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五分鐘感恩演講稿

時(shí)間:2023-11-21 16:35:09 文圣 稿件 我要投稿
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五分鐘感恩演講稿(通用10篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五分鐘感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

五分鐘感恩演講稿(通用10篇)

  五分鐘感恩演講稿 1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的'態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比快樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。

  學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。

  五分鐘感恩演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的主題是——學(xué)會(huì )感恩。

  當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機。懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著(zhù)我們是否對母親有一份孝。

  感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的`人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  五分鐘感恩演講稿 3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激,那它一定會(huì )酬謝露水的`滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌,那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會(huì )心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!

  對于教師,我們應該謹記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子感恩教師,我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂(lè )成長(cháng)!

  感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。

  快樂(lè )成長(cháng),從感恩開(kāi)始!

  五分鐘感恩演講稿 4

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,想起我那慈祥的母親.

  每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當......那每天忙碌著(zhù)的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài).無(wú)私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì )看到媽媽?zhuān)欢ㄓ衷诳磿?shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的'書(shū);每天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著(zhù)我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.

  我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我.我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望,我也一定會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波.

  讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  五分鐘感恩演講稿 5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,愛(ài)無(wú)處無(wú)在”。

  古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有一顆感恩的心呢?

  當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你聽(tīng)到老師的表?yè)P,你是否感念老師對你的鼓勵?當老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的時(shí)候,同學(xué)送來(lái)一句安慰的話(huà)語(yǔ),你是否記住這份友情?父母之愛(ài),老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。

  借此機會(huì ),我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、關(guān)心體貼父母,常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事。當與父母有意見(jiàn)分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考,嘗試主動(dòng)理解父母。

  二、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。

  三、勤儉節約。應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢(qián)。

  四、尊重老師,珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。

  五、團結同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的'中學(xué)時(shí)光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。

  六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩時(shí)代。

  感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報這個(gè)五彩的世界,使我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  五分鐘感恩演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的主題是《感恩》。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的.人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來(lái)接你,你是否會(huì )有所觸動(dòng)?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,唯有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì )更加熱愛(ài)生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  五分鐘感恩演講稿 7

 尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的`養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;

  當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!謝謝大家!

  五分鐘感恩演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊的xx。

  感謝老師和同學(xué)的`鼓勵,使我有機會(huì )站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(cháng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì )背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。記得那天,我早早寫(xiě)完作業(yè),一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。

  平時(shí),我口渴了,是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲;我生病了,是媽媽(zhuān)泵胰メt院;我難過(guò)了,是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵……可現在媽媽累了,我該為她做些什么呢?“有了!”我靈機一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子!笨吹綃寢岄]著(zhù)眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè )成長(cháng)。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì )讓父母感到幸福。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì )更加美好!我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

  五分鐘感恩演講稿 9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都就應有的基本道德準則,是做人起碼的修養。

  學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩他們給予了我生命,是他們讓我來(lái)到這個(gè)世界,是他們讓我擁有完美的未來(lái),父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會(huì )說(shuō)一句話(huà),會(huì )走一小步,會(huì )叫爸爸,媽媽開(kāi)始,她們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的。此刻我們長(cháng)大了,我們能夠給他們很多了,經(jīng)常和他們談?wù)勑,多陪陪他們,不讓他們擔心,不惹他們生氣,就是給他們最好的報答。

  感恩他們對我無(wú)怨無(wú)悔的付出,感恩他們處處為我著(zhù)想,感恩他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

  學(xué)會(huì )感恩,感恩朋友,每個(gè)人都會(huì )擁有很多的朋友,但知心朋友很少,我很幸運身邊有一位知心朋友,在我悲哀難過(guò)的時(shí)候,她會(huì )安慰我,每次我有困難的時(shí)候,她總是會(huì )陪在我身邊,跟我一起應對,謝謝你,在我悲哀難過(guò)的時(shí)候都會(huì )陪在我身邊。雖然我們有時(shí)候會(huì )吵架,但是我們的心從未真正的分開(kāi)過(guò),真正的朋友是吵不散的,謝謝你包容我的小脾氣,開(kāi)心的時(shí)候陪我笑,難過(guò)的時(shí)候也跟著(zhù)我難過(guò)。

  一個(gè)善良的人都會(huì )擁有一顆感恩的`心,感恩身邊那些幫忙你的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙,也要感恩,擁有一顆感恩的,你才會(huì )覺(jué)得很幸福。

  感恩那些幫忙過(guò)你的人,沒(méi)有他們的幫忙,你不會(huì )一帆風(fēng)順的走下去;感恩那些傷害過(guò)你的人,沒(méi)有他們,你是學(xué)不會(huì )如何堅強,是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )感恩,心存感恩,你才會(huì )有不一樣的生活,你的生活才會(huì )多姿多彩。

  五分鐘感恩演講稿 10

親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!在金秋時(shí)節,水果很多。這是一個(gè)美麗的季節,也是一個(gè)收獲的季節。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩,尊重他人。

  “以德報怨”是我們中華民族的傳統美德!暗嗡,當以泉還泉”是大家耳熟能詳的教導。在倡導和諧社會(huì )的今天,“感恩”已經(jīng)成為現代社會(huì )的重要標志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學(xué)生不尊重老師。有些人認為家人給他們幫助是理所當然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現象難道不值得反思嗎?

  學(xué)會(huì )感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的努力。我們生活在社會(huì )中,離不開(kāi)別人時(shí)時(shí)刻刻的奉獻。但是我們是否感激那些給我們快樂(lè )和幸福的人呢?當父母端上熱氣騰騰的飯菜時(shí),你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費?你會(huì )主動(dòng)幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認真教你的時(shí)候,你會(huì )感恩,認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè)嗎?當你走在環(huán)衛工人打掃過(guò)的馬路上,你會(huì )感恩,主動(dòng)維護馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都是對他人勞動(dòng)的尊重。如果連這個(gè)都做不到,那你說(shuō)什么感恩?

  從這個(gè)角度來(lái)看,感恩不是一個(gè)抽象的概念,不是一個(gè)口頭承諾,而是一個(gè)真正的行動(dòng)。這種行動(dòng)是建立在尊重他人勞動(dòng)和努力的`基礎上的。學(xué)會(huì )感恩,從尊重他人開(kāi)始,從身邊的事開(kāi)始,從小事開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!用我們真誠的心去感恩;感激我們的實(shí)際行動(dòng)。讓社會(huì )更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!

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