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中學(xué)思想道德建設工作總結（通用11篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的中學(xué)思想道德建設工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)思想道德建設工作總結 1
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì)，沙井鎮中心學(xué)校通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，使廣大未成年人受到了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、習慣養成和文明禮貌教育，使他們在心靈上、思想上得到了升華。
一、積極協(xié)調，形成合力，形成未成年人思想道德建設工作的新格局。
開(kāi)校初，沙井鎮中心學(xué)校制定了工作計劃和活動(dòng)方案，形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。
二、廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強化未成年人思想道德教育。
1、鼓勵學(xué)生自主參與，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展未成年人思想道德建設工作最大的特點(diǎn)，就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設，務(wù)必力戒空洞說(shuō)教和形式主義，要多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童在
行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì )自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì )，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規范。
3、每周一開(kāi)展“國旗下講話(huà)”的教育活動(dòng)。國旗是祖國的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國旗是愛(ài)國主義教育的重要內容。我校在學(xué)生中開(kāi)展“國旗下講話(huà)”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷，使學(xué)生在老師各家長(cháng)還有社會(huì )人士的真確指導下，引導學(xué)生為國家和人民多做貢獻，更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開(kāi)展行為規范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jì)芍芙o學(xué)生上一節禮儀課，所講的禮儀都是根據學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規范》的教育和養成訓練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習慣，變得文明禮貌多了。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當中開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開(kāi)展“孝心獻父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統美德教育。在進(jìn)行傳統美德教育的同時(shí)，我們還根據學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)�，F在的學(xué)生獨生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對這一現象，我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動(dòng)。
三、積極為學(xué)生創(chuàng )設道德建設的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所。
學(xué)生道德建設是一個(gè)系統工程，需要家長(cháng)、教師和全體社會(huì )成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎的.陣地，對于學(xué)生道德習慣的形成著(zhù)成起著(zhù)重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(cháng)宣傳道德建設計劃，積極求得家長(cháng)對孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會(huì )和條件。
2、小公民道德建設主動(dòng)與社會(huì )聯(lián)網(wǎng)。在對學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì )力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所，鼓勵學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書(shū)征文競賽活動(dòng)。
四、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向
存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì )公德方面觀(guān)念淡薄，缺乏遵守公德的意識。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì )、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現學(xué)校教育和社會(huì )、家庭教育逆向異步的現象。
今后的努力方向：
1、利用各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式加強對未成年人的思想道德建設，加強對未成年人的社會(huì )公德教育。
2、加強德育隊伍的建設，特別是加強班主任隊伍的建設。
3、加強對未成年人的愛(ài)國主義、集體主義、傳統美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育，培養未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對未成年人進(jìn)行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后，簇簇滿(mǎn)園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jì)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺階。
中學(xué)思想道德建設工作總結 2
今年，我臺嚴格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，努力為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，開(kāi)展的主要工作有：
一、推進(jìn)廣播影視“建設工程”
�。ㄒ唬┌才艑�(zhuān)門(mén)頻道，完整播出了中央臺少兒頻道節目，未壓縮或刪減播出時(shí)間，未插播自辦節目和廣告。
�。ǘ┰趶V播自辦節目中設置《樹(shù)人》和《手拉手》欄目，專(zhuān)題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的.感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規。
�。ㄈ┰陔娨曌赞k節目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進(jìn)未年人思想道德建設工作進(jìn)展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍貓淘氣300問(wèn)》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等動(dòng)畫(huà)片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛(ài)國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營(yíng)造了健康有益的文化環(huán)境。
�。ㄋ模┡浜峡h委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節日和紀念日開(kāi)展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。
二、廣泛開(kāi)展廣播影視“凈化工程”
�。ㄒ唬┘訌姽澞繉彶榱Χ�，對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內容的影視劇，堅決不予播出。
�。ǘ┰谧赞k節目編排上，注重引導廣大青少年自覺(jué)抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學(xué)文明，反對迷信和邪教；培育良好的習慣；樹(shù)立正確理想信念和世界、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。ㄈ┨岣卟ヒ魡T和節目主持人綜合素質(zhì)，要求其著(zhù)裝、舉止端莊大方，普通話(huà)發(fā)音標準。
�。ㄋ模┰谛侣剤蟮乐�，保障好未成年人合法權益，尊重未成年人人格尊嚴，未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件，未公開(kāi)報道一起未成年人犯罪案件。
�。ㄎ澹┪遗_未開(kāi)設電腦網(wǎng)絡(luò )游戲類(lèi)欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò )游戲節目。
中學(xué)思想道德建設工作總結 3
20xx年，我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導，健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對此項工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設工作
