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留學(xué)生推薦信（精選16篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的留學(xué)生推薦信（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留學(xué)生推薦信1
XXXX，學(xué)號：20114xxxx，哈薩克斯坦人，系公共管理學(xué)院20xx級行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該同學(xué)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且不斷進(jìn)步，能夠保持積極向上，具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。作為20xx級留學(xué)生班GBU，能夠積極配合任課教師和班主任完成相關(guān)工作，具有良好的群眾基礎。此外，該同學(xué)家庭有多個(gè)子女，經(jīng)濟較為困難。
綜上所述，該同學(xué)各方面表現優(yōu)秀，同意推薦。
推薦人：
�。ü拢�
20xx年4月14日
留學(xué)生推薦信2
尊敬的領(lǐng)導：
我是XX的投資學(xué)教授XX，曾經(jīng)在她大三時(shí)候。得知她申請了貴校XX碩士，我非常高興能助她一臂之力，為她寫(xiě)這封推薦信。
XX是一個(gè)善于學(xué)習、思考的學(xué)生，勤奮認真并且自學(xué)能力較強，喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實(shí)踐中。比如，她在聽(tīng)完投資組合這節課后，她會(huì )通過(guò)了解分析她所在實(shí)習銀行理財產(chǎn)品的投資組合進(jìn)行計算、分析，并和我討論按照這樣比例進(jìn)行投資的原因、風(fēng)險與是否合理;她甚至會(huì )自學(xué)matlab軟件，自己通過(guò)收集資料和學(xué)習編程設計模型，對其投資組合進(jìn)行改進(jìn)，通過(guò)數據計算得出最大的投資收益比例和組合，以達到收益的最大化。當她拿數據分析給我看的.時(shí)候，讓我覺(jué)得驚訝，因為一個(gè)普通的學(xué)生是不會(huì )深入了解實(shí)際中的理財產(chǎn)品是如何進(jìn)行投資的。這說(shuō)明XX同學(xué)具有較強的分析能力，以及認真細致的工作作風(fēng)。
她的理論基礎非常扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)也非常的優(yōu)秀，在班級中一直名列前X，即便在整個(gè)年級中也始終保持前XX的記錄。在我這門(mén)課程的期末總評中她還獲得了XX分的好成績(jì)。
前些時(shí)候她告訴我，她準備繼續讀研進(jìn)行深造，而研究方向也和金融投資相關(guān)。貴校一直是她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)能力，所以我非常樂(lè )意向貴校正式推薦XX同學(xué)到貴校學(xué)習。相信去貴校學(xué)習對于她來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的選擇，也相信以她的勤奮和專(zhuān)研的個(gè)性，一定能夠在學(xué)術(shù)上取得更大的發(fā)展。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)生推薦信3
該生本科畢業(yè)于哈薩克斯坦經(jīng)濟大學(xué)，有較好的學(xué)術(shù)素養及學(xué)習能力，在蘭州大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間，積極參加各類(lèi)校內活動(dòng)，曾在20xx年蘭州大學(xué)留學(xué)生“我的夢(mèng)想與中國”征文大賽中獲得一等獎。
該生漢語(yǔ)基礎較好，能流利的運用漢語(yǔ)交流溝通，用中文撰寫(xiě)畢業(yè)論文。并公共經(jīng)濟學(xué)課程中取得了較好的成績(jì)。
該生研究生畢業(yè)論文是針對獨立后的哈薩克斯坦的多民族管理及外來(lái)人口的'管理進(jìn)行了思考分析，并用一個(gè)多月的時(shí)間在當地進(jìn)行了大量的走訪(fǎng)和調查，論文寫(xiě)實(shí)性較強，有一定的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。
我推薦該生申報博士學(xué)位。
留學(xué)生推薦信4
您好！很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。
并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。
他具有得天獨厚的'優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽(tīng)！”
在學(xué)校元旦文藝匯演中，同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信！以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
留學(xué)生推薦信5
尊敬的先生或女士：
我是，曾任x同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來(lái)她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng)，也很有自覺(jué)性，聽(tīng)課很仔細，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當突出，喜愛(ài)繪畫(huà)和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外，還具有非凡的領(lǐng)導才能，曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗，獨立自主，意志堅強，社會(huì )知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達成了師長(cháng)們的要求，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。其更難能可貴的'是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
x同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地，對于師長(cháng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人：
留學(xué)生推薦信6
校長(cháng)：
久不通函，至以為念，唯愿一切康適。辛卯之秋，x月之初，貴我兩校首度合作順利完成，我校袁旭、代鳳嬌兩位學(xué)生如期赴臺。觀(guān)其往來(lái)書(shū)信，學(xué)海徜徉，怡然自得，大師教誨，如沐春風(fēng)。非兄慷慨盛情，不知何時(shí)方有今日。
為繼續深化兩校合作，第二批赴臺項目近日啟動(dòng)。經(jīng)層層遴選，反復斟酌，特推薦我院v兩位同學(xué)赴臺參加獎學(xué)金研修生項目。
系我院機械工程系專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該生思想端正，在xx學(xué)年度被評為校級三好學(xué)生，年度平均成績(jì)位列班級第一名，數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)第二名，榮獲校級一等獎學(xué)金。其中，數學(xué)成績(jì)獲得滿(mǎn)分，工程力學(xué)成績(jì)獲得99分，均為專(zhuān)業(yè)第一名。在我院x年度校園藝術(shù)節的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，他還取得了二等獎的好成績(jì)，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學(xué)生。
