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高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿范文（精選18篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編精心整理的高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿范文，歡迎大家分享。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 1
親愛(ài)的xxxx屆高三全體戰士們：
過(guò)去兩天，我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的20xx年，迎來(lái)充滿(mǎn)期待的20xx年，今天，我們xxxx屆全體高三同學(xué)，又齊聚這里，隆重舉行迎接常州市期末統考動(dòng)員大會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷信心、情緒高昂，嚴寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，我首先要衷心祝愿各位同學(xué)：新的一年夢(mèng)想成真！
同學(xué)們，從你們跨入省前中大門(mén)的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)遠大的理想，兩年多來(lái)，你們已經(jīng)付出了太多太多，可以說(shuō)，春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有你們堅定的足跡，作為老師，你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜，你們的每一次失誤又讓我們憂(yōu)慮。
期末統考，作為高考前的第一次重大考試，是對同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱，大家復習備考的情況、考試的成績(jì)對后續的復習，乃至高考都具有十分重要的影響。借此機會(huì )，我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、要有詳細的復習計劃。計劃要有針對性、全局性和可操作性。
針對性，就是要具體到每學(xué)科的具體內容，帶著(zhù)問(wèn)題去復習。對于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)沖破弱科的`基礎知識和題目，切不可為了弱科丟了強科。全局性，就是不能顧此失彼，不能呈現英語(yǔ)成績(jì)上去了，數學(xué)成績(jì)卻降落的景象�？刹僮餍�，就是不讓規劃成為陳設，要合理安排，便于檢討對照，做到學(xué)科交替復習，文理交替互補。另外，計劃要留有余地，不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間，以便對比籌劃，逐日三省吾身，及時(shí)補救，切實(shí)做到“日清、周清”，不在復習中再留下死角和盲點(diǎn)。
2、要重視基礎，突出五練。
第一要練規范，就是指在解答試題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；第二要練速度，就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；第三要練重點(diǎn)，就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；第四要練技巧，就是在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；第五要練能力，就是要通過(guò)練習培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
優(yōu)秀往往是從心態(tài)開(kāi)始的。復習過(guò)程中，由于時(shí)間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì )倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅持信念，勇往直前。學(xué)習、考試不僅是對我們智力水平的考查，也是對我們心理素質(zhì)的考驗。所以同學(xué)們面對壓力和困難要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急”，用一顆平常心來(lái)對待學(xué)習和考試，相信自己一定能行。只有這樣，才能讓復習更為有效。
勇士們，戰鼓已經(jīng)擂響，征號已經(jīng)吹起，行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和力量，拿出你們的信心和勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我們堅信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿(mǎn)意的答卷。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 2
辛苦的高三班主任老師、辛苦的高三全體同學(xué)：
晚上好！
今天我們在這里舉行二�？荚嚨那闆r分析會(huì )和三模動(dòng)員大會(huì )。我代表學(xué)部在這里發(fā)言，主要講兩點(diǎn)：
一是二�？荚嚦煽�(jì)的分析；
二是剩下不到六十天的時(shí)間，我們該怎么做好復習備考。
一、二模成績(jì)令人高興
這次模擬考試，xxx市共有4826人參加，文、理科有3657人達三本線(xiàn)。我校有14人參加考試，有13人達三本以上分數線(xiàn)。xxx市劃定的各批次分數線(xiàn)如下：理科一本分數線(xiàn)為532分，二本為465分，三本為435分，三本臨界線(xiàn)為426—434分；文科一本分數線(xiàn)為550分，二本為502分，三本為483分，三本臨界線(xiàn)為477—482分�；厥�2006年xxx一、六、八聯(lián)合招生錄取分數線(xiàn)646分，四、七、九、十中錄取線(xiàn)分別596、619、613、589分，我們只有6位同學(xué)達到四中、十中的錄取線(xiàn)。三年后的今天，我們在當初的中考成績(jì)懸殊如此的情況下能取得這樣的進(jìn)步，怎能不讓人高興呢？我們的口號是“不必基礎，比進(jìn)步”。當然，二模已成為過(guò)去，畢竟二模不是高考，因此，我們要靜下心來(lái)，在剩下50多天內，為迎三模、戰高考做好充分的復習準備。
二、如何做好后期的復習備考
1.樹(shù)立必勝的信心
每年的高考不到6月7、8兩天結束，什么都不是定數，什么奇跡都有可能發(fā)生。我們同學(xué)回過(guò)頭來(lái)想一想，06年的中考成績(jì)你離xxx一中、六中、八中的分數線(xiàn)有多遠，現在的你利用三年的時(shí)間成績(jì)有了多大提升。我在參加市教學(xué)工作會(huì )議看到的數據顯示，當初中考成績(jì)高出我們很多的省、市示范高中也有許多學(xué)生沒(méi)有達到三本線(xiàn)，而我們有的同學(xué)中考500多分卻達到三本線(xiàn)，甚至于二本線(xiàn)，這難道不是奇跡嗎？不是對共同辛苦付出的老師和同學(xué)的豐碩的回報嗎？只要我們認真分析自己各學(xué)科的情況，發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢，彌補跛腿學(xué)科的不足，給自己一個(gè)合理的定位，分析各學(xué)科還有多大提升空間，加上剩下50多天的努力，我們一定能取得成功。這不管二模成績(jì)如何，畢竟不是高考，在座的每一位都有獲得成功的希望。
2.夯實(shí)基礎回歸課本
“抓基礎就是抓分數”，高考各科的難度系數在0.55—0.65之間，70%—80%為基礎題，許多題目在課本中可以找到它的“影子”，許多題目有“似曾相識”的感覺(jué)，但是就是不能完整的解題。究其原因，一是基礎知識掌握不牢，簡(jiǎn)單的題目丟分現象存在；二是基本原理不通，比如理、化、生實(shí)驗題雖然不是書(shū)上原題，但是其原理卻是來(lái)源課本；三是該記憶的內容不熟，高考題目中還是有需要識記的內容，如語(yǔ)文中的背誦、理科中的部分公式、文綜中的時(shí)間和事件等等；四是達不到融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通的要求，我們有些同學(xué)題目做了一本又一本，考試中出現類(lèi)似的題型卻拿不到分�，F在一輪復習已經(jīng)結束，在老師的二輪專(zhuān)題復習的同時(shí)，我們自己要回歸課本，利用數學(xué)中的框圖知識，把各科課本的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，歸納、總結，把歷次考試中的題目進(jìn)行整理、歸類(lèi)，認真查漏補缺，要有針對性的舊題新做，錯題重做，提高學(xué)習效率。
3.研讀考試說(shuō)明，做到有的放矢
考試說(shuō)明是對考試大綱的詳細解讀，是我省高考指揮棒，是各個(gè)學(xué)科命題的方向，也是各學(xué)科考點(diǎn)在高考命題中所占的位置重要程度的說(shuō)明。所以，認真研讀考試說(shuō)明是非常必要也是非常重要的。明白其中用語(yǔ)，如了解、掌握、理解、會(huì )（能）用等詞語(yǔ)的真實(shí)含義，從中體會(huì )哪些題目可能以客觀(guān)題出現（選擇、填空），哪些題可能以解答題出現，各種類(lèi)型題在高考中的難易程度。僅以數學(xué)為例，文科中的幾類(lèi)解答題：三角類(lèi)型，概率、古典概型（樹(shù)狀或列表）、回歸分析和獨立性檢驗2×2列聯(lián)表（貼近生活情景），立體幾何（線(xiàn)面、面面垂直和平行的位置關(guān)系、體積計算和三視圖的立體模型），導數（三次多項式），數列（等差和等比數列通項公式和前n項和，累加、累積、倒序相加及錯位相減方法），圓錐曲線(xiàn)（橢圓）。理科：基本是以上幾種類(lèi)型，但是要求難度不同，部分內容有所提高（概率、立體幾何、導數、圓錐曲線(xiàn)）。吃透考試說(shuō)明的內容后，將說(shuō)明中的題型示例認真做一做，平時(shí)練習時(shí)找一找等同于（類(lèi)似于）說(shuō)明中的題型做一做，把歷次試卷中相同類(lèi)型的題目重做。關(guān)注高考熱點(diǎn)的同時(shí)，要重視新增內容，如文、理科中的算法語(yǔ)句、框圖、全稱(chēng)量詞和存在量詞、推理與證明、函數的零點(diǎn)和二分法求方程的.近似解，理科中的定積分與微積分原理，極坐標與參數方程，文科中的復數等；勿忽視冷點(diǎn)。如正態(tài)分布、回歸分析、獨立性隨機檢測2×2列聯(lián)表、樣本估計總體等思想方法在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的應用等。
4.學(xué)會(huì )解題大膽取舍