校委會(huì )按照上級部門(mén)對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求，認真組織全體人員深入學(xué)習和廣泛宣傳，貫徹落實(shí)省、市教育局精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設。同時(shí)，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機構，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會(huì )重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級切實(shí)加強未成年人合法權的保護，把握重點(diǎn)，找準亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著(zhù)力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè )當作第一工作標準，從關(guān)心、愛(ài)護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì )輿論導向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
三、強化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機制，統籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣傳欄、標語(yǔ)、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專(zhuān)欄，出專(zhuān)題，宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
四、豐富載體，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，培養未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此，學(xué)校結合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪(fǎng)、建立檔案、愛(ài)心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的'溫暖，培養了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(cháng)提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng )設了和諧校園。在重大節日紀念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育、組織紀律教育、行為規范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育，重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》等法律法規。利用報告，講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會(huì )、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng )設了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”“七一”建黨節、“國慶節”等傳統節日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強對未成年人的教育滲透作用。
中學(xué)思想道德建設工作總結 4
20xx年，在xx市委、xx市政府的正確領(lǐng)導和市文明辦的指導下，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì )精神，圍繞中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，把進(jìn)一步引導和培養未成年人良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式作為經(jīng)常性的工作，切實(shí)加強未成年人思想道德建設，現將工作總結如下：
一、切實(shí)加強對未成年思想道德建設工作的領(lǐng)導
一是高度重視未成年人思想道德建設工作，站在加強精神文明建設、構建和諧社會(huì )的高度，提高對青少年體育工作的地位和作用的認識，推動(dòng)未成年人思想道德建設工作。年初，局長(cháng)辦公會(huì )專(zhuān)題研究部署年度的未成年人思想道德建設工作，并列入重要工作議事日程。
二是調整充實(shí)了局未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組，局黨組書(shū)記、局長(cháng)任組長(cháng)，分管副局長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)科室和直屬單位負責人為成員，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導小組的職責和任務(wù)。按照科室和直屬單位工作職能，把年度目標任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)，形成了協(xié)調一致、齊抓共管的工作良好局面。
二、積極組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)
堅持把組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)作重要工作，把思想道德建設內容融于其中，充分發(fā)揮體育對未成年人的教育引導作用。主動(dòng)與市教育局配合，加強了學(xué)校體育工作的檢查指導：一是堅持開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”，引導全市廣大大、中、小學(xué)青少年走向操場(chǎng)、走向大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。二是指導中小學(xué)校因地制宜地，針對未成年人組織開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。舉辦了中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、中學(xué)生排球比賽、中學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、幼兒體操比賽等，有力地推動(dòng)了學(xué)校體育工作，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。三是在全市未成年人中宣傳和倡導“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，培養體育鍛煉的良好習慣、提高健康素質(zhì)。市業(yè)余體校和相關(guān)單項體育協(xié)會(huì )還開(kāi)展了少兒籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武術(shù)、體育舞蹈、圍棋、象棋等項目的培訓，并加強了組織管理和檢查指導。
三、加強對市業(yè)余體校未成年人運動(dòng)隊伍的管理
堅持注重發(fā)揮陣地作用，加強了市業(yè)余體校建設。市業(yè)余體校作為發(fā)現、培育、輸送青少年體育苗子的重要陣地，進(jìn)一步完善了規章制度，改善了硬件設施。日常工作中，堅持從點(diǎn)滴抓起，切實(shí)加強未成年運動(dòng)隊伍思想道德建設。一是積極營(yíng)造有利于未成年運動(dòng)隊伍思想道德建設的氛圍。制作宣傳板報、組織閱讀面向未成年人的報紙、刊物和其他少兒讀物，為未成年運動(dòng)隊伍提供豐富的精神食糧。二是樹(shù)典型，激發(fā)未成年運動(dòng)隊伍為國爭光的熱情。大力宣傳瀘州籍奧運冠軍鄒凱、世界冠軍陳中云等為國爭光的典型事例，激發(fā)參訓的青少年運動(dòng)員為瀘州、為祖國的榮譽(yù)而刻苦訓練、努力拼搏的愛(ài)國熱情，促進(jìn)未成年運動(dòng)隊伍思想道德建設的全面進(jìn)步。
四、切實(shí)抓好青少年俱樂(lè )部的建設和管理指導工作。
通過(guò)大力辦好青少年體育俱樂(lè )部，不斷擴大受眾面，開(kāi)展好各類(lèi)體育活動(dòng)，豐富廣大青少年的課余生活，充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的重要作用。為青少年體育俱樂(lè )部的`活動(dòng)開(kāi)展提供相應的體育場(chǎng)館、體育設施和體育器材，為俱樂(lè )部工作人員建立了良好的辦公條件，辦公設施，并依托體校和學(xué)�，F有的體育人才資源，配備了專(zhuān)職教練94人及兼職教練71人。其次，利用學(xué)校的素質(zhì)教育，抓好體教結合、與學(xué)校素質(zhì)教育、體育傳統項目示范學(xué)校體育工作評估相結合，通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)，校園體育競賽，把常年活動(dòng)放在團體會(huì )員學(xué)校，由俱樂(lè )部兼職教練員組織培訓，每周一至二次，并由俱樂(lè )部管理人員定期檢查、指導。推出了一系列針對青少年學(xué)生生理、心理特點(diǎn)的節假日體育健身培訓和開(kāi)展了具有知識性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動(dòng)，使青少年在培訓、旅游活動(dòng)中愉悅了身心、獲得了較好的滿(mǎn)足感及運動(dòng)效果。利用各類(lèi)節假日、慶典活動(dòng)，積極組織青少年參加活動(dòng)和各級各類(lèi)比賽，20xx年，全市參加各類(lèi)體育活動(dòng)的青少年體育俱樂(lè )部會(huì )員總人次達60余萬(wàn)人次。
五、加強對未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所和體育設施的建設。
每年從體育彩票公益金中安排一定數額的建設資金，用于未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設。截至目前，已在各鎮（街道）、社區建設室外體育健身路徑200余條，為208個(gè)行政村安裝一副籃球架，投入資金近600余萬(wàn)元。加大對現有體育場(chǎng)館向未成年人開(kāi)放力度，全年向青少年免費開(kāi)放體育場(chǎng)館達60萬(wàn)人次以上。
六、積極開(kāi)展對優(yōu)秀青少年運動(dòng)員的扶助。
