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有關(guān)工作述職報告模板9篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的工作述職報告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作述職報告 篇1
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結束。本學(xué)期,在吳校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與吳校長(cháng)開(kāi)學(xué)初提出的“穩中有進(jìn),穩中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規范化、程序化” 的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問(wèn)題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下:
一、聽(tīng)從領(lǐng)導,服從分配,統一理念,找準定位
本學(xué)期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來(lái)說(shuō),盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務(wù)處的工作不同, 一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說(shuō)沒(méi)有壓力,那是不現實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰,并且只有一個(gè)目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領(lǐng)導放心。 本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校多次對崗位負責人的培訓,我的觀(guān)念有了很大的轉變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對生活區的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。
1、認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執行校長(cháng)對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。
2、加強生活教師隊伍建設,調動(dòng)全體員工的積極性。
3、做好協(xié)調工作,協(xié)調好生活區內部的關(guān)系(生活教師、組長(cháng)、干事),協(xié)調好與其他部門(mén)的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫務(wù)室、總務(wù)處等)。
4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。
5、制定相應的規章制度。 生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開(kāi)學(xué)前的迎新準備工作,開(kāi)學(xué)后的學(xué)生情緒穩定工作,學(xué)生衣、食、住、行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養學(xué)生良好的勞動(dòng)觀(guān)念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學(xué)生打好學(xué)會(huì )做人的基礎。
二、深入實(shí)際,調查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調查研究。本學(xué)期,我幾乎每天都到學(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀(guān)察問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來(lái)改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養,還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質(zhì)和特點(diǎn),以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營(yíng)造良好的工作氛圍
生活區的工作要做到“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,吳校長(cháng)非常重視生活區管理工作,通過(guò)竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統一理念培訓,業(yè)務(wù)(常規工作)培訓,勞動(dòng)紀律培訓,安全教育培訓,管理學(xué)生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓,如何接待家長(cháng)及參觀(guān)者的培訓等。通過(guò)培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀(guān)念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務(wù)意識和管理能力。
生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開(kāi)始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理,要做好學(xué)生情緒穩定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jì)。
另外,工作氛圍對一個(gè)部門(mén)來(lái)講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補位,沒(méi)有因為老師短缺而影響工作。
在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬(wàn)里的辦學(xué)理念,掌握生活區的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高,F在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區的主流,通過(guò)我們生活區組織的那臺晚會(huì )和本學(xué)期的整體工作,充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規章制度,力求管理工作規范化、程序化
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)部門(mén)如果沒(méi)有相應的規章制度,這個(gè)部門(mén)就會(huì )出現無(wú)序的混亂局面,如同一盤(pán)散沙,沒(méi)有任何凝聚力和戰斗力。本學(xué)期,根據生活區的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點(diǎn),制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過(guò)獎金的調整,調動(dòng)大家的工作積極行、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,體現優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長(cháng)、干事、生活區不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結果及時(shí)反饋給生活教師,便于及時(shí)糾錯和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過(guò)檢查評比,表?yè)P獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。
樹(shù)立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調動(dòng)了大多數生活教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現金管理制度,生活區物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規范,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺(jué)遵守下,才能保證了我們生活區各項工作的順利進(jìn)行。
五、在生活管理中,加強德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎
“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識時(shí)期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀(guān)念和生活方式,都會(huì )對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀(guān)念淡薄,在前途理想、勞動(dòng)觀(guān)念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問(wèn)題。針對學(xué)生所存在的問(wèn)題,我們采取了一下方法:
。ㄒ唬⿲W(xué)生要“導”。
1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養,良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)積極的影響。
