給同學(xué)慰問(wèn)信范文錦集5篇
在學(xué)習、工作生活中,慰問(wèn)信在慰問(wèn)活動(dòng)的使用越來(lái)越廣泛,慰問(wèn)信是對被慰問(wèn)人表示關(guān)懷、慰問(wèn)的信函。那么你有了解過(guò)慰問(wèn)信嗎?以下是小編收集整理的給同學(xué)慰問(wèn)信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)慰問(wèn)信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
今天我們邀請大家到這里來(lái),是我們學(xué)校工會(huì )全體女教職工心想已久的事,因為你們生活在一個(gè)不完整的家庭,缺少一種親情和關(guān)愛(ài),是不幸的,然而你們又是非常幸運的,因為我們學(xué)校黨支部、校長(cháng)室是十分關(guān)注你們,你們生活中的酸、甜、苦、辣,你們學(xué)習中的失落與成功喜悅時(shí)刻牽掛著(zhù)每一位松高教師的心。我們會(huì )為你們的樂(lè )二樂(lè ),因為你們的悲而悲。因而,我們希望你們快樂(lè )每一天。我們了解到你們都很堅強,學(xué)習非常認真刻苦,而且成績(jì)優(yōu)秀,各方面表現得到老師和同學(xué)的好評。即使你們家庭經(jīng)濟不是最好,但你們的撫養人寧可自己省吃?xún)用、也都讓你們生活無(wú)憂(yōu),學(xué)習無(wú)難,我們真為你們感到高興。今天。我們受全體女教職工的委托慰問(wèn)你們,希望你們在今后的生活中繼續勇敢面對比較艱苦的生活。
1、在家孝順撫養你的爸爸或媽媽?zhuān)谛W鹁蠢蠋,團結同學(xué)每天以愉快的心情投入學(xué)習,學(xué)習愉快接受父母離異的客觀(guān)現實(shí),樹(shù)立"大人離婚,并不是不要我了,不能因為我,讓父母親勉強生活在一起"等觀(guān)念。
2、正確認識自己,父母離異不是我的錯,我并不比別人學(xué)生差,不要總看別人的眼神生活,尊重自己,樂(lè )觀(guān)向上。
3、加強與父母的溝通,父母離異,任何一個(gè)人,都不容易,我要更加體貼他們的難處。
4、強化交往意識,與伙伴、老師及其他親友要有意識多走動(dòng)。
5、要適當地進(jìn)行心理調試,增加心理防衛能力。
1、建立單親家庭學(xué)生檔案,用愛(ài)心撫慰創(chuàng )傷
從入學(xué)起就開(kāi)始建立單親家庭學(xué)生的人頭檔案,加強對他們的學(xué)習、生活、心理、行為和家庭情況的了解、跟蹤,并詳加記載。
課題組的老師要充滿(mǎn)愛(ài)心、有一定心理學(xué)基礎、有較強的'自我控制與忍耐能力,發(fā)揮老師的兩個(gè)重要人格特征:一是教師的熱情和同情心,一是教師的富于激勵和想象的傾向性,負責心理疏導,學(xué)習輔導,生活的關(guān)照,行為的矯正,定期與家長(cháng)聯(lián)系,掌握單親家庭學(xué)生在家中和社會(huì )上的情況。
2、用友情彌補親情
離異家庭學(xué)生所處的環(huán)境,特別是他們每日每時(shí)所生活的班集體的班風(fēng)和同學(xué)之間的良好關(guān)系對他們來(lái)說(shuō)非常重要。課題組的老師,一方面鼓勵同學(xué)間形成友好的班風(fēng),相互照顧,不要諷刺、取笑離異家庭學(xué)生;另一方面,選派熱情、有同情心的同學(xué)主動(dòng)與離異家庭孩子交往,相互促進(jìn)
給同學(xué)慰問(wèn)信 篇2
“親愛(ài)的老同學(xué),你們好!
