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學(xué)校班主任述職報告

時(shí)間:2020-12-31 10:59:48 述職報告 我要投稿

學(xué)校班主任述職報告范文

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)校班主任述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校班主任述職報告范文

  學(xué)校班主任述職報告1

  我于20xx年9月被認定具有小學(xué)高級教師資格,在20xx至今的幾年中,我一直擔任班主任工作。在工作中我嚴格要求自己,工作態(tài)度積極向上,工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。下面對我這幾年的工作情況報告如下:

  一、思想進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè)

  要做一個(gè)合格的教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德方面嚴格要求自己,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的各項方針政策,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,做好筆記。我深知要教好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格,行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟,理論水平,業(yè)務(wù)能力得到提高。

  二、不斷學(xué)習,努力提高自身文化修養

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,對教師的要求也越來(lái)越高,新修訂的教師職業(yè)道德規范中,明確規定教師要終身學(xué)習。學(xué)校在學(xué)習方面也對我們提出了嚴格的要求,所以我在平時(shí)很注意為自己“充電”。學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,我按時(shí)參加,并認真做好筆記,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常讀一些書(shū)籍,久而久之,受益非淺,尤其是對于提高我語(yǔ)文教學(xué)水平有很大的幫助。也正是由于不斷的學(xué)習,憑著(zhù)扎實(shí)的理論知識,使我在20xx年市長(cháng)杯大賽中成為XX區唯一入圍決賽的教師。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了課堂,并在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。為了熟練的把這門(mén)技術(shù)應用于教學(xué)中,開(kāi)闊學(xué)生的視野,我不但參加了學(xué)校組織的各類(lèi)計算機培訓學(xué)習,并圓滿(mǎn)地通過(guò)了考試,還利用課余時(shí)間自學(xué)了flash動(dòng)畫(huà),用flash制作出來(lái)的課件更加精美,能充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣。由于自己的不斷努力,20xx年應用信息技術(shù)“四個(gè)一”教育教學(xué)活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人。20xx年在區信息技術(shù)整合課中獲獎,設計的電子教案被評為優(yōu)秀案例。

  三、深入鉆研教學(xué),積極參加教研、教改活動(dòng),教學(xué)能力得到提高。

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開(kāi),我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,我改變傳統的一問(wèn)一答的教學(xué),在充分創(chuàng )設情境的情況下,引導學(xué)生自主讀文,尊重學(xué)生個(gè)性化的閱讀體驗。在此基礎上,學(xué)生提出自己不懂的問(wèn)題,教師幫助其進(jìn)行歸納總結,引導他們再次走進(jìn)文本,尋找答案。在不斷的引導過(guò)程中,幫助學(xué)生掌握學(xué)習語(yǔ)文的方法,培養了學(xué)生自學(xué)能力。由于我的不斷鉆研,教育教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。20xx年4月我講的《XX》被評為校一等優(yōu)質(zhì)課,并在全區觀(guān)摩。7月代表黨員教師為全校老師做觀(guān)摩課《XX》。9月為“三新競賽”培訓研討會(huì )做觀(guān)摩課《XX》。12月執教的《XX》獲市優(yōu)秀課。由于不斷的努力,我被評為20xx——20xx年度XX市語(yǔ)文教研教改先進(jìn)個(gè)人。今年又申報了市級骨干教師。

  四、細致做好班主任工作,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)

  從上班至今,我一直擔任班主任工作,積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中,我能貫徹教書(shū)育人的原則,針對班級的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的管理措施。強化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。在培養優(yōu)秀生的同時(shí),不放松對后進(jìn)生的轉化工作,并轉化了一些后進(jìn)生。幾年來(lái),我努力與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,在日常工作中,我總是用一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生,記得董大方老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當孩子不可愛(ài)時(shí),正是他們最需要愛(ài)的時(shí)候!碑敽⒆臃稿e的時(shí)候,我總能心平氣和的幫他們分析原因,講道理幫助他們改正錯誤,就這樣,我們班形成了一種平等的氛圍。

