學(xué)校教師大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校教師大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、全體教職工，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天召開(kāi)全體教職工大會(huì )是為了統一思想，提高認識，制定新目標，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng )造新輝煌。
本學(xué)期，學(xué)校堅持一切以教學(xué)為中心，全面深化課堂教學(xué)改革，總結課改經(jīng)驗，提高課改實(shí)效；加大學(xué)生行為習慣養成教育和理想信念教育，以“家長(cháng)學(xué)�！睘槠脚_加強家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)系，構建育人新思路。加強師德師風(fēng)建設。深入開(kāi)展黨的活動(dòng)，把xxxx活動(dòng)與學(xué)校常規活動(dòng)結合起來(lái)，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
一、加強思想教育工作
本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度，弘揚傳統文化，踐行樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標構建我校思想政治工作新思路。
1、加強師德建設，強化師德師風(fēng)教育，培養高尚的職業(yè)道德。加強師德師風(fēng)建設要從制度開(kāi)始，要細化教職工勞動(dòng)紀律的有關(guān)制度規定，強化制度落實(shí)，加強監督檢查和處罰力度，嚴查嚴處刷卡、開(kāi)會(huì )、活動(dòng)、請假等方面不規范行為，嚴肅考風(fēng)考紀，尤其是教師監考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴處。
2、加強未成年人思想道德建設。全體教職工都要樹(shù)立立德樹(shù)人的育人理念，著(zhù)重學(xué)生的行為習慣養成教育、理想信念教育和勇于擔當的責任意識教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細則的相關(guān)規定，禁止學(xué)生使用手機、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現象，以“家長(cháng)學(xué)�！睘槠脚_，把家長(cháng)和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。
3、深入開(kāi)展黨的活動(dòng)，加大學(xué)校黨建工作力度，強化黨委的核心作用，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。
二、加強教學(xué)工作管理
本學(xué)期，教學(xué)工作重心依然是繼續深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過(guò)近6年的xxxx，我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗已經(jīng)取得很好的成就，近幾年的高考結果就足以說(shuō)明問(wèn)題，我們要有信心堅持走下去。省教研中心和示范校檢查都對我們的課改給予了充分地肯定，我們的路子是對的，方向是對的，關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些，更細一些，成效更大一些，讓學(xué)生真正受益于課改。所以，要做好以下幾件事：
1、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化，要做到有形式、有內容、有效果，有影響。我們進(jìn)行課改，追求的目標是高效課堂，所以，我們要善于總結和提升，要出成果，要使之成為一種課改標桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習小組建設是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節，通過(guò)學(xué)習小組的建設與管理，培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣和探究的意識，這是落實(shí)課改目標、提高課堂實(shí)效的有效策略之一，要把學(xué)習小組互動(dòng)搞好，形成可復制的模式，以便利于推廣應用。高一開(kāi)學(xué)后在最短時(shí)間內去昌樂(lè )二中聽(tīng)課學(xué)習。
2、加強備課管理。要加強集體備課，備課組長(cháng)作為本組教師集體備課組織者，應真正負起責任；每個(gè)成員都要熟知新課標、教學(xué)大綱，對教材有整體的掌握；備課組應集體研究和探討教學(xué)內容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問(wèn)題，確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等，最后形成文案備用。加強檢查評比力度，對集體備課，平時(shí)要不定期檢查，做好評比工作。
3、加強教研工作。要加強學(xué)科教研，各教研組長(cháng)負責該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討，落實(shí)后形成文字材料上報主管部門(mén)備存。各學(xué)科要認真總結省教研中心指導聽(tīng)課成果，針對自己進(jìn)行比照，經(jīng)過(guò)努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課。
4、加強教育教學(xué)研究。把科研立項做實(shí)，并把科研立項的結果運用到教育教學(xué)中，指導教學(xué)，通過(guò)科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應該把研究性學(xué)習課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應該做好科研工作，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導教學(xué)工作。
5、做好高考備考工作。高三各學(xué)科要提前做好三輪復習的長(cháng)遠規劃和每輪復習詳盡的計劃。每輪復習提前上好示范課，要落實(shí)到每一個(gè)知識點(diǎn)上，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復習示范課，讓示范課真正給觀(guān)摩者帶來(lái)啟示，學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規劃教育，搞一搞職業(yè)規劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學(xué)生選擇志愿提供參考，指點(diǎn)迷津。
6、做好高考對接會(huì )，相關(guān)人員要認真謀劃，充分準備，細致安排，把對接會(huì )搞好。經(jīng)過(guò)多年的積累，在復習備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識和教學(xué)方式方法的過(guò)渡問(wèn)題，使高一新生順利實(shí)現初高中的過(guò)渡。