高考復習到了后期，以定時(shí)訓練和模擬檢測為主，此時(shí)關(guān)鍵問(wèn)題是要學(xué)會(huì )解題，敢于在解題時(shí)大膽取舍。首先，要有通覽全卷的習慣，這樣可以對題目的難易度做到心中有數，要明白這種做法是節約時(shí)間而不是浪費時(shí)間。其次，解題可以按照先熟易后生難的順序，先做簡(jiǎn)單題，后做復雜的題，遇到暫時(shí)拿不準或不會(huì )做的題目就先放一放，要跳過(guò)去，但要保證會(huì )做的題一定要做對，保證這類(lèi)題一次性成功，千萬(wàn)不能出現越基礎的題越容易丟分的現象，等到全卷做完，再回過(guò)頭來(lái)解決拿不準或不會(huì )做的題目，按照先高分后低分的順序解題，對于各科最后一般會(huì )有一些綜合性強的大題，這類(lèi)題會(huì )按照答題知識點(diǎn)給分，所以要確保第一問(wèn)拿全分，后面的能寫(xiě)多少寫(xiě)多少，能得多少分就得多少分。對于確實(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，如果是選擇題要選一個(gè)選項填入，其余的大膽放棄，以便于節約出時(shí)間去進(jìn)行全卷檢查，確保已做的題不丟分。
5.避免非智力因素失分
xxx市此次二�？荚囉�240人次因填涂信息和答題不規范而失分，共有207人，我校也有7人次共4人因此而失分，最高的為此失去139分，其余均有幾十分，實(shí)在很可惜。所以，在答題時(shí)，一定要嚴格按照高考要求去做，平時(shí)的檢測也要根據高考要求做。在填涂8421信息碼和選擇題時(shí)要仔細、規范，不能出錯；使用的水筆一定要是0.5毫米的黑色水筆；答錯時(shí)不要用膠帶或涂改液處理，要用水筆劃去；解答題一定要答在框內，不能有絲毫出框，同時(shí)答題時(shí)要書(shū)寫(xiě)工整、清晰，要留有余地，以備糾錯之用；另外注意審題要細心、準確，避免因粗心而看錯題。
6.調整心態(tài)，輕松應考
考前剩下的時(shí)間已經(jīng)不多，有些學(xué)生在臨近高考時(shí)，能做到“兩耳不聞窗外事，一心只在學(xué)習上”，但是卻寢食不安，心理緊張，成績(jì)卻不見(jiàn)進(jìn)步，有些還在退步。所以，考前心理的調整，將決定你在考場(chǎng)上的水平的發(fā)揮程度。其實(shí)高考70%考實(shí)力，20%考心理素質(zhì)，10%考機遇和運氣。所以后期一定要注意勞逸結合，科學(xué)合理的安排作息時(shí)間，在保證正常學(xué)習情況下，要有時(shí)間參加一些運動(dòng)和娛樂(lè )，保證必須的營(yíng)養，這樣才能使你精神百倍、效率倍增，輕松備考，在考場(chǎng)上就可以正常發(fā)揮甚至超水平發(fā)揮，考出理想成績(jì)。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我很榮幸的代表全體高三學(xué)子發(fā)言。首先，請大家用最熱烈的掌聲，對新加入儀中這個(gè)大家庭的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱列歡迎。
今天，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不同尋常的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮意味著(zhù)新一學(xué)期的開(kāi)始。它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。面對高三的挑戰，是措手不及還是嚴正以待？在惜時(shí)如金的現代社會(huì )，我們必須以最快的速度來(lái)調整自己，迎接挑戰。
我們清楚地意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。此刻，我們褪去了高一的稚嫩，摒棄了高二的浮躁，邁入了高三的大門(mén)，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月是緊迫的，艱難的，充實(shí)的，是不同尋常的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè )相隨的。
有的人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想的橋，而高三的我們就已經(jīng)站在橋的此端，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，要實(shí)現理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì )更加曲折艱險，會(huì )不可避免的遇到挫折和困難。不苦不累高三無(wú)味，在未來(lái)的九個(gè)月里，我們必當會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追求勝利的曙光。
我們曾經(jīng)一定這樣問(wèn)過(guò)自己，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習，我們?yōu)榱耸裁锤卟�，我們�(yōu)榱嗽鯓拥睦硐電^斗。當你想清楚這些總是的'時(shí)候，就應該下定決心了。我們的生活應該由自己把握，我們的命運應當由自己主宰。世界給予我們所有的可能性，唯有自己的汗水才能讓不可能成為可能。態(tài)度決定一切，我們既然瞄準了一個(gè)目標，就應該義無(wú)反顧地走下去。
五百多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去，我們將面對一次嚴格的考核。為了這場(chǎng)考核，我們在不懈地努力著(zhù)。進(jìn)入高三的我們每天都如同緊繃的弦，生活難免單調枯燥，學(xué)習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂(yōu)。也許你曾倍感疲倦，也許你曾迷惘失落，也許你想裹足不前！但是，走到今天，我們肩負的期望，我們心懷的理想已經(jīng)不允許我們退縮！退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本就源于生活。不要害怕失敗，暫時(shí)的失敗反而會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。
不管我們現在是名列前茅還是暫居人后，我們都要充分利用剩下的這九個(gè)月時(shí)間，為了我們的祖國，為了我們的家人而努力拼搏吧！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)兩小時(shí)，大家就要迎來(lái)讓我們期待、緊張、興奮的“二�！笨荚嚵�。
同學(xué)們，競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。對我們來(lái)講，目前最重要的`不是知識掌握的多少，而是大家心態(tài)是否能調節好，能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)。有句話(huà)叫做：“高考，四分考實(shí)力，六分考心理�！�
同學(xué)們，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，我請你步入考場(chǎng)時(shí)帶上“四心”，即信心、專(zhuān)心、細心、恒心——這是二�？荚嚦晒Φ谋ＷC。
1、信心：有它不一定能贏(yíng)，沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱。要充滿(mǎn)自信，做到戰略上藐視困難，戰術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現，是遇到難題，鎮定自若，沉著(zhù)應考。
2、專(zhuān)心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
3、細心：別因一兩分名落孫山。每次評卷總結，老師們都要談到考生的過(guò)失性失分。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。
除做題外，有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等，結果一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試�？朔中�，必須細心。
第一，考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，還要估計一下出現突發(fā)事件怎么辦？各種情況都要考慮周全，做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準備兩支；還有畫(huà)圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備，做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買(mǎi)正牌2B的，這是最重要的。
第二，考試時(shí)做題要細心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。努力做到“會(huì )做求全對，穩做中檔題，一分不浪費�！�
切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷，按要求填好機讀卡。
第三，要有時(shí)間觀(guān)念，充分利用有效時(shí)間。不應遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節：通覽全卷，全面解答，校對復查，這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
總結一下，做到細心的口訣：通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；不提前交卷，檢查要認真。
4、恒心：堅持到底就是勝利。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會(huì )做或第一科就考得不夠理想。面對這種情況，我們要拿得起，放得下。在大家都遇到困難的情況下，誰(shuí)堅持到底，誰(shuí)就是勝利者！為此，我們考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會(huì )做的題，不找老師解題。決不能一遇到挫折就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。一句話(huà)：堅持到底就是勝利。
最后，預祝同學(xué)們二模成功地秀出自我！滿(mǎn)懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿(mǎn)面地凱旋歸來(lái)！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時(shí)候，我們在這里集會(huì )動(dòng)員，就是預備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢(mèng)想。這是我們的希望，也是我們的誓言！
