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高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生（精選14篇）
在日常生活和工作中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 1
同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“弘揚中華傳統美德，做文明學(xué)生”。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統，立志報效祖國，爭做一名文明的學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎？他在少年時(shí)，由于他的數學(xué)特別棒，父親說(shuō)要給他找個(gè)老師，他覺(jué)得一定會(huì )給他找個(gè)數學(xué)家或物理學(xué)家，結果父親給他找了個(gè)國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假，使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶，說(shuō)那一個(gè)暑假，中華民族傳統美德對他的熏陶，影響了他的一生，使他的人生有了一個(gè)堅實(shí)的根基。
而今天，我們常常會(huì )看到還有一些與傳統美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里，一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(cháng)者主動(dòng)問(wèn)好，仍有亂扔廢紙和雜物，不愛(ài)護公物，在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的現象，在教學(xué)樓內偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)爭做文明的'學(xué)生，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好；步行在大街上，認真遵守交通法規，與文明通行，坐在公共汽車(chē)上，真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來(lái)到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會(huì )，我們就一定會(huì )成為一名有公德、守法紀的好公民�！俺捎谛亩斡谕狻�。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我監督于自我完善中逐步養成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的學(xué)生。
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。
遙遠的東方有一條龍，她的名字叫中國。我們都是龍的傳人，我們身上流動(dòng)著(zhù)同樣的血，學(xué)習著(zhù)同樣的文化，中華民族優(yōu)秀文化傳統推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步，為人類(lèi)培育出一代又一代英雄兒女，我們中華兒女應該學(xué)習中華民族優(yōu)秀文化傳統。
我們中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年傳統文化的國家，愛(ài)護環(huán)境，尊老愛(ài)幼，做好人好事都是我們的美德�？兹谧尷�，大家都知道嗎?像孔融那么小的小孩，就懂得了互相謙讓?zhuān)鹁蠢先说牡览�，真是我們中華民族的`驕傲。這就是中華民族所要培育出的子孫，所要培育出來(lái)的一部分傳統美德。一提到雷鋒，這是婦孺皆知的事情吧。
中國的軍人們，都是具有雷鋒精神的人，哪里有困難，哪里就有他們。他們頭頂一顆閃亮的紅五星，個(gè)個(gè)都是那么莊嚴、樸實(shí)、勤奮、英勇的人。都有堅持不懈的精神，關(guān)愛(ài)人民的精神，這也是值得大家學(xué)習的吧!保護環(huán)境也是我們中國人所追求的，現在我們中國愛(ài)護環(huán)境的人也更多了，祖國也變得更美麗了，像我們的學(xué)校，也變得更干凈，更美麗，更漂亮了。
要繼承和發(fā)揚我們中國這樣的傳統美德，就要做一個(gè)有愛(ài)心，有思想，講文明的人。要堅強，要誠實(shí)，要守信，要勇敢，我們才能成為一個(gè)真正的英雄，一個(gè)自豪的中國人!
