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校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-06 20:01:11 梓欣 稿件 我要投稿
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校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿(精選22篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編整理的校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿(精選22篇)

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  今天我講話(huà)的題目是《以誠以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。

  今天的這次講話(huà)是第一次國旗下講話(huà),也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話(huà),恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉的時(shí)候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

  歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著(zhù)精確而公道的記錄:記錄著(zhù)奮斗者的成功與歡樂(lè ),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著(zhù)頹廢者的嘆息與悲觀(guān)、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓。

  我想,本次期末考試的.結果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區以后對全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進(jìn)行的工作和學(xué)習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應該明白:任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球,會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。

  各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試理想成績(jì)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專(zhuān)業(yè)技能的培養,但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風(fēng)考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級的遵章守紀意識和平常學(xué)習態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿(mǎn)分。

  我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀,重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風(fēng)作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門(mén)功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會(huì ),我提前奉勸少數同學(xué),恪守考風(fēng)考紀以誠以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀,充當反面教員。

  各位老師同學(xué)們,在朝著(zhù)理想的生活奮進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠信容易,持久的誠信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試!

  謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇2

老師們、同學(xué)們!

  今天國旗下講話(huà)講二個(gè)內容:

  一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會(huì )堂舉行初一、二迎新文藝會(huì )演,有關(guān)事項作進(jìn)一步統一:

 。1)按照慣例,全體初一、初二學(xué)生以班級為單位集中排隊步行來(lái)回。去來(lái)路上,務(wù)必注意交通安全。兩路縱隊?坑倚凶。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊形。

 。2)過(guò)道口時(shí),要特別注意來(lái)往車(chē)輛,確保安全。帶隊學(xué)生隨時(shí)注意本班學(xué)生行進(jìn)情況,發(fā)現落后學(xué)生要原地等待。

 。3)按指定位置就座,不隨便離開(kāi),不買(mǎi)吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學(xué)生進(jìn)行檢查,對明顯落后班級要記下來(lái),在四項競賽中給予扣分。

 。4)觀(guān)看演出時(shí),舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評委。

 。5)演出結束,聽(tīng)從指揮,有秩序的離場(chǎng)。會(huì )堂外仍按班級集中步行返回學(xué)校。

 。6)各班班主任要加強教育,值周教師、值日行政領(lǐng)導對個(gè)別違記學(xué)生要批評指出并記錄。

  二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。 復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習 過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該 利用復習之在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的`學(xué)習境界。原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利 用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范。排除 內外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。 當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的 前提保證?紝W(xué)生也是考教師,教師的工作成績(jì)在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jì)之中。學(xué)校希望老師們在這為數不多的復習時(shí)間里,要把好復習關(guān),不拋棄,不放棄,嚴格要求、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué),讓絕大多數的同學(xué)都能在復習中學(xué)有所 得。把“教學(xué)”落實(shí)學(xué) 生的掌握運用上。

  最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jì)。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇3

同學(xué)們:

  又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、期待。

  我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷,我們的表現會(huì )更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻,憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準備。

  同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們越來(lái)越近了,借此機會(huì )我向大家提出以下三點(diǎn)建議:第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級的學(xué)子,我們的目標就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎!第二:態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!

  面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”第三:方法決定結果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書(shū)本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、寫(xiě)錯、算錯,書(shū)寫(xiě)要工整規范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個(gè)機會(huì ),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標,它就會(huì )膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標,一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結,那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  其次,科學(xué)合理安排好復習計劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的.決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  當然,一味的蠻干往往會(huì )事倍功半,復習也要講究技巧。

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)蕭瑟,冬意正濃,我們揮別了難忘的,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的。,讓我們歡樂(lè ),讓我們興奮,但請同學(xué)們不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新一年的奮斗目標。

  回首年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千、在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著(zhù),為了我們的學(xué)習付出了很多,而我們每個(gè)人也都不負老師的重望,努力學(xué)習。同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(cháng)跑過(guò)程中,我們可能有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開(kāi)心、也有過(guò)失落,但最終還是要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號、句號或是感嘆號,都由最后的沖刺來(lái)決定。所以,為了同學(xué)們能夠在期末沖刺時(shí)發(fā)揮出自己的最高水平,在此,我就跟同學(xué)們分享一下我的學(xué)習心得:

  1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,基礎要好的話(huà),保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。

  2、做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的.,不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

  3、要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

  4、注意一些應試技巧。在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶

  5、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn),也可根據自身學(xué)習情況。

  6、復習過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復習,避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復習效率。

  7、突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,在保證重點(diǎn)復習完的情況下,再不斷地往非重點(diǎn)走

  8、不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐,二是作弊?huì )心虛,影響正常發(fā)揮。

  9、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

  最后,希望我的建議能夠對同學(xué)們有所幫助,也預祝同學(xué)們能在期末考試中取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇5

各位尊敬的領(lǐng)導,各位親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自廣州市x區x小學(xué)的x老師。啊,說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì )在想,“我們都知道你是x小學(xué)的x呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話(huà),我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調的。因為這句話(huà)正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因為我們是x區的一名老師;我們幸福,因為我們能成為x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導們對我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機會(huì )讓我們鍛煉與成長(cháng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著(zhù)我們,讓我們這幾個(gè)遠離家鄉,在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛(ài)與幫助!謝謝你們!