20xx年，繼續堅持用體育彩票公益金開(kāi)展對貧困優(yōu)秀運動(dòng)員的扶助活動(dòng)，解決其就學(xué)、生活中的困難，全年對我市123名運動(dòng)員發(fā)放助學(xué)金22.14萬(wàn)元。
七、明年工作打算
一是進(jìn)一步加強未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設與完善，推動(dòng)未成年人體育活動(dòng)陣地科學(xué)化、標準化建設。加強同有關(guān)部門(mén)配合，進(jìn)一步完善社會(huì )體育場(chǎng)館、學(xué)校體育場(chǎng)地向未成年人開(kāi)放的實(shí)施辦法。
二是積極創(chuàng )辦面向未成年人的體育活動(dòng)組織。依托擁有場(chǎng)地、師資、社會(huì )體育指導員等條件的學(xué)校、體校、體育場(chǎng)館、社區，發(fā)揮有關(guān)單項體育運動(dòng)協(xié)會(huì )優(yōu)勢，創(chuàng )建青少年體育俱樂(lè )部，鼓勵和引導青少年就近就便參加俱樂(lè )部活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設。
三是豐富未成年人體育活動(dòng)內容，加強未成年人體育活動(dòng)內容的科學(xué)化。配合教育等單位，普及推廣各種適合未成年人開(kāi)展的優(yōu)勢項目。
四是加強和完善未成年人參加體育活動(dòng)的社會(huì )體育指導員隊伍建設，注重培養未成年人養成樂(lè )于鍛煉，科學(xué)鍛煉的好習慣。
五是抓好市級運動(dòng)隊中未成年人的思想道德建設工作。進(jìn)一步加強和改進(jìn)體育運動(dòng)隊中未成年人的思想道德建設工作，注重把提高運動(dòng)技術(shù)水平與培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代體育隊伍結合起來(lái)，在運動(dòng)隊當中深入持久地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育。
20xx年重點(diǎn)確定為未成年人辦的實(shí)事加大對優(yōu)秀運動(dòng)員的扶助工作，幫助其解決就學(xué)、生活中的實(shí)際困難，使他們更好地投入體育訓練，無(wú)后顧之憂(yōu)，為瀘州市的體育事業(yè)助力。20xx年，預計對優(yōu)秀貧困運動(dòng)員就學(xué)進(jìn)行支助，發(fā)放助學(xué)金每人1800元。
中學(xué)思想道德建設工作總結 5
未成年人是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人，高度重視對下一代的教育培養，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作是我們一項緊迫的現實(shí)任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》的指導下，積極開(kāi)展各項工作，取得較大成效。
一、深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，統一思想，提高認識
校領(lǐng)導利用政治學(xué)習時(shí)間，積極組織廣大干部，教職工專(zhuān)題學(xué)習中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設》，深刻理解《若干意見(jiàn)》的重大意見(jiàn)，通過(guò)幾次學(xué)習，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì )和把握加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的指導思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應真正擔負起教書(shū)育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以社會(huì )主義道德建設為基礎，以培養學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì )三為一體的教育網(wǎng)絡(luò )為保證，積極構筑我市德育工作發(fā)展的新格局
二、以校園為主陣地，開(kāi)展思想道德建設活動(dòng)
1、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過(guò)每周一升旗儀式上、國旗下講話(huà)、校園廣播、板報、墻報以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
同時(shí)加強管理、開(kāi)展養成教育。我們要求各班利用主題班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，法制教育和紀律教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開(kāi)展愛(ài)國主義教育。組織全校學(xué)生干部分批觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，撰寫(xiě)觀(guān)后感，引導他們從影片中了解和認識近代以來(lái)中華民族的'深重災難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感�；罨逃齼热�，深化教育主題。使愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育、集體主義教育和革命傳統教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活，開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織作用，利用法定節日、傳統節日等有特殊意義的重要日子，開(kāi)展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，開(kāi)展校園廣播征文比賽；舉行愛(ài)我家鄉演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項比賽，通過(guò)這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求每個(gè)班每學(xué)期開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會(huì )。同時(shí)要樹(shù)立“轉化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎教育，聘請司法部門(mén)領(lǐng)導來(lái)校做“普法專(zhuān)題報告會(huì )”，組織學(xué)生結合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識，觀(guān)看禁毒、法制教育資料圖片，開(kāi)展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專(zhuān)題講座，幫助指導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀(guān)念。
6、充分發(fā)揮“家�！甭�(lián)宜作用，幾年來(lái)，定期與不定期堅持每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(cháng)座談會(huì )，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導家長(cháng)們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)宜的功能和作用。
三、單親、無(wú)親學(xué)生的教育方法和措施
如何引導和幫助單親、無(wú)親學(xué)生克服心理障礙，培養其良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高，是新時(shí)期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進(jìn)一步強化單親、無(wú)親學(xué)生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無(wú)親學(xué)生教育工作小組，制定切合實(shí)際，行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢(xún)室，配備心理健康教師，通過(guò)經(jīng)常性的心理健康教育，及時(shí)解除學(xué)生心理障礙。
3、學(xué)校開(kāi)展了“手拉手，心連心”活動(dòng)解決單親、無(wú)親學(xué)生的經(jīng)濟困難，減輕他們的心理負擔，使之感到集體的溫暖，提高其上進(jìn)心激發(fā)學(xué)習熱情，加強學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛(ài)護他們的良好風(fēng)氣。
四、狠抓校風(fēng)建設，創(chuàng )設良好德育環(huán)境。
1、抓隊伍建設。全面負責學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會(huì )三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責任制。把校風(fēng)建設工作、德育工作責任到班級，班主任是第一責任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執行班級管理責任制和管理責任追究制，有效調動(dòng)班主任的工作積極性。
4、抓工作例會(huì )。每周一第七節召開(kāi)班主任工作例會(huì )，分管領(lǐng)導、政教處全體成員必須參加，主要對上周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現、考核評比等情況做簡(jiǎn)要總結，布置當周的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動(dòng)性，使各項工作及時(shí)地有效地落到實(shí)處。
5、抓專(zhuān)項整治。以學(xué)生行為的養成為重點(diǎn)，每周開(kāi)展一個(gè)專(zhuān)項整治活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀學(xué)生要求嚴加教育，情節較為嚴重的要求家長(cháng)到�；蚺浜吓沙鏊餐逃芾�，有效提高的工作效果。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，培養理想文明學(xué)生