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 3
老師，同學(xué)們：
身為中華民族的公民，我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪，也時(shí)常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖，下到當今感動(dòng)國人的各路志士。也我們已叫不出他們的名字，或許也記不起他們的相貌，但是他們高尚的品德，卻始終烙在我們心中。
提到傳統美德，“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個(gè)字浮出腦海，這八個(gè)字也高度的概括了我們生活中的一切美德，后來(lái)很多的美德也是由這八個(gè)字延伸。
“百善孝為先”，也難怪這中華民族聰慧的人民會(huì )把孝這一美德提到八個(gè)字的'首位！這很有講究，不過(guò)這也很實(shí)際，做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長(cháng)輩！當然，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養育之恩、親人的關(guān)切之情，我們的“寸草心”僅用物質(zhì)，又何以能報答？也許一點(diǎn)精神上的安慰，也會(huì )讓疼愛(ài)我們的父母親人開(kāi)心不己！而身為學(xué)生的我們，又如何在精神上給父母長(cháng)輩安慰呢？當我們坐在明亮的教室，電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來(lái)的熱流，我們在感到一絲滿(mǎn)足的時(shí)候，現在的父母，也許正在灼熱的太陽(yáng)下，為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費、生活費！當我們圍在餐桌旁，噴香的飯菜勾起我們的食欲，可口的飲料為我們消去渴燥，可曾想過(guò)，現在父母正在干嘛！也許學(xué)習上的困難讓我們心情不暢，讓我們想要放棄，那么，細細的想一想，當我們還是一個(gè)赤誠忠厚的孩童時(shí)，曾在心底許下孝順父母的宏大愿望，我們是否真的為這些愿望努力了？曾經(jīng)拍著(zhù)胸脯，信誓旦旦，立志：我要考大學(xué)，做個(gè)有較高文化的人，用我所學(xué)的文化知識賺錢(qián)，讓父母享享清福，為祖宗爭爭光……可我們，今天的我們到底
為這做了多少？六月高考在即，最擔心最緊張的不僅僅是我們自己，還有教導我們的恩師，還有那一雙雙一直關(guān)注我們成長(cháng)的父母親人的眼睛，我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，這是那些做孩子的明白得太晚，還是父母離開(kāi)得太早呢？親愛(ài)的同學(xué)們，我們何不趁早，盡我們最大的努力考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)寬慰父母，回報親人呢？既然是父母親人的愿望，那我們?yōu)楹芜�要懶散呢？“父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶”，同學(xué)們，讓我們從小事著(zhù)手，用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心。同學(xué)們，努力吧，讓六月高考優(yōu)異的成績(jì)，化作孝順父母、寬慰親人的樂(lè )章，和著(zhù)父母親人快樂(lè )的笑聲，讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，在這片光明的大地上，當我們像蜜蜂一般汲取知識，像鳥(niǎo)兒一般快樂(lè )生活的時(shí)候，你們是否想過(guò)，是什么促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，是什么讓我們擁有了幸福的生活，誠然，是美德！中華美德，不在于是多么轟轟烈烈的大事，只要從小事做起，隨手撿起地上的紙屑，熱心幫助困難的同學(xué)，在家中做力所能及的家務(wù)，熱心，勤奮，這不都是中華之美德嗎？其實(shí)中華美德，指的就是生活中的小事，正所謂積少成多，一直堅持下去，你就會(huì )擁有一個(gè)良好的素養與道德風(fēng)尚，而我們的老師就正是這樣一個(gè)鮮活的例子。平日里，老師辛勤的教導我們，常常到深夜還在批改作業(yè)，到了周末也不得空閑，這些，是我們所不知道的.，他們總是把威風(fēng)的一面展示給大家，而私下里的辛酸、苦楚，卻把它悄悄地隱沒(méi)了起來(lái)。