三年來(lái)，我們摸爬滾打，與困難斗爭，跟時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中，同學(xué)們憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力，在通往高考的路上，一天天的磨練著(zhù)雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過(guò)一百天的考驗，我們才能展翅翱翔，搏擊長(cháng)空！我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標挺進(jìn)的步伐。九百多天里，我們從風(fēng)雨中走來(lái)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，那就讓我們再用100天的拼搏來(lái)迎接命運的撞擊吧！
在這里我希望全體高三同學(xué)做到：
1、不要忘記你的目標和理想。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學(xué)習。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰。
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的應該是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
作為你們的老師，三年來(lái)，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
一百天，在歷史的長(cháng)河中只是短暫的一瞬，然而對于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對每一位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的.學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)！
同學(xué)們，在你們的肩上，擔負著(zhù)祖國的希望，社會(huì )的責任和人類(lèi)美好的未來(lái)！請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因為美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛；請不要再感嘆古來(lái)征戰幾人回，因為懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě)的！
老師們，同學(xué)們，漫道年年歲歲花相似，須知歲歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅！今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅信今年六月的碩果定會(huì )更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛！
最后，預祝同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)，預祝今年高考再創(chuàng )新輝煌！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三（1）班的xx，今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
三年前我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開(kāi)始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，但轉眼間，還沒(méi)有來(lái)得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。每當你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué)；每當你迷惘時(shí)給你信心的，是老師；每當你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任；每當你困難過(guò)時(shí)對你伸以援手的，是學(xué)校。一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見(jiàn)證了我們成長(cháng)。曾經(jīng)的'三年，撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好成績(jì)回報我們的母校，回報為我們日復一日、年復一年勞累著(zhù)的老師。三年的生活匆匆而過(guò)，雖然通渭二中只是我們生命中一個(gè)站臺，但通渭二中的每一個(gè)老師絕對不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)的日子里，盡管有些記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學(xué)們以后不管走到哪里，都懷著(zhù)這顆感恩的心，帶著(zhù)愛(ài)和囑托去追尋人生的坐標，懷著(zhù)對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學(xué)習，以自己的優(yōu)異成績(jì)，為母校增光添彩。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，20xx年6月1日，我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲，明天二中以我們?yōu)樽院�！祝通渭二�?0xx屆全體高三同學(xué)高考順利，取得優(yōu)異的成績(jì)！祝我們的老師身體健康，工作順利，愿我們的母�！ㄎ级忻魈旄用篮�！
謝謝大家！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 7
同學(xué)們、老師們：
20xx年春節以來(lái)，高三年級全體師生以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志和科學(xué)的態(tài)度奮力拼搏、備戰高考，在期初泰州市聯(lián)考、全省百校樣本調研測試以及本次蘇中三市一�？荚囍袑覄�(chuàng )佳績(jì)。我代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室向全體高三師生表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意！根據學(xué)校校長(cháng)室、黨總支研究決定，對20xx屆高三一模統考與期初聯(lián)考年級名次前進(jìn)350個(gè)名次以上的'同學(xué)進(jìn)行表彰。（名單略）
據統計，20xx屆高三一模統考與期初聯(lián)考年級名次相比較，前進(jìn)600名以上的同學(xué)有20人，前進(jìn)500名以上的同學(xué)有51人，前進(jìn)400名以上的同學(xué)有90人，前進(jìn)300名以上的同學(xué)有148人，前進(jìn)200名以上的同學(xué)有277人，前進(jìn)100名以上的同學(xué)有445人。讓我們以熱烈的掌聲向這些同學(xué)表示衷心地祝賀！
今天距20xx高考和高三畢業(yè)還剩50多天的時(shí)間，希望全體高三同學(xué)以上述受表彰的同學(xué)為榜樣，學(xué)習他們雖暫居逆境而不甘落后的精神，學(xué)習他們百折不饒，頑強拼搏的品德，學(xué)習他們永不言敗、永不放棄的意志。希望全體高三同學(xué)牢記百日沖刺的誓言：不負父母的期盼，不負恩師的厚望！不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨！比一比，畢業(yè)前誰(shuí)更能文明守紀，為母校留下美好的印象；賽一賽，誰(shuí)更能有效備考，在20xx高考中創(chuàng )佳績(jì)?yōu)槿松V寫(xiě)壯麗的華章！讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。
我相信20xx屆高三同學(xué)，你們是最棒的！祝你們成功！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三（6）班的學(xué)生xxx，很榮幸能站在這里代表全體高三學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我代表他們對一直以來(lái)關(guān)心我們成長(cháng)，默默奉獻的學(xué)校領(lǐng)導、老師們說(shuō)一聲：你們辛苦啦！感謝你們一路的鼓勵和陪伴！
時(shí)光飛逝，昨日的一幕幕還在眼前：
還記得白中的領(lǐng)導，是你們在我們第一次懷著(zhù)好奇、迷惘、忐忑的心情踏上這片土地時(shí)帶我們參觀(guān)校園、食堂、宿舍，為我們講解學(xué)校的發(fā)展史和輝煌史，鼓勵我們要樹(shù)立遠大理想，是你們用熱情的雙臂擁抱著(zhù)我們這群懵懂的孩子。
還記得班主任老師，是你們陪著(zhù)我們熬更守夜，秋來(lái)春去。生病了，你們是慈父慈母，噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至，讓我們不覺(jué)得脆弱無(wú)助；挫敗了，你就像知心朋友，耐心引導，衷心鼓勵，帶領(lǐng)我們走出困境。開(kāi)心時(shí)，我們一起笑，難過(guò)時(shí)，我們一起哭！
還記得任課教師，是你們用淵博的知識引領(lǐng)我們探索未知的世界，是你們把枯燥的課堂變的精彩紛呈。你們時(shí)而嚴肅，時(shí)而幽默，時(shí)而和藹，時(shí)而嚴厲，遇到難題時(shí)，你不厭其煩地一遍遍講解，遇到馬虎大意時(shí)，你也毫不吝嗇地嚴厲批評。你們不僅是我們學(xué)習上的引路人，更是我們精神上的導師。
今天我們高三了！我們似乎來(lái)不及迷惘、來(lái)不及遲疑、更來(lái)不及慢慢適應，因為十幾年的孜孜求學(xué)，十幾年的寒窗苦讀，十幾年的熱切期望，這一年就將變成現實(shí)！今天，開(kāi)學(xué)表彰動(dòng)員大會(huì )，這是我們新的起點(diǎn)。我們將從這里出發(fā)，走過(guò)260個(gè)日夜，擁抱明年的六月天！高三同學(xué)們，我們一起說(shuō)：20xx年高考，我們來(lái)啦！
看，20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣，他們就是我們的方向！聽(tīng)，20xx年高考的號角已經(jīng)吹響，它正激發(fā)著(zhù)我們的夢(mèng)想！