按照《若干意見(jiàn)》通知精神，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規范要求。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及我校各種規章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規制度。通過(guò)這些規章制度，在全體學(xué)生中開(kāi)展文明禮貌和行為習慣的養成教育，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。樹(shù)立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現了良好的校園風(fēng)貌。
今后，我們要繼續堅持若干意見(jiàn)精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的重要性和緊迫性，在鞏固現在已有成績(jì)的基礎上，采取更扎實(shí)的措施，努力開(kāi)創(chuàng )我校未成年人思想道德建設工作的新局面。
中學(xué)思想道德建設工作總結 6
為切實(shí)提高我校教師思想道德、政治方面的素養， 結合工作實(shí)際，春明小學(xué)在思想道德建設培訓方面做了切實(shí)有效的工作，現總結如下：
一、學(xué)習內容豐富，形式多樣，注重實(shí)效
繼續深入學(xué)習黨的十七大和十七屆四中全會(huì )精神。通過(guò)學(xué)習，引導黨員干部和教師全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地位、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著(zhù)力轉變不適應、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀(guān)念，著(zhù)力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把廣大黨員干部和教師的積極性引導到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，不斷增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。
深入學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。學(xué)習《科學(xué)發(fā)展觀(guān)讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的指導思想、目標任務(wù)及要求，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識，全面把握社會(huì )主義和諧社會(huì )的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì )、和諧校園建設。
組織教師學(xué)習兩會(huì )精神等各類(lèi)會(huì )議精神、觀(guān)看錄像片，強化“愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義”教育，使教職工認清形勢，明確教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責任，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高教師的思想政治素質(zhì)，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦讓人民滿(mǎn)意的教育奠定良好的政治理論基礎。
堅持進(jìn)行各類(lèi)法規學(xué)習。以《憲法》為綱，組織教職工系統學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規，不斷提高教職工的法律意識，使之樹(shù)立“依法治校、依法治教”的思想，自覺(jué)維護教職工自身和學(xué)生的合法權益。
強化師德師風(fēng)教育。結合績(jì)效工資的實(shí)施，著(zhù)重學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范（2008年修訂）》，重點(diǎn)開(kāi)展以“提升教師人文素養、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)”為專(zhuān)題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，注重師德內涵建設，創(chuàng )新師德建設理念，拓展師德建設載體。堅持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的`閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型，宣傳新事跡，展現新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
開(kāi)展黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)廉潔教育。學(xué)習貫徹十七屆中央紀委有關(guān)會(huì )議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設的有關(guān)文件。重點(diǎn)組織黨員教師深入學(xué)習理解和認真貫徹執行中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項要求，要采取多種形式加強黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)廉潔教育，嚴于律己，潔身自好，自覺(jué)接受監督，堅決杜絕違反《廉政準則》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的行為發(fā)生，營(yíng)造校園反腐倡廉的氛圍。
開(kāi)展教育理論學(xué)習。結合教育工作實(shí)際，學(xué)習國家教育部制定的十二〃五教育發(fā)展規劃有關(guān)內容及各級行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件資料，學(xué)習每期《教師學(xué)習資料》。深入學(xué)習課程改革方面的有關(guān)書(shū)籍、文章，并能理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課程執行力。從理論和實(shí)踐的層面思考如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔等一系列現實(shí)問(wèn)題。
加強教師的心理健康教育。組織教師觀(guān)看相關(guān)的健康知識方面的專(zhuān)題錄像和文章，增強教師對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
除了上述內容，還根據學(xué)校實(shí)際需要，適時(shí)調整或增設有關(guān)學(xué)習內容。
在學(xué)習過(guò)程中，采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì )交流相結合的方式，扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習，提高學(xué)習效率和效果。
二、明確學(xué)習要求，收到學(xué)習效果
進(jìn)一步提高思想認識。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強學(xué)習的實(shí)效性。把學(xué)習理論同指導工作結合起來(lái)，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運用理論指導實(shí)際工作的能力。
加強學(xué)習制度的落實(shí)。按照學(xué)習要求，加強管理，落實(shí)責任，建立健全學(xué)習檔案，嚴格學(xué)習預告、考勤、通報、交流和考核等制度，將理論學(xué)習落到實(shí)處。
開(kāi)展集中學(xué)習。每次集中學(xué)習要圍繞一個(gè)主題，認真進(jìn)行學(xué)習研討。集中學(xué)習做到明確學(xué)習的主要內容和具體辦法，確定研討重點(diǎn)，保證學(xué)習時(shí)間，落實(shí)學(xué)習記錄，學(xué)習后通報有關(guān)情況。
豐富學(xué)習形式。在學(xué)習原文和開(kāi)展討論的基礎上，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展調研活動(dòng)，生動(dòng)活潑地組織學(xué)習。結合學(xué)習專(zhuān)題以及學(xué)習中遇到的問(wèn)題，有針對性地舉辦理論輔導講座，深化對理論的認識。深入基層開(kāi)展調查研究，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理性思考，著(zhù)力提高理論素養和學(xué)以致用的能力。
講求學(xué)習實(shí)效。堅持學(xué)習理論和指導實(shí)踐相結合，弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，著(zhù)眼于武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷促進(jìn)各項工作的創(chuàng )新發(fā)展。
中學(xué)思想道德建設工作總結 7
20xx年，共青團xx縣委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級團組織的指導下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊密?chē)@縣委、縣政府中心工作和全縣和諧穩定發(fā)展大局，以加強青少年思想道德教育、提高青少年法制意識及維護青少年合法權益等為重點(diǎn)，切實(shí)履行教育、服務(wù)青少年的職能職責，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結帶領(lǐng)廣大團員青年積極參與臨澤社會(huì )發(fā)展的偉大實(shí)踐，各項工作順利開(kāi)展，現將工作情況匯報如下：
一、以開(kāi)展理想信念教育為重點(diǎn)，不斷提高未成年人思想道德素養
(一)以我的中國夢(mèng)為主題，開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。團縣委牢牢把握理想信念教育這個(gè)核心，深入推進(jìn)我的中國夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力夯實(shí)廣大青少年緊跟黨走中國特色社會(huì )主義道路、為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗的共同思想基礎。