  下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們三個(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加x區第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的`機會(huì ),準備的時(shí)間雖然倉促了點(diǎn),比賽的結果也不是特別地出色。但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,因為,過(guò)程帶給了我成長(cháng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗,而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。

  十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機會(huì )。短短兩天的聽(tīng)課之旅,我卻有機會(huì )目睹了來(lái)自全國各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例,觀(guān)別人之課,察自我之短,揚別人之長(cháng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規劃也有了更深更長(cháng)遠的思考。

  而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前,老師們都會(huì )給我提很多很好的意見(jiàn),對我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后,她們還會(huì )認真地給我提寶貴的意見(jiàn),第二次公開(kāi)課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請了區英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行,必有我師焉”,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長(cháng)得快嗎?

  對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著(zhù)我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是x小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道,“在學(xué)校讀書(shū)遠比進(jìn)入社會(huì )工作快樂(lè )與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō),我們道,“出來(lái)工作遠比在學(xué)校念書(shū)要快樂(lè )與幸福!”

  以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專(zhuān)業(yè)水平上的成長(cháng)!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

  為了這次總結大會(huì )的發(fā)言稿,我專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧坤老師說(shuō),“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂(lè )趣!”過(guò)雙燕老師即用“幸!倍秩轿桓爬怂@半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè )著(zhù)”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,工作開(kāi)開(kāi)心心,生活甜甜美美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過(guò)得很好很好!”

  瞧!這就是我們這半年來(lái)在x小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們去學(xué)習去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習更多的知識。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  各位,今天我國旗下講話(huà)的主題是:以積極的、正確的心態(tài)迎接期末考試。期中考試留下的酸甜苦辣還沒(méi)有淡忘,期末考試的已如期而至。根據學(xué)校統一安排,這次期末將參加鹽都區組織的教學(xué)質(zhì)量檢測,有20多所學(xué)校參與聯(lián)合考試。目前,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段,對于這次考試的意義和重要性,相信各位老師尤其是班主任老師已經(jīng)做過(guò)多次動(dòng)員,同學(xué)們也已一清二楚,我們欣喜地看到,大部分同學(xué)非常努力,非常勤奮,已經(jīng)作好了思想、心理、學(xué)習上的充分準備,但是,我們也發(fā)現各年級、各班級仍有少數同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入緊張的.復習迎考狀態(tài),胸無(wú)目標,消積應付,甚至上課不聽(tīng)講,作業(yè)抄襲,這是很不好的。為此,我在這里對同學(xué)們就這次期末復習與考試再提出如下要求:

  一、思想上高度重視。

  要把期末考試當作一次戰役,同學(xué)們要作好戰前的充分準備,有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍,所以同學(xué)們一定要高度重視并以積極的態(tài)度投入到期末復習中去。希望師生之間要相互配合,增加溝通,同學(xué)們要按照老師的要求同時(shí)結合自身的實(shí)際情況,在老師的指導下認真復習并查找自己平時(shí)學(xué)習中的疏漏點(diǎn)和薄弱點(diǎn),及時(shí)彌補。

  二、行動(dòng)上積極落實(shí)

  期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,甚至煩燥。首先我們要根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,忙而不亂。其次。每一位老師都會(huì )教給同學(xué)們復習的方法,請按照老師的要求去做。文科有文科的方法,理科有理科的要求。在復習中同學(xué)們要學(xué)會(huì )主動(dòng)梳理知識,善于抓大放小,突出重點(diǎn),同時(shí)還要注重鍛煉自己分析問(wèn)題的能力。在復習過(guò)程中,建議同學(xué)埋頭做題同時(shí)更要學(xué)會(huì )抬頭思考,思考解題的方法、思考解題用到的知識,思考每道題我是怎么做出來(lái)的?老師怎樣講的?思考解題的一般規律是什么?還有什么不懂?一句話(huà),學(xué)習要講究方法,不是死做題目,機械模仿,做到融會(huì )貫通,舉一反三。

  三、堅持誠信考試

  考試是一次行為習慣的考驗。希望你們能做到:考前準備好文具,帶好準考證,守時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),自覺(jué)地維護好考場(chǎng)的環(huán)境衛生?荚嚂r(shí)應認真安靜地答卷,不得左顧右盼,交頭接耳,不得夾帶與抄襲他人,一經(jīng)發(fā)現,均要通報并以作弊論處,成績(jì)無(wú)效。要求每位同學(xué)都應“文明考試,誠信做人”,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)應考。

  四、要保持平和謹慎心態(tài),科學(xué)對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。首先,考試時(shí)要適度緊張但不能慌張,要沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。特別號碼填涂不能出錯,答案應寫(xiě)在規定區域不能錯位,就這件簡(jiǎn)單的事每次強調而每次總還有同學(xué)還會(huì )犯錯,再這樣馬虎下次全校通報名單,其次,要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,更要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,要冷靜深入思考,能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,切忌空白,爭取做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,力爭攻克難題,并注意把握時(shí)間,適當留有復查的時(shí)間,而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,書(shū)寫(xiě)應工整,答題應規范,審題要清楚,嚴防漏解。最大限度地向卷面要分數!