同學(xué)們，當我們在潔白的教室里，快樂(lè )的學(xué)習的時(shí)候，老師肩頭的長(cháng)發(fā)會(huì )不會(huì )又白了許多？當我們把作業(yè)驕傲的交上講臺時(shí)，老師的眼睛會(huì )不會(huì )因為熬夜而失去了光彩？但是盡管這樣，老師卻沒(méi)有一絲抱怨，依舊勤勞的工作，這就是奉獻的美德，他們奉獻了自己的青春，在教育的一線(xiàn)上！正如一年級時(shí)學(xué)的一則課文——“我愿化作一株夜來(lái)香，讓老師早日計入甜美的夢(mèng)鄉”……古人曾說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以?huà)咛煜�！”我們身為新一代的小學(xué)生應該從小養成不偷懶、不撒謊、講文明，勤學(xué)習的好習慣，有了好的習慣，你就在不知不覺(jué)中獲得了美德。比方說(shuō)，一個(gè)人從小就好吃懶做，那他還會(huì )有什么美德嗎？而一個(gè)人從小就認真學(xué)習，那么他會(huì )那么無(wú)情、冷酷嗎？所以說(shuō)，現在正是我們的大好年華，決不能在這段時(shí)間里偷奸�；�，而如果從小就養成了美德，那么他會(huì )成就你的一生！許多同學(xué)認為新聞聯(lián)播是一種枯燥乏味的“動(dòng)態(tài)報紙”，然而我卻不以為然，“你們正如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！�
我想每位同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)吧，我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，如果連國家大事都不予理會(huì )，那享受著(zhù)來(lái)自不易的和平，我們還會(huì )安心嗎？
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美德是什么顏色？說(shuō)它是紅色，因為助人為樂(lè )的美德助人者常常有一顆紅色而火熱的心；說(shuō)它是黃色，是因為尊老愛(ài)幼的美德，敬老者常常是陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)向上的；說(shuō)它是綠色，是因為綠色環(huán)保的美德環(huán)保者愿意為植樹(shù)造林和低碳環(huán)保而做出奉獻。
3月12日是植樹(shù)節，這一天會(huì )有成千上萬(wàn)的人們自發(fā)組織，來(lái)到野外，挖出一個(gè)個(gè)小坑，把一棵棵蒼翠挺拔的小樹(shù)埋下去，于是不一會(huì )兒，山坡上就長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)。但是植樹(shù)節一年只有一次，每年人們似乎只有到了這個(gè)時(shí)候才能想起來(lái)植樹(shù)造林的重要性，所以，我們班級里組織了一個(gè)活動(dòng)，就是倡導大家低碳環(huán)保，為綠色社會(huì )做出貢獻，我們分配好了任務(wù)，我是要畫(huà)一張綠色環(huán)保主題的手抄報，于是，大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到家準備各自的任務(wù)，我也開(kāi)始從網(wǎng)上搜集關(guān)于植樹(shù)的資料，一切都準備充分以后我開(kāi)始了我的.創(chuàng )作，我先在刊頭上畫(huà)上了植樹(shù)節的標志，并給手抄報起了個(gè)名字就叫"綠色手抄報"并給他用綠色熒光筆上色，讓刊頭看上去漂亮又顯眼，接著(zhù)我用綠色樹(shù)枝的形象，給手抄報加上了花邊，用一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，把手抄報分隔開(kāi)來(lái)。
最后把分隔開(kāi)來(lái)的空白部分畫(huà)上一條條彩線(xiàn)，終于，排版全部排完了，接下來(lái)，就只剩下謄抄文字了，我抄下了關(guān)于"植樹(shù)造林好處多"的內容，還有"一畝森林的巨大作用"和"沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)"更有震撼人心的沒(méi)有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長(cháng)的圖片，關(guān)于環(huán)保和植樹(shù)造林比比皆是。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于完成了這幅手抄報，第二天帶到班級里得到了大家的一致好評，大家用一塊巨大的木板，張貼出大家的作品，放在學(xué)校的門(mén)口展覽，當聽(tīng)見(jiàn)別人指著(zhù)那塊木板嘖嘖贊嘆之時(shí)，我的心里也美滋滋的。
綠色環(huán)保的美德是我們不能沒(méi)有的，如果人人都能夠自覺(jué)的低碳節能環(huán)保，那么地球將是一片多么美好的天地��！
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“弘揚中華美德·傳承良好家風(fēng)”，這句話(huà)早已傳遍全中國，用來(lái)引導廣大青少年學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，同時(shí)也讓他們把中華傳統美德和家風(fēng)保護好并傳承下去。也許一些對這方面陌生的人會(huì )問(wèn)：中華美德和良好家風(fēng)是什么?我們怎么弘揚、傳承他們呢?
