種興趣；對于壞學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種負擔�！比绻阋彩沁@樣認為的話(huà)，那可就大錯特錯了！學(xué)生沒(méi)有好壞之分，重要的是在于你想學(xué)與否，你應該把被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習，要有一種競爭意識。
在座的各位同學(xué)都有一張嘴、一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩個(gè)耳朵、和一個(gè)腦袋，都不缺什么，為什么有的同學(xué)學(xué)習好，而自己的成績(jì)卻提不上去呢？老師把所有的知識都交給了我們，我們也需要盡快的消化掉，然后去汲取新的知識。提高成績(jì)最好的.辦法，還是在于上課的45分鐘。哪怕你下課后無(wú)論多用功，都不及上課時(shí)的那45分鐘重要。
當然，你不需要因為自己現在的成績(jì)不如別人而自卑，更不需要產(chǎn)生放棄學(xué)習的念頭。哈佛大學(xué)里有一句話(huà)，它說(shuō)：“當你感覺(jué)到為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰也是最早的時(shí)候�！彼哉f(shuō)，你現在努力還不算晚，總不至于到中考成績(jì)下來(lái)以后再后悔吧！
也許，你現在會(huì )因為學(xué)習而感覺(jué)到壓力山大；也許，你也會(huì )在人生的旅途中迷茫；也許，你現在也被種種瑣事壓迫的不能放松。那，我送你四個(gè)字：勿忘初心。無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，盡力了就行；無(wú)論你的未來(lái)是否迷茫，憑著(zhù)正確的感覺(jué)走就行；無(wú)論你現在是否感覺(jué)壓力很重，你只要記住還有最?lèi)?ài)你的父母陪著(zhù)你就行。記住而是那兒時(shí)那最純真最簡(jiǎn)單的東西，永遠都不要忘記最初的夢(mèng)想。
最后送大家一句話(huà)：也許，學(xué)習決定不了你的高度，但是學(xué)習可以助你走向更高的高度！
月考后講話(huà)稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三、一班的戚寅東，今天我演講的題目是《認真總結再創(chuàng )佳績(jì)》。
在炎炎夏日落下帷幕時(shí)，我們迎來(lái)碩果累累的金秋，時(shí)光荏苒，轉眼間已過(guò)去了一個(gè)多月，十月金秋，是我們收獲的季節，是喜悅的季節。在剛剛結束的月考當中，同學(xué)們也肯定有很大的收獲。月考之后，當初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信，是否又有同學(xué)因為自己的突破而感到欣喜？欣喜之余，還要提醒大家，不要忘記總結與反思，只有通過(guò)總結和反思，我們才能發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的缺陷與不足。在這里，我想和同學(xué)們分享三句話(huà)。
一、態(tài)度決定一切，可想而知，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗�？赏瑢W(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，亦或因失敗而垂頭喪氣。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是態(tài)度決定一切，沒(méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，你對學(xué)習有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結果，態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，讓我們從現在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)面對生活和學(xué)習中的困難。
二、目標是成功路上的燈塔，一個(gè)人沒(méi)有目標，就如同大海中迷失方向的'船，永遠不能到達彼岸。目標，用不著(zhù)多么遠大，只要符合自身實(shí)際，能夠激勵自己，那么，他就會(huì )成為一種很好的催化劑，同學(xué)們，如果你已經(jīng)有了目標，那么就請向著(zhù)目標奮斗，如果你還在茫然地摸索，那么就請你在這一刻，為自己尋找一個(gè)目標，建造一座燈塔。
三、勤能補拙是良策，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。在這個(gè)世界上，天資聰慧的人畢竟是少數，大多數人靠的都是后天的努力。成績(jì)不好不算什么，反應不夠敏捷也不可怕，只要樹(shù)立決心，鍥而不舍的奮斗，同樣可以站到聚光燈下。
梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。鳳凰鳴矣，于彼高崗。大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨過(guò)后，更顯青松巍峨。同學(xué)們，讓我們從喜悅中冷靜下來(lái)，從失敗中站立起來(lái)。備戰期中，為我們接下來(lái)的學(xué)習交上一份滿(mǎn)意的答卷。