2、對學(xué)生導理、導情、導行、導向!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐幏吨R入手;“動(dòng)之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。
3、引導學(xué)生自我教育、自我意識、自我評價(jià)、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監督、自我控制,提高學(xué)生自律能力。
。ǘ⿲W(xué)生要“管”。
惰性,人皆有之,戰勝惰性的關(guān)鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來(lái)成為經(jīng)常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實(shí)上這就是對學(xué)生愛(ài)的具體體現,當然,嚴格要求和管理,并不是簡(jiǎn)單、粗暴的體罰或訓斥。
本學(xué)期,充分利用生活區廣播的宣傳作用,從檢查“六不規定”為切入點(diǎn),加強學(xué)生良好行為習慣的培養。結合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學(xué)生回家、返校時(shí)應注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過(guò)全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學(xué)生在生活區的表現有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規定”的現象越來(lái)越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強安全教育,消除安全隱患
安全是我們學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學(xué)生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學(xué)期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學(xué)生在生活區還沒(méi)有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)校長(cháng)對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。
。ǘ┙踩鹿守熑沃,進(jìn)行從級管理,簽訂了助理、干事、組長(cháng)安全責任書(shū),生活教師對組長(cháng)負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡(luò )管理體系,使安全工作的落實(shí)得到了可靠的保障。
。ㄈ┌踩ぷ髦卦诮逃,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識。根據生活區的實(shí)際情況,查找安全隱患,學(xué)生床鋪是否牢固,電風(fēng)扇、洗衣機、電線(xiàn)、插座是否破損漏電,學(xué)生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學(xué)生洗澡時(shí)打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),注意做好準備活動(dòng),以防發(fā)生損事故等。本學(xué)期,把安全工作一直納入到常規工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)保修,及時(shí)消除安全隱患。
。ㄋ模┰陉P(guān)鍵時(shí)段,我們進(jìn)行重點(diǎn)防范。如下午第八節課后,有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服,這段時(shí)間是生活教師的松動(dòng)時(shí)間,但是,為了學(xué)生的安全,只好犧牲休息時(shí)間,在樓層走動(dòng)管理。每周六,全校學(xué)生松動(dòng)管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學(xué)生和女同學(xué),生活教師全神貫注,教室、操場(chǎng)、寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問(wèn)題
1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實(shí)不到位。發(fā)生學(xué)生寢室物品丟失,浪費糧食現象,早操質(zhì)量不高等。
2、培訓力度還不夠,特別是在統一理念方面做得不夠,導致個(gè)別員工工作責任心差,上班睡覺(jué),空崗現象,對學(xué)生服務(wù)意識淡薄,管理學(xué)生方法粗暴簡(jiǎn)單,體罰學(xué)生等。
八、下學(xué)期工作打算
隨著(zhù)下學(xué)期學(xué)生人數的增加,工作難度和壓力越來(lái)越大,怎樣才能確保生活區這一方平穩,我認為應從以下幾方面入手:
1、首先要加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區工作性質(zhì),研究生活區的工作的特點(diǎn),根據學(xué)校的文 章 文 章 教學(xué)規律,做好各項工作的安排,重在抓落實(shí)。
2、加強員工的理念培訓和業(yè)務(wù)培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價(jià)機制,加強常規工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動(dòng)制度和工資制度有效的結合,獎懲分明,充分調動(dòng)全體員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。觀(guān)念轉變,與學(xué)校的辦學(xué)理念保持統一,自覺(jué)、主動(dòng)、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹(shù)立窗口形象。
3、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養學(xué)生良好的行為習慣。對學(xué)生要嚴格要求,嚴格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續加大對“六不規定”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的攀比之風(fēng)和錢(qián)、物丟失現。
工作述職報告 篇2
20xx年就這樣過(guò)去了,給我的印象就是剛剛寫(xiě)完20xx年工作計劃,感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)就這么結束了!對于我來(lái)說(shuō),真不知道該如何描述這一年的工作,最貼合的一個(gè)詞也許就是——平淡!所有的工作就這么按部就班的走了過(guò)來(lái),少了很多奮斗的熱情,也少了很多創(chuàng )新,該完成的任務(wù)仍然沒(méi)有完成,該計劃的事情仍然沒(méi)有執行,20xx年來(lái)了,還要繼續這樣下去嗎?
說(shuō)起創(chuàng )收,今年可以說(shuō)是非常難的一年,一是跟工資緊緊掛鉤,二是仍然沒(méi)有很大的突破,20xx年只完成了全年任務(wù)的xxx%———xxx元的任務(wù),離著(zhù)既定目標相差甚遠,20xx年來(lái)了,今年還要這樣嗎?
節目,20xx年擔著(zhù)兩檔直播節目《超級秀》、《汽車(chē)俱樂(lè )部》,現在回頭看看,好像兩邊一頭都沒(méi)占著(zhù),節目節目一般般,創(chuàng )收創(chuàng )收一般般,現在已經(jīng)實(shí)行企業(yè)化管理,企業(yè)不養閑人,如果再照此以往,想想都覺(jué)得害怕,20xx年來(lái)了,必須要全新改變了!
因為節目的變化,今年調整到了“掌上x(chóng)x”組,綜合起來(lái)今年的三大任務(wù)——
1、《超級秀》要保質(zhì)保量的上好每一期節目!
2、掌上XX要保質(zhì)保量的推送每一期內容,同時(shí)組織策劃活動(dòng)增加微友的關(guān)注量,使其早日成為創(chuàng )收的一大利器!
3、努力跑創(chuàng )收,來(lái)到電臺近七年的時(shí)間,不能再木木惶惶,調整自己的心態(tài),在不拖電臺后腿的基礎上爭取更大的創(chuàng )收!
結合這一年的工作,為什么回首時(shí)無(wú)從下筆,為什么覺(jué)得工作沒(méi)做好,綜其原因,問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題就能全部解決:“你的心態(tài)端正嗎?是啊,心態(tài)都不端正,何談工作?就單從創(chuàng )收上來(lái)說(shuō),看到其他同事又有了業(yè)務(wù),想的不是自己為什么跑不著(zhù)?創(chuàng )收數字這么低?而是找出種種借口來(lái)逃避,“人家有關(guān)系吧?”“每天工作這么忙,哪有時(shí)間跑廣告?”可是這些都能成為自己不出去跑廣告的理由嗎?肯定不能!別人就沒(méi)有工作嗎?別人就不忙嗎?別人在外面風(fēng)吹日曬受苦受累你知道嗎?事事都為著(zhù)自己轉,事事都打自己的小算盤(pán),經(jīng)常保持這種心態(tài),怎么能成大事呢?看看現在的自己,有沒(méi)有認真去了解的客戶(hù)的需求,有沒(méi)有認真的給客戶(hù)做一份宣傳策劃?什么都沒(méi)做,冒然的去跑廣告,跑不著(zhù)就說(shuō)出一大堆的理由,如果再不改正現在的錯誤思想,勢必下一個(gè)淘汰的就是自己!