最近在網(wǎng)上碰見(jiàn)過(guò)幾個(gè)老同學(xué),正經(jīng)的話(huà),玩笑的話(huà),多多少少也聊了一些。
不知道為什么.我突然想起用老土的寫(xiě)信方式給我親愛(ài)的老同學(xué)敘敘心情,你們不要笑話(huà)。
多年和你們沒(méi)有聯(lián)系了,不是不聯(lián)系,而是聯(lián)系不上。
因為天各一方,各有事業(yè),碌碌忙忙,我從目前情況來(lái)看,你們升官的升官,當老板的當老板。
端的鐵飯碗,拿的高工資,都有很好的家庭條件。
我和你們不是一道的,我初中沒(méi)上完就綴學(xué)了,昔日的朋友,早已失去了聯(lián)絡(luò )。
現在都已成家立業(yè);都已生兒育女;親愛(ài)的同學(xué)是不是真的早已也忘記,還有一個(gè)在外打工我啊!昔日的朋友,你們是否還有聯(lián)絡(luò ),你們都是一條道上的,而我除外嗎?昔日的朋友們,你們都還好嗎?我沒(méi)有忘記過(guò)你們啊!真的沒(méi)有!誰(shuí)還去回憶那些年少,那些青春,那些過(guò)往,誰(shuí)還會(huì )去記起那些零亂,那些飄渺,那些虛無(wú)。
我們雖然分開(kāi)的時(shí)間很久,我們分開(kāi)的距離雖然很長(cháng),但是我們之間的同學(xué)友誼卻始終在我們心中,我還記得一起在學(xué)校院里的黑白電視機前看【亞運會(huì )】,全校老師學(xué)生都興奮極了。
在教室里看世上只有媽媽好,當時(shí)學(xué)生老師都留淚了,還有什么呢,多著(zhù)說(shuō)不完,那些都讓我記憶猶新。
我同桌的一句話(huà)讓我記憶深刻,“不管在外面是什么樣子,但是只要是和同學(xué)在一起,就還是上學(xué)時(shí)的樣子”。
見(jiàn)到老同學(xué)的那一刻,我體會(huì )到了,這種同學(xué)間的友誼是最最純真的。
言短意切,可能不盡如你意。
若有唐突之處,還請見(jiàn)諒!
你們的老同學(xué)馬向偉
20xx年4月26日
給同學(xué)慰問(wèn)信 篇3
陳逸龍同學(xué):
現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來(lái)正骨醫院來(lái)看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關(guān)心。
當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術(shù)時(shí),全班同學(xué)的心情都很難過(guò),大家都為你擔心。同學(xué)們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個(gè)同學(xué)精心準備的賀卡,上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了大家對你的祝福和想念喲!
逸龍,你安心養病,盡快好起來(lái),我們都盼望著(zhù)你早點(diǎn)回到三年一班這個(gè)大家庭呢!我們都期待著(zhù)那個(gè)生龍活虎的陳逸龍早點(diǎn)回到同學(xué)們中間,一起學(xué)習,一起歡笑!
你落下的課程,不用害怕,老師和同學(xué)們都會(huì )幫助你的;遇到什么困難,也不用擔心,老師和同學(xué)們都會(huì )和你一起解決。
祝:
早日康復
三年一班全體同學(xué)
給同學(xué)慰問(wèn)信 篇4
XXX同學(xué)和他的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好
XXX現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來(lái)正骨醫院來(lái)看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關(guān)心。
當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術(shù)時(shí),全班同學(xué)的心情都很難過(guò),大家都為你擔心。同學(xué)們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個(gè)同學(xué)精心準備的賀卡,上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了大家對你的祝福和想念喲!
逸龍,你安心養病,盡快好起來(lái),我們都盼望著(zhù)你早點(diǎn)回到三年一班這個(gè)大家庭呢!我們都期待著(zhù)那個(gè)生龍活虎的XXX早點(diǎn)回到同學(xué)們中間,一起學(xué)習,一起歡笑!
你落下的課程,不用害怕,老師和同學(xué)們都會(huì )幫助你的;遇到什么困難,也不用擔心,老師和同學(xué)們都會(huì )和你一起解決。
祝:
早日康復
三年一班全體同學(xué)
給同學(xué)慰問(wèn)信 篇5
陳xx同學(xué):
現在你的手臂好些了嗎?我們代表全班同學(xué),來(lái)正骨醫院來(lái)看望你。在此,也轉達他們對你的思念和關(guān)心。
當得知你的手臂受傷了,而且還要做手術(shù)時(shí),全班同學(xué)的心情都很難過(guò),大家都為你擔心。同學(xué)們都想到醫院看望你,可是名額有限,就由選派的代表送上每個(gè)同學(xué)精心準備的賀卡,上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了大家對你的祝福和想念喲!
xx,你安心養病,盡快好起來(lái),我們都盼望著(zhù)你早點(diǎn)回到三年一班這個(gè)大家庭呢!我們都期待著(zhù)那個(gè)生龍活虎的陳xx早點(diǎn)回到同學(xué)們中間,一起學(xué)習,一起歡笑!
你落下的課程,不用害怕,老師和同學(xué)們都會(huì )幫助你的;遇到什么困難,也不用擔心,老師和同學(xué)們都會(huì )和你一起解決。
祝:
早日康復
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