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6月28日國旗下講話(huà)稿（通用19篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的6月28日國旗下講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是什么？
是啊，理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話(huà)，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想，就可啟動(dòng)青春的船，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國敬愛(ài)的好總理。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，為喚醒國民，上下求索，一生奮戰，成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆，克服了身高的弱點(diǎn)，最終夢(mèng)想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像，離開(kāi)了理想的風(fēng)帆，年輕的比爾蓋茨能創(chuàng )造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個(gè)年輕的世界將會(huì )怎樣……
對于我們，充滿(mǎn)青春朝氣的高中生，理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的.風(fēng)帆。由于我們擁有理想，于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志，使我們在順境中能夠奮發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回。學(xué)習疲憊的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
同學(xué)們，要成為強者，沖出逆境，就需要一種力量來(lái)支撐，這力量的源泉正是我們的理想！我們堅信，在理想風(fēng)帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
很榮幸我能成為今天國旗下講話(huà)的發(fā)言者，我今天國旗下講話(huà)的主題是：快樂(lè )學(xué)習。
唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，但老師卻想對你們說(shuō)：學(xué)海雖無(wú)涯，樂(lè )自在其中。當你經(jīng)過(guò)苦苦的思索，終于解出一道難題時(shí)，心情多么愉快；在學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，你一定會(huì )歡呼雀躍；當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，也會(huì )感到由衷的喜悅。
那么，我們在日復一日的學(xué)習中，怎樣才能感受到學(xué)習的快樂(lè )呢？
首先，要明確學(xué)習目標。古人云：志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時(shí)就立下鴻鵠之志：周恩來(lái)12歲說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個(gè)人都應該定好目標，用目標來(lái)激勵自己為理想積蓄知識和力量。
其次，要培養學(xué)習興趣。盧馭龍，是一名高中生，在去年的中國達人秀上表演了人造閃電，震驚四座，被觀(guān)眾稱(chēng)為“90后科學(xué)狂人”。他表演道具上的.線(xiàn)圈是他自己花了6個(gè)小時(shí)繞了20xx多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事，可是他樂(lè )意去做。興趣是最好的老師，我們要找到自己的興趣點(diǎn)，學(xué)習起來(lái)就會(huì )感到輕松而愉快。
再次，要樹(shù)立堅定的自信心。自信，就是學(xué)習中遇到困難時(shí)，會(huì )鼓勵自己“我能行”！自信，就是學(xué)習中遇到失敗時(shí)，會(huì )告訴自己“我不放棄”！
同學(xué)們，學(xué)習是一件妙趣橫生的事情，希望大家能在學(xué)習的過(guò)程中品味成功，享受快樂(lè )。
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩老師》。
每當天空布滿(mǎn)星星時(shí)，每當萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，有一個(gè)人還在燈光下奮筆疾書(shū)，為了培育出燦爛的桃李，她在萬(wàn)籟俱寂中強忍睡意，給學(xué)生鋪下通往成功的路。她，就是老師，沒(méi)有華麗的詞藻贊美她，只有樸素的微笑；沒(méi)有華麗的'舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭，三尺講臺，是老師奉獻的戰場(chǎng)，也許成功走入社會(huì )的學(xué)生會(huì )忘記她，但她從不去爭取贊美的話(huà)，而是把精力放在培育下一代花朵上，也只有老師才會(huì )那么純真圣潔，默默無(wú)私。
當我們初入校園，是老師把我們引進(jìn)知識的殿堂，當我們對生活迷迷茫茫時(shí)，是老師幫我們找到人生的航向，在生活、學(xué)習中，是老師用她瘦弱的身體為我做出表率，當我們在傷心、病痛中哭泣時(shí)，是老師給我們關(guān)懷，在面對巨大的災害時(shí)，是老師用她們的生命呵護我們成長(cháng)，是老師用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，給我們照亮世界……