月考后講話(huà)稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！時(shí)光荏苒，轉眼間新學(xué)期已過(guò)了一個(gè)多月，月考也順利結束。今天，我們初三全體師生隆重集會(huì )，表彰那些在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。借此機會(huì )，我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向本次受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿(mǎn)競爭的活力，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行這次表彰大會(huì )，就是要讓我們看到前一段時(shí)間的學(xué)習成績(jì)和不足，激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，爭取新的進(jìn)步！
在此我給大家講一下幾點(diǎn)：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
二、勇于擔當，肩負起學(xué)生的責任
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下重誓——要學(xué)習，要刻苦學(xué)習！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后，依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責任感，那么什么是責任感呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，責任感是指自覺(jué)地做好自己份內事情的心態(tài)，也就是一個(gè)人對自己應盡的義務(wù)、對他人的許諾和對集體委托的事認真負責、堅決實(shí)行的態(tài)度。天下興亡，匹夫有責，這是對國家的責任；我們今天是桃李芬芳，明天就是社會(huì )的棟梁，這是對社會(huì )的責任；讓別人因為我的存在而自豪，是對別人的責任，校興我榮，校衰我恥，是對學(xué)校的責任，正是因為有了責任，無(wú)數中學(xué)生勤奮苦學(xué)，為校爭光，那一張張獎狀，即使在黑暗中也會(huì )閃出奪目的光芒；身為淄中學(xué)子的我們，應當勇于擔負起自己的責任——學(xué)習與做人。因為有了責任，我們才會(huì )痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”，并為此做不懈的`努力，也只有責任與生命同行，才能使寶貴的青春閃耀出令人眩目的光輝。
三、改善學(xué)習方法，踏實(shí)迎戰未來(lái)
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。三是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題。為了提高課堂的學(xué)習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率，可以培養自學(xué)能力，形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現。四是要鍛煉良好的心理素質(zhì)，充滿(mǎn)信心。有人說(shuō)，“考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)”這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試的時(shí)候就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
同學(xué)們，人生離不開(kāi)考試，人生本身就是一場(chǎng)考試，人生不拼不精彩，有句話(huà)說(shuō)得好：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)展示你才華的舞臺。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，讓我們一起挑戰初三的每一次考試，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
最后祝老師們身體健康！祝同學(xué)們在下次考試中取得更大的進(jìn)步！謝謝！
月考后講話(huà)稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
下午好！
月考塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下，才能輕裝上陣；只有放下，才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
在這里，我想對同學(xué)講三點(diǎn)希望與要求：
一、確立目標。一個(gè)人要新村大志，不能好高騖遠，不能妄自菲薄。我希望同學(xué)們把自己確立的目標寫(xiě)下來(lái)，貼在床頭上，時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己。
確立的目標首先要合理定位，既要有大目標，要追求重點(diǎn)名牌院校，至少要追求本科院校；還要有小目標，學(xué)會(huì )把大目標分解成小目標。大家不妨把以后兩次大型考試作為實(shí)現自己的目標的標志，高考前還有六次月考，到了高考之時(shí)，實(shí)現自己的大目標可以說(shuō)是順理成章和水到渠成的事了。