我們的激情已被點(diǎn)燃，理想的火苗正熊熊燃燒，多年的積淀將在這一年將噴薄而出！這一年也注定是激發(fā)潛能、創(chuàng )造奇跡的一年。斯大林說(shuō)：“有理想的人，生活總是火熱的！”我想說(shuō)，我們不僅有理想，我們還有行動(dòng)！我們的生活是熱火朝天的。早晨，我們迎著(zhù)第一縷曙光早起；晚上，我們伴著(zhù)漫天的繁星入睡。課堂上，我們在老師引導下，迸發(fā)出智慧的火花；課堂外，我們在習題的`世界里盡享著(zhù)獨特的樂(lè )趣。學(xué)校是我們拼搏的戰場(chǎng)；家里是我們休憩的港灣。我們和同學(xué)并肩作戰，和老師密切配合，和父母同心協(xié)力！
我們深知，這一年是不平凡的一年，因為它注定是最艱辛的一年：我們要面對書(shū)山題海，我們要面對失敗挫折，我們要戰勝困難考驗！我們要迎難而上，用平和、健康的心理來(lái)面對學(xué)習中的成與敗，用扎實(shí)的功底來(lái)應對難測的高考。學(xué)習中戒驕戒躁，不為一次成功而忘乎所以，也不為一次失敗而喪氣懊惱！汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了高考，便只顧勇往直前！就算前面充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘，我們終將“衣帶漸寬終不悔”；就算前面是修遠兮漫漫路，我們也將上下而求索，永不放棄。
只要我們有“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的豪情，有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的堅韌，必定會(huì )迎來(lái)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的輝煌！
今天的表彰動(dòng)員大會(huì )，就是我們的加油站；各位老師對我們的勉勵，就是我們的發(fā)動(dòng)機；我們手中的榮譽(yù)證，就是我們的沖鋒號。我們一定會(huì )從這里出發(fā)，加足馬力，心無(wú)旁騖，奮勇向前，奔向那如向日葵般燦爛綻放的火紅的六月，我們一定不會(huì )辜負我們如詩(shī)的青春！
同學(xué)們，讓我們一起喊：高考，我們準備好了！謝謝大家！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 9
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好！
珍貴光陰，飛速流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺(jué)中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰中去；書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)自己高中的新篇章。
圍繞本次會(huì )議的主題，我講四方面內容。
第一、本屆高三年級高考目標是兩個(gè)“突破”。
到底哪兩個(gè)“突破”呢？第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數在去年的基礎上有突破；第二個(gè)突破是三A上線(xiàn)人數有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高我們的整體勢力。
第二、實(shí)現高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內外、年級內外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗、擴招、新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。
學(xué)校始終把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現“雙突破”的目標奠定了堅實(shí)人才基礎。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習、生活情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實(shí)現“雙突破”的目標又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來(lái)的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識兼優(yōu)的老師，他們團結協(xié)作，積極奉獻，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jì)贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信任和社會(huì )的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì )學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì )創(chuàng )造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jì)，使我們在提出雙突破目標時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開(kāi)始，為做好尖子生的培養工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強、責任心強的老師對尖子生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現雙突破的高考目標。
第三、為順利實(shí)現“雙突破”的目標，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不聊。
總之，一句話(huà)，就是從現在開(kāi)始要戒除一切與學(xué)習、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
第四、對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的`統一安排下，強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技能；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯題要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中，假如發(fā)現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時(shí)彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平時(shí)考試不理想，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚起人生風(fēng)帆，勇往直前。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好上午好！
我是高三班的揚子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期中考試就要來(lái)了，在迎戰期中考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期中考試。
光陰如箭，日月如梭，轉眼間三年的.時(shí)間過(guò)去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來(lái)了最后一次，也是最重要的期中考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場(chǎng)考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。 有時(shí)感到無(wú)奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，現在不要為過(guò)去感到嘆息，而現在我們要做的是：認真聽(tīng)課，認真復習，認真寫(xiě)好作業(yè)，認真考試！把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識整理清楚，并且做到一絲不茍！ 當然，面對如此重要的考試，大家難免會(huì )有緊張的心理，但緊張沒(méi)有益處，反而帶來(lái)了：思緒混亂，情緒激動(dòng)，腦子一片空白等弊端，這樣就會(huì )大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮！ 同學(xué)們，讓我們一起好好準備，迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開(kāi)心。
謝謝大家，我的演講完畢！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三（x）班的xx，很榮幸能和各位同學(xué)分享我的學(xué)習感悟。高三生活是忙碌的，記不完的知識，數不清的試卷占據了我的生活，然而雖然苦，雖然累， 我一直堅持著(zhù)，我想堅持努力是我能在這里發(fā)言最重要的原因吧！我相信，成功=堅持努力+正確方法+良好心態(tài)。高考并不等于燈光下的熬夜苦戰，也不等于題海中的無(wú)邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習方法，十分重要，在這里我從兩點(diǎn)談?wù)勎业膶W(xué)習感受。
1、 一心一意聽(tīng)課，重視課堂
在我看來(lái)，課堂是我們的主要陣地，我們要重視課堂，認真聽(tīng)講，提高效率。每堂課都是老師的辛勤付出，任何的課外輔導，也不會(huì )像老師那樣對我們有深入的了解，任何教輔資料，都不能代替老師和我們互動(dòng)交流。如果我們錯過(guò)老師的講解，課后的自學(xué)很難在相同的單位時(shí)間里獲得相應的信息。所以，我們要重視課堂學(xué)習時(shí)間。我認為，我們要做到1）認真傾聽(tīng)。它包括：集中思想，專(zhuān)注地聽(tīng)課，尤其是專(zhuān)注于學(xué)習目標；自己在預習中未解決的的部分和老師強調的知識和分析過(guò)程 2）多種器官并用，做好筆記并積極地提問(wèn)和回答。在課堂上，要堅持耳聽(tīng)、眼看、手記、嘴巴問(wèn)答，這樣才能為大腦印下清晰的記憶痕跡。3）及時(shí)歸納，可在下課再花費一、二分鐘追憶一下這節課的重點(diǎn)是什么。在聽(tīng)課問(wèn)題上，如果我們認為課乏味或是挑剔講課老師而不認真聽(tīng)，這往往會(huì )導致有用信息的遺漏，個(gè)人覺(jué)得非常不明智。另外，有些人在上課的時(shí)候“兼顧”其它學(xué)科的學(xué)習，我想這樣分心，會(huì )“擔驚受怕”，學(xué)習效果應該不會(huì )好。
2、 用好錯題本，在錯題中淘金
有很多同學(xué)認為錯題本浪費時(shí)間，在我看來(lái)，錯題本就像中藥，雖然見(jiàn)效慢，但療效好，及時(shí)糾正錯誤是我學(xué)習方法中的一部分，是我克服弱點(diǎn)和難點(diǎn)的殺手锏。