在接下來(lái)的20xx年,必須端正自己的工作態(tài)度,多學(xué)習給自己充電,努力學(xué)習提高創(chuàng )收業(yè)務(wù)的方式方法,杜絕任何理由和借口,撲下身子真正的走出去跟市場(chǎng)結合。對于現在的媒體來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是單純的品牌廣告,靜靜的等客戶(hù)上門(mén)的時(shí)候了,商家在改變,我們也要轉型,今年也聽(tīng)了很多老師的講課,像現在的廣告宣傳如何能夠達到雙方共贏(yíng),首先思路要轉變,知道商家的訴求是什么,策劃方案非常重要,同時(shí),要搭載活動(dòng),直接點(diǎn)對點(diǎn)的把宣傳送到百姓的手中,而且每一場(chǎng)活動(dòng)都要保質(zhì)保量的完成,從而塑造出商家、電臺在社會(huì )上的影響力,團購就是一個(gè)很好的例子!除此之外,各個(gè)節目組都可以通過(guò)自身的節目?jì)?yōu)勢打造屬于自己的活動(dòng)范疇,想要提高自己的業(yè)務(wù)水平,必須要仔細鉆研仔細揣摩,貼地飛行!對于有意向的商家,要變著(zhù)法的通過(guò)多種形式的品牌合作來(lái)實(shí)現雙方的利潤化,讓客戶(hù)認可我們,試想如果我們再帶著(zhù)錯誤的思想以及平庸的策劃去跑創(chuàng )收,成效肯定不大。
現在的宣傳平臺選擇空間越來(lái)越多,拼的已經(jīng)不僅僅是關(guān)系和價(jià)格,還有策劃,這才是重中之重,因為企業(yè)最終還是要回歸到利潤上面,同時(shí)調整好自己的心態(tài),把“想干”真正的付諸到實(shí)際行動(dòng)中,讓自己始終保持著(zhù)一股沖勁,要對自己負責,更要對工作負責,新的一年中,首先要保證自己的工資數,先把自己的工資掙出來(lái),這是對自己最基本的要求,在完成工資數的基礎上再向全年的總任務(wù)進(jìn)軍,最低也不能少于全年XXXXX元。不再將“想干”變成空想、幻想,而是真正的看到自己“想干”的成績(jì)。
工作述職報告 篇3
從xx年任職后勤管理工作已經(jīng)將近三年了,在趙校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,和全校行政人員及老師們的幫助下,我在后勤管理和思想意識方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,對后勤管理工作有了更深層的認識,本著(zhù)學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)這一宗旨開(kāi)展工作。我時(shí)常提醒自己要做好工作,不辜負領(lǐng)導和同志們對我的信任,努力提高老師們對總務(wù)工作的滿(mǎn)意度。工作中能自己做的事自己做。以下是我對后勤管理工作的一些認識和一些總結。
一、加強學(xué)習,提高認識。
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性,在貫徹當前的教育方針,推進(jìn)教學(xué)改革中起著(zhù)舉足輕重的作用,同時(shí)增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、鞏固成果,更上一層。
從20xx年10月12日我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)達到天津市現代化學(xué)校的標準到現在,已經(jīng)過(guò)去快兩年了,但是回想起爭創(chuàng )工作的場(chǎng)景還是歷歷在目,從一個(gè)面積小、教室少,資源匱乏的老校區搬進(jìn)了一所面積大、教室多、設備完善的新校區,體會(huì )到教育局領(lǐng)導對我校工作的肯定和支持。作為學(xué)校的后勤保障工作人員的我,感到無(wú)比的幸福,感受到自己身上的任務(wù)更加重了,首先要保持現代化時(shí)的校容校貌不被破壞,教育學(xué)生愛(ài)護校園、愛(ài)護公物,更重要的是如何再進(jìn)一步的改善校園風(fēng)貌,更具現代化標準,是我始終不斷考慮的問(wèn)題。我校的校位在不斷的提高,環(huán)境在不斷地改善,資源在不斷的更新,老師們的思想覺(jué)悟在不斷地提升。
三、明確目標,積極工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務(wù)、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管,服務(wù)對象上有80多位教職工和近700余位學(xué)生。我們根據總務(wù)繁雜、細瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對后勤工作進(jìn)行規范化管理,制定了各項管理制度,實(shí)行了購物、領(lǐng)物、登記制度,各類(lèi)財產(chǎn)專(zhuān)人負責,專(zhuān)人保管。對固定資產(chǎn)逐一進(jìn)行了登記,對新添置的財產(chǎn)及時(shí)登帳。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展,學(xué)期初,我們后勤人員提前就做好課本和教具的領(lǐng)取、分發(fā)、調劑和補差工作,因教室和辦公室每學(xué)年都要調整,我們總務(wù)處組織人員及時(shí)做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環(huán)境的整治、學(xué)生校服的征訂和調換等,總之,我們保證了教師能夠順利的進(jìn)行教學(xué)。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開(kāi)展,重大修理項目都安排在節假日進(jìn)行,如對班內的電子講桌的維護,辦公室電腦的維護等等;對于平時(shí)課桌椅、電燈、電扇、門(mén)窗玻璃安裝等則能及時(shí)進(jìn)行維修。
