小學(xué)畢業(yè)典禮大會(huì )上的精彩講話(huà)稿
日月流轉，光陰似箭，彈指間，宜賓z實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )辦已經(jīng)三年了。年輕的學(xué)校自豪地擁有了第一屆初中畢業(yè)生和第三屆小學(xué)畢業(yè)生，一屆又一屆的畢業(yè)生，都將成為她永遠的驕傲。
公元20xx年9月1日，當宜賓z實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了第一批優(yōu)秀學(xué)子，昔日這片沉靜的山丘頓時(shí)生機勃勃。具有異域風(fēng)情的教育故事在金沙江邊開(kāi)始演繹，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的群體在這片熱土上演奏出生命的新樂(lè )章。三年來(lái)，這里產(chǎn)生了我們的多少夢(mèng)想，留下了我們太多美好的回憶。且不說(shuō)那桂花園里的'流連徜徉，百年古樹(shù)下的輕歌笑語(yǔ)；且不說(shuō)運動(dòng)場(chǎng)上的龍爭虎斗、震天吶喊，教室里的朗朗書(shū)聲、精彩問(wèn)答；也不說(shuō)元旦晚會(huì )、六一節文藝匯演上的高歌勁舞，田徑場(chǎng)上的颯爽英姿；也不說(shuō)名師精英講課的風(fēng)趣幽默、激情澎湃、神采飛揚，優(yōu)秀學(xué)子考試競賽的盡情發(fā)揮、技壓群雄、聲震成都綿陽(yáng)……就是那些師生間的偶爾碰撞、同學(xué)間的爭爭吵吵、磕磕碰碰，也在我們揮手告別之際神奇地變成了美好的回憶。三年來(lái)，我們有鮮花也有荊棘，有成功也有失��；有快樂(lè )也有憂(yōu)傷，有喜悅也有沮喪；有高亢激越也有低沉徘徊，有開(kāi)懷大笑也有抑郁低泣。五味百感，應有盡有，組成了我們三年學(xué)習生活的豐富動(dòng)人的旋律，構成了我們最真實(shí)的人生。我相信，大家在這里所經(jīng)歷的一切，都將成為人生的寶貴財富，成為我們永遠的眷戀。
三年來(lái)，我們?yōu)榫壏侄鴣?lái)，為解人生的方程而來(lái)，為尋找人生理想的坐標而來(lái)，為美好的明天而來(lái)�；厥孜覀児餐冗^(guò)的日子，我們增加了知識，減少了蒙昧，成為了知已，除去了隔閡。在三年的美好時(shí)光里，師生共同努力，互相諒解，彼此關(guān)愛(ài)，構成了一道亮麗的人生風(fēng)景線(xiàn)。特別是同學(xué)們對老師嚴與愛(ài)的正確理解理解，讓老師永遠感激！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，你們畢業(yè)了，但是畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得現在我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼“開(kāi)始”；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。我們將從這里出發(fā)，從現在出發(fā)，開(kāi)始人生新的征程。就讓我們的生命之舟在新的歲月的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
“舉手長(cháng)勞勞，二情同依依�！蓖瑢W(xué)們就要告別母校了，臨別之際，師生們也不免心生幾分傷感和惆悵。為了承載并留傳三年來(lái)那份濃重的師生恩義、同學(xué)友情，學(xué)部熱心地編印了畢業(yè)紀念冊。它是師生三年共同生活的忠實(shí)寫(xiě)照，再現了一幕幕動(dòng)人的情境，銘刻下兩百幾十名師生永遠的名字。目睹師生合影照片，不禁百感交集。遂吟誦一聯(lián)，與師生共勉，并留作永恒的紀念：一霎音容千里夢(mèng)，三秋歲月百年恩。
再見(jiàn)了，尊敬的家長(cháng)；再見(jiàn)了，尊敬的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！前途珍重，一路順風(fēng)！
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