雖為錯題本，我并非見(jiàn)錯題就收錄，沒(méi)有主次，沒(méi)有重點(diǎn)，也并非將老師的分析和答案全盤(pán)復制，我想如果這樣對我們提高解題能力并沒(méi)有多大幫助。各學(xué)科有自身的特點(diǎn)，大家容易犯得錯誤也多種多樣。我覺(jué)得建立錯題本時(shí)，首先要找到癥結，歸納整理，如記憶錯誤，理解錯誤，運算錯誤，方法錯誤，審題錯誤，技巧不夠等等。然后有的.放矢加以防范。我在錯題本上，收錄了自己容易出錯的題，模棱兩可似是而非的題，典型題。對于錯題，當老師評析時(shí)，不能簡(jiǎn)單復制老師的答案，記下思路比記下答案更重要， 要多問(wèn)一下問(wèn)什么：為什么錯了？——分析原因，找出問(wèn)題所在；應該怎樣做？——標明解題的正確方法及依據原理；有無(wú)其他方法？那種方法更好？——對比歸納，思維求異；能否進(jìn)行變通——一題多變，思維發(fā)散。我想這些都可以寫(xiě)在錯題旁邊或下面。
建立了錯題本，我們不能隨后將它打入冷宮，讓它僅僅淪為我們的病歷，而要經(jīng)常與它見(jiàn)面。俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智，經(jīng)常拿出錯題本瀏覽，可以提醒自己同類(lèi)錯誤不能再犯，真正幫我們解決漏洞。此外，我覺(jué)得同學(xué)之間，可以互相晾曬自己的改錯本，互相交流，這樣互相借鑒，互相啟發(fā)，在錯題中淘“金”，大家會(huì )共同提高，何樂(lè )而不為呢？
一路走來(lái)，我們跨過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(cháng)而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進(jìn)行的是最后的沖刺。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)“最困難之日，就是我們離成功不遠之時(shí)�！蔽覀冏约阂灿芯涔旁�(huà)叫“行百里者半九十�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。所以請放下包袱，輕裝上陣，錘煉心態(tài)，苦中作樂(lè )。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，我相信不斷堅持，戰勝困難的人會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。高考雖然不是人生的全部，卻是我們人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō)，這180天的拼搏不會(huì )決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因為這180天的拼搏而更加絢麗多彩！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我們在這里隆重召開(kāi)xx市摸底考試總結表彰大會(huì )，表彰在這次考試中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，爭取在下次月考中取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，我代表高三Ⅱ級部全體領(lǐng)導向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的一月中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)呈現出強勁的上升勢頭。我們今天在此舉行摸底考試總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到我們前一階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，摸底考試只是我們學(xué)習征途中的一個(gè)小小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！
所以，今天借此機會(huì )，我代表級部向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。這既是對我們前一階段努力學(xué)習的一個(gè)肯定，更是對我們自身實(shí)力的一個(gè)強有力的證明。依據歷年的經(jīng)驗，xx摸底考試的成績(jì)是很準的，我們每個(gè)班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我們應該充滿(mǎn)自信，我們不但應該相信我們的老師，更應該相信我們自己。但我們同時(shí)應該明白：山外有山，天外有天，我們的競爭對手有很多；我們應該明白，我們今天取得的成績(jì)與我們今后的人生道路上的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )造新的成績(jì)！
二、清醒認識自身的不足
在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科之間的發(fā)展是不平衡的.，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間的成績(jì)還存在著(zhù)很大差距。偏科現象嚴重，在我們當中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，對此家長(cháng)和老師不太滿(mǎn)意。那么請從現在開(kāi)始，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，比學(xué)習、比干勁，一起努力，在每個(gè)班營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地搞好下階段的學(xué)習
古人言："春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽"，要想有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
要想搞好學(xué)習首先要有正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，我們要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到了勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的"笨鳥(niǎo)先飛"，表達的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥(niǎo)，但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。（）在課堂上我們要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，我們就一定能夠創(chuàng )造奇跡！
摸底考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是我們人生的全部。人生的道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試（10月23、24日）早作準備。有這樣一句格言說(shuō)得非常好："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
20xx級高三Ⅱ級部學(xué)生的能量到底有多大？今天我們就來(lái)檢驗一下。所有同學(xué)都請注意了，聽(tīng)口令！"
請大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，…
現在你可以放心，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，你不用害怕，不必擔心，這個(gè)世界只有你，只有你一個(gè)人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，請你深深地吸一口氣，然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著(zhù)我一起吼，我吼一聲，你吼一句，現在開(kāi)始："我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng )造奇跡！"
很好，很好！
現在請大家睜開(kāi)眼睛，我們再來(lái)一次，很多高三老師沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面，今天我們就讓老師們見(jiàn)識一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準備好，一起來(lái)，深吸一口氣："我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng )造奇跡！"
ok！我們就是要有這種自信！這就是我們涉縣一中高三Ⅱ級部學(xué)子的風(fēng)采！
涉縣一中創(chuàng )造了n多奇跡，20xx年高考的奇跡由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造？得靠今天在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實(shí)現。
漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心你就會(huì )受阻，就會(huì )迷失方向，但只要你踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地走下去，成功就會(huì )指日可待！戰勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講，我只講你們，其實(shí)你們就非常堅強，你們早上6點(diǎn)起床一直到晚上10點(diǎn)，全天坐在堅硬的板凳上一坐就是13個(gè)小時(shí)，這有多么辛苦，可是你們沒(méi)有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。所以當你們累的時(shí)候，面對困境，面對艱難，請傾盡全力吼上這么兩聲，你就會(huì )驚訝地發(fā)現原來(lái)擺在你面前的困難也是紙老虎！世界上沒(méi)有爬不過(guò)的溝，沒(méi)有跳不過(guò)的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、
義無(wú)反顧、勇往直前，我們會(huì )把一切艱難險阻踩在腳下，我們會(huì )把所有困難擊得粉碎！
我堅信：在20xx年高考中我們高三Ⅱ級部一定會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡！
謝謝大家！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
早晨好！