一是結合五四青年節、七一建黨節、少先隊建隊紀念日等節日，各級團組織在青少年中開(kāi)展了我的中國夢(mèng)演講比賽、體育活動(dòng)等20余場(chǎng)次，掀起了學(xué)習中國夢(mèng)的高潮。結合慶祝新中國成立66周年向國旗敬禮，做有道德的人活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，引導未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，增強愛(ài)國意識，激發(fā)愛(ài)國情感，唱響共產(chǎn)主義好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的`主旋律。力促各學(xué)校把中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)納入中小學(xué)團隊教育中，通過(guò)思想品德課、班會(huì )課、升旗儀式、演講比賽等途徑，加強青少年學(xué)生的中國夢(mèng)教育活動(dòng)，凝聚力量增強實(shí)現中國夢(mèng)的決心和信心。
二是充分運用新媒體學(xué)習、討論中國夢(mèng)，在新浪微博及時(shí)參與我的中國夢(mèng)、學(xué)習五四重要講話(huà)微話(huà)題活動(dòng)，并精心編創(chuàng )、轉發(fā)一批生動(dòng)解讀中國夢(mèng)，激發(fā)青少年奮斗精神的博文、信息800多條，引導廣大未成年人準確了解中國夢(mèng)的本質(zhì)內涵和重大意義，深刻思考個(gè)人理想與中國夢(mèng)的關(guān)系，讓每一個(gè)未成年都能找到發(fā)揮自身稟賦和潛能的成長(cháng)道路，把個(gè)人前途與國家民族命運緊密結合起來(lái)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
(二)發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，促成未成年人良好道德情操養成。
一是開(kāi)展胸懷報國志、永遠跟黨走青春風(fēng)采展、新跨越、新青年、新風(fēng)采才藝大賽、展示青春風(fēng)采、建功和諧棗鄉、百信杯青少年歌手電視大獎賽等青少年文化節等主題活動(dòng)，培育青年主流文化，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，凝聚青年奮發(fā)有為的精神力量;
二是結合向李成環(huán)同志學(xué)習活動(dòng)，深入開(kāi)展了向李成環(huán)同志學(xué)習征文活動(dòng)，著(zhù)力引導全縣廣大青少年廣泛學(xué)習宣傳李成環(huán)同志的感人事跡，引導廣大青少年通過(guò)創(chuàng )作，深入思考、深刻解讀李成環(huán)精神，進(jìn)而使李成環(huán)精神內化于心、付諸于行，學(xué)習最美新娘李成環(huán)熱愛(ài)生活，勇于奉獻的高貴品質(zhì)。其中臨澤縣作品《群星閃爍，你是最耀眼的那一顆》獲得張掖市向李成環(huán)同志學(xué)習主題征文活動(dòng)三等獎;
三是圍繞勞動(dòng)創(chuàng )造財富、奮斗成就人生、創(chuàng )業(yè)實(shí)現夢(mèng)想的主線(xiàn)，聯(lián)合縣人社局，選樹(shù)馬吉陽(yáng)、李天明等6名學(xué)子返鄉創(chuàng )業(yè)典型，組織開(kāi)展青年創(chuàng )業(yè)典型報告宣講活動(dòng)3場(chǎng)次，吸引青少年1000余人，通過(guò)講述典型的艱苦創(chuàng )業(yè)史和扎實(shí)工作實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的歷程，引導廣大未成年人要從思想上加強自身建設，努力奮斗，大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。
二、以深化法制宣傳教育為關(guān)鍵，鞏固未成年人預防犯罪思想防線(xiàn)
(一)以六五普法活動(dòng)為中心，進(jìn)行法制進(jìn)校園青少年普法宣傳。加大對《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的宣傳力度。重點(diǎn)在在校學(xué)生中組織開(kāi)展青少年模擬法庭、法在我身邊主題班會(huì )、團課等活動(dòng)，進(jìn)一步拓展了青少年法制宣傳教育的途徑，增強了預青工作的針對性和實(shí)效性。在縣文化體育中心廣場(chǎng)、全縣各中小學(xué)校內舉行預防犯罪專(zhuān)題講座、未成年人犯罪圖片展覽等形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，幫助青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。大力開(kāi)展兩法一辦法等涉青法規宣傳教育，指導各學(xué)校落實(shí)青少年法制教育規劃、師資、內容和時(shí)間。全縣聘請法制副校長(cháng)24名，各中小學(xué)邀請法制副校長(cháng)(輔導員)開(kāi)展法制專(zhuān)題講座，全縣中小學(xué)共開(kāi)展專(zhuān)題講座102場(chǎng)次。
(二)以綜治宣傳月、6.26世界禁毒日為支撐，掀起未成年人學(xué)法用法新高潮。各鄉鎮、學(xué)校團委采取圖片展示、現場(chǎng)宣傳教育、開(kāi)展法律講座、在校園內張貼法律宣傳畫(huà)、制作宣傳板報、自辦法制宣傳手抄報等活動(dòng)形式，大力宣傳《憲法》、《禁毒法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護法》等法律法規，同時(shí)還有國家安全、防邪反邪等相關(guān)知識，進(jìn)一步深化未成年人對法律知識和自護技能知識的了解和掌握，提高了青少年法律意識和維護自身合法權益的能力。
三、以服務(wù)生態(tài)城市建社活動(dòng)為根本，培育未成年人生態(tài)環(huán)保意識。
(一)發(fā)起保護母親河系列活動(dòng)，提升未成年人綠色生態(tài)意識。組織各級團組織按照縣委、縣政府總體安排，以走進(jìn)大沙河、親近大沙河、感受大沙河、見(jiàn)證大沙河、解讀大沙河、保護大沙河為主題，引導廣大未成年人加入到保護母親河的行列中，帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生植樹(shù)造林、撿拾垃圾，全面參與大沙河生態(tài)環(huán)境的建設改善，開(kāi)展豐富多彩的文化系列活動(dòng)，提升未成年人的綠色生態(tài)意識，帶動(dòng)全縣人民唱響發(fā)展曲，激發(fā)共建情。
(二)積極爭當四好少年，從少先隊員抓起環(huán)保意識教育。以爭當四好少年活動(dòng)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了我與祖國共奮進(jìn)，我與臨澤同發(fā)展、心手相牽、快樂(lè )成長(cháng)城鄉少先隊員手拉手活動(dòng)，引導青少年堅定與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與臨澤共崛起的決心和信念。開(kāi)展節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為內容的四個(gè)一環(huán)�；顒�(dòng)，在校園組織學(xué)生創(chuàng )作環(huán)保黑板報，開(kāi)展黑板報展評活動(dòng)，張貼溫馨提示語(yǔ)，引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養成良好的環(huán)保行為習慣。
中學(xué)思想道德建設工作總結 8
根據《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì )文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的若干意見(jiàn)》（中辦發(fā)20096號）以及市上相關(guān)文件精神，結合目前創(chuàng )建綠色頻率頻道工作，我局開(kāi)展了一些列加強未成年人思想道德建設、凈化社會(huì )文化環(huán)境的宣傳報道工作，切實(shí)為廣大未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )文化環(huán)境，現將20xx年工作總結如下：
一、強化領(lǐng)導，明確職責
為更好地做好加強未成年人思想道德建設、凈化社會(huì )文化環(huán)境的工作，為廣大未成人營(yíng)造良好的試聽(tīng)氛圍，我局專(zhuān)門(mén)成立了未成年人思想道德建設凈化社會(huì )文化環(huán)境工作領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任雪梅負責，相關(guān)科室為成員，積極推進(jìn)此項工作，辦公地點(diǎn)設在局行政辦。
二、工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┘訌娦麄鲌蟮�，引導正確輿論方向
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動(dòng)畫(huà)片、專(zhuān)題節目等定期播出，充分利用各種節日和重大歷史事件紀念等，集中對未成年人開(kāi)展豐富多彩的思想道德主題教育活動(dòng)。
2、電影放映公司積極同教育部門(mén)聯(lián)系，組織科技、愛(ài)國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區、到鄉鎮學(xué)校放映，全年共放映80多場(chǎng)。同時(shí)利用廣場(chǎng)、社區在節假日和暑假放映教育宣傳影片，全年共放映240多場(chǎng)，其中暑假放映190場(chǎng)、節假日50多場(chǎng)，使廣大未成年人受到更多的革命傳統教育。
3、xx電視臺開(kāi)辟未成年人健康成長(cháng)教育專(zhuān)欄，積極關(guān)注未成年人健康成長(cháng)方面的題材，播放與未成年人思想道德建設相關(guān)的新聞稿件，大力宣傳未成年人中涌現出的先進(jìn)典型事跡，為全市未成年人思想道德敬愛(ài)內設營(yíng)造良好的輿論氛圍。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展熒屏聲頻專(zhuān)項整治
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節目在大眾傳媒上播出