二、堅持不懈。距離高考還有238天，在這兩百多個(gè)短暫的日日夜夜里，同學(xué)們要正視頭上壓著(zhù)的三座大山：做題少、考試多、壓力大。正視困難，保持平和的心態(tài)，從平凡學(xué)習中發(fā)現并尋找樂(lè )趣。剛才和同學(xué)們講了目標，等到你的每一個(gè)小目標都能實(shí)現的時(shí)候，你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來(lái)的快樂(lè )，成功的快樂(lè )就是進(jìn)步的動(dòng)力，就是學(xué)習的興趣，就是學(xué)習的積極性，就是求知欲望。同學(xué)們，還沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)的，意志還不堅定的，從現在開(kāi)始，要充滿(mǎn)信心，相信自己一定能行，大干苦干238天�！胺椒▌�(chuàng )造奇跡，拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)�！敝R改變命運，興趣決定態(tài)度，習慣成就未來(lái)，此時(shí)打盹你將做夢(mèng)，此時(shí)學(xué)習，你將圓夢(mèng)。當一切為時(shí)已晚的時(shí)候，恰是最早的時(shí)候。用238天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用238天給自己一個(gè)驚喜。
同學(xué)們，學(xué)貴有恒，以昨天為鑒，抓住今天，展望明天，要有戰勝困難的勇氣，不驕不躁，迎難而上。
三、專(zhuān)心致志。目前，同學(xué)們的.任務(wù)是專(zhuān)心致志，好好學(xué)習。高考與我們的距離越來(lái)越近。加強鍛煉，注意飲食，盡最大可能加強營(yíng)養。不該看的書(shū)一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不要交，不該聊的天一句都不能聊。上課認真聽(tīng)講，勤于思考，課后積極動(dòng)手，完成作業(yè)，認真歸納總結，不開(kāi)夜車(chē)。保持旺盛的精力，全身心的投入到高考的考備中去。希望同學(xué)們從對自己一生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天，拼搏238天。
從高考復習中，我感到同學(xué)們在后面的學(xué)習中，應該注意三個(gè)方面：一要重視課本。高考題目，一般來(lái)說(shuō)，題在課本外，理在課本內，萬(wàn)變不離其宗。希望同學(xué)們一定要從作業(yè)堆中走出來(lái)，擠時(shí)間，仔仔細細，認認真真的研讀教材，對重點(diǎn)章節、重點(diǎn)知識、重點(diǎn)題例，都要花工夫去處理。誰(shuí)抓住了課本，誰(shuí)就是成功者。
二要尊重教師。教師和學(xué)生必須協(xié)作、配合，才能形成和諧平等的師生關(guān)系，才能有利于教師教的更好，才能有利于學(xué)生學(xué)的更好。學(xué)生的積極性靠教師來(lái)調動(dòng)，教師的積極性也要靠學(xué)生們來(lái)調動(dòng)，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是班集體平均成績(jì)上浮的保障。個(gè)別班集體學(xué)風(fēng)不好，上課時(shí)有吵聲，個(gè)別學(xué)生上課注意力不足，睡覺(jué)，看小說(shuō)，逃課上網(wǎng)，更有甚者，參與打架斗毆，希望這些同學(xué)及時(shí)改正錯誤。復習中，同學(xué)們的小計劃一定要服從老師的大計劃，千萬(wàn)不要甩開(kāi)老師另搞自己的一套。復習過(guò)程中千萬(wàn)不要眼高手低，不愿意自己動(dòng)手進(jìn)行自我調整，自我歸納，自我梳理。而要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，自己動(dòng)手整理的知識點(diǎn)，是自己智慧的結晶，深記在腦海深處，與資料上他人代為整理出來(lái)的東西是不能相提并論的。
三要學(xué)會(huì )增分。經(jīng)驗告訴我們，要在短時(shí)間內提高分數，方法有很多，老師也會(huì )常說(shuō)這個(gè)話(huà)題，比如：1.養成清除應得而未得的分數的習慣；2.清除屢犯重復錯誤的習慣；3.克服解題不動(dòng)手的弊習；4.克服粗看的習慣；5.多問(wèn)，我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。
人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節，張揚個(gè)性，展示風(fēng)采。
同學(xué)們，請記�。和虏豢芍G，來(lái)者猶可追；不積小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
月考后講話(huà)稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！時(shí)光荏苒，轉眼間新學(xué)期已過(guò)了一個(gè)多月，月考也于上周順利結束。今天，我們初二全體師生隆重集會(huì )，表彰那些在前一階段的學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機會(huì )，我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿(mǎn)競爭的活力，絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行月考總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一段的工作成績(jì)和找到差距，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，爭取新的進(jìn)步！在此我需要給大家講一下幾點(diǎn)：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的`氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新佳績(jì)！
二、清醒認識自身的不足（與初一初三比較）