在汶川大地震中，當救援人員搬弄石板時(shí)，看見(jiàn)了催人淚下的一幕，一位老師用自己的臂膀擁住幾個(gè)學(xué)生，用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個(gè)幸運存活的學(xué)生時(shí)，卻發(fā)現老師擁得太緊，只好截下他的胳膊，救出孩子。幾天后，在廢墟傳頌著(zhù)一句感人肺腑的話(huà)：截下我的翅膀，送給你飛翔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當我們學(xué)習中有困難時(shí)，是老師為我們點(diǎn)亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報，讓我們感恩老師們吧！感謝她們對我們莘莘學(xué)子的諄諄教導，對我們生活中的悉心照料。教師節快到了，讓我們用最樸素、最真摯的語(yǔ)言對老師說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
五黃六月，綠樹(shù)成蔭，校園內一片生機盎然的景象，這正是我們學(xué)習、成長(cháng)的大好時(shí)節。在這樣的日子里，學(xué)校感恩教育活動(dòng)月繼續深入實(shí)施，開(kāi)展了一系列以感恩為主題的教育活動(dòng)，例如感恩演講比賽、感恩晚會(huì )以及正在進(jìn)行的感恩歌詠大賽等，使同學(xué)們沐浴在感恩的陽(yáng)光下，健康成長(cháng)快樂(lè )生活。在這些活動(dòng)的影響下，同學(xué)們學(xué)會(huì )了感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的一切。其實(shí)，生活中值得我們感恩的東西還有很多，例如時(shí)間、書(shū)籍、成長(cháng)等。下面我就感恩時(shí)間、感恩書(shū)籍、感恩成長(cháng)提出我的三點(diǎn)理解，以期與大家共勉：
一、感恩時(shí)間。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間像流水一樣不停的流逝，多少往事成為回憶，多少美好成為過(guò)去。其實(shí)所有人都應該像感受每次呼吸那樣感受時(shí)間，只是大多數時(shí)候人們像忽略呼吸一樣，忽略了對時(shí)間的感受。高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，等待著(zhù)邁入大學(xué)的校門(mén)，此時(shí)我們高二的同學(xué)則成了“準高三”，面臨著(zhù)更重的學(xué)習任務(wù)。時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙，我們在不知不覺(jué)間成長(cháng)了，提高了，肩上要擔更重的擔子了，一種對時(shí)間的敬畏之情油然而生，惜時(shí)、珍時(shí)涌上心頭。
感恩時(shí)間，就要充分利用好時(shí)間，珍惜每一分每一秒。課堂45分鐘，我們要認真聽(tīng)講、積極討論、踴躍展示、大膽質(zhì)疑，不浪費一分一秒；課間操時(shí)間，我們要釋放激情、展示自我、舒展身體、放松心情，一舉一動(dòng)都要散發(fā)出年輕人特有的`活力和朝氣；晚自習時(shí)間，我們要做好計劃、定好目標、高效學(xué)習、清好底子、搞好回扣和落實(shí)、認真預習、合作探究，提高自主學(xué)習的能力；課間10分鐘，我們要適當調整、利用課下時(shí)間討論不會(huì )的問(wèn)題；在宿舍里，我們要利用好晚睡的時(shí)間，充分休息、養足精神，以便更好的迎接第二天的學(xué)習和挑戰。
只有做到這些，才能充分地利用時(shí)間，也才是對時(shí)間最好的感恩。感恩時(shí)間，讓我們變得充實(shí)；感恩時(shí)間，讓我們得到提高。就讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心，掛上一臉的微笑，回過(guò)頭來(lái)對時(shí)間送上一句最真誠的感謝吧！
二、感恩書(shū)籍。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，讓我們感受到了思緒的自由與遼闊；書(shū)，讓我們觸摸到了血肉豐滿(mǎn)的靈魂。徜徉在書(shū)的世界里，我們可以穿越時(shí)空的限制，聽(tīng)到曹操“對酒當歌人生幾何”的深刻感慨；體味李白“舉杯邀明月 對影成三人”的豪爽；傾聽(tīng)白居易“嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤(pán)”的弦音，體驗李煜“問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流”的悲嘆；感受徐志摩“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的悠然。書(shū)籍陶冶了我們的情操、增長(cháng)了我們的智慧、開(kāi)闊了我們的眼界、充實(shí)了我們的生活，因此我們要感恩書(shū)籍！
我們生活在昌樂(lè )二中是幸運的！因為我們的學(xué)校非常重視閱讀，把閱讀定為我們的校本課程，無(wú)論何時(shí)何地我們的閱讀課從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，學(xué)校還讓我們組織召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )交流讀書(shū)心得，老師們也非常重視閱讀。在我心中有這樣一位老師，他雖然不教語(yǔ)文，但他卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我們閱讀的重要性，他就是我們的班主任老師鞠玉明老師，他讓我們更深刻地理解了閱讀的含義和真諦。學(xué)校的圖書(shū)館內也擁有海量的書(shū)籍供我們借閱，這為我們提供了很好的閱讀條件！因此，我們要利用好每節閱讀課的時(shí)間，在書(shū)上做好標注、做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好閱讀心得，做到眼到口到心到，用心去閱讀、用心去感受、用心與每一個(gè)大師進(jìn)行精神的交流，讓靈魂得到升華，讓心靈得到成長(cháng)。
三、感恩成長(cháng)。
同學(xué)們現在正是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限。學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，我們在學(xué)校長(cháng)和老師的庇護下茁壯成長(cháng)。同學(xué)們，到現在為止，我們當中最多的在二中成長(cháng)了五年了，最少的也有近一年的時(shí)間，無(wú)論是多是少，我們都正在享受著(zhù)成長(cháng)帶給我們的歡樂(lè )和喜悅。同學(xué)們，我們長(cháng)大了，懂事了，男生越來(lái)越帥，越來(lái)越紳士；女生越來(lái)越漂亮，越來(lái)越淑女。因此，我們要感恩成長(cháng)！