  這學(xué)期由于動(dòng)遷的原因,我們班又轉來(lái)了十多名學(xué)生,成為學(xué)校人數最多的班級?粗(zhù)一下子擁擠起來(lái)的教室,說(shuō)心里話(huà)覺(jué)得壓力挺大的。尤其是這寫(xiě)孩子無(wú)論是行為規范,還是學(xué)習成績(jì)都不太盡如人意。開(kāi)學(xué)第一周,我每天都在思考著(zhù),怎樣讓這些孩子早日熟悉學(xué)校的正常生活呢?于是我首先發(fā)動(dòng)全班學(xué)生共同行動(dòng),用自己的方式迎接新同學(xué)。孩子們的積極性被調動(dòng)起來(lái)了,有的辦班報,有的'寫(xiě)歡迎信,有的主動(dòng)領(lǐng)新同學(xué)參觀(guān)學(xué)校,熟悉環(huán)境。同時(shí)我利用班會(huì ),對新生進(jìn)行教育,很快的這些孩子便適應了學(xué)校的生活,F在我們班雖然人很多,但是一切井然有序?粗(zhù)孩子們認真上進(jìn)的狀態(tài),我感到十分欣慰。

  以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況?隙ǖ恼f(shuō)取得了一些成績(jì),這些成績(jì)中包含著(zhù)我辛勤的汗水,是我智慧的結晶。當然更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的督促、幫助,各位同事的關(guān)心,鼓勵,在這里我衷心的對你們。

  學(xué)校班主任述職報告2

  我叫XXX,20xx年6月畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,便來(lái)到美麗向上的濱江中學(xué)。20xx至20xx學(xué)年年對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰的一年、充滿(mǎn)希望和不斷探索的一年,同時(shí)也是開(kāi)拓創(chuàng )新、學(xué)習實(shí)踐和收獲經(jīng)驗的一年,感謝濱江中學(xué)給予我這樣一個(gè)表現自我的機會(huì )和展示自我能力的平臺。

  一年來(lái),在學(xué)校、各級領(lǐng)導、同事的關(guān)心指導下,展開(kāi)班主任及高一數學(xué)教學(xué)日常管理工作,F將20xx年個(gè)人工作總結匯報如下:

  一、思想政治素質(zhì)

  思想是行動(dòng)的先導,理論是實(shí)踐的指南。使我充分認識作為人民教師思想政治教育工作的重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;積極開(kāi)展對自己和學(xué)生思想政治教育工作,堅持以人為本,深入細致了解學(xué)生學(xué)習和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  1、我認為自己首先應具有較高的政治素質(zhì)。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場(chǎng),不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。

  2、能幫助高中生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì),主動(dòng)學(xué)習和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

  3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

  二、努力工作,提高教學(xué)能力

  工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標,設計和開(kāi)展教育教學(xué)工作。擔任高一(7)班的班主任及高一(7)、(8)班的數學(xué)科任教師,我能認真做好學(xué)生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作,用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設工作,做好教學(xué)工作計劃,努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級體中快樂(lè )的度過(guò)每一天。

  學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,學(xué)習數學(xué)這個(gè)門(mén)課程,不僅重視教學(xué)成績(jì)的提高,更重要的是培養學(xué)生對數學(xué)的熱愛(ài)和興趣。在教學(xué)時(shí),要求規范自己的師德行為,時(shí)時(shí)處處身正為范,熱愛(ài)學(xué)生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們的成長(cháng)需要,一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問(wèn)候、一句誠懇的提醒都表達了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長(cháng)道路上享受陽(yáng)光的孩子的心愿。

  在班級里,要根據學(xué)生思想實(shí)際需要,適時(shí)恰當靈活的教導學(xué)生使用相關(guān)文明用語(yǔ),用表?yè)P、鼓勵的方式方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的興趣,提高學(xué)生學(xué)習的積極性;當然,還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、導引學(xué)生使用文明用語(yǔ)。不得丟開(kāi)思想鼓勵而去批評、訓訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。

  三、下學(xué)期個(gè)人工作計劃

  1、自覺(jué)嚴格遵循教育教學(xué)規律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規違紀的行為。努力踐行“教書(shū)育人、以德育人”。認真完成教育教學(xué)工作,不遲到,不無(wú)故缺勤。督促學(xué)生遵守各項規章制度,完善學(xué)生個(gè)人自律系。

  2、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來(lái)嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習教育精神的實(shí)踐中來(lái),立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng )新教育成果,營(yíng)造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導、創(chuàng )設團結互助的師生關(guān)系,促進(jìn)班級溫馨、和諧的發(fā)展。