  同學(xué)們,臨近考試,請你們放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。請拿出你們的勇氣,拿出你們的智慧,以快馬加鞭的精神迎接喜氣洋洋的新年!預祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  不知不覺(jué),學(xué)期即將結束,期末又要來(lái)臨,學(xué)校一系列活動(dòng)都將接近尾聲,為了更好的督促同學(xué)進(jìn)行們期末復習,今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)進(jìn)行學(xué)期結束工作布置,為即將迎來(lái)的期末考試提出具體要求。期末考試是同學(xué)們學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,全體老師和同學(xué)從現在起就要全身心投入到期末考試的復習中去,為此對同學(xué)們提出四點(diǎn)要求:

  一、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  二、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。

  三、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  四、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要將心思用到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。

  總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  要想取得好的成績(jì),就必須擁有好的復習,下面對同學(xué)們期末復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  l、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的.解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些做錯的題目要重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。

  6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,目標已經(jīng)明確,關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們共同努力,高效完成本學(xué)期的最后階段工作,為學(xué)校、為老師、為家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱,也是評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到很大改善,老師們盡職盡責、同學(xué)們勤奮好學(xué),我們相信期末考試一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。今天,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、方法決定結果。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用定義、定理、公式去應對各種能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的'關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、寫(xiě)錯。

 。、要突出“五練”。

  復習中要突出“五練”即:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。

 。、要誠信考試。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的自我吧!

 。、要有良好的心理素質(zhì)。

  有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定能取得好成績(jì)。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)。

  最后,預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  白駒過(guò)隙,斗轉星移,一個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,F在我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期末考試。為了做好期末考試工作,我們應該做好以下幾項工作:

  一、制定目標

  俗話(huà)說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的動(dòng)力!备魑煌瑢W(xué)要盡快制定切實(shí)可行的期末考試奮斗目標,以目標激勵人,以目標指導我們的學(xué)習,以目標反思我們的學(xué)習。

 。1)目標要切合自身學(xué)習狀況的實(shí)際;

 。2)目標要“跳一跳,夠得到”;

 。3)目標要注意各學(xué)科的均衡發(fā)展。

  二、全面細致復習

  孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導下,?

  把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。復習要有側重點(diǎn):一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等;二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當時(shí)做錯的題目要好好體會(huì )、反復揣摩,避免同樣錯誤的再次發(fā)生。俗話(huà)說(shuō),臨陣磨槍?zhuān)豢煲擦!同學(xué)們要堅信:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  三、正確對待考試

  考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。同學(xué)們要能正確對待考試,考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難深的試題不要心慌,要靜心思考。很多時(shí)候考不好是因

  為粗心大意,把會(huì )做的題目也做錯了,所以我們要吸取教訓,做到基礎不失分,難題多拿分?荚囃瑫r(shí)也是一次行為習慣規范的考驗。我們要求同學(xué)們做到:

 。1)嚴格遵守考場(chǎng)紀律,考前認真清場(chǎng),不在課桌內留不該留的'東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。

 。2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

 。3)拿到試卷后,應在規定時(shí)間、地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認真、工整。

 。4)考試期間要愛(ài)護公物、保持考場(chǎng)內的衛生,考試結束后值日生要打掃好考場(chǎng)。

 。5)任何一場(chǎng)考試,不得提前交卷。

  考試更是一次對你做人品行的檢測。同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是非常清楚的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )使自己成為誠實(shí)——這一寶貴品質(zhì)的反面教材。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以回報辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的少年成長(cháng)為頗有成人感的青年,應該學(xué)會(huì )正視現實(shí),學(xué)會(huì )適應環(huán)境,學(xué)會(huì )自尊自重。學(xué)校也將繼續嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,這也是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要,一旦發(fā)現考試作弊現象學(xué)校將給予嚴肅的校紀處分。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是:《做好充分準備,迎接期末考試》。

  同學(xué)們,又到期末復習時(shí),回顧這一學(xué)期,我們在每一門(mén)學(xué)科中,都得到了收獲與快樂(lè ),期末考試則是對我們各學(xué)科知識、技能掌握情況的全面考察!期末考試對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是很重要的,因為經(jīng)過(guò)我們的有效復習,期末考試如果能取得一個(gè)好成績(jì),這對于建立起自己學(xué)習上的自信心是很有幫助的!