在這樣一個(gè)寒冷的冬天，我們高三全體同學(xué)在此大典，也許很多同學(xué)認為，成績(jì)我們已經(jīng)知道了，不需要再通報了，在此大典只會(huì )占用同學(xué)們早晨美好的學(xué)習時(shí)光，因此，很多同學(xué)是抱著(zhù)不得已而來(lái)的想法參加大典的，在此，我奉勸大家，不要有這樣的想法，我們報名次的主要目的是激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以達到共同進(jìn)步的目的，如果你不愿意聽(tīng)到別人的進(jìn)步，或者認為別人的進(jìn)步與自己毫無(wú)關(guān)系，那就大錯特錯了，見(jiàn)賢而思齊，見(jiàn)不賢而內自省是一個(gè)智者的選擇，再說(shuō)，近期同學(xué)們中間出現了什么問(wèn)題？是什么原因制約了你的進(jìn)步？也一直是我們老師們苦苦思索、苦苦探討的問(wèn)題，更是大典的主要議題，因此，我真誠的告訴同學(xué)們，天氣越冷，同學(xué)們遇到的困難與壓力越大，越需要我們師生把備考的步伐慢下來(lái)，靜靜的反思自己進(jìn)入高三來(lái)的得與失，找出問(wèn)題的癥結所在，磨好自己的刀，以便更好的輕裝上陣，沖刺高考。
高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)100天了，在這段時(shí)間里，高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要的理由，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，一次考試好像剛剛結束，又一次考試已經(jīng)來(lái)臨。對于這些強化訓練，月考，期中考，還有接下來(lái)的期末考，大家千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當成暴露問(wèn)題的絕佳機會(huì )。要知道，平時(shí)考試時(shí)錯的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì )越多，問(wèn)題被解決的就會(huì )越多，高考時(shí)出現新問(wèn)題的幾率就會(huì )越小。從這個(gè)角度來(lái)看，我們應該感謝平常的每一次考試，是這些考試給我們提供了高考練兵的機會(huì )，是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點(diǎn)。我們更感謝每次考完之后苦口婆心幫你分析癥結所在的老師，特別是這些為了這次大典辛苦趕來(lái)的班主任老師，也應該感謝我花費了將近5個(gè)小時(shí)的時(shí)間為你準備的這份發(fā)言材料，因此，認真聽(tīng)，是對他人的尊重，也是對號入座，解決自己困惑的參考意見(jiàn)。我結合每年高三備考，到12月中旬，都會(huì )出現的現象，而是針對大家身上暴露的不足，加以分析，盡力尋找解決問(wèn)題的辦法，希望能給你以啟發(fā)。我認為目前，同學(xué)們身上存在以下三方面的`傾向。
1、自己原諒自己、自己放縱自己，缺少激情，缺乏動(dòng)力，每天混混沌沌，得過(guò)且過(guò)。這些同學(xué)，在剛剛進(jìn)入高三時(shí)，在一個(gè)較長(cháng)的時(shí)期內，還是竭盡全力拼搏的，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(cháng)跑，一開(kāi)始都會(huì )爭先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強大者繼續前進(jìn)，鍥而不舍者繼續前進(jìn)，而這部分同學(xué)因實(shí)力弱開(kāi)始被拉下，因沒(méi)有斗志開(kāi)始被拉下，因懈怠放松被拉下。特別是隨著(zhù)時(shí)間的消磨，感到自己的成績(jì)久久不見(jiàn)大的起色，距離本科的目標還有一段距離，于是，潛藏在自己身上的缺點(diǎn)就一點(diǎn)點(diǎn)顯露了出來(lái)，開(kāi)始遲到、不做作業(yè)、上課睡覺(jué)、比吃比穿比玩玩甚至上網(wǎng)、早戀，心里抱著(zhù)一個(gè)考個(gè)專(zhuān)科也能說(shuō)得過(guò)去的想法，在混混沌沌中熬日子。在此，我誠心誠意的奉勸這些同學(xué)，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。人不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，作為學(xué)生，學(xué)習是你們的天職，既然遇到再高的山也要有勇氣爬過(guò)去，畏懼的最終代價(jià)是自己墮落的更遠，眼光短淺，想法幼稚！不思進(jìn)取，不努力的最終結果就像被投進(jìn)溫水中的青蛙慢慢失去一切，在學(xué)校會(huì )成為差生、問(wèn)題學(xué)生，在社會(huì )上就會(huì )成為最低層次。同學(xué)們，為了尊嚴，為了不辜負老師與家人的期盼，為了讓12年冷桌子熱板凳的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，你們一定要咬緊牙根，與自我做堅決的較量，即使每次考試在全校哪怕增長(cháng)一個(gè)名次、即使自己在考場(chǎng)里抓耳撓腮、痛苦難捱，即使早晨起床極度困乏，也要堅持住、挺住，相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，一個(gè)人連自己都難以戰勝，將來(lái)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上，怎樣去尋找自己的一席之地，希望這些同學(xué)充分利用期末復習的時(shí)機，從課本入手、狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，同學(xué)們，還有不到半年時(shí)間就媳婦熬成婆了，堅持，堅持，在堅持，相信自己的實(shí)力，不到萬(wàn)不得已，絕不妥協(xié)。
2、第二種同學(xué)是整天生活在幻想之中，盲目的想入非非，一次次的構想考入大學(xué)之后是如何的美好，得到多少鮮花和贊譽(yù)，對自己目前的學(xué)習狀況不會(huì )做理性的分析，而僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)低水平。這些沒(méi)有遠大理想和抱負、缺少激情與夢(mèng)想的同學(xué)，即使，你的智力因素比較好，你也最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，要清楚的知道高三的競爭不僅僅是智力的競爭，更是毅力的競爭，再者說(shuō)，你要清楚的知道，要考取本科、重點(diǎn)本科、特別是名牌學(xué)校不是想象得你們簡(jiǎn)單，是需要付出艱辛的努力的，你也要清楚的知道，今天的本科、重點(diǎn)本科、名牌大學(xué)，對一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的意義有多么重要，一個(gè)只顧眼前利益，生活在虛幻之中的人，終究會(huì )警醒的，現在醒悟還來(lái)得及，如果臨近高考，那么一切就都晚了。希望這些同學(xué)，收起自己編織的夢(mèng)幻，不要回避殘酷的高考現實(shí)，回到激烈的備考競爭中，每天臨近睡覺(jué)前都要反思自己：今天自己進(jìn)步了多少沒(méi)有？沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。山東的高考競爭的慘烈在全國是出了名的，懼怕競爭，終將被淘汰，如果在明年，看到當年比自己差的同學(xué)考上好的大學(xué)，難道你不“羨慕嫉妒恨”，因此，為了明年，你是老師、家長(cháng)的驕傲，你是他人“羨慕嫉妒恨”的對象，希望這些同學(xué)，奮起直追，揚長(cháng)補短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習效率。不怕苦，不怕累，嚴格要求自己，實(shí)現自己的超越。
第三種問(wèn)題傾向在同學(xué)們中間存在的最多，那就是進(jìn)入了高原反應期。自己不是不認真，學(xué)習不是不投入，可是，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，成績(jì)就是久久不見(jiàn)起色，甚至出現下滑的傾向，自己苦苦思索也難以找到原因所在，于是，就開(kāi)始懷疑自己，責備自己、甚至他人，懷疑自己的智力有問(wèn)題，責備自己努力的程度不夠，抱怨老師的課講的不夠深刻不夠精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同學(xué)干擾了自己的情緒等等，而且情緒越弄越遭，找老師、找家長(cháng)、找書(shū)籍，都沒(méi)有找到好的解決策略，在這里，我要說(shuō)，這是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，你處在了高原反應期了，不要擔心，人畢竟是人，就像跑越野賽，一個(gè)人無(wú)論體能多么好，都不可能一如既往的、一個(gè)勁的跑到終點(diǎn)，中間出現這樣那樣的問(wèn)題是正常的，是在所難免的額，2002年，31級我班有一個(gè)學(xué)生，每次全市大型考試一直是全市第一名，而且拉第二名學(xué)生最少30多分，特別是他的數學(xué)，無(wú)論試題難還是易，他都是在140分之上，就是這樣一個(gè)同學(xué)，在高三的這個(gè)時(shí)期，就進(jìn)入了典型的高原反應期，在一個(gè)模擬考試中，居然僅僅考了80多分，在班里出于下游，當時(shí)，這位同學(xué)也非�？鄲�，甚至是極為痛苦，但是，這位同學(xué)們善于思考、在老師的幫助下，認識到自己高原現象是正常的，坦然面對，最終，走出了高原浮躁、沉悶期，在高考中考取了142分的成績(jì)，去年，在北京大學(xué)研究生畢業(yè)考到了中國銀行北京總部。這個(gè)案例應該給在座苦苦尋覓突破捷徑的同學(xué)一個(gè)啟示，你現在也許正處在成績(jì)發(fā)展的滯緩期，再試圖尋找一個(gè)迅猛發(fā)展的路子確乎很難，但是，同學(xué)們，遇到這種情況，不要擔心，誰(shuí)的求學(xué)路都不是那么一帆風(fēng)順的，越是走到了瓶頸處，越需要一份耐心和恒心，不要急于求成，要慢下匆忙奔跑的腳步，找老師、找朋友去傾訴一下，到操場(chǎng)上去瘋跑上一陣子，在心里或者向著(zhù)天空大喊幾聲，“我要成功，我不畏懼？”然后，帶著(zhù)青春的激情，慢慢的投入到學(xué)習中去，努力做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視高考，戰術(shù)上重視高考。我想，只要你有充足的毅力、充沛的體力，你一定會(huì )走出自己的困境，迎來(lái)燦爛的明天。