  3、認真聽(tīng)講努力學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力做好20xx年下半年個(gè)人工作計劃。根據學(xué)校工作需要,積極組織、合理協(xié)調和整合各部門(mén)工作需要,服務(wù)和幫助各部門(mén)的工作順利、有效地開(kāi)展。

  學(xué)校班主任述職報告3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間工作已經(jīng)半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的滋味。教育工作更讓我體會(huì )到了育人的不易,新的一年又開(kāi)始了,還是依舊懷揣著(zhù)夢(mèng)想,堅持著(zhù)最初的理念投入到新的學(xué)期當中。希望通過(guò)自己的努力和對自己職責的認識,體現黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細闡述自己職責:

  去年的工作雖然已經(jīng)結束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔任幾乎全是男生的機電班的班主任。而我,作為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女老師,又沒(méi)有經(jīng)驗和方法,要馴服這群無(wú)法無(wú)天的學(xué)生真的是非常困難。我的熱情非常高,同時(shí)投入的心思也非常多,但是,他們就是毫無(wú)起色,也完全不受我情感的支配。

  于是我也非常失望和灰心。更多的是對自己能力的質(zhì)疑,是對自己的否定和對自己教育方式、教育信念的動(dòng)遙但是,在一些周?chē)I(lǐng)導、老師的支持鼓勵下,我還是堅持了下來(lái)。具體從去年的工作中我總結了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  第一,對待學(xué)生一定要有足夠的耐性,并且不能首先自己就失去了斗志。

  不管自己面對的是一群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚。

  第二,做事情要一步一個(gè)腳印,不能幻想一擊即中。

  做事給自己和學(xué)生留下一個(gè)緩沖時(shí)間。并且要懂得因材施教,適當降低要求和標準。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。

  第三,不能逃避問(wèn)題,更不能只一味地消沉,不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。

  要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個(gè)人去處理,那樣會(huì )覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰斗,會(huì )覺(jué)得孤立無(wú)援。

  第四,干了事情就應該說(shuō)出來(lái),不能總是覺(jué)得自己做的事情只要自己滿(mǎn)意即可。

  因為現在是一個(gè)看你能力和工作表現的社會(huì ),所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”。適當的時(shí)候要懂得改變自己的觀(guān)念,讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。

  第五,對學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育,一定要有嚴厲。

  有時(shí)候過(guò)多的考慮只是杞人憂(yōu)天,絕對要學(xué)會(huì )維護自己的權威。適當的時(shí)候也要拿出自己的權利,用自己手中的職權去威嚇一些非常不懂規矩的學(xué)生。學(xué)會(huì )改變自己,因為只有自己去適應工作了,才可能得到肯定,不要總期望著(zhù)工作來(lái)適應自己。

  第六,雖然喜歡自己思考方法。

  雖然喜歡我行我素,但適當的時(shí)候要學(xué)會(huì )借鑒和靈活應用那些有經(jīng)驗老師的方法,用他人的智慧令自己進(jìn)步。當然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導和老師們。

  第七,給學(xué)生適當的表?yè)P,也給自己一定的夸獎。

  對待自己所做的事情和所付出的心血和真心一定要做積極的暗示。對學(xué)生們的要求要根據實(shí)際情況做不斷的調整,并做符合時(shí)宜的引導。有時(shí)候雖然知道自己在做無(wú)用功,但做了總比不做好。

  第八,做好自己的本職工作即可,別想著(zhù)整手去抓多顆糖,結果很有可能手被卡在瓶口,最后兩敗俱傷。

  改變自己能改變的,適應自己不能改變的,這才對得住自己。以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的,但是,我希望自己可以以這次述職報告的機會(huì ),讓自己真正意識到并逐漸進(jìn)步;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本來(lái)很想讓自己得到暫時(shí)的解脫,因為自己的承受能力究竟怎么樣,自己都是未知的。

  可能一個(gè)黨員注定就要擔當更多。既然無(wú)法改變,那么就只有適應。通過(guò)對自己職責的充分認識,也通過(guò)自己對教育的思考和領(lǐng)悟,我決定從以下幾個(gè)方面做出適當的改善:

  第一,增強班級的團結意識,用學(xué)生互相管理的方式增強班級的凝聚力,增強學(xué)生的積極性。同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼。這方面我會(huì )用身邊的示例和事實(shí)來(lái)教育學(xué)生,并且首先從自己做起,通過(guò)言傳身教做學(xué)生信任和學(xué)習的榜樣。

  第二,增強同學(xué)們的責任感。

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