中華傳統美德，主要包括八個(gè)字：忠——盡己報國的責任;孝——生生不息的愛(ài)心;誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規范;義——人間正道的向導;廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線(xiàn)。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國情操，從小樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)民的志向;它讓人孝敬長(cháng)輩，對其充滿(mǎn)了孝心;它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美，從而彌補了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn)。我們，便可以用五個(gè)詞來(lái)概括、形容它：精忠報國、仁愛(ài)孝悌、誠信好禮、天下為公、自強不息。
中華良好家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。因此，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營(yíng)造的.，存在于大家庭的日常生活之中，表現在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到，讓人們發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷��？偟脕?lái)說(shuō)，良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞，像一本一墨未染的筆記本，開(kāi)始睜大眼睛看著(zhù)人們：認真衡量后，記錄下一些正義的人們的光輝事跡，根據這些事跡創(chuàng )新出一些良好的風(fēng)尚。后來(lái)記錄下的事跡和風(fēng)尚，便被人們采納，五千多年來(lái)一直讓人們的子孫后代保護、傳承著(zhù)。
講述了那么多，我們可以發(fā)現，中華傳統美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解，就是把他們拆成一句句、一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中，身為小學(xué)生的我們應該自主養成優(yōu)良的閱讀習慣，學(xué)習時(shí)一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習慣，腦海里總要想著(zhù)自己的繁榮國家——中國的傳統美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守，也要告訴別人，把它們弘揚、傳承下去。當然，如果沒(méi)有它們，或者沒(méi)有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì )像現在這樣美好。然而，請一些人不要頑固地認為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守......
相信廣大人民永遠遵守“弘揚中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話(huà)，我們的生活將比現在更加得美滿(mǎn)!希望大家支持我的文章!謝謝!
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 7
尊敬的各位評委，各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在其發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德，它是我們的民族之魂。
對高山，你定會(huì )感慨它的氣勢磅礴；
放眼大海，你定會(huì )驚嘆它的洶涌澎湃；
仰望青松，你定會(huì )贊美它的高大蒼勁；
俯瞰小草，你定會(huì )稱(chēng)頌它的堅忍不拔。是的，那是因為它們身上飽含著(zhù)中華民族數千年頑強的意志，那是因為它們身上凝聚著(zhù)中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(cháng)河中，中華傳統美德鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華，它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
人，因充滿(mǎn)美德而變得更美麗；國家，因充滿(mǎn)美德而變得更和諧；世界，因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。然而，真正的中華傳統美德是什么呢？
語(yǔ)文老師回答說(shuō)：“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭；待友誠信、為人正直、處事循義；尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、扶貧憐弱�！案F則獨善其身，達則兼善天下”。
數學(xué)老師回答說(shuō)：“中華美德”是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)段，它連著(zhù)中華民族上、下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗地創(chuàng )造燦爛的今天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
地理老師回答說(shuō)：“中華美德”位于地球的東半球，它是中國山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的.。它是東方不敗。
歷史老師回答說(shuō)：“中華美德”就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節。
美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂(lè )老師回答說(shuō)：“中華美德”是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人，它激勵著(zhù)所有中華兒女努力拼搏。
我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的民族之魂�，F在，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的高速發(fā)展�！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當我們學(xué)會(huì )"寬于待人，嚴于律己"的時(shí)候；當我們敢于承認自己錯誤的時(shí)候；當我們志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切，都體現了我們的傳統美德和民族精神。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德傳承民族精神”，是我們每個(gè)中國人的責任。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)和民族的希望，站在新世紀的起點(diǎn)，長(cháng)城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心，從身邊事做起，弘揚中華傳統美德！我相信中華美德會(huì )在這片神州大地上留下足跡；中華美德會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧！
