- 相關(guān)推薦
關(guān)于楊東平的把教育的權利真正還給教育家講話(huà)稿
21世紀教育研究院院長(cháng)楊東平提出，這一輪教育開(kāi)放的實(shí)際意義不是招商引資，不是吸引資本家，而是吸引教育家，“使得教育的權利真正還給教育家”�！斑@是我們下一步教育真正的變革�！睏顤|平說(shuō)。
楊東平將當下中國的“教育新常態(tài)”歸納為三個(gè)特點(diǎn)：
第二，是中國在快速城鎮化的發(fā)展狀態(tài)下，出現了兩個(gè)新的教育邊緣化群體：分別是作為城市農民工子弟的流動(dòng)兒童和留守在農村的留守兒童。這兩個(gè)群體加起來(lái)將近1億人。但楊東平認為，他們的教育問(wèn)題在制度層面上沒(méi)有得到很好的解決。
第三，是整個(gè)世界正在和中國進(jìn)入一個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要媒體的學(xué)習化社會(huì )。楊東平認為，當前“個(gè)性化、自組織和各種非正規的學(xué)習形式”越來(lái)越豐富多樣，但是，現在中國的教育制度，還沒(méi)有能力回應這個(gè)變化。對此，楊東平提出，要通過(guò)進(jìn)一步地開(kāi)放教育、解放教育，滿(mǎn)足人們對優(yōu)質(zhì)教育的需求，“包括把各種自發(fā)的、自下而上的教育探索和教育創(chuàng )新合法化”，使其成為中國教育變革的活力來(lái)源�！斑@就好像我們在經(jīng)濟領(lǐng)域，要注重發(fā)展小微企業(yè)一樣，不僅可以吸引大量就業(yè)，而且還可能是創(chuàng )新最主要的土壤�！睏顤|平說(shuō)。
【楊東平的把教育的權利真正還給教育家講話(huà)稿】相關(guān)文章：
寒假安全教育家長(cháng)的一封信11-22
寒假安全教育家長(cháng)一封信07-27
防溺水安全教育家長(cháng)一封信08-29
安全教育家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿07-11
感恩教育家長(cháng)給孩子的一封信（精選33篇）08-18
寒假安全教育家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報（通用12篇）05-30
家庭教育家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿11-03
寒假安全教育家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報范文（通用18篇）04-30