四、排查隱患,創(chuàng )建平安。
在校園安全工作方面,我們配合學(xué)校領(lǐng)導找差距、查隱患、訂措施,今年無(wú)重大事故發(fā)生。搬到新校區后,操場(chǎng)變大了,變得更規范了,學(xué)校環(huán)境更為清潔,對教室電器開(kāi)關(guān)等安全隱患進(jìn)行了修整和改造,每月進(jìn)行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學(xué)校運動(dòng)設施進(jìn)行檢查,并及時(shí)作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期,配合醫務(wù)室認真做好宣傳匯報工作,同時(shí)我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。
五、積極反思,爭創(chuàng )佳績(jì)。
1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規范,做到后勤管理精細化。
2、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,設備保管、使用責任制落實(shí)還有不到位現象,有必要加強管理。
3、如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強愛(ài)護公物教育,建立有效的管理機制。
4、在環(huán)境美化創(chuàng )新上還有待提高,雖然校園環(huán)境布置基本到位,但是還有小的環(huán)節上需要動(dòng)腦筋,從而使校園更具美觀(guān)性,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習。
5、在師生安全管理上,還需加強工作,盡可能的多的組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習。
6、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意,有待于我們今后的努力。
以上是我個(gè)人對后勤管理工作的初淺認識,我們堅信,只要本著(zhù)一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習、苦干實(shí)干,依靠全體教師的積極性,我們一定會(huì )把工作做得更好,使總務(wù)工作上一個(gè)新臺階。
工作述職報告 篇4
后勤管理工作述職報告我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的大力支持下,在全校教職工的共同努力下,進(jìn)一步規范了管理,加強了后勤服務(wù)保障力度,加大了校園建設投入,廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護航的作用。
一、加強學(xué)習:提高做好行政后勤工作的意識,后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。俗話(huà)說(shuō):兵馬未動(dòng)、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線(xiàn),但沒(méi)有后勤工作,學(xué)校的正常教學(xué)就無(wú)法開(kāi)展。因此,我們在認真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓的`基礎上,有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識,增強大家講政治、聽(tīng)招呼、守紀律的意識,后勤人員的政治素養得到進(jìn)一步提高。全體后勤工作人員樹(shù)立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴格按照工作紀律,明確和落實(shí)崗位職責,秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度,自覺(jué)接受廣大師生監督,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
二、提高能力:不斷提高后勤工作的水平 做好學(xué)校的后勤工作,和教師做好教學(xué)工作一樣,必須不斷提高工作能力。因此,我們在 20xx 年,不斷加強相關(guān)工作,提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統一,相互補臺不拆臺,相互信任不猜疑,相互學(xué)習不妒嫉,工作到位不越位。遇事能夠相互商量,相互尊重,大事講原則,小事講風(fēng)格。講團結,講大局,講奉獻,向心力不斷增強,工作緊張有序,心情舒暢。在此基礎上,加強制度建設,建立健全各項
規章制度,明確規定崗位職責,崗位管理者要深刻認識本崗位的職責任務(wù),保證各項工作有法可依、有章可循,恪守工作職責、遵守工作制度,落實(shí)責任到人。
三、認真謀劃:扎實(shí)做好各項后勤具體工作 做好后勤工作,要認真謀劃,將可能出現的情況想在前面,避免工作疏漏。20xx年,我們認真做好各項后勤管理工作,表現在如下幾個(gè)方面:
。1)加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節能管理,維修人員積極主動(dòng)按時(shí)完成各項維修任務(wù),常規巡查和抽樣檢查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。不斷強化全校師生的節能意識,杜絕水電浪費。
。2)做好校園綠化日常管理工作。適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節的工作,確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。