系我院機械工程系專(zhuān)業(yè)學(xué)生。其學(xué)習態(tài)度認真踏實(shí)，刻苦嚴謹，—x年度獲得國家勵志獎學(xué)金，校二等獎學(xué)金，并被評為校三好學(xué)生。擔任機械系學(xué)生會(huì )副主席，積極組織并參加學(xué)校和班級組織的'各項活動(dòng)，任勞任怨，無(wú)私奉獻，表現突出，得到老師及同學(xué)們的一致好評，實(shí)為學(xué)生之楷模，校園之骨干。故推薦此二人，望貴校予以接納。
此番選派學(xué)生，是兩校之再次牽手，惟愿精誠合作，勤勉共進(jìn)，奠定互信之基礎，拓寬合作之領(lǐng)域，在交流生及專(zhuān)業(yè)建設等方面建立嶄新的合作關(guān)系，開(kāi)拓兩校交流之新疆界。
學(xué)院院長(cháng)
20xx年xx月xx日
留學(xué)生推薦信7
尊敬的先生/女士：
x同學(xué)，于x年x月考入x中學(xué)高中部，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語(yǔ)文老師、第一任年級組長(cháng)，得以熟悉并了解她。
她有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨立、很主動(dòng)地設計著(zhù)自己的人生。
她不喜歡輕易跟著(zhù)別人轉。
在中考結束后大多數學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。
她很擅長(cháng)寫(xiě)作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng )造力，更多依賴(lài)于她思維的個(gè)性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的`思考，她不喜歡寫(xiě)空話(huà)，無(wú)論是寫(xiě)自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對他人、對時(shí)事的看法，她絕對說(shuō)真話(huà)。
所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會(huì )讓她頓生惻隱之心。
更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著(zhù)一種古老的人文精神，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。
作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的女生，她有很敏感的心，對語(yǔ)言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛(ài)團隊，有較強的合作能力和組織能力。
她是學(xué)生會(huì )社團部部長(cháng)，曾策劃了社團一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華;另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因為讀書(shū)和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長(cháng)，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習，并期待著(zhù)她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著(zhù)更大的發(fā)展。
xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)生推薦信8
尊敬的先生或女士：
您好，我是xx，xx會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人。
美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生xx準備出國深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。
在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。
因此，我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。
在八周的實(shí)習期間里，xx給我留下了非常好的印象。
為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，她主動(dòng)承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。
并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的'敬業(yè)精神實(shí)屬難得。
盡管工作經(jīng)驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì )，利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍，虛心向其他員工請教。
此外，他會(huì )計基礎牢固，核心課程平均成績(jì)良好，加之學(xué)習能力較強，因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟，漸漸地，她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jì)。
對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。
相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務(wù)的項目。
在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí)，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí)，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問(wèn)題，得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō)，如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。
真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她，給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
謝謝。
xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)生推薦信9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫XX，女，20xx年X月畢業(yè)于XX大學(xué)。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，堅持自修文化知識，多次獲得先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號。
從小我就愛(ài)讀書(shū)，中學(xué)時(shí)開(kāi)始初學(xué)英語(yǔ)，就為英語(yǔ)悠久深厚的文化內涵和在國際社會(huì )中的獨特地位深深的`著(zhù)迷了，那時(shí)就立志要學(xué)好英語(yǔ)。英國是個(gè)發(fā)達國家，在社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語(yǔ)文化，到貴國深造英語(yǔ)是最理想的選擇。
自從中國加入世貿，國內經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐，國內熟悉國際貿易規則、掌握雙語(yǔ)的人才更顯緊缺。國內也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調整，并逐步在小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程。形勢變化再一次激起我深造英語(yǔ)的夢(mèng)想，目前我國小學(xué)英語(yǔ)教師緊缺，也更堅定了我學(xué)習英語(yǔ)的決心，因為我熱愛(ài)教育事業(yè)，對英語(yǔ)更有深厚的興趣。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導的理解和支持，我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準許，一定努力學(xué)習，回國后從事英語(yǔ)教學(xué)工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進(jìn)中英文化交流貢獻一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個(gè)深造的機會(huì )，謝謝！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