感恩成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )更好的成長(cháng)，這是對成長(cháng)的最好的感恩。我們要更加勤奮，每天多學(xué)一點(diǎn)多做一點(diǎn)，“今天我在排隊打飯時(shí)多背了5個(gè)單詞”“今天我比別人多學(xué)了10分鐘”，這都是我們勤奮的見(jiàn)證，也是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。勤奮的同時(shí)我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。以前我們可能清不出底子，當天的知識也可能落實(shí)不完，但現在我們要今日事今日畢，今日不畢不休息；以前我們可能不求甚解，可能不深挖掘，現在我們不懂就問(wèn)、舉一反三；我們還要養成優(yōu)秀的品質(zhì)、提高精神境界。來(lái)學(xué)校參觀(guān)的老師很多，我們要禮貌得體、大方文明，體現自身高素質(zhì)的同時(shí)維護學(xué)校的良好形象。例如，我們主動(dòng)彎腰撿起地上的一片紙扔進(jìn)垃圾桶，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，標志著(zhù)我們真的成長(cháng)了！
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，還要學(xué)會(huì )感恩。我們要對自己感恩，對同學(xué)感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會(huì )感恩，對國家感恩！中華民族是敢于負責和感恩的民族，“國恥未雪，何由成名”這是愛(ài)國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻之責；“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責；感恩與責任密不可分。很難想象，一個(gè)沒(méi)有責任心的人會(huì )有很強的感恩之心！我們要學(xué)會(huì )用我們的責任心去感恩！感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，用一顆感恩的心對待所有的一切；感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句真摯的謝謝，一縷陽(yáng)光的笑容甚過(guò)寬闊的藍天！
同學(xué)們，現在是我們學(xué)習的大好時(shí)機，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們牢記責任在心中，感恩在心中，對得起自己，對得起父母，對得起老師，對得起祖國！讓我們把感恩融入到血液當中去吧！讓感恩長(cháng)存心中！
最后祝各位領(lǐng)導老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，在學(xué)校的呵護下，天天開(kāi)心，快樂(lè )成長(cháng)！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
周末同學(xué)們有沒(méi)有收看關(guān)于“如何培養好的學(xué)習、生活習慣”的節目呀？相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習到很多了，那么養成好的行為習慣確實(shí)很重要。法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣�！焙昧晳T養成得越多，個(gè)人的能力就越強。小時(shí)候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，凡事都要早做。后來(lái)他成了中國文學(xué)史上一位偉大的.作家�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于不遲到，不早退；習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健康的體魄；習慣于專(zhuān)心聽(tīng)課，才能學(xué)好知識……
最后我要送給同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！ 謝謝大家！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
書(shū)籍是知識和智慧的寶庫，書(shū)籍是快樂(lè )的源泉。當我們煩惱時(shí)，書(shū)籍會(huì )帶給我們快樂(lè )；當我們無(wú)助時(shí)，書(shū)籍會(huì )帶給我們力量；當我們毫無(wú)目標地徘徊時(shí)，書(shū)籍會(huì )帶給我們理想的目標。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。當你暢游在書(shū)的海洋中，你就可以展開(kāi)思想的翅膀，穿越時(shí)空；當你處于書(shū)香四溢的書(shū)海中，你就可以品嘗人生的甘甜。讀書(shū)是一種快樂(lè )生活方式。
記得高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅吸收到了知識，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理�？戳恕栋籽┕鳌肺覀�?yōu)樗纳屏级鴼g呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局的機敏而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公的堅毅而贊嘆。讀書(shū)是一種獲取人生力量的金光大道。