。3)做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐,一直以來(lái)是師生關(guān)注的重點(diǎn)。20xx 年,我們加強了食堂管理工作,確保師生飲食衛生,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。具體有如下措施:進(jìn)一步健全食堂財務(wù)管理制度,加強成本核算。一是完善學(xué)!皫熒锸澄瘑T會(huì )”檢查制度,隨時(shí)抽查食堂、小店食品衛生安全;二是征求各方意見(jiàn),根據實(shí)際情況提出新要求,幫助改進(jìn)食堂供應工作和服務(wù)工作;三是把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調、供應各個(gè)環(huán)節,確保所有食品均符合衛生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
總之,學(xué)校的后勤工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分,對學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮著(zhù)保駕護航的重要作用。20xx 年,我們的行政后勤工作取得了一定成績(jì),但也存在一些不足與問(wèn)題。如有些工作還應該做的更新,有些制度還應該執行的更加嚴格等。在新的學(xué)期,行政后勤全體人員將在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的工作熱情,扎實(shí)做好各項工作,爭取更大的成績(jì)。
工作述職報告 篇5
20xx年度我分管的主要工作是人事股、教師股、老干辦以及建整扶貧等股室的工作。一年來(lái),按照上級和局黨委的要求,較為圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),現就一年來(lái)的工作情況向各位述職,請大家評議。
一、加強了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,努力提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在新形勢下開(kāi)展組織人事工作必須與時(shí)俱進(jìn),才能適應時(shí)代要求,為此,我不斷加強學(xué)習,充實(shí)自己。一是認真學(xué)習法律知識,及時(shí)參加法制培訓的學(xué)習和閱讀有關(guān)資料;二是堅持參加政治學(xué)習活動(dòng);三是自覺(jué)新業(yè)務(wù)知識,經(jīng)常為基礎干部和教師上培訓課,做到教學(xué)相長(cháng),全年共上課4天。
二、務(wù)實(shí)工作,不折不扣地完成了全年工作任務(wù)
根據年初的工作計劃和目標要求,全年共完成了如下工作任務(wù):
1、對全區中小學(xué)進(jìn)行了一次全面的人員清理和編制核定,共清出不在崗人員38人,并對全區教師狀況進(jìn)行了調研匯報,為20xx年爭取教師編制提供了有力依據。
2、通過(guò)向社會(huì )公開(kāi)考試錄用了15名農村教師和5名高中教師,及時(shí)充實(shí)了教師隊伍,緩解了師資老化矛盾,操作客觀(guān)、公正、社會(huì )反響好。
3、根據上級要求嚴格按政策規定審核按收了廠(chǎng)礦子校在職教師84名,退休教師133名,圓滿(mǎn)完成了廠(chǎng)礦子校移交接工作,沒(méi)有出現半點(diǎn)差錯,同時(shí)還移交了37名杉山籍教師入開(kāi)發(fā)區管理。
4、秉著(zhù)公正、公開(kāi)的原則,暑假組織了一次教師崗位調整考試,從農村調整了35名教師進(jìn)城工作,解決了城區學(xué)校師資緊缺矛盾,如華達、華建、二中、三中、二小等學(xué)校師資得到了補充,杜絕了人員調整的不正之風(fēng)。
5、在區委、政府的領(lǐng)導下,主辦了第二十三個(gè)教師節的大型慶;顒(dòng),評選了70名區級以上優(yōu)秀教師和教育工作者。
6、強化了支教政策,今年從城區學(xué)校共選拔出26名優(yōu)秀教師對邊遠和薄弱學(xué)校進(jìn)行支教,緩解了這些學(xué)校的師資壓力,縮小了城市教育差距。
7、狠抓了行政人員的崗位培訓和教師的繼續教育培訓,全年共參加省級校長(cháng)培訓5名,參加市級校長(cháng)培訓10人,參加教育部遠程教育“校園安全”培訓50人,參加小學(xué)、初中班主任培訓900多人,參加計算機高級培訓700多人,參加普通話(huà)培訓300多人90%以上,達到二級乙等,參加高中專(zhuān)任教師新課程培訓400人,組織入黨積極分子培訓班一期,120多名師生參培。發(fā)展了學(xué)生和教師黨員48名。
8、切實(shí)做好了教師資格認定工作,全年共認定教師資格近1000人。
9、認真做好教師職稱(chēng)評審工作,今年共評聘高、中、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)共156人,評聘工作做到“三公開(kāi)”,陽(yáng)光行動(dòng),教師反響好,全區沒(méi)有因為評職稱(chēng)不公而發(fā)生信訪(fǎng)問(wèn)題。
10、認真搞好推普工作,組織了全區普通話(huà)比賽活動(dòng),評出了21名優(yōu)秀選手,并在市全國比賽獲優(yōu)秀組織獎,婁底三中、四小獲創(chuàng )建“市語(yǔ)言文字規范化學(xué)!狈Q(chēng)號。
11、狠抓了老齡工作兩項待遇的落實(shí)。全區離退休教師的各項待遇得到了較好的解決,“六個(gè)老有”基本落實(shí)。成功地舉辦了第五屆老園丁藝術(shù)節,參賽人數近400人。