留學(xué)生推薦信10
Muknapa Wiangkaew為西南大學(xué)文學(xué)院泰國2+2項目商貿漢語(yǔ)班學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門(mén)課程均取得了優(yōu)異成績(jì)，各科成績(jì)都達到了A等，名列班級前茅。
此外，該生還擔任了商貿漢語(yǔ)班班長(cháng)，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了中泰學(xué)生文化交流節、西南大學(xué)第三屆田徑運動(dòng)會(huì )、西南大學(xué)留學(xué)生潑水節等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授泰語(yǔ)，為中泰學(xué)生間的文化、語(yǔ)言交流做出了積極努力，促進(jìn)了中泰兩國學(xué)生的相互了解和溝通。
該生平時(shí)團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人，在學(xué)習和生活上都熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的`同學(xué)，對于學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛(ài)。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學(xué)生市長(cháng)獎學(xué)金候選人。
推薦人：
xx年9月23日
留學(xué)生推薦信 篇13
dear sir:
it is my pleasure to recommend mr. for his application to work in your school. mr. has been an english teacher in my school (new generation foreign language school) since september xxxx. his major responsibilities include information collecting, analyzing, teachingtranslating. he is an enthusiasticprogressive young man with extremely high potentiality. he often participated in extracurricular activities contributing a great deal to school. mr. is not only quick at learninggood at solving difficult teaching problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. all the work handed to him was completed satisfactorily. actually, he is so reliable that i assign him with heavy responsibilities. with his help, i have been able to spend more time in making student’s excellent english speaking ability. i really consider myself very fortunate to have such a capable teacher.
i am certain his diligence, coupled with a good competencepleasant personality, will assure him of big achievements for your school. i strongly recommend this promising young man without any reservationyour favorable considerationassistance to him will be very much appreciated.
sincerely yours
留學(xué)生推薦信 篇14
Dear Sir or Madam:
In my capacity as the chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department, the School of Life Science, Nankai University, I deem it a pleasure to recommend Mr. Bruce Liu as a worthy candidate for graduate studies at the Department of Cell and Molecular Biology of your esteemed university.
Over the past four years, I delivered two important courses Genetics and Cell Engineering to the Mr. Liu‘s class and his performance was impressive. He is endowed with a strong curiosity in the quest for new knowledge. Before attending each class, he would make full preparations so that he could quickly assimilate what was being taught. Sometimes he could come up with some surprisingly thought-provocative questions and he had a habit of discussing important problems with me in great detail. During those discussions, he often brought with him valuable materials that he obtained from a large quantity of technical literature. Such an initiative enabled him to broaden his ken of knowledge extensively and to cultivate and significantly improve his ability in reading technical literature in English and to follow the latest scientific and technological development in the world. Therefore, even before he graduated, he had already distinguished himself from the rest of his classmates in his English proficiency. Furthermore, his indefatigable spirit of reading large amount of technical materials was not simply intended to secure high scores in his coursework, but more importantly, to satisfy his almost insatiable interest in biology.