我局嚴把影視節目審查關(guān)口，建立健全了嚴格的節目審查制度和節目播出程序，使不宜于未成年人觀(guān)看的影視劇、動(dòng)畫(huà)片和紀實(shí)電視專(zhuān)題節目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內容的涉案題材影視劇。加強對長(cháng)途客車(chē)內播放影視節目的管理，嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節目。
2、努力防止廣播電視節目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響
切實(shí)加強對節目質(zhì)量管理，堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設的電視節目的.播映。嚴把節目主持人著(zhù)裝關(guān)，堅決防止節目主持人在著(zhù)裝、發(fā)型、語(yǔ)音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現象。
3、大力整治不良廣告
嚴格把好廣告播出關(guān)，凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出，并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告，累計播發(fā)70條。
�。ㄈ┙⑼晟崎L(cháng)效機制
未成年人是祖國的未來(lái)，未成年人思想道德建設是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢，與社會(huì )大眾一起，加強行業(yè)自律與強化社會(huì )監督，做到持之以恒，常抓不懈，進(jìn)一步建立健全凈化社會(huì )文化環(huán)境的長(cháng)效機制。并且與《創(chuàng )建法治城市》、《創(chuàng )建模范城市》、《創(chuàng )建平安城市》工作結合起來(lái)，定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時(shí)，正在探索建立新聞熱線(xiàn)，強化群眾監督，促進(jìn)凈化社會(huì )文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)�；�，把未成年人思想道德建設工作落到實(shí)處。
通過(guò)廣電人的努力，在加強未成年人思想道德建設、凈化社會(huì )文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績(jì)，在新的一年里，我們將進(jìn)一步把凈化社會(huì )文化環(huán)境工作做細、做實(shí)，發(fā)揮媒體的正面引導作用，以強烈的政治責任感和緊迫感，采取更加有效的措施，抓好未成年人思想道德建設宣傳工作。
中學(xué)思想道德建設工作總結 9
20xx年，全縣教育系統進(jìn)一步深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設，以開(kāi)展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，完善機制，強化措施，創(chuàng )新方法，增強了未成年人思想道德建設的針對性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。
一、抓機制完善，強化隊伍建設，激發(fā)德育工作原動(dòng)力
我縣德育工作堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人方略，實(shí)施“和諧育德”的工作思路，逐步建立科學(xué)合理的德育工作機制，強化對未成年人思想道德建設工作的領(lǐng)導；成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的“縣未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組”，各中小學(xué)建立和完善了以政教處（教導處）、團隊、年級組及班主任為主線(xiàn)的德育工作網(wǎng)絡(luò )；制訂了未成年人思想道德建設工作制度，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，加大指導檢查力度，推動(dòng)了未成年人思想道德建設工作不斷走向深入。
實(shí)施“雙德工程”，以?xún)?yōu)良“師德”培養良好“生德”。強化師德建設，樹(shù)立全員參與、全面育人思想觀(guān)念。組織廣大教師學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。以良好的職業(yè)道德面對社會(huì )，以可親的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。引導廣大教師樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)，為學(xué)生終身發(fā)展負責，既教書(shū)又育人，認真做好未成年人思想道德教育工作。
狠抓班主任隊伍建設。一抓準入，選聘既年富力強、精力充沛又具有良好道德風(fēng)貌、責任心強的教師作為班主任，以他們的人格魅力來(lái)影響學(xué)生。二抓培訓，實(shí)施市、縣、校三級培訓，從職責、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進(jìn)行指導，合理確定老中青比例，以老帶新，結對互助，提高班主任隊伍素質(zhì)。三抓激勵，為培養和造就一支優(yōu)秀的班主任隊伍，提高全縣中小學(xué)德育工作水平，選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動(dòng)，五名老師獲優(yōu)秀獎，一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎上，全縣表彰了110名中小學(xué)優(yōu)秀班主任，榮獲市級優(yōu)秀班主任39人，并號召全縣各中小學(xué)師生以他們?yōu)榘駱�，認真學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，激發(fā)全縣中小學(xué)班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設工作的熱情。
二、抓制度建設，優(yōu)化考核評比，強化德育工作向心力。
教育局將各中小學(xué)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作納入年終考核，進(jìn)行專(zhuān)項檢查，實(shí)行量化評分�？偨Y成績(jì)，查找不足，表彰先進(jìn)，激勵落后。在充分強調“學(xué)校、家庭、社區”三方面育人的基礎上，提出“活動(dòng)育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結合我縣“文明曲沃”工作組織中小學(xué)開(kāi)展“創(chuàng )文明城，做文明人，告別陋習，擁抱文明”活動(dòng)。積極開(kāi)展“五星”學(xué)校創(chuàng )建與評比活動(dòng)，激發(fā)和調動(dòng)全縣各中小學(xué)及廣大師生加強未成年人思想道德工作熱情，努力提高師生文明素養，改善學(xué)校環(huán)境，提高管理水平�，F在各中小學(xué)都自覺(jué)地將學(xué)生“成人”放在“成才”之先，片面追求升學(xué)率的少了，關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展的多了。
三、抓教育活動(dòng)，豐富內容形式，提高德育工作吸引力。
教育塑造靈魂，必須貼近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，才能收到預期效果，因此提高德育活動(dòng)的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調研的基礎上，確立三大教育：
一是規范教育貫穿始終。好習慣可以幫助學(xué)生戰勝自我，贏(yíng)得未來(lái)。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《（中）小學(xué)生日常行為規范》為契機，以開(kāi)展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評比競賽活動(dòng)為抓手，強化訓練促規范。主要是從常規工作入手，抓好“五個(gè)一”訓練，搞好學(xué)生的養成教育，培養良好的行為規范。五個(gè)一”訓練包括：整頓“一個(gè)陣容”，即抓好升旗儀式、集會(huì )、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序，做到文明有序；養成“一種習慣”，做到語(yǔ)言文明、舉止大方、禮貌待人接物；堅持“一項制度”，實(shí)行衛生責任區的包干保潔制度，使學(xué)校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法、尊老愛(ài)幼、團結友善光榮，引導學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區好少年”。
二是適時(shí)進(jìn)行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，全縣中小學(xué)在條件有限的情況下，克服困難，在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行了有益的嘗試和探索。有的學(xué)校適時(shí)開(kāi)設了生理衛生課，正確、科學(xué)引導學(xué)生認識自身成長(cháng)過(guò)程中問(wèn)題；有的學(xué)校請來(lái)社會(huì )有關(guān)人士，向學(xué)生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢(xún)室；各個(gè)中學(xué)在每年的高（中）考之際，為考生進(jìn)行“緩解緊張情緒、沉著(zhù)應考方法”等方面的知識講座，深受學(xué)生及家長(cháng)歡迎；班主任在考前與學(xué)生逐一談心，教育學(xué)生正確認識、對待考試；學(xué)校創(chuàng )辦了周報、�？�，就就如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長(cháng)中值得關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，加強輿論疏導，引導學(xué)生正確認識自己，科學(xué)對待學(xué)習、生活中出現的問(wèn)題。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設的渠道。