7、加強對青年教師的培養。繼續實(shí)施“一幫一結對子”工程，對青年教師在師德修養、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓。開(kāi)展四種課型過(guò)關(guān)課活動(dòng)，（同時(shí)發(fā)過(guò)關(guān)證）其目的是培養教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運用現代教育手段的能力，培養教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識技能的能力，培養教師運用現代教學(xué)理論指導自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng )新培養青年教師的方式方法，把此項工作做實(shí)做細。繼續實(shí)施名師培養工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現平臺，通過(guò)專(zhuān)題講座、上公開(kāi)課、參與科研立項、參加上級的各種活動(dòng)等，激勵人人當名師的想法，促進(jìn)專(zhuān)家型教師的快速成長(cháng)。
8、加大對教研組、備課組的.管理、教師聽(tīng)課制度和檢查評比的力度，加強辦公室文化建設。
9、加強考試監考管理。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀檢書(shū)記帶頭，對教師的檢查由教學(xué)校長(cháng)負責，對學(xué)生的檢查由德育校長(cháng)負責。加大對考風(fēng)考紀的檢查力度，查到一例，通報一例，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。
三、加強學(xué)校管理工作
1、要強化工作紀律，從嚴管理。細化各種管理制度，執行新《教職工年度考核細則》，在實(shí)施過(guò)程中，加大檢查力度，成立勞動(dòng)紀律考核工作委員會(huì )和檢查工作組，隨時(shí)檢查，并記錄在案，作為年度考核依據。學(xué)校根據多次提出的意見(jiàn)進(jìn)行了修改，然后以征求意見(jiàn)稿的形式征求了全體教職工的意見(jiàn)。后經(jīng)黨委會(huì )討論、分管部門(mén)負責人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見(jiàn)稿。若各位還有意見(jiàn)，今天下班前將反饋的意見(jiàn)交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開(kāi)討論，再次修改后經(jīng)黨委會(huì )研究定稿，下發(fā)給各位教師。xxxx年8月至xxxx5年7月的考核將按照新考核方案執行。
2、加強學(xué)生管理。繼續執行《xxxx高中學(xué)生管理量化考核細則》，在嚴抓常規管理的基礎上，要進(jìn)一步細化宿舍管理規定，加強檢查評比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強宿舍文化建設，開(kāi)展班規班紀、舍規舍紀暨“第二屆寢室文化”創(chuàng )建活動(dòng)。
3、班主任管理。今年繼續實(shí)行《班主任量化評比考核細則》，在教職工考核細則中對班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學(xué)習、紀律和活動(dòng)等納入考核中，對班主任管理班級進(jìn)行綜合考核，開(kāi)展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結對子”活動(dòng)，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長(cháng)。選派班主任外出學(xué)習培訓，汲取外地管理經(jīng)驗為我所用。辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，尋求共同管理。做好《家長(cháng)教育子女最關(guān)心的問(wèn)題》一書(shū)的出版工作。
四、開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化生活
1、以啟迪智慧，磨練意志。培養才能，豐富校園文化生活為目標，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運動(dòng)會(huì )要以年部為單位分別召開(kāi)，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)，全面提高師生身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，宣傳傳統文化，提升人文素養和文化品位。
3、開(kāi)展英語(yǔ)作文比賽，英語(yǔ)背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養學(xué)生多種能力，不斷組建學(xué)校的社團組織，培養學(xué)生的各種才藝。
五、其它工作
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1、校務(wù)公開(kāi)工作。堅持校務(wù)公開(kāi)制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開(kāi)透明，嚴格按公開(kāi)制度予以公示。
2、嚴守財務(wù)管理制度，嚴格控制采購手續，繼續執行大型采購3人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實(shí)國家收費政策，維修填報保修單。
3、樹(shù)立節約意識。教職工要樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想，要節水、節電、節約紙張，您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì )文明進(jìn)步。對不按時(shí)熄燈，關(guān)閉電扇等浪費現象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育。對班級飲水機常年加熱導致的不良后果，學(xué)生充電寶爆炸事件等現象，班主任是第一責任人。
4、文明教育。文明就餐、提倡節約、反對浪費，文明辦公，創(chuàng )建無(wú)煙校園。
�。ǘn案、圖書(shū)管理工作。
1、加強檔案室建設，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學(xué)校檔案管理規范化、制度化。各部門(mén)必須及時(shí)將材料歸檔，教師評先選優(yōu)以檔案室證書(shū)材料為準。從xxxx3年9月以后所獲得的證書(shū)復印件交到學(xué)校檔案室統一管理。學(xué)校評先選優(yōu)，以學(xué)校檔案室的存檔證書(shū)為依據。
2、書(shū)、報刊雜志訂閱發(fā)放工作。認真做好學(xué)校圖書(shū)分類(lèi)工作，電子信息錄入，使圖書(shū)管理規范化。本學(xué)期繼續開(kāi)放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，開(kāi)放多功能電子閱覽室，并舉辦xxxx高中首屆讀書(shū)節。
�。ㄈ├细刹�、婦女、計劃生育、綜合治理工作。
全面落實(shí)好老干部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制，做到責任到人，獎懲分明。
�。ㄋ模┕�(huì )、共青團、婦女會(huì )等組織工作。