Apart from this, I was also very impressed by Mr. Liu‘s hands-on ability in conducting experiments. For many complicated experiments, he undertook them with a rigorous and conscientious attitude and would always complete them satisfactorily. In dealing with crucial steps involved in the experiments, he tended to make bold hypotheses and conduct substantial observations, ultimately achieving remarkable results. All those testify to Mr. Liu‘s tremendous potential in academic research, especially in his analytical skills and in the execution of experimental procedures.
In addition to his scholastic aptitudes, Mr. Liu can be described as trustworthy in personality. His kind-hearted nature and his integrity have created many friends for him. By no means a bookworm, Mr. Liu took an active part in extracurricular activities in which he enhanced his group spirit and the sense of collectivism. His willingness to assist his classmates has brought him a very high reputation.
To summarize, Mr. Liu has been an outstanding student in our department and he is fully qualified to undertake high-level studies in a more challenging environment. His excellent qualities will undoubtedly facilitate him in achieving satisfactory results in his future academic pursuit and in his career.
Yours Sincerely
Professor and Chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department
Nankai University
留學(xué)生推薦信11
適當提及自己的“缺點(diǎn)”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專(zhuān)業(yè)、數學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因為過(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請提供了巨大幫助。
推薦信里的缺點(diǎn)不要針對自己的專(zhuān)業(yè) 可以考慮針對你的專(zhuān)業(yè), 不注重的地方, 寫(xiě)一些缺點(diǎn)。比如你以后是要做研究的`, 你就不能說(shuō)自己沒(méi)耐心, 不注意細節，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說(shuō)自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專(zhuān)業(yè)，但是要看起來(lái)要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能跟你其他部分寫(xiě)的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現人類(lèi)美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。在推薦信中適當提及缺點(diǎn)是非常有必要的，但是這個(gè)缺點(diǎn)最好不要針對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)
留學(xué)生推薦信12
Muknapa Wiangkaew 為西南大學(xué)文學(xué)院泰國2+2項目商貿漢語(yǔ)班學(xué)生。
該生在校期間學(xué)習刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門(mén)課程均取得了優(yōu)異成績(jì)，各科成績(jì)都達到了A等，名列班級前茅。
此外，該生還擔任了商貿漢語(yǔ)班班長(cháng)，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了中泰學(xué)生文化交流節、西南大學(xué)第三屆田徑運動(dòng)會(huì )、西南大學(xué)留學(xué)生潑水節等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授泰語(yǔ)，為中泰學(xué)生間的`文化、語(yǔ)言交流做出了積極努力，促進(jìn)了中泰兩國學(xué)生的相互了解和溝通。
該生平時(shí)團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人，在學(xué)習和生活上都熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛(ài)。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學(xué)生市長(cháng)獎學(xué)金候選人。
推薦人：
xx年9月23日
留學(xué)生推薦信13