三是組織豐富多彩的主題教育活動(dòng)。結合重大紀念日，以弘揚愛(ài)國主義、培育民族精神為主線(xiàn)，深入開(kāi)展“主題”教育活動(dòng)，先后組織了以愛(ài)國主義教育為核心的抗震救災專(zhuān)題教育活動(dòng)；組織全縣師生觀(guān)看《永遠的雷鋒》電影，學(xué)習雷鋒精神；在山西省美德少年評選活動(dòng)中，在層層認真選拔的基礎上，我縣兩名同學(xué)榮獲市級美德少年，其中實(shí)驗小學(xué)范馨園同學(xué)被推薦為省級美德少年。
四、抓德育研究，構建新課程體系，增強德育工作親和力。
加強未成年人思想道德建設，就要適應時(shí)代變化，按照中小學(xué)生身心發(fā)展規律，針對中小學(xué)生實(shí)際，不斷研究新問(wèn)題，探索新渠道，構建新體系。用身邊人和事教育學(xué)生，增強教育的親和力。
研究新問(wèn)題。針對新時(shí)期網(wǎng)絡(luò )信息的負面作用，進(jìn)行調研，組織中小學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)，如何揚網(wǎng)絡(luò )之長(cháng)、避網(wǎng)絡(luò )之短，讓網(wǎng)絡(luò )成為新世紀青少年成長(cháng)的得力助手。對農村大批留守兒童，發(fā)動(dòng)廣大教職員工，奉獻愛(ài)心，幫助留守學(xué)生，適應獨立生活，培養自理能力，養成自律習慣。
開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。加強綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。積極實(shí)施“2＋2”項目實(shí)驗計劃，組織開(kāi)展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。各校還根據自身情況，成立了各種興趣小組，組織學(xué)生到社區進(jìn)行文藝表演。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)社區、進(jìn)廠(chǎng)礦開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)深受社會(huì )及家長(cháng)的好評。
五、抓學(xué)困生幫扶，促后進(jìn)生轉化，提高德育工作感染力。
“學(xué)困生”幫扶工作，是未成年人思想道德建設的一項重要工作，大而言之，事關(guān)義務(wù)教育的`普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實(shí)、事關(guān)社會(huì )的和諧穩定；小而言之，影響學(xué)生未來(lái)、個(gè)人前途、家庭命運。我們充分認識“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠的意義，提出了讓“學(xué)困生”“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的總體要求，并要求各校認真制定并落實(shí)“學(xué)困生”幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動(dòng)，做到真心愛(ài)護學(xué)困生，充分尊重學(xué)困生。對貧困生，在師生中開(kāi)展捐贈活動(dòng)予以資助。對學(xué)習目的不明確，行為有偏差的“學(xué)困生”，堅持鼓勵、引導為主的正面教育，不刺激、不歧視、不放棄，做到“四個(gè)優(yōu)先”，即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表?yè)P；落實(shí)“四個(gè)環(huán)節”，即發(fā)現尋找進(jìn)步、肯定表?yè)P轉變、樹(shù)立轉化典型、感染后進(jìn)同學(xué)；和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系，和學(xué)困生交朋友，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，消除他們的心理顧慮，以利把握教育時(shí)機，提高教育效果。
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，全縣教育工作者精誠團結、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，我縣未成年人思想道德建設工作取得了一定成績(jì)，但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命，堅持“立德為先”原則，走以“師德”養“生德”的路子，不斷強化德育研究，積極探索德育工作新途徑、新方法，奮發(fā)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng )我縣未成年人思想道德建設工作新局面。
中學(xué)思想道德建設工作總結 10
未成年人是祖國未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人，為了進(jìn)一步加強對未成年人的思想道德建設，我校今年以來(lái)特別重視未成年人思想道德的培養，強調運用文化視野道德理念和科學(xué)方法來(lái)進(jìn)行管理，營(yíng)造校園和諧的道德氛圍，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，李子埡學(xué)校一直在為面向21世紀的個(gè)性完滿(mǎn)、人格健全的優(yōu)秀人才而努力奮斗！
一、把握契機、營(yíng)造科學(xué)的道德教育氛圍
近年來(lái)，把培養少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標。一是領(lǐng)導重視，全體行政人員積極參與。根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求，學(xué)校相繼成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，先后組織了四次集中學(xué)習，并給每位教師發(fā)了一本《意見(jiàn)》，讓教師們利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )《意見(jiàn)》的精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)導、教師通過(guò)學(xué)習思想覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高，學(xué)習中教師寫(xiě)心得體會(huì )20多篇，各教研組還出了宣傳欄，每位教師的實(shí)際教育能力，也相應的得到提高，人人爭當貫徹實(shí)行《意見(jiàn)》的模范，學(xué)校多次組織教師學(xué)習師德規范及相關(guān)法紀法規，老師的思想得到凈化，在教育過(guò)程中對學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨特的人格魅力感染每一個(gè)學(xué)生，影響每一個(gè)學(xué)生使學(xué)生在安全和諧的氣氛健康成長(cháng)，全面自由的發(fā)展，她們在平凡而又偉大的工作崗位上嘔心瀝血，真可謂：“毓英桑梓，勞苦功高”。二是狠抓校園文化建設，創(chuàng )設優(yōu)良的環(huán)境，對學(xué)生進(jìn)行思想意識，情感道德的熏陶。走進(jìn)教學(xué)區，一陣濃郁的環(huán)境文化的氣氛迎面而現，《日常行為規范評比欄中》記錄著(zhù)全校6個(gè)班級一周來(lái)的發(fā)展和變化，它時(shí)刻激勵著(zhù)每一位學(xué)生比學(xué)趕幫，積極向上，為集體爭光，學(xué)校廚窗的黑板報、宣傳窗常常更新，它傳遞著(zhù)校園新的亮點(diǎn)，折射出師生豐富多彩的生活。學(xué)校精心為孩子們創(chuàng )設了一個(gè)科學(xué)育人情境，讓學(xué)校成為孩子們探索知識追求真理，崇尚科學(xué)的搖籃，為改進(jìn)未成年人思想道德建設起到了很好的作用，從而增進(jìn)了教師加強對未成年思想道德建設的意識，使整個(gè)教育過(guò)程中有了強有力的保障。
二、整合互動(dòng)，發(fā)揮德育教育的整體功能
德育行為制度是加強未成年人教育的行為系統的規范。其目的是使未成年人養成良好的習慣，最終成為內在的人格品質(zhì)，我校從中小學(xué)生的心理發(fā)展水平出發(fā)，制定了具體制度，從而制約學(xué)生，使他養成良好的習慣，同時(shí)學(xué)校還建立了一整套完善的制度體系，分級分塊的規范學(xué)生的日常行為習慣，并在以下制度上進(jìn)行完善和創(chuàng )新。
1、堅持升旗制度。每周一的升旗日，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時(shí)機，定主題、定內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和文明禮儀宣傳教育。
2、對學(xué)生的年齡特征、形成教育目標序列化，學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為管理評分細則》以學(xué)校育人目標為總目標，根據學(xué)生的年齡的特點(diǎn)，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動(dòng)，分階段的進(jìn)行運行和落實(shí)。
3、健全評價(jià)體系，建立目標激勵，政教室逐期進(jìn)行學(xué)風(fēng)、行為、習慣活動(dòng)、班級文化特色進(jìn)行評比。
生日常行為管理評分細則》以學(xué)校育人目標為總目標，根據學(xué)生的`年齡的特點(diǎn)，認知水平，心理特征，教育目標和教育活動(dòng)，分階段的進(jìn)行運行和落實(shí)。
3、健全評價(jià)體系，建立目標激勵，政教室逐期進(jìn)行學(xué)風(fēng)、行為、習慣活動(dòng)、班級文化特色進(jìn)行評比。
4、樹(shù)立校園文化偶像，三好學(xué)生或某些方面有影響力的學(xué)生，他們是校園模范兒童的形象代言人，使他們成為學(xué)生學(xué)習的偶像，引領(lǐng)所有學(xué)生健康成長(cháng)。
5、營(yíng)造班級特色文化，把教育工作的重心落角在面向全體、全員發(fā)展、全面發(fā)展，自由發(fā)展，持之以恒地落實(shí)到各項常規工作，發(fā)揮榜樣的示范作用。提高管理質(zhì)量，共育未成年人，此外我們更注重教育的特殊功能，為學(xué)生搭建起教育舞臺，使孩子們學(xué)有目標、學(xué)有方向、學(xué)有對象，提高整體功能。
三、動(dòng)靜結合，開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)
