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師專(zhuān)畢業(yè)三十年聚會(huì )上的講話(huà)稿

時(shí)間:2020-10-16 19:58:56 稿件 我要投稿

師專(zhuān)畢業(yè)三十年聚會(huì )上的講話(huà)稿

  老師好!各位同學(xué)好!

師專(zhuān)畢業(yè)三十年聚會(huì )上的講話(huà)稿

  幾天前,xx生物班畢業(yè)三十年同學(xué)會(huì )籌委會(huì ),xx秘書(shū)長(cháng)打電話(huà)告知我說(shuō):“請你代表非教育界同學(xué)講幾句話(huà)”。幾番推辭不成,盛情難卻,也必須按領(lǐng)導指示辦!害的我只能近日,夜不能寐地,趴在電腦前遣詞造句,嘗試著(zhù)能否代表聰明的、才華橫溢的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà),談點(diǎn)人生感悟,以此表達對師專(zhuān)xx生物班的老師們謝意!對仍然在教書(shū)育人戰線(xiàn)上辛勤工作的xx生物班部分同學(xué)表示敬意!

  三十年前,有幸、有機緣在師專(zhuān)xx生物班與同學(xué)們在一起同窗兩年多。那時(shí)的我們“恰同學(xué)少年時(shí),風(fēng)華正茂”,共同唱著(zhù)“年輕的朋友我們來(lái)相會(huì )”這首歌,滿(mǎn)懷激情,肩負振興中華的美好愿望,開(kāi)始了緊張的學(xué)習和生活。并從此結下了深厚的同學(xué)情誼,直到現在還彼此聯(lián)系,互相關(guān)心、關(guān)照,甚至有本能的呵護與體貼。老師們從各行各業(yè)調入師專(zhuān)生物系,白手起家,親手繪制教學(xué)掛圖、制作教學(xué)工具,秉燭備課,濃縮了當時(shí)大學(xué)四年的生物知識孜孜不倦的教育我們,把他們50年代大學(xué)學(xué)到的、以及參加二十年工作實(shí)踐后蓄積的生物知識,毫不保留的傳授給我們,使我們受益匪淺,為我們后來(lái)的成長(cháng)、生活、工作儲備了知識的力量和發(fā)展的動(dòng)力,也可說(shuō)是為我們積攢了人生拼搏與發(fā)展的本錢(qián)。三十年后的今天,同學(xué)們再聚首,每個(gè)人都不無(wú)感慨,心中都充滿(mǎn)感激:感謝祖國!感謝改革開(kāi)放!感謝首屆生物班辛勤哺育過(guò)我們的老師們。

  天注定,我要和xx生物班同學(xué)結緣。過(guò)幾天2013年高考就來(lái)到了,這讓我回憶起80年的高考,我高考成績(jì)與總分350分差4分落榜,后接到xx工學(xué)院入取通知書(shū)沒(méi)有前去報到。決心復讀一年,但事與愿違81年高考又跟入取分數線(xiàn)又相差了12分,我已無(wú)再次高考的勇氣和精力,隨后接到了師專(zhuān)首屆生物班的入取通知,我就義無(wú)反顧的去報到了。但好像看錯了報到的日期,同學(xué)們都在上兩天課了,我才來(lái)。事后還有同學(xué)問(wèn)我“你是不是插班生”,說(shuō)老實(shí)話(huà),人長(cháng)得不嫩,歲數又相對的大了一歲,不怪同學(xué)有這樣的猜想。就這樣,潛心下來(lái),與同學(xué)、老師相認、相識了。我現在回想起來(lái),這就是命運使然,讓我們不能擦肩而過(guò),使我們今生必為同學(xué),必為師專(zhuān)首屆生物班老師們的學(xué)生。

  光陰如過(guò)隙之駒,短暫的沒(méi)有幾個(gè)春秋的學(xué)習生活轉瞬即去,我們畢業(yè)了。當時(shí)由于國家急需有專(zhuān)業(yè)知識的人才充實(shí)到一線(xiàn)中學(xué)任教,便迅速地把我們培養成了人民教師,送上了三尺講臺。在師專(zhuān)受到的教育為我們走上人生第一個(gè)工作崗位,奠定了堅實(shí)的基礎。直到今天,我還能記憶起“李老師講的人體生理學(xué)里的牽張反射、戰老師生物化學(xué)的三羧酸循環(huán)、馮老師動(dòng)物學(xué)中東亞飛蝗,王老師植物生理學(xué)的.核糖核酸組成”等等。愉快的學(xué)習生活,緊張的學(xué)期備考,課間豐富的體育活動(dòng)及臺灣校園歌曲的傳唱,晚上宿舍中的嘻嘻哈哈歡笑,還有在學(xué)校后山上溫習功課時(shí),聞到的陣陣野花香,至今都令我深深的留戀。尤其畢業(yè)實(shí)習,千座蓮花山里的植物標本采集,濱海大連海灘動(dòng)物標本采集,遼寧海洋博物館的生物觀(guān)展等等,活動(dòng)時(shí),暢談美好未來(lái)的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)響在耳畔、影像如同幻燈片一樣一幅幅浮現在腦海中,那真是青年時(shí)期,渡過(guò)的美好時(shí)光之一。

  我認為,師專(zhuān)短暫的學(xué)習生活不僅僅是給了我們知識的啟迪和源泉,更是師范教育培養我們具有良好的職業(yè)素質(zhì)、高尚的品德,樹(shù)立立志成才的志向。以至于走上社會(huì ),“我是人民教師、必須為人師表”深深地印在腦海中,做事、做人都有不可逾越的道德高地,都要有原則。不論后來(lái)做什么工作,在什么樣的崗位上,做事時(shí),都會(huì )想到我曾經(jīng)是人民教師,從而不斷修整自己的行為。師范教育較之其它教育有其非凡的意義,至少在人的素質(zhì)塑造上有其獨到之處。所以,我為三十年前的選擇無(wú)怨無(wú)悔,并引以為自豪。

  我現在雖然不從事教育工作,但專(zhuān)業(yè)工作還是在生物科學(xué)(生命科學(xué))的范疇中,與其密切聯(lián)系。在單位、在市內和省里,雖然頂著(zhù)七八個(gè)業(yè)務(wù)頭銜,并時(shí)不時(shí)被人們稱(chēng)為專(zhuān)家,但我想這都受益于老師們三十年前,生物知識的開(kāi)化和教育。我認為,現在不論從事教育工作的,還是不從事教育工作的,也不論從事什么職業(yè)的,在什么崗位上工作的,所有同學(xué)都會(huì )發(fā)出這樣的感慨:“我們每個(gè)人的事業(yè)真正揚帆是在81生物班,是在八十年代初,悠悠歲月,小草一樣的我們已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)!”。

  今天,我們師專(zhuān)首屆生物班的同學(xué),畢業(yè)三十年后再相聚,感恩之心,感激之情是難以言表的。時(shí)間寶貴,不允許我在這里過(guò)多贅言,只有舉杯時(shí),共祝愿:生活好!人生好!

  最后,向教育過(guò)我們的老師再道一聲:謝謝!祝老師、同學(xué)們永遠幸福相伴、身心健康,歡樂(lè )永隨!

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