讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園國旗下講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園國旗下講話(huà)稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些自以為時(shí)髦的話(huà)，不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的好學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)遵守校規校紀，愛(ài)護環(huán)境；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的`“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園國旗下講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，華夏兒女那舉手投足間的溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓?zhuān)荒橇⑸硇惺聲r(shí)的忠誠守信、見(jiàn)義勇為、孝行天下，無(wú)不體現著(zhù)禮儀之邦人民的氣質(zhì)與素養。
兩千年前的荀子就曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！� 我國現代教育家陶行知先生也教育我們：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！� 說(shuō)的就是學(xué)生的學(xué)習首先應該學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，唯有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們的國人，尤其是我們青少年的文明素質(zhì)出現了許多偏差。在家庭中，我們重智力學(xué)習輕德育教育，認為只要學(xué)習好就行了，忽略了文明禮儀的自我教育與約束，導致我們常常一切以自我為中心，冷漠自私，不愿與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨、不認真學(xué)習，說(shuō)一些粗話(huà)、臟話(huà)，穿一些奇裝異服，留一些怪發(fā)型，在校園內追跑打鬧、大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為都直接影響著(zhù)我們的健康成長(cháng)，影響著(zhù)我們與家人、老師、同學(xué)等周?chē)腥说暮椭C關(guān)系，更影響了學(xué)校的文明形象建設。
其實(shí)，要想成為一名“講文明、懂禮貌”的時(shí)代青年，并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
因此，我代表初二年級的全體師生，向全校師生發(fā)出倡議：
1、 遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
2、 講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)；
3、 儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；
4、 尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，服從老師管理；團結同學(xué)，互幫互助；
5、 愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà)；
6、 文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲；
7、 在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母辛苦，生活節儉，不比吃穿，不浪費糧食。
醫治弊病、清除陋習沒(méi)有靈丹妙藥。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從點(diǎn)滴做起，在一言一行，一舉一動(dòng)間不斷自我約束，使我們的學(xué)校成為一座處處開(kāi)滿(mǎn)文明禮儀之花的美麗花園！
謝謝大家！我的講話(huà)完畢！
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