為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊組織開(kāi)展了各種主題系列活動(dòng)，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐，從而提高未成年人的思想覺(jué)悟，培養實(shí)際工作能力。
1、在未成年人中積極開(kāi)展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng)，學(xué)校舉行了千人簽字儀式，讓學(xué)生從小就愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進(jìn)行了禁毒知識宣傳，進(jìn)行簽字儀式、聘請校外輔導員上禁毒課，讓未成年人遠離毒品。
2、聘請校外輔導員上法制課，對未成年人進(jìn)行交通法規教育，法律常識教育，實(shí)地參觀(guān)禁毒圖片。使他們從小遵紀守法，自覺(jué)成為遵紀守法的小公民。
3、對學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識教育，使他們有自我保護、自我防范意識，從小做到知法懂法，不做違法亂紀的事情。
4、學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展講故事、演講、征文活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養。
中學(xué)思想道德建設工作總結 11
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望，加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設小康社會(huì )的偉大目標能否順利實(shí)現。從實(shí)際出發(fā)，在細致入微的德育中，點(diǎn)擊心靈，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)，在全班學(xué)生的共同努力下，近一年來(lái)，取得了一些成績(jì)：
一、現將我班開(kāi)展小學(xué)生思想道德建設工作匯報下：
鼓勵學(xué)生自主參與，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展未成年人思想道德建設工作最大的特點(diǎn)，就是注重學(xué)生實(shí)踐、注重兒童學(xué)生自主參與，學(xué)生思想道德建設，務(wù)必力戒空洞說(shuō)教和形式主義，要多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì )自己教育自己。人人都從點(diǎn)滴做起，從身邊事做起，主動(dòng)參與思想道德實(shí)踐，積極開(kāi)展“五小”活動(dòng)，促進(jìn)合格小公民活動(dòng)的開(kāi)展。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
在課堂教學(xué)中，我在備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周一班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì )，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規范。
2、鼓勵學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)，增強學(xué)生自我管理能力。
鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)，我們以日常行為規范為主要內容，編排成文藝節目，繪制成圖畫(huà)、編成兒歌，同時(shí)成立舞蹈、書(shū)畫(huà)、合唱、朗誦等多種興趣活動(dòng)小組，每學(xué)期積極參與學(xué)校舉辦文藝匯演，體操比賽，清明演講，我是九零后征文活動(dòng)，每月一期手抄報辦成宣傳板，使學(xué)生看有畫(huà)、唱有歌、跳有舞，達到了以美輔德、以美陶情、以美育人的教育目的，使學(xué)生在春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲的愉快活動(dòng)中實(shí)現德育目標，形成良好的道德風(fēng)格。在活動(dòng)中自我約束、自我管理。
3、開(kāi)展“我心中的紅旗升起了沒(méi)有？”的教育活動(dòng)。
國旗是祖國的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國旗是愛(ài)國主義教育的重要內容。我班在學(xué)生中開(kāi)展“我心中的紅旗升起了沒(méi)有？”的活動(dòng)，引導學(xué)生為紅旗高高飄揚而奮斗。每?jì)芍芪野嘁簧龂旌蠖家M(jìn)行“國旗下的講話(huà)一次”，講革命故事、英雄故事等，平時(shí)我班利用讀書(shū)看報、講故事等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使他們認識到紅旗是革命先烈用鮮血換來(lái)的含義，自覺(jué)珍惜紅旗的一角紅領(lǐng)巾。我班每周評選出優(yōu)秀學(xué)生當升旗手，使學(xué)生感受到親手升國旗的光榮，進(jìn)而熱愛(ài)國旗，嚴肅對待升旗活動(dòng)，自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾。開(kāi)展愛(ài)國主義教育，激發(fā)、培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感和精神。
4、開(kāi)展行為規范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。
我班每?jì)芍芙o學(xué)生上一節禮儀課，所講的禮儀都是根據學(xué)生的實(shí)際情況編排的，如在講到《待人接物講禮節》時(shí)，教師創(chuàng )設了“家訪(fǎng)”的`教學(xué)情境，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們還設計了“請到我家來(lái)做客”、“禮貌打電話(huà)”、“文明之花處處開(kāi)”等系列主題活動(dòng)，這些形式新穎的活動(dòng)，讓學(xué)生在接受禮儀教育過(guò)程中，自我體驗，心靈感觸，情感積累，行為實(shí)踐，從而強化道德概念，促進(jìn)道德行為習慣的養成，同時(shí)也培養了多方面的能力。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。
要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當中開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。每周派出“8名環(huán)保小衛士”在校園內巡視，讓學(xué)生自己管理自己，然后在第二天的晨會(huì )上表?yè)P好的，批評差的。我們還開(kāi)展了“我和小草做朋友”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木就是保護環(huán)境，由愛(ài)學(xué)校延伸到愛(ài)家鄉，組織學(xué)生到校內外清理死角垃圾，種使學(xué)生認識到環(huán)保的重要性。
6、開(kāi)展“孝心獻父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統美德教育。
在進(jìn)行傳統美德教育的同時(shí)，根據學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)�，F在的學(xué)生獨生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對這一現象，我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動(dòng)，對學(xué)生提出不同的要求：讓學(xué)生在活動(dòng)中回憶爸爸媽媽關(guān)心體貼自己印象最深的一件事，并通過(guò)回憶，使學(xué)生初步樹(shù)立愛(ài)爸爸媽媽的好思想。開(kāi)展“爸爸媽媽貢獻大”主題活動(dòng)，通過(guò)“知父母、愛(ài)父母、孝父母”的教育，了解父母在不同的工作崗位上為社會(huì )所作的貢獻，從而激發(fā)了熱愛(ài)父母的思想感情。開(kāi)展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)做飯菜等家務(wù)活動(dòng)，激發(fā)大家用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。在“三八”婦女節開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即
�。�1）幫媽媽做一件事；
�。�2）向媽媽說(shuō)一句心里話(huà)；
�。�3）送媽媽一件禮物。在這些系列教育活動(dòng)中，都穿插相應的傳統美德故事，以突出教育主題。
7、定出“十星”標準，激發(fā)學(xué)生爭當“明星”。
用什么方法來(lái)評定“小公民”做得是否合格呢？我們開(kāi)展了每?jì)芍茉u出二十人為十星之明星。激發(fā)學(xué)生爭當“明星”。
二、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向存在主要問(wèn)題：
1、未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì )公德方面觀(guān)念淡薄，缺乏遵守公德的意識。無(wú)遠大理想，上進(jìn)心不足。
2、學(xué)校、社會(huì )、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現學(xué)校教育和社會(huì )、家庭教育逆向異步的現象。
三、今后的努力方向。
1、利用各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式加強對未成年人的思想道德建設，加強對未成年人的社會(huì )公德教育。
2、加強德育班隊的建設。
3、加強對未成年人的愛(ài)國主義、集體主義、傳統美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育，培養未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對未成年人進(jìn)行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。
6、改善未年人之間的關(guān)系，構建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。
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