  同學(xué)們,考試臨近,我們應該把老師平時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)好好看一看,再整理一下錯題,保證相似類(lèi)型的題目再出現,不會(huì )做錯。還要掌握一些很好的記憶方法,比如利用五根手指頭來(lái)聯(lián)想五大河川,第一條是長(cháng)江,第二條是黃河等做類(lèi)似的聯(lián)想,用創(chuàng )新的方法來(lái)記憶知識點(diǎn),會(huì )取得事半功倍的效果。當然,最重要的是課堂上跟著(zhù)老師和同學(xué)們一起系統復習,老師會(huì )帶著(zhù)我們對這學(xué)期學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行一番梳理,幫助我們查漏補缺,進(jìn)行扎實(shí)有效的復習;而與同學(xué)的交流,互助,則能幫助我們在合作學(xué)習,互相督促中,克服一些惰性和畏難情緒!

  同學(xué)們,迎接期末考試的每一天都是忙碌的,緊張的,但是每一天我們都會(huì )有新收獲,古語(yǔ)有云"溫故而知新",意思是溫習已學(xué)的知識,能夠從中獲得新的領(lǐng)悟,新的知識!

  學(xué)習是一個(gè)人一生的功課!一個(gè)人學(xué)的知識越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

  同學(xué)們,讓我們做好充分準備,迎接期末考試吧!用滿(mǎn)意的成績(jì)建立起自己學(xué)習上的信心,也為今后的`學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎!

  最后,預祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結束,迎來(lái)期末考試 。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jì),對同學(xué)們意義深遠!今天我講話(huà)的主題是《奮力拼搏科學(xué)備考,嚴肅端正考風(fēng)考紀》。為了組織好期末考試,考出成績(jì),考出風(fēng)格,提出如下建議和要求:

  第一、端正態(tài)度,積極備考

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶!睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗澱n,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?所以,希望每一位同學(xué)利用最后的時(shí)間,把老師復習過(guò)的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進(jìn)行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進(jìn)行最后梳理,查漏補缺,重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習,不打無(wú)準備之仗,胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

  第二、講究方法,認真答卷

  考試過(guò)程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統一,特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時(shí)間是150分鐘,理科:題型:?jiǎn)雾椷x擇題16題(其中1~6生物7~12化學(xué)13~16物理),雙項選擇題9題(17~21物理22~23化學(xué)24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學(xué)34~36物理);文科:?jiǎn)雾椷x擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請同學(xué)們在考試時(shí)合理調配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰,不要使后面一些題目還沒(méi)有做。時(shí)間已經(jīng)結束。特別指出:雖然高三、二級利用周六下午進(jìn)行訓練,已經(jīng)鍛煉題型的模式,但考試起來(lái)的成績(jì)總體還是不夠理想。請同學(xué)們在考(文科、理科)綜合過(guò)程中,要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時(shí)間,不提前交卷。

  第三、誠信考試,嚴肅考紀

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(cháng)期待的是真實(shí)的成績(jì)和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn),特別:表?yè)P我校期中考試有良好的考風(fēng)考紀,同學(xué)們都到鐘聲鈴響時(shí)才交試卷,這種現象值得繼續發(fā)揚。因此,再次強調對違反下列行為之一的,取消該科的成績(jì),并對違紀同學(xué)張榜公布,同時(shí)要求監考老師如實(shí)紀錄考場(chǎng)情況。

 。1) 攜帶手機和考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的

 。2) 未在規定座位參加考試的

 。3) 考試過(guò)程中傳紙條,打手勢,抄答案的

 。4) 未經(jīng)監考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的

 。5)漏交試卷的

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì),過(guò)一個(gè)心情愉快的春節!謝謝!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉。我們在渠小學(xué)習生活將近六年了。在這六年中,體驗過(guò)成功的喜悅,感悟過(guò)失落的彷徨,付出過(guò)辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內,我們應該怎樣做呢?

  我想用六個(gè)成語(yǔ)表達我的'建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。

  一、爭分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂(lè )。建議大家弄一個(gè)“考試倒計時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。

  二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現,總結。改掉不正確的觀(guān)點(diǎn)和不良的學(xué)習習慣。掌握正確的、精準的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。

  三、精益求精。有些同學(xué)可能認為自己成績(jì)很好,飄飄然不知所以,滿(mǎn)足現狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無(wú)涯。希望你們扎實(shí)進(jìn)取,把知識學(xué)透,更上一層樓。

  四、三人行必有我師。在學(xué)習過(guò)程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

  六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著(zhù)你遠大的理想,為著(zhù)六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著(zhù)父母和老師期盼的目光,為著(zhù)你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

  當然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率,迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用,如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基矗。

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的.復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!

  我的演講完了。謝謝大家!

  早上好!

  伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。今天我講話(huà)的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。

  開(kāi)學(xué)到現在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語(yǔ)文、數學(xué)的期末考試,星期三將舉行英語(yǔ)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jì)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:

  第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學(xué)科的特點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,系統整理一學(xué)期來(lái)的知識體系,供學(xué)生復習使用。同時(shí)要做好基礎薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強這些同學(xué)的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。

  第二,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門(mén)功課練習量較大,因此,每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間進(jìn)行自主復習,積極主動(dòng)地完成課內和課外作業(yè),變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,要切實(shí)做好查漏補缺工作,要調整心態(tài),精心準備,樹(shù)立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì )有一份收獲。

  第三,要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育,嚴肅考試紀律?荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為,是最?lèi)毫拥男袨,也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì )嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個(gè)誠信的人。

  同學(xué)們,學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情,說(shuō)其苦,是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè ),通過(guò)一年年學(xué)習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到我們學(xué)校的,學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場(chǎng)考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。在做好復習迎考準備的同時(shí),希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲;相信自己我能行!

