天才，緣于勤奮講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的天才，緣于勤奮講話(huà)稿，歡迎大家分享。
同學(xué)們，老師們：
早上好！
人人都知識“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨�！钡拿�，也都明白“天才，緣于勤奮”的真理，然而，又有多少人能夠將這些至理名言真正付諸于行動(dòng)中呢？我想，如何去勤奮，怎么勤奮這些實(shí)際問(wèn)題可能會(huì )困擾著(zhù)大家。今天在這里，我可以將我的一些學(xué)習方法和心得與大家分享。
首先，我們應該學(xué)會(huì )到處擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，就還是有的。因此，我下決心勤奮的時(shí)候，就決定要將許多的時(shí)間利用起來(lái)。一日之計在于晨，每天早上，是我們記憶力最好的時(shí)候。于是我就把上學(xué)路上這段空閑時(shí)光利用起來(lái)。九山湖旁是我上學(xué)的必經(jīng)之路。這條林蔭大道兩旁種滿(mǎn)翠綠的大樹(shù)，空氣清新，四周恬靜，給我的學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設了很好的條件。走在九山湖旁，我便會(huì )開(kāi)始背育英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文課文等，時(shí)常把學(xué)過(guò)的單詞、課文拿出來(lái)讀一讀背一背，如此溫故而知新，就不會(huì )擔心曾經(jīng)背過(guò)的東西又忘記了。
另外一個(gè)有助背誦的方法，就是將理科公式或英語(yǔ)單詞在一張張小方片上，貼在鏡子周?chē)�，整理儀表的時(shí)候就時(shí)不時(shí)地望一望，背一背。
晚上回到家，我不會(huì )把過(guò)多的時(shí)間浪費在瑣碎之事上，而是將更多的精力投入到學(xué)習中去。在吃飯洗澡期間，我會(huì )打開(kāi)錄音機播放英語(yǔ)磁帶，邊聽(tīng)邊做其他的事，這樣可以增強英語(yǔ)語(yǔ)感，提高聽(tīng)力能力。
做作業(yè)的`時(shí)候，我會(huì )習慣性地將鬧鐘擺在正前方能聽(tīng)到秒針“嘀嗒”聲的地方，以時(shí)刻提醒自己要抓緊時(shí)間學(xué)習。其次要加強大量練習，鞏固自己所學(xué)知識。
陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！币靼�，一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。開(kāi)學(xué)初，我總會(huì )買(mǎi)大量練習，跟著(zhù)教學(xué)的速度盡量將練習做完。練習做得多了，基礎也就扎實(shí)了。而且熟練生巧。當在考試中遇到同樣類(lèi)型的題目時(shí)，答案自然而然就會(huì )在腦海中了。有時(shí)候，我的練習來(lái)不及做完時(shí)，我也不強求，而是采取看的方法練習�？淳毩曋袣w納出的一些知識要點(diǎn)，重點(diǎn)掌握等板塊，如此同樣可以鞏固知識。
再次，虛心求教，不恥下問(wèn)。做完練習后，對我來(lái)說(shuō)最重要的便是向老師或同學(xué)問(wèn)自己不懂的題目�！叭诵�，必有我師焉�！币虼宋页３�(huì )與同學(xué)一起討論問(wèn)題，詢(xún)問(wèn)解題的思路、方法。當我們遇到大家都不懂的題目時(shí)，我便會(huì )在課間十分鐘，中午時(shí)段去向老師請教�？磫�(wèn)題我就會(huì )及時(shí)纏著(zhù)老師問(wèn)，問(wèn)得多了，我的解題能力也強了起來(lái)，題型的感知能力也漸漸提高了。
我國著(zhù)名文學(xué)家魯迅在否認別人把他吹捧為天才時(shí)，說(shuō)：“哪里有什么天才。我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的�！痹�(huà)語(yǔ)雖樸實(shí)無(wú)華，卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣一個(gè)真理。我們在學(xué)習中更要發(fā)揚這種勤奮的精神，勤奮與蠻干是有區別的，勤奮也要講究方法，希望每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習方法和技巧，爭分奪秒，以堅強的意志養成自己勤奮的好習慣，最后我忠心希望大家都能勤奮學(xué)習，在各項大考小考中取得佳績(jì)。
謝謝大家！
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