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習味同嚼蠟；耽于玩樂(lè )者有之，癡癡迷迷，早忘卻自己的責任與義務(wù)；學(xué)習缺乏恒心者有之，學(xué)習只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習，要刻苦學(xué)習！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后，依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責任感，那么什么是責任感呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，責任感是指人們自覺(jué)地做好自己份內的事情的心態(tài)，也就是一個(gè)人對自己應盡的義務(wù)、對他人的許諾和對集體委托的事認真負責、堅決實(shí)行的態(tài)度。其實(shí)當我們降生到這個(gè)世界的那一刻起，責任便隨之而來(lái)。當我們在人生旅途中奮力拼搏時(shí)，責任在你我耳畔輕聲叮嚀，為我們指出人生的道路。天下興亡，匹夫有責，是對國家的責任，因為有了責任，有的人慷慨就義，視死如歸；我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁，是對社會(huì )的責任，因為有了責任，許多才華出眾的大學(xué)生，紛紛加入西
三、踏實(shí)迎戰未來(lái)
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題。為了提高課堂的學(xué)習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預習可以節省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率，可以培養自學(xué)能力，形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發(fā)現。
老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！最后，我希望大家月考的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )一流！
祝全體學(xué)生在下次月考中有更大的進(jìn)步！
謝謝！
月考后講話(huà)稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。本學(xué)期第一次月考的大幕剛剛落下，然而無(wú)形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過(guò)清晨的校園，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到關(guān)于考試的對話(huà)：進(jìn)步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿(mǎn)意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復雜情緒中時(shí)，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績(jì)，他們仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的.方案，并已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手攻克難關(guān)——這樣的人，也許可以稱(chēng)之為考試的智者!
是的，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠，沒(méi)有向前追求的勇氣。居里夫人曾說(shuō)過(guò)："當你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰就是最早的時(shí)候。"所以，為什么不從現在開(kāi)始，把失敗當作成功的起點(diǎn)呢?
同學(xué)們，讓我們懷揣各自的夢(mèng)想，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進(jìn)的帆，用行動(dòng)去拉開(kāi)希望的大幕，如此，便是對成長(cháng)最完美的詮釋。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!月考的成績(jì)也許會(huì )讓你喜悅，也許會(huì )帶給你遺憾，但是當它成為過(guò)去時(shí)后，留給我們的，只有經(jīng)驗。而成功，卻依然會(huì )在下一刻呼喚我們。
我的國旗下講話(huà)結束了，謝謝!
月考后講話(huà)稿 篇12
同學(xué)們：
月考塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的`位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下。才能輕裝上陣；只有放下，才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。
人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節，張揚個(gè)性，展示風(fēng)采。
同學(xué)們，請記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
月考后講話(huà)稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