  最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jì)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì),因為從沒(méi)有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。在這距離考試最后幾天的日子里,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

  第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。你覺(jué)得是嗎?哪接近考試的這段時(shí)間你有好好準備嗎?

  第三、充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力,正確對待考試的分數和名次,復習充分,信心就足,考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。因此,考試時(shí)我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。希望同學(xué)們考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們北大附校的風(fēng)采。

  然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?

  1、克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績(jì)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害,其次要重視它,將其迅速改正。

  2、將基礎知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來(lái)龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。

  3、要養成考試時(shí)認真檢查的習慣,當我們做完考卷后,要認真檢查一下,有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。

  4、要慢慢養成細致的性格,培養嚴謹的學(xué)風(fēng),我們要從小養成認認真真,一絲不茍地做好每一件事的習慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的?梢詮男∈伦銎,同時(shí)還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。

  “一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,相信同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!我的演講完畢,謝謝大家!

  大家早上好!

  愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束,我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài),輕松迎考,過(guò)安全的假期》。

  首先,同學(xué)們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的`一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  其次,要科學(xué)合理安排好復習計劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對以后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。

  最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。

  考完試馬上就要迎來(lái)暑假了,我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全,遵守交通規則。

  2、遠離危險,提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。

  3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。

  4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  最后,祝大家期末取得好成績(jì),度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假,謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇14

各位同學(xué),各位老師:

  早上好!

  伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我講話(huà)的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試。

  開(kāi)學(xué)到現在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼,今天已經(jīng)是第21周了,星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jì)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),為此特向全體師生提出如下5點(diǎn)要求:

  第一,期末考試安排,最后3天的復習時(shí)間,2天半的考試,初一、初三7個(gè)科目,初二8個(gè)科目;考完初三不休還要進(jìn)行體育測試。

  第二,正確認識考試。

  首先,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認識,初一年是初中的第一學(xué)期,能否適應初中生活,基礎打得怎樣;初二恰好是初中的中點(diǎn),轉折點(diǎn);初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期,進(jìn)入總復習的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次,考試只是對學(xué)習狀況的一次檢測,這次考試的成敗不能決定一個(gè)人的命運。大家要克服一卷定終身的觀(guān)念,以平和的心境對待考試。要調整心態(tài),精心準備,樹(shù)立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì )有一份收獲。學(xué)習是對自己能力的一種鍛煉,考試是對你的這種能力的考驗與評價(jià)。

  第三,最后3天及考前復習對策。

  整理一下你的書(shū)包和抽屜,清掉大部分提綱,只留下重要的及錯誤較多的練習(可征求老師意見(jiàn)),復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,要切實(shí)做好查漏補缺工作,回歸基礎知識的復習。學(xué)習活動(dòng)中低限度的焦慮是必要的,但過(guò)度緊張,往往發(fā)揮不出正常水平,得不到預期的效果。保持良好的學(xué)習環(huán)境。一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復習。提倡人人創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,人人得益于良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習的最高境界是入室即靜、入座即學(xué)。班級和家庭環(huán)境都是如此。講究勞逸結合,保持樂(lè )觀(guān)心境。

  第四,應試技巧。

  技巧一:針對不同難度的考試,應采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。

  俗話(huà)說(shuō),“難題考能力”,“易題考規范”;不同難度的考試,其考查的重心是不一樣的;難度大的考試主要考查的是能力與方法,關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會(huì )不會(huì )”;難度小的考試主要考查的是規范與細致,關(guān)注的是同學(xué)們“實(shí)不實(shí)”、“細不細”,針對不同難度,同學(xué)們在考試中應該有不同的關(guān)注點(diǎn)。

  如果正常命題的話(huà),其難度會(huì )較小,平時(shí)正常的月考與測驗難度,其中絕大多數題目對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì )是容易題,既然對絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),題目很容易,那是不是絕大多數同學(xué)的成績(jì)就會(huì )很好呢?不盡然!原因在于“懂不等于會(huì ),會(huì )不等于不失分”,當試題已經(jīng)不能靠“難度”來(lái)拉開(kāi)分數間的差距時(shí),它就只能靠“細度”來(lái)拉差距,這時(shí)同學(xué)們就應該把考試關(guān)注的重心轉移到“細心”、“規范”、“嚴謹”上來(lái),做到“會(huì )的題保證能一分不失”!,靠細節上的“小分”積累來(lái)取得考試的優(yōu)勢。

  技巧二:建立、把握良好的考試節奏。

  好的節奏有利于穩定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節奏表現為:時(shí)間分配合理,過(guò)程運行流暢、松緊相對適宜。一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時(shí)間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開(kāi)始答題。例如,數學(xué)先做會(huì )做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如,英語(yǔ)和語(yǔ)文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動(dòng),將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多,該放棄的.就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目,要勇于放棄。