12、關(guān)工工作抓到了實(shí)處。全區共有300多名退休教師參加了關(guān)工委工作。在他們的努力下,全區年年扶助貧困學(xué)生2304人,扶助金額達50多萬(wàn)元。家長(cháng)學(xué)校工作有新起色,各學(xué)校的家庭教育工作不斷推進(jìn),在市、省有很好的聲譽(yù),兄弟縣市多次來(lái)我區參觀(guān)學(xué)習。主題教育開(kāi)展得有聲有色,全區舉行了“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”的主題征文比賽和演講比賽。并獲全國優(yōu)秀組織獎。關(guān)工工作被評為區先進(jìn)單位。
13、協(xié)助彭局長(cháng)完成了區里安排的建設扶貧任務(wù)。為江溪村籌措和協(xié)調扶貧經(jīng)費14.7萬(wàn)元,硬化村級公路1.1公里,維修山塘15口,為村民直接增加收入11萬(wàn)元。區教育局被確定為扶貧先進(jìn)單位和示范單位。
14、按時(shí)完成了其它日常工作和中心工作。
三、勤政廉潔,不斷樹(shù)立自身人格形象。
我作為一名組織人事干部,必須自覺(jué)樹(shù)立好責任意識、廉潔意識、工作意識,在作風(fēng)上清正廉潔,在工作上努力勤政,在生活上追求儉樸。一是注意生活小節,嚴格自律、不賭博、不進(jìn)娛樂(lè )場(chǎng)所、不參與公款消費活動(dòng),沒(méi)有利用職權接受紅包、禮金,全部清退紅包1.6萬(wàn)元,二是堅持原則辦事公道,沒(méi)有辦過(guò)違反政策的事,三是堅持出滿(mǎn)勤,全年沒(méi)有請過(guò)1天事假和病假,節假日加班26天
一年來(lái),本人僅僅做了應該做的工作,成績(jì)的取得是各級領(lǐng)導重視和關(guān)心的結果,是基層單位大力支持和配合的結果,是股室同事們努力工作的結果,借此機會(huì ),感謝各位對我的信任和支持。同時(shí)我也清楚地認識到,與上級要求和同志們的期望還存在一定差距,一是深入基層不夠,深入調查研究不夠,二是開(kāi)拓創(chuàng )新精神不強,三是工作主動(dòng)性不強,在今后的工作中,我將不斷完善自己,努力工作不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望,為我區教育事業(yè)做出自己的貢獻。
工作述職報告 篇6
我是來(lái)自********,作為一名***,我的主要工作包括:安排指導小班人員管理、保養、維護泥漿泵及鉆臺設備;負責鉆臺工人業(yè)務(wù)的教育培訓。下面我介紹一下我這段時(shí)間內的主要工作及培訓情況。 作為一名石油工人,我深知培訓是一種學(xué)習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段,面對不斷更新的鉆井設備要靠學(xué)習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措來(lái)提高自己,所以在做好本職工作的同時(shí)積極參加公司的培訓工作,先后參加過(guò)頂驅設備保養培訓、井控學(xué)習、液氣大鉗及套管鉗廠(chǎng)家培訓等,通過(guò)多次培訓學(xué)習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高,回到基層鉆井隊我將將現場(chǎng)經(jīng)驗與理論相結合,更好的完成了鉆臺大班工作。
作為一名合格的鉆臺大班,不僅要自己技術(shù)過(guò)硬,還有培養新人,帶動(dòng)大家一塊學(xué)習,利用公司舉辦技能大賽和項目部的“學(xué)、練、賽”的機會(huì ),我在鉆井隊也負責為小班人員培訓了10余次鉆臺設備使用保養、井口工具正確操作、鉆井泵維護和維修等相關(guān)知識,向他們講解我的經(jīng)驗和鉆井設備的原理結構,大大提高了崗位工人的設備使用水平,也降低了設備維修次數,減輕了工作量,節約了鉆井成本。
鉆井隊的工作繁重而復雜,這樣的工作即需要科學(xué)的方法,也需要適合的工具,作為鉆臺大班,我知道一件稱(chēng)手的
工具,能極大的減少勞動(dòng)量,提高工作效率,作為井隊鉆臺大班,我盡可能的設計、制作一些方便好用的工具來(lái)提高工作效率,針對料棚藥品數量記錄混亂的情況,我利用廢舊的鋼管、鐵板、活塞制作了一個(gè)指針型噸數記錄牌,當石粉等藥品減少后,可以調指針,使指針指向目前的藥品數量,方便了泥漿藥品的記錄,并且不怕風(fēng)吹雨淋,方便搬運;針對搬家時(shí)立式砂泵吊裝不方便的情況,我利用電氣焊焊接了一個(gè)立式砂泵吊裝架,保護了設備,也節省了勞動(dòng)量,得到了大家的一直好評;頂驅鉆進(jìn)時(shí)井口是敞開(kāi)的,為防止井下落物,我利用一塊略大于方瓦的廢舊鐵板,焊了一個(gè)帶有開(kāi)門(mén)的井口蓋板,徹底的預防了井下落物;這些年我利用自己豐富的鉆井經(jīng)驗、焊接技術(shù)和對設備的愛(ài)護心情,修舊利廢,利用井隊工具齊全、操作方便的有利條件,修理、制作了大量工具,如導鏈、千斤頂、手工具、大鉗等大小工具數十件。
井隊搬家用的各種尺寸繩套以前一直都是擺放在防滲布上,在使用時(shí)候,由于繩套疊壓,不容易抽出來(lái)想要的繩套,下雨又容易滲進(jìn)雨水,腐蝕繩套,造成財產(chǎn)損失,針對這種情況,我提出建議利用游車(chē)架制作一個(gè)吊具倉,即保護了繩套,也容易取放,大大的減輕了勞動(dòng)強度,保護了工具,節約了生產(chǎn)成本。
這些年來(lái),我對自己的工作整體是滿(mǎn)意的,也得到了隊里上下的一致認可,但是我深知,井隊的工作只有起點(diǎn),沒(méi)
有終點(diǎn),無(wú)論是設備、安全、環(huán)保還是工作方法、操作技能都能不斷的改進(jìn),強化。作為一名技師,我一直嚴格要求自己,要凡事想在別人前頭,用科學(xué)的方法,先進(jìn)的技術(shù),管理好鉆井設備,保證鉆井安全有序的進(jìn)行,工人順順利利、健健康康的工作。
