政工主任述職報告模板

　　在教育局、校領(lǐng)導的安排下我擔當禾亭中學(xué)的政教主任工作，分管學(xué)校的紀律、衛生、安全教育、學(xué)生的思想品德教育和學(xué)校的控輟保學(xué)工作。這一年是忙忙碌碌的一年，過(guò)去的一年，尤其這一學(xué)年是普九檢查驗收材料準備的重要階段，因此，是我們共同接受考驗的一年。但是，學(xué)校德育工作穩定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，起到了夯實(shí)基礎和保駕護航的'作用。了一些工作，在此，我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、政治思想素質(zhì)：

　�。�1）、具有堅定的政治立場(chǎng)和高度的政治覺(jué)悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強思想修養，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想，積極投入到四川省的抗震救災捐款中去，反對邪教。

　�。�2）、工作中堅持政治學(xué)習，不斷提高理論和政策水平，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的教育方針，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內容牢記心間，不斷反省，嚴于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　�。�3）、嚴守學(xué)校規章制度，在一學(xué)年內沒(méi)有一天病、事假，出滿(mǎn)勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法守法。

　�。�4）、熱愛(ài)本職工作，能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日，起早貪黑把工作做的更好。

　　二、學(xué)識水平和工作能力：

　　本人的起點(diǎn)較低，十七、八歲走進(jìn)了教育行列。但是，我有頑強、堅忍不拔的性格，努力提高個(gè)人的學(xué)識水平，先后參加了鐵嶺師范的函授學(xué)習、鐵嶺民師班的脫產(chǎn)學(xué)習、鐵嶺教育學(xué)院一年半的崗位培訓、遼寧廣播電視大學(xué)的大專(zhuān)函授學(xué)習和本科函授學(xué)習（在函），多次地學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識。在二十幾年的工作中，一直擔任班主任、學(xué)科組長(cháng)、年部組長(cháng)的工作。在XX年以后一直擔當學(xué)校的政教主任工作，在工作中能協(xié)助班主任做好“問(wèn)題生”的幫助教育工作，尤其擅長(cháng)做學(xué)生及家長(cháng)的工作。工作中能夠獨當一面，做好學(xué)校的常規教育工作，處理學(xué)生的突發(fā)事件能力較強，果斷、方法得當、敢抓敢管是領(lǐng)導得力的助手。

　　三、政教處工作：

　　1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。 ①加強了對各班常規管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導班主任的常規管理工作，《值周評比》的修訂和完善，使班級工作考核更公開(kāi)、更公平，激勵爭先創(chuàng )優(yōu)，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。

　�、诙ㄆ谡匍_(kāi)班主任會(huì )議。要求班主任以新思維、新方法適應新形勢，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù)，本學(xué)期多次召開(kāi)全校性班主任工作會(huì )議。

　�、圻M(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過(guò)程管理，加大了對班主任常規工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動(dòng)的備課記錄，無(wú)備課，不上課。

　　認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》，對學(xué)生參加的各項活動(dòng)和的日常表現認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效，本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“因、迎奧運”等多次主題班會(huì )活動(dòng)，收到了較好的教育效果。

　�、芗訌娏饲嗄臧嘀魅闻囵B工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導，鼓勵他們遇到困難多問(wèn)、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段、各時(shí)期班級管理的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養他們樂(lè )于奉獻、通力合作的集體意識。例如，在我們開(kāi)展的值周周評比、月表獎中及時(shí)幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著(zhù)提高。

　　2、加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養成教育，強化常規管理工作。 （1）狠抓日常行為規范的宣傳學(xué)習活動(dòng)，加強一日常規管理，強化日常行為的養成教育，號召個(gè)班級制定班級的一日常規，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、艱苦樸素；堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標準：衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。

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