  第五,考試是一次行為規范、做人品行的檢測,對于考試的紀律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

 。1)每場(chǎng)考試須提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考30分鐘后以后,遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場(chǎng)。該門(mén)考試作曠考處理。

 。2)領(lǐng)到答題卡和試卷后,核對試卷科目與考試科目是否一致;清點(diǎn)試卷頁(yè)碼是否完整;檢查試卷有無(wú)破損、漏印或字跡不清;若有異常及時(shí)向監考老師說(shuō)明。

 。3)自帶必要的文具用品,其他物品如書(shū)籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場(chǎng)。尤其是手機,一經(jīng)發(fā)現帶入考場(chǎng)視為作弊論處。

 。4)進(jìn)入考場(chǎng)后聽(tīng)從監考老師安排,按指定座位就坐,開(kāi)考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫(xiě)自己的姓名、班號、學(xué)號。

 。5)考試期間不得做與考試無(wú)關(guān)的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

 。6)考試期間無(wú)特殊情況一律不準上廁所,考試結束后不準提前交卷,否則將取消下場(chǎng)考試。

 。7)考試總了信號發(fā)出后,必須立即停筆,由監考老師統一將試卷收齊后,依次退出考場(chǎng)。不準有意將試卷、答題卡帶出考場(chǎng),若有出現本場(chǎng)考試成績(jì)以零分計算,并以作弊論處。

 。8)對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學(xué)校將嚴肅處理,希望同學(xué)們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發(fā),維護我校良好的校風(fēng)出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。本次考試將加大監考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發(fā)生。

  第六,復習期間的其他工作,圖書(shū)歸還,衛生,紀律,安全。

  同學(xué)們,學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情,說(shuō)其苦,是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè ),通過(guò)一年年學(xué)習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到我們學(xué)校的,學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場(chǎng)考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。在做好復習迎考準備的同時(shí),希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出七中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:《期末考試來(lái)了,你準備好了嗎》。

  不知不覺(jué),距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時(shí)刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。

  1、要有明確的目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認參與他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的人?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。

  2、從現在開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間

  二十天的時(shí)間不算長(cháng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。從現在就開(kāi)始行動(dòng),基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí);從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從現在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì )投入別人的懷抱!

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的.人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學(xué)習上的強者!

  4、要全身心地投入。

  在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。

  5、調整心態(tài),正確對待。

  考試不僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對待它?荚嚂r(shí)要對自己充滿(mǎn)信心,沉著(zhù)冷靜。同時(shí)要認真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話(huà)說(shuō)得好, “高手過(guò)招,就差一點(diǎn)!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話(huà)老生常談,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。接下來(lái)的一周復習會(huì )比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對待,就一定能樂(lè )在其中!

  同學(xué)們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個(gè)舞臺上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

  我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇16

各位老師,各位同學(xué),各位家長(cháng):

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴峻現實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

  面對著(zhù)已經(jīng)是高二的我們,家長(cháng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

  對于班級的現狀,我想是各位家長(cháng)最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會(huì )造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位老師所認同的。

  平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì )社團部活動(dòng)、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長(cháng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的'周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jì)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。

  各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結束的校運會(huì )上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰數學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(cháng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰。

  在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數喜歡打籃球,在學(xué)習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節我們又迎來(lái)了校運會(huì )。去了中山旅游又來(lái)了一次農場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿(mǎn)激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活!

  在班級管理方面,余主任堅持學(xué)生自主管理的原則。本學(xué)期班委會(huì )還吸收了作風(fēng)強硬的黎穎欣同學(xué)擔任紀律委員,因此班級的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開(kāi)學(xué),我們班委會(huì )就制定了班級計劃。因為是高二了,因此我們的計劃主要是從如何樹(shù)立學(xué)習榜樣,保證學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛等方面來(lái)制定。

  同學(xué)們大都能遵守班級的規定,從整體上看我們的晚自習紀律大有進(jìn)步,同學(xué)都意識到自己該干什么,都能努力靜下心來(lái)學(xué)習。

  一個(gè)好的環(huán)境,一身強健的體魄,一個(gè)健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個(gè)目的,那就是如何提高我們的成績(jì)。說(shuō)到成績(jì),面對著(zhù)高考這個(gè)最迫切最殘酷的現實(shí),家長(cháng)該是最關(guān)心的了。

  我之前說(shuō)我們班的同學(xué)成熟了,這是因為我自己親眼看到大家已經(jīng)明白自己該干什么了,不是玩,不是無(wú)聊,而是全身地投入到學(xué)習中。當然,那肯定也包括我啦!