工作述職報告 篇7
**年以來(lái),市總工會(huì )認真貫徹市綜治辦有關(guān)文件精神,緊緊圍繞構建和諧**目標,結合工會(huì )工作實(shí)際,切實(shí)加強綜治基層基礎工作,認真落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項目標措施,深入推進(jìn)平安**建設,全力維護社會(huì )穩定工作大局,為實(shí)現**“一個(gè)突出、四個(gè)打造”創(chuàng )造良好的環(huán)境。
一、加強組織領(lǐng)導,健全機制完善制度,不斷提高區綜治工作的規范性
1、成立機構,明確職責。根據區綜治辦關(guān)于綜合治理與維穩工作的要求,按照我會(huì )的工作職能,我會(huì )領(lǐng)導對綜治和維穩工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置,成立了綜治和維穩工作領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng),具體分管這項工作,并將目標分解到各部門(mén),形成了“人人有責任、層層抓落實(shí)”的工作格局。
2、建立機制,完善制度。今年以來(lái),區總著(zhù)重從機制建立和制度完善入手,大力提高維穩防控能力,切實(shí)把綜治和平安創(chuàng )建各項工作措施真正落到實(shí)處,建立了考核獎懲機制、定期研究機制、投入保障機制以及《學(xué)習制度》、《機關(guān)安全制度》、《值班制度》等一批機關(guān)制度。做到用機制保障落實(shí),制度規范工作,指導行動(dòng)。
二、結合實(shí)際,突出工作重點(diǎn),不斷提高區綜治工作的實(shí)效性
市總工會(huì )堅持把社會(huì )治安綜合治理工作和工會(huì )工作有機結合起來(lái),把“維護穩定”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)維護工會(huì )自身和廣大職工群眾的根本利益。
一是加大矛盾糾紛調處力度。我會(huì )把矛盾糾紛排查工作做為一項重點(diǎn)工作,要求各級工會(huì )組織要深入一線(xiàn),深入基層,結合各種主題活動(dòng),理順企業(yè)職工情緒,緩解社會(huì )矛盾,耐心細致地幫助解決問(wèn)題,把矛盾解決在基層。
二是加大幫扶維權力度。以幫扶中心為依托和平臺,幫助困難職工和群眾度過(guò)生活難關(guān),穩定社會(huì )秩序。積極為農民工、企業(yè)下崗職工等弱勢群體提供政策、法律援助,幫助維護合法權益,提升工會(huì )組織社會(huì )“穩定器”作用。
三是加大法律宣傳教育力度。通過(guò)開(kāi)展“職工志愿服務(wù)展示周”、“**”等活動(dòng),廣泛深入基層進(jìn)行政策、法律宣傳,加強對職工群眾的法制教育,激發(fā)廣大職工及家庭學(xué)法、懂法、守法、用法的熱情,增強家庭成員參與平安建設和社會(huì )綜合治理的自覺(jué)性。
三、主動(dòng)出擊,重視平安生產(chǎn)創(chuàng )建,不斷提高區綜治工作的全面性
1、深化平安家庭創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展以“法律平安知識進(jìn)家庭、安全防范措施進(jìn)家庭、矛盾糾紛調解進(jìn)家庭”為重點(diǎn)的“三進(jìn)家庭”活動(dòng),引導廣大家庭遵紀守法、文明立家、平安興家。
2、通過(guò)開(kāi)展評選五好文明家庭、和諧鄰里家庭、平安家庭示范戶(hù)等活動(dòng),宣傳尊老愛(ài)幼、家庭關(guān)愛(ài)、鄰里互助的精神和積極向上的社會(huì )主旋律,增強社會(huì )成員的倫理觀(guān)念。
3、加大對特殊人群的關(guān)愛(ài),即給關(guān)愛(ài)弱勢群體。把困難職工、特困職工家庭作為創(chuàng )建工作的重點(diǎn)。積極加強對失足職工、服刑人員子女、刑釋解教人員的教育轉化和幫扶。
4、完善考核機制和多部門(mén)合作機制進(jìn)一步整合創(chuàng )建資源,加強與成員單位的協(xié)調合作,發(fā)揮成員單位的職能作用,實(shí)現了部門(mén)優(yōu)勢互補,形成了較強工作合力。
工作述職報告 篇8
我負責管理3號女生宿舍樓已經(jīng)一年了,一年來(lái)年在政教處主管領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,3號女生宿舍樓全體生活老師的共同努力下,較好的完成了崗位工作職責。簡(jiǎn)述主要工作如下:
一、生活老師的檢查工作
一年來(lái),結合我校學(xué)生情況以及生活老師整體水平,堅持每周晚上查宿舍3次,每周上午查宿舍2次。晚上主要是查生活老師的到崗情況以及是否按照宿舍管理制度管理宿舍。上午查宿舍主要是查生活老師是否督促學(xué)生打掃宿舍衛生以及整理好個(gè)人內務(wù)。冬天晚上要求生活老師11點(diǎn)半下樓,我一般要檢查到11點(diǎn)左后,夏天晚上要求生活老師12點(diǎn)下樓,我一般要檢查到11點(diǎn)半。當然特殊時(shí)期,如放假前后,考試前后,檢查的時(shí)間要更長(cháng)一些。說(shuō)實(shí)在的,這活干起來(lái)可真累,要想做到賞罰分明,必須了解生活老師的具體的工作情況,僅僅靠樓長(cháng)去管理,力度遠遠不夠,特別是在高考以后,天氣炎熱,宿舍的水供應不足,學(xué)生普遍睡得較晚,要想讓生活老師認真負責,我只能是拼上了!有時(shí)會(huì )想,自己是在干什么呢,晚上12點(diǎn)才睡,早上還要5點(diǎn)半起床看班,這邊宿舍到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,那邊又逢班級期末備考,只能硬扛著(zhù)了!