讀書(shū)是一座通向理想的橋梁，幫助我們實(shí)現夢(mèng)想，健康成長(cháng)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧。像司馬遷，從小喜愛(ài)歷史，對史書(shū)很感興趣，長(cháng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家；像魯迅，在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián)，大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看，長(cháng)大以后成了一位名的'作家、思想家和革命家；還像我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng)，繼而立下了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言，長(cháng)大以后，他真的實(shí)現了自己的理想。
同學(xué)們！讀書(shū)，可以陶冶人的情操，使人開(kāi)闊視野，也可以增長(cháng)我們的知識和力量，更能讓我們找到一份自信和理想。
同學(xué)們！書(shū)是我們永遠的朋友！多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)！讓我們一起快樂(lè )的讀書(shū)吧！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀，從細節做起》。
古人云：人無(wú)禮則不全，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀，是一個(gè)人立身于世的基礎，也是一個(gè)社會(huì )乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀更是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的翅膀。
文明禮儀是什么？她是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是早上離家時(shí)的“爸爸媽媽再見(jiàn)”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾入箱的舉動(dòng)，文明是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們一起思考：晚上睡前你作業(yè)是否完成；課前預備鈴聲響過(guò)，是不是還在左顧右盼；課間休息，是不是與同學(xué)在追逐打鬧：還有墻上的球印、腳印，桌凳上的筆墨，地上散落的食品包裝袋，是不是我們不經(jīng)意間留下的痕跡；是的，值得我們深思的還有很多很多。
一個(gè)人的文明素質(zhì)的體現于細節。讓我們用耐心體現細節吧，課間上下樓梯時(shí)不擁擠，相互禮讓?zhuān)挥酶卸黧w現細節吧，看見(jiàn)迎面而來(lái)的老師，輕輕的問(wèn)一聲：老師好；用分享體現細節吧，在雨似傾盆的天氣，將你手中的傘，為那個(gè)狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云。禮儀是春天的'雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤人心；禮儀是夏天的風(fēng)，清涼舒爽沁人心脾；禮儀是秋天的藍天，包容一切坦坦蕩蕩；禮儀是冬天的火把，熱情奔放溫暖人心。
同學(xué)們，昨日的細節，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細節將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從細節做起，做優(yōu)秀文明的傳承人，相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命，讓美麗的校園永遠彌漫著(zhù)文明禮儀的芳香！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是珍愛(ài)生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的`生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內，經(jīng)�？梢钥吹接械耐瑢W(xué)在操場(chǎng)上、教室里，亂追亂跑，結果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時(shí)有發(fā)生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因為它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：
第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
第四、要注意教室里，微機課和實(shí)驗課的安全。
第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全。安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們！安全像耳朵，時(shí)刻提醒著(zhù)我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全，從我做起！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：說(shuō)文明語(yǔ)，做文明人。
在生活中說(shuō)文明語(yǔ)言、做文明人是人人都要做到的，可是在現實(shí)生活中說(shuō)文明語(yǔ)言做文明人的卻不多。這是因為人們沒(méi)有從根本上改正說(shuō)臟話(huà)、說(shuō)土話(huà)的毛病，所以有時(shí)在情緒激動(dòng)時(shí)，很容易把臟話(huà)、土話(huà)說(shuō)出來(lái)。我們如果想要真正的改正說(shuō)臟話(huà)做不文明的事的習慣，就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。下面，我給大家說(shuō)一說(shuō)我們要改正的壞毛病。
說(shuō)臟話(huà)在生活中是很容易鬧起矛盾的。比如說(shuō)，有一次有一個(gè)人不小心接到了另一個(gè)，這個(gè)人正要道歉的時(shí)候，另一個(gè)人卻罵了那一個(gè)人，于是這個(gè)人，也不道歉了，便和另一個(gè)人對罵了起來(lái)。最后導致兩人大打出手，都被請進(jìn)了公安局�？�，說(shuō)臟話(huà)是不是很容易鬧矛盾呢?所以我們以后一定要改正這個(gè)說(shuō)臟話(huà)的毛病呀!