  現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學(xué)、自立學(xué)習、力爭上游的風(fēng)氣。一種自立學(xué)習的習慣和心志我們實(shí)在太需要了,這種需要不僅僅是現在的高中生活所需,還是長(cháng)遠未來(lái)所需。平常有許多家長(cháng)經(jīng)常詫異為什么自己孩子的成績(jì)會(huì )這樣差,是孩子的智力有問(wèn)題,還是老師有問(wèn)題?這樣的疑問(wèn)往往要得到最本質(zhì)的答案,說(shuō)白一句,答案由在座同學(xué)回答最恰當,因為這一切都掌握在同學(xué)們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學(xué)們自主選擇了。而我們不難發(fā)現一點(diǎn):成績(jì)好的同學(xué),大都是自主能力較強的同學(xué),那些自主能力較差的學(xué)生,往往都不知道自己該干什么!如此看來(lái),成績(jì)不好是有原因可究的,不是別人,而正是內因本身。

  在這里我想介紹一個(gè)我們班勤奮學(xué)習而獲得好成績(jì)的例子。黎穎欣同學(xué)不是我們班最聰明的學(xué)生,但她是我們班最勤奮的,她的成績(jì)一直在班中名列前茅,在上個(gè)大禮拜的期中考中,她還囊括了年紀政治、物理、語(yǔ)文三科的單科狀元。這是智力的問(wèn)題嗎?當然不是的,答案很簡(jiǎn)單:勤奮才能出天才。

  我今天沒(méi)有過(guò)多地講我們的期中考試,雖然我們有十四個(gè)同學(xué)是在快速進(jìn)步的,但是就總體而言我們還是不如其他兩個(gè)優(yōu)班。我們這次失敗了,這是要承認的,而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個(gè)優(yōu)班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學(xué)習態(tài)度。

  如果我們的家長(cháng)還是詫異自己孩子成績(jì)?yōu)楹芜@樣差的話(huà),那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學(xué)習現狀和學(xué)習方法。我想,那樣的效果必定是顯著(zhù)的。

  最后,如果家長(cháng)們要問(wèn)我:“作為家長(cháng)還需要給孩子們一點(diǎn)什么?”對于我而言,我只有一句話(huà)想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什么也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵!蔽业男枰腿绱撕(jiǎn)單,我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇17

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)復習爭創(chuàng )佳績(jì)》。再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  第一,學(xué)習要有端正的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”,這句話(huà)是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的.學(xué)習態(tài)度,戒除浮躁,遠離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。

  第二,學(xué)習要有明確的目標!澳繕藳Q策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標為階梯鋪設起來(lái)的,目標有多遠,我們就能走多遠。

  第三,學(xué)習要有正確的方法。方法決勝一切!睂W(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

  第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第五、面對困難、不要泄氣。

  最后,預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué)中緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。周五就要進(jìn)行期末考試了。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的.學(xué)習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)要錄入我們的成長(cháng)檔案,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。下個(gè)學(xué)期我們都將進(jìn)入更高的年級繼續學(xué)習,本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了機遇、希望和成功。因此,我們應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  考試還是一次品行的檢測?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。所以,希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。此外,我還要提醒同學(xué)們,非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺(jué)配合監考老師維持考場(chǎng)秩序。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功,暑假快樂(lè )!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇19

同學(xué)們:

  早上好!伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,這是本學(xué)期的最后一次升旗儀式。在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功,不知不覺(jué)我們將迎來(lái)緊張的期末考試,今天我國旗下講話(huà)的主題是《期末考試,你準備好了嗎?》。期末考試是對我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的檢測。通過(guò)考試,我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況并檢查自己的學(xué)習方法是否得當,以便在今后的學(xué)習中作出調整,因此我們一定要以正確的態(tài)度面對期末考試。那么,面對本周的期末考試,我們該做些什么呢?

  一、要正確對待考試

  可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著(zhù)各種各樣的`考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  二、誠信考試

  期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!考試的號角就要吹響,預祝每位同學(xué)能考出個(gè)人的最佳水平。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是——《快樂(lè )復習,迎接期末考試》

  我曾經(jīng)在一份雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報紙練字,卻總沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō):“你該用最好的紙試試,可能會(huì )寫(xiě)得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然,沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō):“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì )感覺(jué)是在打草稿,即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂,反正還有紙,所以就不能完全專(zhuān)心,而用最好的紙,你會(huì )心疼好紙,感覺(jué)機會(huì )的珍貴,從而心態(tài)端正,也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志!

  真的,平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當作不值錢(qián)的“舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(cháng),平淡的“舊報紙”還有很多。實(shí)際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會(huì )擦肩而過(guò)。生命并非演習,而是真刀真槍的實(shí)戰。生活其實(shí)也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì ),因為我們所認為的草稿,其實(shí)就是我們人生無(wú)法更改的答卷。

  花謝了,還有再開(kāi)之時(shí);月缺了,還有再圓之日,但我們美好的.青春時(shí)光流過(guò)了,卻不可能再重現,人生不可能輪回。錯過(guò)一次,也許就是錯過(guò)一生。再過(guò)二十天,我們就要參加期末考試了,在最后的沖刺階段,每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,力爭取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  那么怎樣搞好期末復習呢?