在檢查過(guò)程中除了檢查生活老師以外,還可以及時(shí)解決學(xué)生在宿舍出現的問(wèn)題,及時(shí)與相應的班主任聯(lián)系。
二、宿舍分配工作
由于3號女生宿舍樓是全校包括初中在內所有女生都住在這棟樓,每個(gè)學(xué)期期末都要從新分配宿舍。但是他又不像男生那樣每個(gè)房間最多住8個(gè)人,女生宿舍是每層樓10個(gè)單元,每個(gè)單元3個(gè)房間,這3個(gè)房間兩大一小,公用一個(gè)衛生間,最多可以住32個(gè)人。既要滿(mǎn)足培優(yōu)班的要求,又要盡量沒(méi)有混合宿舍,而且還有每個(gè)宿舍保留一張空床,讓學(xué)生放東西。另外還要給復習班,高一,初一,預留房間,可以說(shuō)宿舍分配難度相當大。這次新高三分配宿舍,我們按照年級的要求,進(jìn)行宿舍分配,提供一種,有不符合年級要求的,回去修改,修改之后還不行,再改,前后給年級提供了5種方案。
三、宿舍管理員工資造冊工作
由于今年宿舍管理采用的按人分配的原則,所以為了查清楚每個(gè)人到底管了多少人,我采取讓生活老師先報,再讓我班的學(xué)生挨個(gè)在宿舍查,最后造冊的方法。女生宿舍的生活老師和男生宿舍不一樣,可以說(shuō)是對錢(qián)是人的比較真,所以生活老師和我各保留一份學(xué)生人數情況,這樣每個(gè)生活老師對自己的收入情況都很清楚,避免出現一些問(wèn)題!另外在結合自己在宿舍的檢查情況,可以對工作負責的生活老師多發(fā)一部分,相應的對不服責任出現問(wèn)題的扣掉一部分。這樣獎罰分明,方便管理。
四、其他工作
女生宿舍生活老師的特點(diǎn)和男生不一樣,她們一般來(lái)說(shuō)都有責任心,但是胸懷沒(méi)有男同志寬廣,相互之間難免會(huì )發(fā)生一些矛盾。我在3號樓的管理工作中還有一個(gè)調解工作,有一次實(shí)在是調解不了了,只好找了雙方的家屬進(jìn)行調解。付出的代價(jià)是耳朵轟鳴了一天多,她們的聲音實(shí)在是太大了。其他的包括與學(xué)校其他部門(mén),比如與后勤部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)維修水電,與年紀聯(lián)系,反應學(xué)生情況等等!
總之,在政教處的領(lǐng)導下,我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責完成崗位工作,取得一定的工作成績(jì),但自已經(jīng)過(guò)總結和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方,一是要注意工作的方式方法,工作中應改掉懶惰情緒,有時(shí)會(huì )因為工作一天累了,不想去宿舍,但往往不去的時(shí)候會(huì )出現問(wèn)題。二是關(guān)注和加強與部門(mén)間的溝通工作,發(fā)現問(wèn)題應主動(dòng)溝通,從而最大限度的減少工作失誤。
宿舍工作是繁瑣又重要的,需要恒心,毅力,耐心。下步工作重點(diǎn)是:認真做好崗位管理,想出更好的辦法管理宿舍,為學(xué)校發(fā)展,做好支撐與服務(wù)。
工作述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
你們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我工作快一年了,根據輔導員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來(lái)的工作,并認真做了分析,現將一年來(lái)工作總結匯報如下:
一、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,努力完善自己
一年來(lái),我認真學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會(huì )議精神、領(lǐng)導講話(huà)等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實(shí)現了學(xué)生與老師的角色轉變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)習,學(xué)習領(lǐng)導們嚴謹認真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導藝術(shù);向學(xué)院的同事們學(xué)習,學(xué)習同事們辛勤工作、樂(lè )于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書(shū)本學(xué)習,學(xué)習理論知識,指導實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發(fā)現問(wèn)題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。
二、努力做好本職工作
1、學(xué)生工作
我擔任02級7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導員,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對新的輔導員充滿(mǎn)了好奇,在平時(shí)的接觸中,將我與前任輔導員進(jìn)行比較,而且,每個(gè)班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間,領(lǐng)導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期,各項工作開(kāi)展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強的戰斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。
2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。
以上是我的自評報告,希望各位領(lǐng)導同事給予批評指正。