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩也是一個(gè)十分不文明的行為。你們有沒(méi)有想過(guò)，如果在公共場(chǎng)合大喊大叫，人們會(huì )怎么說(shuō)你呢?我覺(jué)得人們會(huì )想：這是誰(shuí)家的孩子呀，真沒(méi)禮貌。如果說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，人們會(huì )不會(huì )想：這個(gè)孩子是不是神經(jīng)病啊，一點(diǎn)也不知道規矩。如果他們想的'這些你知道，你又會(huì )怎樣想呢?所以我們一定不可以在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。
亂扔垃圾也是一件不文明的事。如果你只是想不就是一片紙或一個(gè)塑料袋嗎，不算什么不文明的事。那你就大錯特錯了。你有沒(méi)有想過(guò)如果地球上的每一個(gè)人都亂扔垃圾，那我敢肯定，地球一定會(huì )成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以我們一定要用手呵護環(huán)境，用心凈潔星空!讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有垃圾，綠草青青的星球吧!
讓我們共同努力吧，說(shuō)文明語(yǔ)，做文明人!
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天，我們在這里舉行了新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，創(chuàng )建幸福和諧文明校園的任務(wù)落在你的肩上，建設富強民主文明社會(huì )主義強國的神圣使命必將在你的身上成為現實(shí)。
第一，希望你們樹(shù)立遠大理想，端正人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)把對生活的追求與祖國的.未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，努力培養高尚的道德情操，塑造適合時(shí)代進(jìn)步的精神世界，弘揚團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、勇敢無(wú)畏的道德風(fēng)尚，崇尚科學(xué)，破除迷信，拒絕邪教，做造福社會(huì )和人民的新一代。
第二，希望你珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，不斷從人類(lèi)優(yōu)秀文明的寶庫中吸取營(yíng)養，充實(shí)自己；用老師傳授的知識陶冶情操，用學(xué)到的知識全面提高自身素質(zhì)；用所學(xué)去實(shí)現自己的人生理想。
第三，希望你勇于開(kāi)拓進(jìn)取，超越前輩。荀子說(shuō)，‘照在你身上是青一塊，藍一塊’。希望每個(gè)學(xué)生都能以昂揚奮進(jìn)的精神和樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度迎接新學(xué)年的各種考驗，在各方面戰勝自己，追到學(xué)生，超越老師！
第四，希望你遵守學(xué)校的規章制度，用它來(lái)規范自己的言行和一舉一動(dòng)。今天，小學(xué)是你成長(cháng)的搖籃；明天，你就是小學(xué)的驕傲和驕傲！最后，衷心希望每一個(gè)學(xué)生都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)和優(yōu)秀小學(xué)生的形象回報父母、老師、母校和社會(huì )！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，完成了小學(xué)六年的學(xué)習生活，從今天開(kāi)始我就是一名初一的學(xué)生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運。
我們走進(jìn)了校園，就應該做最好的學(xué)生。如何做最好的學(xué)生？我想，應該做到以下幾點(diǎn):
一、認真學(xué)習《常規歌訣》，嚴格執行規范，用規范來(lái)指導自己的言行。
二、 樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習目的`，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)好各科文化。
四、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立，作為中學(xué)生我們不能事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝，本學(xué)期的期中考試即將來(lái)臨。通過(guò)這次考試，我們將對自己半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習進(jìn)行檢測。我們應該以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試呢？
首先，我們應該自信，應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐，露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn)；也只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘。
其次，我們應該誠實(shí)�？荚囀菍η耙浑A段學(xué)習效果的檢驗，所以我們應該用誠實(shí)的態(tài)度對待每一次考試，以真實(shí)的成績(jì)回報老師和父母。
第三，我們應該保持良好的情緒。許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)說(shuō)白了，考試只是一種特殊的形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺，調整策略，以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習。因此，我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕松上陣。
