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小學(xué)生家規家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿
好的家風(fēng)、家訓、家規，每個(gè)人都應該去遵守、執行，把好的作風(fēng)流芳千古。以下為大家分享的是小學(xué)生家規家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關(guān)注CN人才網(wǎng)!
小學(xué)生家規家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿(一)
俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每個(gè)家，都有自己家訓、家規、家風(fēng)，我家也不例外。我家的家風(fēng)特點(diǎn)是“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”，從字面上看，或許跟多數家庭的家風(fēng)沒(méi)有區別，但家風(fēng)的傳承，更多的是家族之人的言傳身教。關(guān)于家風(fēng)中的勤學(xué)，還流傳著(zhù)這樣的故事:
《烏霉詩(shī)》，是清朝的王穎士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年進(jìn)士。王穎士少年時(shí)曾在耿王莊私塾念書(shū)，因家境貧寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗時(shí)，雜生烏霉，王穎士午餐時(shí)以此充饑，不回家吃飯。這引起了塾師的疑問(wèn)，經(jīng)詢(xún)問(wèn)，王穎士便作一首《烏霉詩(shī)》以解師生之疑。
所謂孝悌，孝，指對父母還報的愛(ài);悌，指兄弟姊妹的友愛(ài)，也包括了和朋友之間的友愛(ài)�？鬃臃浅Ｖ匾�，認為孝悌是做人、做學(xué)問(wèn)的根本。王氏家族自古就講究孝道，在整個(gè)大家族里，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪家有不養老、虐待老人的。
王氏家族十六世族人王克寬，康熙年間進(jìn)士。他的《析筋詩(shī)》反映的是王氏孝悌的文化。詩(shī)的內容是:“少年堂兄共硯窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜，下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養，房分叔季足衣糧�；履颐喇a(chǎn)余無(wú)取，牧馬場(chǎng)中學(xué)牧羊。”這首詩(shī)反映的是，王克寬性孝謙讓?zhuān)贂r(shí)和兄弟一同讀書(shū)，在他考取官職后，把父母接到身邊，視家產(chǎn)財物為身外之物。兄弟們分家時(shí)，先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍，而自己則選取了村北的一塊牧馬場(chǎng)居住。在王氏家族中，有太多這樣重孝重情的.故事，一個(gè)家庭中，兄弟為了讓其中一名考取功名，不惜自行輟學(xué)幫助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，對方反過(guò)來(lái)再回報這個(gè)家庭。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出。
“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”，每一字，每一詞都有深刻的道理，都教給我們做人的根本。好的家風(fēng)、家訓、家規，每個(gè)人都應該去遵守、執行，把好的作風(fēng)流芳千古。用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”，是我們王氏的家風(fēng)，但這一家風(fēng)可能誰(shuí)都會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)，大家真正能做到的才是好的社會(huì )風(fēng)氣。家風(fēng)看似無(wú)形，但它是融在血脈中的驕傲。通過(guò)一卷卷不同時(shí)期的族譜，族人可以加深對家族的了解，加強自己的文化修養，這就是傳遞家風(fēng)。家風(fēng)正，家族才能興旺發(fā)達，社會(huì )才能更加和諧。
小學(xué)生家規家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿(二)
每個(gè)家庭都有一個(gè)獨特的家規，我家也不例外。好的家訓，家規等，都是我們養成良好習慣的根本原因。俗話(huà)說(shuō)“習慣造就未來(lái)”。我家的家規是:誠信，文明，寬容。
我從小就是爺爺奶奶帶大的，因為爺爺是一個(gè)特別有原則的人，所以我在他的熏陶下就養成了良好的習慣。記得小時(shí)候，我有一次
調皮，將爺爺侍弄的那些花草都給弄死了。這件事發(fā)生的第二天，當爺爺想為它們去澆水時(shí)，發(fā)現了這件事。之后爺爺大發(fā)雷霆，到處追查“真兇”。
我這時(shí)才意識到自己的錯誤，心里忐忑不安，爺爺突然召開(kāi)緊急家庭會(huì )議，把一家人全叫來(lái)了，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的“審問(wèn)”。當爺爺問(wèn)到我時(shí)，我磕磕巴巴地說(shuō):“不不……知道。”因為爺爺是非常信任每一個(gè)人的，所以就沒(méi)有再繼續追問(wèn)。
爺爺又嚴肅地說(shuō):“如果你們當中有人在說(shuō)謊，現在主動(dòng)承認，這件事就過(guò)去了，什么事也沒(méi)有，如果讓我查出來(lái)，那個(gè)人便違背了家規，就要以家法處置了!”我被這強大的氣場(chǎng)給嚇壞了，哇的一聲就哭了起來(lái)。爺爺看這個(gè)情勢，就立馬跑過(guò)來(lái)輕聲安撫我。等我平靜以后，想承認錯誤，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，話(huà)到一半又咽下了。
過(guò)幾天，這場(chǎng)風(fēng)波以未知的`謎底而結束了。我經(jīng)過(guò)這幾天內心里的天使與惡魔的對抗，最后天使勝利了，使我鼓起勇氣去向爺爺坦白了�？蔂敔敳](méi)有怪我，卻對我說(shuō):“孩子，下次一定要講誠信，不要撒謊。如果不誠信待人，最后就會(huì )失去自己最好的朋友。”我因羞愧漲紅了臉，不好意思地說(shuō):“可我還是撒謊了，對不起爺爺。”爺爺又微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的孩子，你難道忘記了，家規里還有一條就是要寬容啊!寬容他人能使他人重新審視自己的行為，也能讓自己遠離煩惱。記住，孩子，遵守家規能使你受益一輩子。”我的臉上重現了微笑。
在我家里連吃飯也是有規矩的。從小爺爺就讓我習慣了這些規矩。舉個(gè)例子吧，這樣你就能明白我家的家規之嚴了。
其中在我印象中最深的一次就是:在所有人吃飯時(shí)，我正在和姐姐聊天，所以我們就把聊天延續到了餐桌上。才剛說(shuō)完一句話(huà)，就被爺爺無(wú)情的打斷了。爺爺生氣的說(shuō):“難道不知道吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)嗎?妹妹小一點(diǎn)不懂規矩就算了，你這個(gè)當姐姐怎么也跟著(zhù)說(shuō)話(huà)!”我和姐姐一下子就閉緊了嘴巴，誰(shuí)也不敢說(shuō)再話(huà)。
因為此事，爺爺還單獨找姐姐聊了一次天。事后我出于好奇，問(wèn)他說(shuō)了什么，姐姐說(shuō):“小孩子家家的懂什么。”現在我已經(jīng)長(cháng)大了，大概能猜到他們聊天的內容了。因為在餐桌上說(shuō)話(huà)是不文明的行為，再加上如果吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)，就可能被飯嗆到。
經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了:良好的家訓，家規，都是因為一定的原因而制定的。我們中華民族，之所以被稱(chēng)為“禮儀之邦”，是因為我們中華民族從古至今一直有著(zhù)良好的家訓，家規等。我們一定要遵守自己家的家規，讓我們中華民族的禮儀繼續傳承下去。
小學(xué)生家規家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿(三)
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的.人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
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