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：尊老敬老是人類(lèi)文明的基石。尊老敬老，是中國的傳統美德，也是中華文化的瑰寶。尊老敬老的精神，源遠流長(cháng)，凝聚了無(wú)數前輩智慧的結晶，代表了一個(gè)民族優(yōu)秀的道德風(fēng)貌。
尊老敬老，首先是對長(cháng)者的尊重和敬意。我們要從內心深處對待長(cháng)輩，無(wú)論是家中的長(cháng)輩還是社會(huì )上的老人，都應該給予他們應有的尊重和禮貌。我們要盡量滿(mǎn)足他們的需求，關(guān)心他們的生活，為他們排憂(yōu)解難。同時(shí)，我們還應該盡可能讓他們參與到社會(huì )生活中，讓他們感受到自己的價(jià)值和存在意義。
尊老敬老，還體現在我們對待傳統文化的態(tài)度。尊重和傳承中華傳統文化，不僅能夠幫助我們更好地了解和認識自己，更能讓我們受益終身。我們可以從經(jīng)典的`詩(shī)詞、書(shū)法、戲曲等方面學(xué)習，通過(guò)學(xué)習和傳承傳統文化，使我們更加尊重和敬重長(cháng)輩。
尊老敬老是人類(lèi)文明的基石，是社會(huì )和諧發(fā)展的保障。在一個(gè)尊老敬老的社會(huì )，人們彼此關(guān)心、互相尊重，在沖突和紛爭中能夠以和為貴，以理性的方式解決問(wèn)題。在一個(gè)尊老敬老的社會(huì )，長(cháng)幼有序，道德風(fēng)尚高尚，這才能夠將我們的社會(huì )建設得更加美好。
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 9
老師、同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的主題是《弘揚中華美德》。
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng )建和諧校內是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校內需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化學(xué)問(wèn)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問(wèn)的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，敬重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校內需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校內的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校內需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的.目標指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了抱負而努力拼搏。校風(fēng)樂(lè )觀(guān)向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校內需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)足的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校內文化。
同學(xué)們、老師們，構建和諧校內需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的同學(xué)群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校內文化，讓我們在和諧的教育氛圍中開(kāi)心的學(xué)習，在和諧的愛(ài)好樂(lè )園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(cháng)！
愿我們的學(xué)校越來(lái)越美妙！
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有五千年的文明史，自古以來(lái)就被譽(yù)為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠流長(cháng)。從孔融讓梨，程門(mén)立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀，禮儀體現在我們每個(gè)人身上。
在路上，扶盲人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開(kāi)放在社會(huì )的各個(gè)角落，弘揚著(zhù)中華美德——禮儀。
今天，作為一名學(xué)生，我們也應該注重禮儀。當你見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑，不小心傷害別人要道歉，這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為很少很少，作為一名合格的學(xué)生和新世紀的小主人，我們不僅要了解禮儀，還要呼吁社會(huì )弘揚禮儀美德。
尊老愛(ài)幼是中國幾千年的傳統禮儀，但有多少人能做到呢?我見(jiàn)過(guò)這樣的公益廣告:在公交車(chē)上，到了下一站，老奶奶背著(zhù)沉重的東西上了公交，但是車(chē)上沒(méi)有座位。
老奶奶環(huán)顧四周，只見(jiàn)車(chē)上的年輕人們都熟視無(wú)睹，有的在玩手機，有的在看窗外，權當沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)一個(gè)大肚子的孕婦站起來(lái)，起身為老奶奶讓座，老奶奶嘆了口氣，車(chē)里的人的.臉都紅了。最后，廣告上有一行字:禮儀，敬老，在哪里?
這個(gè)廣告讓我感觸頗深。
在21世紀，科學(xué)技術(shù)變得越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活變得越來(lái)越好。然而，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的素質(zhì)下降了，流傳下來(lái)之道漸漸在社會(huì )上逐漸消失了。
人們面對需要幫助的人們，只是冷血嘲笑;人與人之間也沒(méi)有心平氣和的溝通，只有互相的謾罵。這些，真的是我們想要的嗎?
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，禮貌待人，尊老愛(ài)幼。用一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì )中，并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導禮儀，讓我們從現在做起，從自己做起!