充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、婦委會(huì )等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護教工權益。適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。
�。ㄎ澹┘訌娦@網(wǎng)絡(luò )宣傳。
各位同仁，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一心、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，再鑄xxxx高中新的輝煌。
學(xué)校教師大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2
新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng )新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果
1、用心備課
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現課改精神。
2、全心上課
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功�！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節課目標，設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規律，全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn)，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì )為標，學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。
牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草，圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊�！苯逃龖撌菐е�(zhù)(或引領(lǐng)著(zhù))學(xué)生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導
作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無(wú)效作業(yè)�！@是對作業(yè)質(zhì)的`要求。(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制�！@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為�！@是對批改的規定。
教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應來(lái)自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現，課后精細落實(shí)” ，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內。
二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升
質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機，每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書(shū)漂流;做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)了知識與技能，在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性，使學(xué)生各方面的特色素養得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調動(dòng)內需，培養學(xué)生學(xué)習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育，“今天學(xué)習不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué)，從內心深處認識到學(xué)習的重要性，從而激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比，規范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監督的制度。自我監督實(shí)際上就是自我總結，也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，激發(fā)熱情
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛， 促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己， 讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。 繼續在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。
1、挖掘家長(cháng)的教育資源
利用家長(cháng)資源，開(kāi)設家長(cháng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用，充分調動(dòng)家長(cháng)積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識，讓學(xué)生從小了解社會(huì )，接近社會(huì )，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上，教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況，和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵，少批評，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長(cháng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現，對學(xué)生用心，對家長(cháng)用心，根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng)，讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持，促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通，拉近家長(cháng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期 新征程 新思路 新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強�！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng )新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
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