同學(xué)們，目前，我們已經(jīng)進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)幾次階段摸底考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！面對明年慘烈的高考，我們要用智慧合成的時(shí)代交響曲、用勤奮奏出的激越樂(lè )章。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出縱橫四海、舍我其誰(shuí)的膽魄，以超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，去追求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，在座的各位同學(xué)：
大家好！我很榮幸能夠代表高三學(xué)生站在這里發(fā)言。隨著(zhù)學(xué)校第三次檢測考試的結束，我們感受到了高三的緊張和充實(shí)，對明年6月的高考充滿(mǎn)了信心和期待，這不僅是我們對于自己的肯定，也是我們對各位領(lǐng)導和老師的感謝。
步入高三后，學(xué)校開(kāi)始了“管理年”活動(dòng)，對校園中的各種不良現象進(jìn)行整治，為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。以前，我們對學(xué)校的秩序確實(shí)不敢恭維，但現在卻是今非昔比，從早上進(jìn)校門(mén)到晚上自習后出校門(mén)，都能看到領(lǐng)導們值班的身影，這真的讓我們很感動(dòng)，尤其是我們的王校長(cháng)，每天都在校園里檢查，在每個(gè)班抽查學(xué)生的作業(yè)，關(guān)注學(xué)習情況，旁聽(tīng)老師的課，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們的學(xué)習而操勞，學(xué)校里每一處的變化都體現著(zhù)校長(cháng)對我們的關(guān)心和愛(ài)護，即使是校園中的一些標語(yǔ)，也透露著(zhù)對我們學(xué)習的期待，而這些都是以前不曾見(jiàn)過(guò)的。
有了整個(gè)校園的快速變化，每個(gè)班級都鼓足干勁，爭創(chuàng )一番新風(fēng)貌。就拿我所在的高三（13）班來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)文科班，幾乎每個(gè)人頭腦中的印象都不怎么好，紀律松散是每位老師對文科班的第一印象，但現在，我敢說(shuō)我們高三（13）班不亞于任何一個(gè)理科班。除了校園風(fēng)貌一新，使那些自我控制能力差的同學(xué)也能安心學(xué)習外，我們的班主任李老師也對我們充滿(mǎn)信心，他能夠調動(dòng)我們每一個(gè)人的積極性，讓我們從內心豎立對學(xué)習的信心，為了克服我們懶散、松懈的壞毛病，他能夠身先垂范，上高三以來(lái)的四個(gè)多月里他不間斷，嚴格要求我們，細致地引導我們，讓我們班形成了從未有過(guò)的良好風(fēng)氣。不僅如此，每周的班會(huì )上，李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進(jìn)，使得我們每個(gè)人都有了奮斗目標，不斷進(jìn)步。當然，我們的進(jìn)步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開(kāi)，他們的'認真授課，細致入微的知識點(diǎn)講授和巧妙的解題方法，都是我們進(jìn)步的因素，他們認真的教學(xué)態(tài)度是我們學(xué)習的動(dòng)力之一，他們對復習的安排讓我們明白了學(xué)習計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著(zhù)深深的感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，你們的辛苦不會(huì )白費，有你們對我們的關(guān)懷和督促，我們不會(huì )讓你們失望，我們敢說(shuō)，明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后，請允許我代表全體學(xué)生向各位領(lǐng)導、各位老師表達出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關(guān)鍵的一步時(shí)給予我們最無(wú)私的幫助，謝謝！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱――期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)，在考試中，很多解題是有規律的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然，在上考場(chǎng)之前，我們應掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難，要靈活運用各種簡(jiǎn)便方法。例如，數學(xué)題中有很多選擇題可以不通過(guò)一般計算解出，如果平時(shí)練多了，完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來(lái)解決，兩個(gè)相反的選擇必有一錯，且另一個(gè)往往是對的。在不能確認哪個(gè)是正確選項時(shí)，應先排除錯誤較明顯的選項，再在剩下的選項里比較、定奪。另外，解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的`基礎。
誠實(shí)守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì )各方各面對個(gè)人的誠信越來(lái)越看重，誠信對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。
期中考試是對前一階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 16
各位老師、同學(xué)們：
正是春回大地、萬(wàn)物復蘇的美好季節，我們迎來(lái)了距離高考100天的日子，學(xué)校要求全體師生增強使命感、責任感和緊迫感，艱苦奮斗，頑強拼搏�；叵�20xx年高考，我校上重點(diǎn)線(xiàn)人數79人，本科率達到87.5%，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標是：發(fā)揚成績(jì)，克服困難，調動(dòng)一切積極因素，力爭高考重點(diǎn)和一本人數比上屆有較大增長(cháng)，以突出的高考成績(jì)回報學(xué)生家長(cháng)的支持和厚愛(ài)，為學(xué)校50周年校慶獻一份厚禮。
為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰，又能看到希望所在，并以積極的一面戰勝消極的一面。要客觀(guān)地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，學(xué)會(huì )容納自己，接受不足。要有通過(guò)努力可以達到的學(xué)習目標。正確對待每一次考試的.成敗，不要自暴自棄。
�。�2）變化學(xué)習方法，做到勞逸結合。大家既要增強克服困難的意志力，又要做到勞逸結合，適度放松，緩解心理與生理疲勞，否則力不從心，越學(xué)越糊涂。
�。�3）專(zhuān)心致志地學(xué)習。奮戰高考100天，需要珍惜時(shí)間，同學(xué)們在迎考學(xué)習時(shí)，要能做到心無(wú)旁騖，對學(xué)習之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”，這樣才能保證學(xué)習效率。
�。�4）學(xué)會(huì )科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過(guò)分析、總結、歸納形成網(wǎng)絡(luò )，使知識系統化，從而增強記憶，利用知識的網(wǎng)絡(luò )性可以由此及彼，舉一反三，系統地掌握科學(xué)知識，提高記憶效果。
�。�5）提高獨創(chuàng )性。要敢于打破常規解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢。
老師們，同學(xué)們，20xx年高考倒計時(shí)牌每時(shí)每刻在提醒我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過(guò)隙。面對日益激烈的高考競爭，我們準備好了嗎？我們勝券在握嗎？
“努力就有回報，奮斗必有收獲”，20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著(zhù)善戰的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 17
親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，我很高興也很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我自我介紹一下。我叫xx，我來(lái)自xx，現在是班級組織委員會(huì )成員。
請允許我代表全班同學(xué)向您的叔叔阿姨們表示最熱烈的歡迎，并衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )。今天，你可以來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，這表明你對我們孩子的關(guān)心。謝謝你的到來(lái)，因為你用行動(dòng)表達了對我們的關(guān)心，這是我們前進(jìn)的力量。
這兩天我一直在想，在今天的家長(cháng)會(huì )上，面對和藹可親可敬的老師和家長(cháng)，作為學(xué)生代表，我能說(shuō)些什么最能代表廣大學(xué)生的意愿呢？我想了很多，但我想說(shuō)的最多，首先我要感謝父母為我們選擇了長(cháng)沙建筑工程學(xué)校，送我們去長(cháng)沙建筑工程學(xué)校讀書(shū)。如果不是這樣，我們今天的校園還能有這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎？
親愛(ài)的家長(cháng)們，在這里學(xué)習讓我們遺憾的是學(xué)校缺乏一流的硬件條件，而我們學(xué)校領(lǐng)導和老師的做法恰恰彌補了這個(gè)不足。我們學(xué)校領(lǐng)導把“一切為了學(xué)生”和“為學(xué)生服務(wù)”作為學(xué)校宗旨的主要內容之一，堅持“不讓一個(gè)學(xué)生在建設學(xué)校方面落后”的承諾。永遠把我們放在心上，把我們放在實(shí)際工作的第一位。
今天，我看著(zhù)父親早已微灰的鬢角，看著(zhù)自己依舊平庸的人生，不禁一陣心痛。