  第一,緊跟老師。在期末復習的時(shí)候,每個(gè)老師都有詳細的復習計劃。今天復習什么,明天復習什么,老師都會(huì )嚴格地按計劃進(jìn)行。我們緊跟老師,就避免了復習的盲目性,做到有目標、有方向、有順序、有成效。緊跟老師,在老師的指導下,充分發(fā)揮自己的主人翁精神,做到有計劃,有條理,做到今日事,今日畢。

  第二,查漏補缺。在緊跟老師復習的同時(shí),我們要根據個(gè)人的實(shí)際情況,對比較薄弱的地方進(jìn)行強化訓練。比如過(guò)去有一課書(shū)要求背誦而因為請了病假而沒(méi)有背的,現在一定要背出來(lái)。比如數學(xué)函數的應用,感覺(jué)自己一直沒(méi)有過(guò)關(guān),那么現在就要重點(diǎn)攻關(guān),把這個(gè)問(wèn)題解決。要根據自己的情況查漏補缺。

  第三,不怕吃苦。學(xué)習是快樂(lè )的,但同時(shí)也應是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間,充分上好每一節課、每一節自習。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì )神地學(xué)習,不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會(huì )的問(wèn)題要向老師請教,向同學(xué)請教,深入鉆研,絕不放棄。以勤奮學(xué)習來(lái)驅趕嚴寒。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!蓖瑯,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認真學(xué)習,在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習成績(jì)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)輝煌的嘆號。

  同學(xué)們,把生命的每一天都當作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時(shí)間的筆,為自己寫(xiě)下最光輝的一頁(yè)。成功總是給有準備的人!

  謝謝大家!

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇21

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期我擔任四、五年級的數學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書(shū)管理工作,看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作,但是只要是用真心去做了就會(huì )覺(jué)得這平凡的工作并不是說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,它需要我們傾注智慧與真情。

  下面對本學(xué)期工作總結如下:

  一、業(yè)務(wù)提高與教學(xué)工作:

  在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學(xué)數學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導實(shí)踐,參加區數學(xué)骨干班學(xué)習本學(xué)期參與了數學(xué)課《整理與復習課》的研討活動(dòng)以及《數學(xué)課如何體現數學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽(tīng)課23節每節課都有評課、聽(tīng)講座3節、承擔區內公開(kāi)課一節、校內公開(kāi)課一節,校內組織的教學(xué)研討、教本培訓每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫(xiě)好研訓心得。教學(xué)中,努力根據學(xué)生的.實(shí)際情況,采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,引導學(xué)生參與學(xué)習的全過(guò)程通過(guò)一期的努力取得了一定的效果。

  二、收獲與感受:

  本學(xué)期最大的收獲是參加了區內公開(kāi)課比賽,通過(guò)這次賽課我成長(cháng)了許多,在如何把握好課堂教學(xué)和評課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應珍惜每一次參賽機會(huì ),通過(guò)參賽、研討能夠看到自己的不足,同時(shí)也可大開(kāi)眼見(jiàn)感受同行的教學(xué)風(fēng)采,認真體會(huì )自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統一思想指導下開(kāi)展的每月讀書(shū)交流活動(dòng),通過(guò)閱讀豐富了我的理論水平,激發(fā)了我對工作的熱愛(ài)與對生活的柔情!瓣P(guān)愛(ài)每一為孩子,對每一為孩子負責”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂(lè )學(xué)。再次通過(guò)每月認真的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,在月評比中每次讀書(shū)筆記都評為了一等獎。通過(guò)認真的準備教研課,精心的設計的《分數的意義》教學(xué)設計,在湖南省教育技術(shù)論文評比活動(dòng)中榮獲貳等獎。

  三、教學(xué)困惑與努力方向

  很相信一句話(huà)“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當我看到我兩個(gè)班的期末成績(jì)時(shí),我很納悶,也很失望。與他們的語(yǔ)文成績(jì)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快,一個(gè)人默默無(wú)語(yǔ)不斷反思:這一期來(lái)我覺(jué)得我努力了,真心付出了教學(xué)工作我投入了滿(mǎn)腔熱情,對每一位孩子我盡了我力所能及的力量對他們負責,除非是那些確實(shí)無(wú)法提高的學(xué)困生。人們不是常說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細想來(lái)任何事情都不可能絕對完美?吹竭@樣的成績(jì),我只能說(shuō)我付出的還不夠多,方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級的數學(xué)越到高年級我越覺(jué)得很吃力,生源差、人數多是大家有目共睹的,加上得不到家長(cháng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復習階段輔導差生方面總感覺(jué)力不從心,精力應付不過(guò)來(lái)。所以在這我有一個(gè)建議:為了對每一位孩子負責,學(xué)校能否考慮一位數學(xué)老師教一個(gè)班,這樣也便于擴展數學(xué)組的力量更有效的開(kāi)展教學(xué)交流。

  總之,一期來(lái)的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn),同時(shí)想通過(guò)這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。

  校長(cháng)期末考試前后國旗下講話(huà)稿 篇22

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷、統計分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨.權威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jì)手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習生活中獨占鰲頭。 對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;

  從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。第二、珍惜時(shí)間不浪費 現在距考試還有4天的時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)

  能夠把最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。

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