謝謝大家!
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 11
老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《弘揚中華美德》。
俗話(huà)說(shuō)的好“人無(wú)信不立”，是說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有誠信，就不能在社會(huì )上生存。遵守信用，是中華民族的傳統美德！
我爸爸就是一個(gè)信守承諾的人。有一次，我們去遙遠的老家——青海。那里是我國西部，滿(mǎn)眼黃沙，只能用貧瘠來(lái)形容。老家有的我一個(gè)姐姐。她一見(jiàn)到我，就趕忙把她們家鄉的特產(chǎn)拿出來(lái)，塞在我手里，讓我收著(zhù)，特別熱忱地款待我。我很愧疚，由于我之前就知道他們生活困難，拿出這些不簡(jiǎn)單；更讓我無(wú)地自容的是，我沒(méi)想著(zhù)送姐姐禮物，哪怕是一點(diǎn)念頭都沒(méi)有！我很慚愧，臉漲得通紅，不知該怎樣跟她說(shuō)。媽媽或許明白了我的心思，用胳膊捅了捅我：“下次要方案好！這次你看看送個(gè)什么比較好，你自己看看！”姐姐或許是看出了我的尷尬，就趕忙把我請進(jìn)屋子里。里面很溫和，爐子里的火燒得很旺�？墒俏乙稽c(diǎn)都感覺(jué)不到溫和，我在想，究竟送什么好呢？我半天沒(méi)想好。只好“求助”于爸爸了。爸爸深思了一會(huì )兒，突然看到我手腕上的腕表——一塊精致的新表。我很犯難，是的，我承認，我半夜是觀(guān)察姐姐偷偷的起來(lái)，拿起我放在柜子上的手表，端詳了半天，嘆了口氣，才又睡下�？赡鞘菋寢尳o我買(mǎi)的生日禮物��！不會(huì )叫我那么輕易的送人吧？我看了爸爸一眼，不像開(kāi)玩笑，他許諾：回去會(huì )給我買(mǎi)新的，補償我的。我將信將疑：雖然爸爸以前說(shuō)話(huà)都是一言九鼎的.，可我還是有不少憂(yōu)慮：這是真的嗎？會(huì )不會(huì )是為了讓我給姐姐手表而蒙騙我呢？我雖然有一肚子的疑問(wèn)，但我最終還是信任了爸爸。爸爸果真沒(méi)有輕諾，回家后，當即就買(mǎi)了一塊新表，我很興奮。興奮的不是由于我得到一塊表，而是爸爸有誠信！
假如你沒(méi)有特殊守誠信，那請你學(xué)會(huì )講誠信吧；假如你守信用，那請影響你身邊的人，讓他們也講誠信！由于誠信，往小了說(shuō)，是影響誠信，會(huì )讓別人說(shuō)你不誠懇：往大了說(shuō)，是讓別人認為你的人格有問(wèn)題！所以，請你們學(xué)會(huì )講誠信，傳承中華民族的優(yōu)良傳統！
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長(cháng)，作為，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應該養成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。
同學(xué)們，作為祖國未來(lái)的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛(ài)自己的祖國，古往今來(lái)，多少文人志士為維護祖國的'榮譽(yù)和民族的尊嚴在愛(ài)國和氣節方面為后人做出了典范，無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都表達了這一民族的愛(ài)國精神，然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志發(fā)奮，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮向上的精神，有志者事竟成，發(fā)奮圖強既要從大處著(zhù)眼更要從小處著(zhù)手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng )新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的，杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理，讀書(shū)還要善疑好問(wèn)，不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來(lái)，勤學(xué)好問(wèn)對我們來(lái)說(shuō)尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統美德，不為金錢(qián)和物質(zhì)所惑，不為權勢所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì )勤儉，培養廉政美德。
弘揚中華傳統美德還要敬長(cháng)、知禮、老實(shí)守信，對人彬彬有禮表達了對他人的尊重，當今社會(huì )，文明禮貌、文化素養對一個(gè)人、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。隨著(zhù)胡錦濤同志的構建和諧社會(huì )、樹(shù)立八榮八恥，為我們帶來(lái)了民族的希望。
同學(xué)們，當你向老師和長(cháng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當你向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候，當你學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于利己”的時(shí)候;當你敢于成認自己錯誤的時(shí)候······你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、老實(shí)守信!