其實(shí)和大家一樣，我是去年下半年帶著(zhù)沖動(dòng)來(lái)到這所學(xué)校的，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的想象和好奇�；剡^(guò)頭來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我已經(jīng)在這里快一年了。我在這里學(xué)到了很多，合理補充了以前的不足。就做人而言，從三年前離開(kāi)學(xué)校，直接踏入社會(huì )，我真的體會(huì )到了很多。原來(lái)所謂的“人”就是這么回事�；叵胍郧暗淖约�，真的是令人發(fā)指。我曾經(jīng)被家人拋棄，永遠留在學(xué)校。初中兩年被學(xué)校淘汰了。那時(shí)候我剛滿(mǎn)十六歲，假裝成一個(gè)公民，踏上了社交之旅。從此我過(guò)上了不該過(guò)的生活。就這樣，一天天，一年年過(guò)去了。這個(gè)階段給自己帶來(lái)的不屬于自己的挫折是說(shuō)不盡的。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢了解了社會(huì )，對自己也有了一定的了解，于是抱著(zhù)一線(xiàn)希望來(lái)到了這里，來(lái)到了長(cháng)沙建筑工程學(xué)校，希望在這里找到屬于自己的環(huán)境。到了這里之后，我太沖動(dòng)了，對自己有很多計劃，大概每天，每周�，F在！我終于習慣了，同學(xué)們！在這里的一個(gè)多學(xué)期里，我目睹了很多事情。一起來(lái)過(guò)這里的全班同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。同學(xué)們，我似乎又從這里看到了以前的自己！我很想告訴你，從我們出生的那一刻起，我們的生活就已經(jīng)開(kāi)始了。不管我們是怎么從以前的路走過(guò)來(lái)的，讓我們從現在開(kāi)始走一條直路，走一條通往美好生活的直路。讓我們好好過(guò)好自己的`日子，不要讓小事陷進(jìn)去，不要讓自己的生活永遠充滿(mǎn)了外省的名字。讓我們從這里開(kāi)始一起奮斗吧！
親愛(ài)的家長(cháng)們，老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的學(xué)習環(huán)境，這一定對我們的期望比以前更高了。請放心，我們永遠不會(huì )辜負您的期望。展望未來(lái)的學(xué)習和一年一度的中考，我們將加倍努力，奮力拼搏，力爭以理想的成績(jì)向您匯報，回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想，回報家長(cháng)的厚愛(ài)。
各位家長(cháng)，在未來(lái)的日子里，我們會(huì )設定明確的目標，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎，提高能力；同時(shí)運動(dòng)健身。我們知道通往成功的道路充滿(mǎn)坎坷和荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你！
最后，我再次真誠感謝你對我們的愛(ài)。在此，我再次代表全體同學(xué)向大家鞠躬！
高三第一學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)稿 18
同學(xué)們：
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的動(dòng)員會(huì )了，但還是第一次在動(dòng)員會(huì )上講話(huà)，我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì )會(huì )不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會(huì )，因為這是我們高三第一個(gè)正式的腳印，因為這是我們大學(xué)夢(mèng)想榜上第一次的記錄，因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開(kāi)始，但痛苦的煎熬才剛剛起步，而痛苦之后的痛苦，煎熬之后的煎熬只會(huì )愈演愈烈，同學(xué)們，你們準備好了沒(méi)有？
高三的學(xué)生，就應該把自己當作是僵尸一樣的，walkingdead，眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無(wú)他物，動(dòng)作是機械的、重復的、簡(jiǎn)單粗暴的，是打不死的，是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎，這也是蛻變，這是折磨，這也是成長(cháng)，這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎，這是我們邁開(kāi)步子，抖擻精神，甩開(kāi)膀子，力劈華山的一次考驗。
同學(xué)們，今天距20xx年高考是225天！距離我們期中考試，高三第一次全市統考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮！
我特意去查了下字典，動(dòng)員解釋為發(fā)動(dòng)某人去參加某項活動(dòng)，換成我們大會(huì )的標題便是發(fā)動(dòng)你們去參加期中考試。這樣讀之后我覺(jué)得有點(diǎn)不妥當，似乎不是該你們去考試，而是在老師的強迫下去完成考試，一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺(jué)。我認為凡是在老師高壓下的學(xué)習行為都是無(wú)效的，同學(xué)們說(shuō)對不對？在高三，老師應該是陪伴、應該是答疑，而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛者。反過(guò)來(lái)，同學(xué)們，我們應該是我們自己的主人對不對？我們應該給我們自己漫長(cháng)的學(xué)習生涯一個(gè)交代對不對？我們應該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母們一個(gè)擁抱對不對？
所以，今天我講話(huà)的關(guān)鍵詞就是——跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字，我跟同學(xué)們講，你們現在就像賽跑，或多或少有一些落后，要追上別人不是跟別人跑的一樣快，方法無(wú)外乎兩樣：要么你跑的更快，要么你用更多時(shí)間在跑。
不僅是思想上跑的更快，更是行動(dòng)上要真的跑得更快，上廁所跑的更快，食堂吃飯跑的更快，回宿舍跑的更快，問(wèn)問(wèn)題跑得更快，跑起來(lái)不是我在后面拿著(zhù)鞭子趕，那是叫驢拉磨，只能原地轉圈，跑起來(lái)是你顧你飛奔，哪管別人吃灰塵。我一直會(huì )問(wèn)同學(xué)們，你想不想考大學(xué)，你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣，每天在你們一醒來(lái)，就在你耳邊大聲問(wèn)，馬志豪，你想不想考大學(xué)了！馬志豪你的回答呢？12班你們的回答呢？高三的你們的回答呢？
很好，夢(mèng)想不死，青春不滅，你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火，硫磺要先研磨成粉，要經(jīng)過(guò)高溫燃燒，才能開(kāi)出絢爛火花，我們也是如此，跑起來(lái)意味著(zhù)不到終點(diǎn)不罷休，意味著(zhù)困難的呼吸，乏力得無(wú)法抬起的雙腿，無(wú)力擺動(dòng)的胳膊，眼冒金心，口吐白沫，這是夢(mèng)想的代價(jià)，這是愛(ài)的代價(jià)，夢(mèng)想之于我們，就像愛(ài)人一樣，愛(ài)一個(gè)人是需要付出的！夢(mèng)想也是如此，很多年前王寶強演過(guò)的士兵突擊里，老班長(cháng)對剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：堅持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈，浮腫的眼袋，干燥的手指，永無(wú)寧日的.鼻炎，焦慮得起了水泡的嘴角，早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒，晚上12點(diǎn)還在為函數立幾抓狂，還有兩百個(gè)日日夜夜，我們不斷奔跑的堅持的意義何在？王寶強說(shuō)，好好活就是做有意義的事，那什么是有意義的事呢？就是好好活！
有同學(xué)要問(wèn)啦，老師，我這個(gè)時(shí)期很茫然，每天感覺(jué)自己要做好多事，每天都有填不完的坑，每天都在焦慮，每天都感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像自己的食欲一樣飽滿(mǎn)，但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴，市北大酒店的美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手，我一直在做言語(yǔ)上的巨人而行動(dòng)上的矮子，我該怎么跑起來(lái)？我給你一個(gè)建議，給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”，問(wèn)3個(gè)數學(xué)問(wèn)題，背20個(gè)新單詞，整理5道數學(xué)錯題，做3篇英語(yǔ)閱讀理解，練5道數學(xué)課外題，背一篇英語(yǔ)小文章，等等之類(lèi)，定下來(lái)之后貼在自己桌上，做完一個(gè)勾一個(gè)，每天做完，要有做不完就不睡覺(jué)的覺(jué)悟，我可沒(méi)有暗示你們不要睡覺(jué)，只是要有這樣的覺(jué)悟，羅馬不是一天建成的，跑起來(lái)的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩。當“每天必做的十件事”順風(fēng)順水了之后你可以將他進(jìn)一步升級，開(kāi)始執行“每天必做的十件事”2.0，吃早飯前必做的兩件事，大課間必做的兩件事，晚飯前必做的兩件事，睡覺(jué)前必做的兩件事等等，你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí)，也讓自己始終處于一個(gè)專(zhuān)注狀態(tài)，這不就是好好活嗎？
同學(xué)們，人生中再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)期能夠像現在這個(gè)時(shí)候一樣專(zhuān)一地，單純地，堅決地，幾近固執而又飽含信仰和希冀地，心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅韌和忍耐，曾經(jīng)的執著(zhù)和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬我們自己。同學(xué)們加油！考試加油！高考加油！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
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