第四，考試時(shí)要有一個(gè)好的'策略。大家都知道：考試不僅考查學(xué)習的知識和能力，也考驗我們的心里素質(zhì)和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，每個(gè)人都應該是一個(gè)軍事家，既要有戰略上運籌帷幄決勝千里的風(fēng)范，也要有戰術(shù)上精打細算、嚴謹細致的精神。
在此，希望同學(xué)們都能以誠實(shí)的態(tài)度和最佳的應試策略做出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。
最后祝同學(xué)們在期中考試能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇13
各位同學(xué)：
早上好。以下由我代表老師們向同學(xué)們送上新年祝福。同學(xué)們，20XX的腳步早已踏進(jìn)你我之間了。新的一年，意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲，意味著(zhù)離您心中的夢(mèng)想又近了一步……
日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
農民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！
秋收時(shí)節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的收獲；花開(kāi)時(shí)節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，鮮紅的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過(guò)一浪……
青春如此精彩，我們的歡聲笑語(yǔ)是屋頂的鴿子，希望的曙光照亮臉龐的一剎那，讓心情長(cháng)成翅膀盡情飛翔！青春如此精彩，我們的喜怒哀樂(lè )是手中的石子，在生命的湖畔手臂揮舞，激起轉瞬即逝的.圈圈漣漪……
借用《大話(huà)西游》中的一句經(jīng)典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠！
然后，我想引用霍爾德。聶赫爾博士的一段話(huà)送給大家：“沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。沒(méi)有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現它的華彩，因此你需要信心和忍耐�！�
最后，我們全體老師衷心地祝愿各位同學(xué)：在將來(lái)的日子里學(xué)習好、生活好，做最成功的自己！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇14
敬愛(ài)的輔導員、親愛(ài)的隊員們：
大家早上好!
今天我們在國旗下講話(huà)的題目是：《幫助別人,快樂(lè )自己》。
什么是快樂(lè )?《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是：“使人感到幸福與滿(mǎn)意”。
某雜志社曾向一些人做調查：“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是：“助人為樂(lè )�！倍旊s志社的人又問(wèn)：“當別人遇到困難時(shí)你會(huì )怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來(lái)的，具有高度的穩定感和平衡感。
生活中的你我他，誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的'時(shí)候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事呢?其實(shí)不然。比如，上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走;看到同學(xué)不舒服了，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問(wèn)候幾聲;看到別人正在學(xué)習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習有困難，主動(dòng)給他分析、講解……
關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心。
困境中的人，擁有了一朵花，感覺(jué)也是擁有了整個(gè)春天啊!這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂(lè )而不為呢?
隊員們，生命就像是一種回聲，你送出去什么它就送回什么，你播種什么就會(huì )收獲什么。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧!因為“給予遠遠比索取更快樂(lè )”!
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(8)班的方方，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是成功來(lái)自堅持不懈。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。
古今中外，通過(guò)堅持不懈而取得成功的例子數不勝數，例如：劉翔十歲開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)運動(dòng)生涯。剛開(kāi)始他練習跳高，后來(lái)轉入跨欄項目，在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越，奔跑、起跳、跨越日復一日，年復一年，這對于劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來(lái)了，終于，在雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，這就是成功來(lái)自堅持不懈鮮活的.例子。
生活中有很多小事情,只要堅持，就會(huì )成功。比如鍛煉，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么疾病就會(huì )遠離你，健康就會(huì )陪伴你;再如習慣的養成，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么好的習慣就會(huì )陪伴你。
同學(xué)們，當困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起堅持的風(fēng)帆，去迎接一個(gè)個(gè)成功的到來(lái)!