上上周，我們舉行了第二次月考，也就是期中考試。今天，我們召集在一起，進(jìn)行第二次月考總結。學(xué)校特別表?yè)P了成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步的學(xué)生。我想：我們每一個(gè)同學(xué)都要總結�？偨Y這次考試中哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些知識還沒(méi)有掌握。哪些方法、習慣有利于我們的學(xué)習。哪些方法、習慣不利于我們的學(xué)習。哪些同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣等等。
下面，我想說(shuō)幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
第一、學(xué)習是我們學(xué)生的天職。同學(xué)們，我們只要細心去觀(guān)察社會(huì )上的勞動(dòng)者，像環(huán)衛工人、建筑工人、老師、郵遞員等等，你就會(huì )發(fā)現，社會(huì )上各行各業(yè)的人，各有各的職業(yè)，并且他們是多么認真地對待自已的職業(yè)。而作為學(xué)生，你們的職業(yè)就是學(xué)習。否則也不會(huì )有“學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)呼。有一句諺語(yǔ)：“少年易老學(xué)難成，一寸不陰不可輕�！蹦銈兦啻耗晟�，只能從事學(xué)習這份“職業(yè)”。你們青春年少，也特別適合學(xué)習，老師希望你們珍惜時(shí)間，把學(xué)習當做自己的天職。
第二、我們學(xué)生是學(xué)習的主人。既然我們把學(xué)習當做自己的天職，那么我們就要做學(xué)習的主人。學(xué)校實(shí)行高效課堂改革，“先學(xué)后教，當堂達標�！跋葘W(xué)”強調了同學(xué)們的.主動(dòng)性，課堂上，不再是老師一味的把知識講授給你們聽(tīng)。同學(xué)們先學(xué)會(huì )的，老師不講；學(xué)不會(huì )的，老師給予點(diǎn)撥、引導，還是讓同學(xué)們去學(xué)，最終掌握�！跋葘W(xué)后教”特別強調同學(xué)們的主體性。我們班的周宇豪、劉剛同學(xué)每次考試成績(jì)都名列前茅，他們的成績(jì)?yōu)槭裁催@么好呢？是因為他們已經(jīng)成了學(xué)習的主人。像劉剛同學(xué)自己制定好計劃，除上課認真外，自己安排好預習、復習。對于要過(guò)關(guān)的內容，嚴格過(guò)關(guān)。對于不懂的，自己想辦法搞懂。對于錯題，及時(shí)地更正。學(xué)習自覺(jué)性非常強！他已經(jīng)真正成為了學(xué)習的主人了。我以前讀初中一年級的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)就已經(jīng)把初中三年的數學(xué)自學(xué)完了。他成了學(xué)習的主人，創(chuàng )造我們認為的奇跡，實(shí)際上，我們也能夠。只要你成為學(xué)習的主人。
第三、感恩父母、感恩老師，我們也要學(xué)習好。同學(xué)們，你們可能聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事。動(dòng)物尚且能如些，更何況我們人呢？昨天是5月8號，（五月的第二個(gè)星期天）是母親節。同學(xué)們想一想我們的父母為我們付出了多少心血�；撕芨叩膶W(xué)費送你到這里來(lái)讀書(shū)，供給你好吃的、供給你好穿的。父母賺錢(qián)是多么不容易��！有的，還接送你上學(xué)放學(xué)，生病了要照顧你等等。老師呢！你們也看到了，早出晚歸，為了同學(xué)們的學(xué)習也付出了辛勤的勞動(dòng)！同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的父母，感恩我們的老師。拿什么來(lái)回報，只有拿我們的學(xué)習成果來(lái)回報。所以我們就這個(gè)原因我們也要把學(xué)習搞好。最后希望同學(xué)們把學(xué)習當做自己的天職，做學(xué)習的主人，下次，以更好的成績(jì)來(lái)回報我們的父母、老師和自己。
謝謝大家聽(tīng)完我的講話(huà)！
月考后講話(huà)稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束了，同學(xué)們以誠信的態(tài)度，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校遞交了一份答卷。今天，我們在這里召開(kāi)月考成績(jì)表彰會(huì )，表彰成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。在此，我代表學(xué)校向老師們表示衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
月考表彰學(xué)生名單：
第一名（獎品：書(shū)包）
王兆玉王兆秀王生昊王進(jìn)瑩韋毛寧馬叔鵬（并列）孫亞茹（并列）
第二名（獎品：大筆記本）
贠有成孔繁睿贠有樂(lè )侯庭英趙坤晴韋尚君
第三名（獎品：水彩筆）
郭承菁（并列）劉星妤（并列）陳冠同王兆妍孔繁強王正翔王兆蓉
我們舉行表彰會(huì )，就是要讓同學(xué)們、老師們看一看前一階段的工作成績(jì)，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好更快地提高成績(jì)。
借此機會(huì )，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、要繼續發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。
二、要繼續發(fā)揚文明守紀的良好習慣。嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，要注重自己的儀表，規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。