現在在國內，留學(xué)是非�；馃岬囊粋�(gè)事情，現在家庭經(jīng)濟比較不錯的都會(huì )選擇讓孩子出國留學(xué)，大家也都知道留學(xué)需要考慮的事情非常多，尤其是留學(xué)文書(shū)中的推薦信，這些都需要留學(xué)生親自去寫(xiě)，然后進(jìn)行簽字，推薦信對于大家有很重要的作用，下面就為大家講解一下留學(xué)推薦信范文的寫(xiě)作格式是什么。
出國留學(xué)推薦信體現出申請人的性格特點(diǎn)、科研能、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導能力等。和PS一樣，推薦信也是文章，只不過(guò)是一封按信的格式寫(xiě)成的文章，它用來(lái)論證你的能力。
出國留學(xué)推薦信開(kāi)頭部分：
首先應該直觀(guān)的敘述推薦人和被推薦人的關(guān)系，熟悉情況，共事時(shí)間等。要注意，盡最大努力來(lái)證實(shí)你們之間的關(guān)系。然后介紹被推薦人在你的項目中或公司中的職位，在整個(gè)接觸期間所做的工作，著(zhù)重介紹他的表現情況以及大家都他的印象和平價(jià)。
出國留學(xué)推薦信中間部分：
應該著(zhù)重闡述推薦人推薦被推薦人的理由。應該有具體事例來(lái)支撐推薦人的'論點(diǎn)，要注意所舉的例子，最好是與申請領(lǐng)域息息相關(guān)的。比如被推薦人在科研項目或課堂上的具體表現情況，有哪些事例打動(dòng)了推薦人等。
出國留學(xué)推薦信結尾部分：
總結性的寫(xiě)出對被推薦人的綜合素質(zhì)平價(jià)，除了學(xué)術(shù)工作能力之外的整體鑒定，注意在文章中要含蓄的發(fā)表一下對申請者是否勝任的意見(jiàn)。
以上就是關(guān)于寫(xiě)作格式的一些介紹，相信能夠給大家帶來(lái)一定的幫助，大家在寫(xiě)推薦信的時(shí)候可以參考一下，對于大家是有很大幫助的。
留學(xué)生推薦信14
尊敬的先生/女士：
您好！我們鄭重推薦同學(xué)向貴使館申請學(xué)生簽證。
作為他/她的母校，我們見(jiàn)證了他/她在本校四年的.本科學(xué)習和生活，無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是品德方面，相信他/她已具備了進(jìn)入了研究生階段學(xué)習的資格。
同學(xué)是一位活潑、向上和充滿(mǎn)熱情的青年。他/她的學(xué)業(yè)一直不錯，同時(shí)也很積極地參與課外活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)。如今，能夠被印度的高校錄取，對他/她來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興和期待的事情。
我們相信同學(xué)將會(huì )在他/她攻讀的專(zhuān)業(yè)上發(fā)揮最大的潛力。在此，我們誠摯地推薦他/她前往印度的高校留學(xué)，并且希望他/她能夠通過(guò)審核獲得貴使館的批準。
此致
敬禮
xx大學(xué)
20xx年xx月xx日
留學(xué)生推薦信15
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，xx同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授x同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的`課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后在反思�？傊�，xx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望x同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。
鑒于同學(xué)、我的同事以及我本人對都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝！
交通大學(xué)土木建筑學(xué)院
推薦人簽名：xxx
留學(xué)生推薦信16
留學(xué)推薦信在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要做到客觀(guān)公正、實(shí)事求是，千萬(wàn)不可以敷衍了事，其內容應當與申請者的其他材料相符合，并且要注意信件的格式以及文法，不要出現不該出現的錯誤。
留學(xué)推薦信的格式與一般書(shū)信的基本相同，其中應當包括信頭、日期、收信人姓名、稱(chēng)謂、正文、信尾的謙稱(chēng)、簽名，還應當包括推薦人的姓名、職稱(chēng)及工作單位等信息。
馬來(lái)西亞留學(xué)的申請中，推薦信也起著(zhù)舉足輕重的作用�？偨Y起來(lái)，推薦信的`寫(xiě)法應當重點(diǎn)注意以下幾個(gè)方面：
1、留學(xué)推薦信中必須寫(xiě)出申請者的全名，
2、留學(xué)推薦信中應當寫(xiě)清楚推薦人與申請人之間的關(guān)系、認識時(shí)間以及程度等等�？梢詫�(xiě)清師生或者上下級關(guān)系，什么時(shí)候認識的到申請時(shí)有多久，以及對申請人的了解程度和認識程度等等。
3、留學(xué)推薦信中還應當包括對申請人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)的介紹和評價(jià)，這是其中最重要的部分，可以包括申請人的學(xué)習成績(jì)、研究能力、工作經(jīng)驗、其他特長(cháng)、組織能力、思想品德以及個(gè)性等等。
4、留學(xué)推薦信中還應該寫(xiě)清楚推薦人對于申請人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
以上是馬來(lái)西亞留學(xué)推薦信撰寫(xiě)時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題，希望能對有意申請馬來(lái)西亞留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多馬來(lái)西亞留學(xué)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)育路出國留學(xué)專(zhuān)家。
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