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 13
同學(xué)們：
大家好！尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，作為繼往開(kāi)來(lái)的新一代，我們要繼承民族優(yōu)良傳統，使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚光大。
我們這一代青少年，生活在和平環(huán)境里，受到社會(huì )、老師、家長(cháng)們無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼。吃、穿、住、行比當年的老一輩人不知要好多少倍；你們不必為每日三餐發(fā)愁，不必為戰火頻繁受顛沛流離之苦，也不必每天徒步幾十里去讀書(shū)而忍受饑腸碌碌……
我們的革命前輩，今日的老人們?yōu)閯?chuàng )造幸福的生活，作出了巨大的貢獻，他們?yōu)榻⑿轮袊錾胨懒鬟^(guò)血和汗；他們?yōu)殪柟倘嗣裾䴔嘣涡紊臄橙诉M(jìn)行過(guò)激烈斗爭；在和平建設年代，他們?yōu)榱藝覟榱藘号�，有的奮戰在礦山，工廠(chǎng)，有的勞作在農田，也有的去農墾、戍邊。父輩、祖輩含辛茹苦將你們養育成人，又用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì )、為家庭、為你們默默奉獻著(zhù)自己的全部身心。
沒(méi)有革命前輩的`奮斗和犧牲，沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水，哪有國和家的繁榮幸福？我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易，吃水不忘打井者，乘涼不忘栽樹(shù)人。
同學(xué)們！如果說(shuō)兒童是祖國的花朵，青年是祖國的未來(lái)，中年是祖國的中堅，那么老年人則是祖國的基石。
他們曲折的人生道路，他們豐富的閱歷，他們對事物的洞察力，他們從實(shí)踐中總結出生活真諦，甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè )都足以成為青少年的教科書(shū)，可以從中得到收益和啟發(fā)，使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤，他們實(shí)在是我們應該尊敬的人。
我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中國旗下講話(huà)稿：弘揚傳統美德，做文明學(xué)生 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
尊老敬老是中華民族的傳統美德。
尊敬老人，是我國自古以來(lái)的傳統美德。無(wú)論是在家庭還是在社會(huì )中，我們都要尊老敬老，做到心存敬老之情，言行尊老之禮。
尊老敬老，首先體現在家庭中。我們要以孝行天下、孝敬父母為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓老人在家庭中感受到關(guān)愛(ài)和尊重。我們要在言行間盡顯孝道，不論是日常生活中的小事，還是對老人的大事，盡量滿(mǎn)足老人的.虛榮心。對于年邁的長(cháng)輩，我們要盡量關(guān)心他們的需求，幫助他們解決生活中的問(wèn)題，讓他們享受晚年生活的幸福。
尊老敬老，還應該體現在社會(huì )中。在生活中，我們要盡量為老人讓座，在公共場(chǎng)合為老人提供幫助和關(guān)心。同時(shí)，我們也應該為老人創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境，讓他們享受到社會(huì )發(fā)展的成果。我們要讓整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)尊老敬老的氛圍，形成關(guān)心老人、尊重老人的良好社會(huì )風(fēng)尚。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，也是一種道德規范。尊老敬老不僅是對個(gè)體的尊重和敬意，更是對我們傳統文化和人類(lèi)文明的尊重。我們要從現在做起，從自身做起，積極培養和宣揚尊老敬老的理念和行為，為社會(huì )創(chuàng )建一個(gè)尊重、和諧的社會(huì )環(huán)境。
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