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇16
小朋友們：
早上好！
首先，請大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(cháng)葉，不開(kāi)花；會(huì )洗臉，會(huì )刷牙；會(huì )穿衣，會(huì )吃飯；要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我要講就是“我們都有一雙勤勞的手”。
小朋友們都有一雙勤勞的手，別看它細又小，它會(huì )做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧！
在家里，有一雙勤勞的手——每天小朋友們回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，小朋友又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè )乎！周末時(shí)，又和爸爸一起大掃除；爸爸媽媽夸我們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，也有一雙勤勞的手——幫小朋友們擺小桌子，小椅子、收本子，吃完午飯后送桶子，掃地。從不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶，老師說(shuō)我們是得力的小助手。
我們用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì )了自己的`事情自己做，學(xué)會(huì )了他人的事情幫著(zhù)做。小朋友們，讓我們從現在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè )吧！最后，再讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌（《我有一雙勤勞的手》）中唱得多好呀！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《讓本學(xué)期圓滿(mǎn)結束》。
常言說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！倍谖铱磥�(lái)便是：“不想考高分的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
屈指一算，我們又將結束一個(gè)學(xué)期，也預示著(zhù)期末考試即將來(lái)臨。這4、5個(gè)月來(lái)，我們早踏星光、晚走月影是為了什么？我們?yōu)⒘四敲炊嗪�，付出了那么多心血是為了什么？我們廢寢忘食地學(xué)習又是為了什么？對，就為了這次考試！雖說(shuō)考試成績(jì)不能衡量出這個(gè)人的好與壞，但是，它卻能反映出這學(xué)期你學(xué)得怎樣�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，在打期末這場(chǎng)“大仗”的時(shí)候，我們就應該做好充分的準備。然而，全面復習、查漏補缺又正是我們打這場(chǎng)“大仗”時(shí)最鋒利的武器。
每年的夏天都有一群學(xué)生離開(kāi)校園，他們的名字叫做畢業(yè)生。今年,我們六年級也即將離開(kāi)母校，讓他們心情沉重的是離別的哀傷。在這里，我想對他們說(shuō)：“為了家長(cháng)，為了老師，也為了自己，請多復習復習，好好考試。6月16日那天，你們就要升學(xué)考試了！我想，你們一定會(huì )交給母校一份最滿(mǎn)意的答卷，也在自己小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號�！蔽抑�，你們心頭一定有著(zhù)那么一份留戀：也許離開(kāi)母校時(shí)眼淚就要流下；也許你還想再踏遍母校的邊邊角角；也許你回眸留下的腳步，發(fā)現那串串零散的腳步都記載著(zhù)淡淡的回憶；也許……最后，我代表全校師生向你們祝福，祝福你們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是與法同行。
同學(xué)們，在我們成長(cháng)的路上，有一雙手一直在牽引著(zhù)我們，它規范著(zhù)我們的日常行為，修正著(zhù)我們前行的航向，抵擋著(zhù)我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著(zhù)我們成為參天大樹(shù)，這就是：道德與法律。
正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的'保障。法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習環(huán)境，那在我們的成長(cháng)道路上，該如何與法同行呢?
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應當遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習法律的途徑有很多：讀書(shū)、看報、聽(tīng)廣播、看電視只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規的內容，才能知道什么樣的事我們應該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境，是和法律分不開(kāi)的。法律約束著(zhù)我們的言行，法律震懾著(zhù)違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項規章制度，
與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們告別隨意，珍愛(ài)生命。
愿我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長(cháng)，成為當今時(shí)代的棟梁之才。
謝謝大家!
6月28日國旗下講話(huà)稿 篇19
同學(xué)們：
早上好！首先自我介紹一下，我是202班的班主任—羅老師�，F在你們每一個(gè)人都認識我了，我們一起正式地打個(gè)招呼，好嗎？虎小的虎娃虎妞們早上好！今天我很榮幸能站在這里，為大家進(jìn)行國旗下的講話(huà)，我演講的題目是《期中考試，你準備好了嗎？》。
轉眼間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，星期三我們即將進(jìn)行期中考試。
期中考試是對我們這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習情況的.檢驗，通過(guò)考試我們可以總結兩個(gè)月的學(xué)習情況并檢查自己的學(xué)習方法是否得當以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此期中考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的。目的、積極備考。復習期間要講究科學(xué)的復習方法，提高學(xué)習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有兩天的時(shí)間，我們還是應該充分利用好這兩天的時(shí)間，查漏補缺、互相學(xué)習，發(fā)揮出最好的效率。
其次要“誠信”�！罢\信”是中華民族的美德。期中考試中我們要遵守考風(fēng)考紀發(fā)揚“誠信”品質(zhì)把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。當然考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jì)的重要因素臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)并掌握先易后難先熟后生的考試方法。
最后，祝同學(xué)們取得令自己、令老師、令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)！
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