三、要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率。認真上好每一節課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學(xué)習任務(wù)。學(xué)會(huì )自主學(xué)習，珍惜時(shí)間，查缺補漏，做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習好的保證，希望同學(xué)們每天堅持在家早睡早起，不要抱住電視看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習中去。
同學(xué)們，成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng )造。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次月考為新的起點(diǎn)，把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)！
最后祝我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝我們的老師工作順利，再接再厲！
月考后講話(huà)稿 篇15
各位老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這宜人的季節里，我們又一次迎來(lái)了收獲，今天我校全體師生共聚在這里來(lái)盤(pán)點(diǎn)收獲果實(shí)，細數豐收的成績(jì)，享受豐收的喜悅，規劃未來(lái)發(fā)展宏圖。在此激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全校師生向辛勤耕耘、努力付出、戰斗在第一線(xiàn)的全體教師說(shuō)一聲：謝謝！你們辛苦啦！同時(shí)向取得優(yōu)異成績(jì)的周佳浩、盛夢(mèng)偉、盛涵、劉丹等45位同學(xué)及參加區軟式排球比賽的楚云月、王遠等17位優(yōu)秀選手表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，成績(jì)的取得既凝聚著(zhù)我們觀(guān)堂一中全體師生的智慧和汗水，也體現了我們這樣一個(gè)大集體是團結的、和諧的、奮進(jìn)的集體，教師負重奮進(jìn)，辛勤工作，學(xué)生文明禮貌，勤奮學(xué)習的風(fēng)氣正在形成和加固，同學(xué)們，我們應該以能夠置身于這樣一個(gè)先進(jìn)的集體中而光榮，應該以是觀(guān)堂一中的一名而自豪，要樹(shù)立“今天我以觀(guān)堂一中為榮，明天觀(guān)堂一中以我為榮”的信念。
同學(xué)們，月考只是你們學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)小加油站，它既是對你們學(xué)習的一次檢閱，也是你們以后學(xué)習的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以請同學(xué)們記�。撼煽�(jì)是屬于過(guò)去的，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。你們要目視前方，前方的路很長(cháng)，在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標，如：“期中考試”、“期末考試”，甚至更遠的目標：中考或高考，所以同學(xué)們在完成一次考試之后應該立即投入到積極的'學(xué)習狀態(tài)中去，努力拼搏奮勇直前，去迎接下一個(gè)挑戰。在本學(xué)期我校根據中心校的指示和要求，實(shí)行了封閉式管理，盡管我們還沒(méi)有成功的經(jīng)驗，但通過(guò)全體師生的共同努力，已初見(jiàn)成效，獲得了社會(huì )和家長(cháng)的一致好評，但問(wèn)題還是有的，由于我們的住宿條件有限，幾十個(gè)人擠在一個(gè)寢室里，住宿樓沒(méi)有衛生間，個(gè)別同學(xué)的衛生習慣還沒(méi)有養成，甚至個(gè)別學(xué)生還有上網(wǎng)的惡習，更有甚者，其素質(zhì)差、品德差、沒(méi)教養，其言行舉止嚴重背離了中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范，他們破壞公物，無(wú)視紀律，帶頭起哄，持強凌弱，簡(jiǎn)直到了令人發(fā)指的地步，同學(xué)們敢怒不敢言，學(xué)校針對這些嚴重違紀行為，一經(jīng)查實(shí)，將嚴懲不貸，絕不姑息，該配發(fā)布告的配發(fā)布告，該賠償的賠償，該罰款的罰款，該記入檔案的記入檔案，一旦其行為觸犯了法律，我們將移交司法機關(guān)予以嚴懲。
同學(xué)們，初中是人生求取知識的黃金階段，你們應該抓住這有利時(shí)期，學(xué)習又是苦中寓樂(lè )的事情：說(shuō)其艱苦，是因為學(xué)習需要付出艱苦的勞動(dòng)，要認真聽(tīng)課，積極思考，更要認真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說(shuō)其快樂(lè )，是因為每一次作業(yè)，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jì)，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有收獲，相信自己，我會(huì )成功！再過(guò)一段時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了，讓我們期中考試再見(jiàn)！
謝謝大家！
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