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畢業(yè)生給老師的一封信

時(shí)間:2022-05-09 15:20:02 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)生給老師的一封信400字(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)生給老師的一封信400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生給老師的一封信400字(精選20篇)

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇1

  尊敬的張老師:

您好!

  我是一名學(xué)生家長(cháng),感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 , 孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) ,六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。

  感謝的話(huà)說(shuō)不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 , 孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。

  感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福地生活!

  有句話(huà)說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵?粗(zhù)今天的孩子,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光,給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話(huà),我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn) 。

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的郭老師:

  您好!

  時(shí)光猶如一匹白馬飛快地跑走。眼看,六年級就要到了,就要畢業(yè)了。但記憶,猶如一臺照相機,“攝”入其中,永遠不會(huì )忘記。

  記得7歲時(shí),一走進(jìn)教室,一站在講臺上,面對我們,您露出了和藹的笑容。我清楚地記得,黑板上畫(huà)著(zhù)彩虹,兩旁畫(huà)著(zhù)許多的小鳥(niǎo),當時(shí),我覺(jué)得這幅畫(huà),這幾只小鳥(niǎo),一直不停地在天空中飛翔,就表達您對我們的無(wú)限期望。

  記得三年級時(shí),一次語(yǔ)文《預習單》沒(méi)寫(xiě),您把我帶進(jìn)辦公室,問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)?我還沒(méi)說(shuō)完,您就對我說(shuō):“你在我的心里和班級中都是好學(xué)生,你《預習單》沒(méi)寫(xiě),我沒(méi)在班級說(shuō)出來(lái),你現在去旁邊搬一張椅子坐到老師旁邊寫(xiě)!蹦敃r(shí)一定是保護我的自尊,才單獨把我叫進(jìn)辦公室講吧!

  記得五年級要期中考時(shí),我之前語(yǔ)文練習做得很不好,是您用那溫柔的話(huà)語(yǔ),對我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次一定要努力,考出好成績(jì)。您一有空就騰出時(shí)間給我分析試卷,鼓勵我加油努力。

  雖然您有時(shí)很?chē)绤,但我知道都是對我好,謝謝您的陪伴,用心教導,讓我變得更好。

  祝您

  天天開(kāi)心,身體健康

  xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  這個(gè)夏天,黃桷樹(shù)依然翠綠,校園依舊那么美麗,而我們卻即將分別,雖然您只教了我兩年,但這兩年足以讓我受益終生!

  記得我第一次進(jìn)班級的時(shí)候,還是一個(gè)靦腆的小女孩,在陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的學(xué)校,是您用親切的笑容,讓我逐漸地融入了這個(gè)大家庭,讓我在您的教導中,越來(lái)越好,讓我在您的授課中不斷地審視自己,讓我發(fā)現自己的不足,不斷地改正,也讓我成為了新的自己!

  不知從什么時(shí)候起,您的滿(mǎn)頭青絲冒出一根根白發(fā),不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角,我們一天天長(cháng)大,而您卻在一天天變老,您的手機上儲存著(zhù)我們的照片,您放給我們看,誰(shuí)知,您哭了!當時(shí)看著(zhù)您微紅的眼眶,我愣住了,我想您是不是教了很多屆畢業(yè)生呢?每一屆您都付出了畢生的心血,只為我們將來(lái)能完成自己的夢(mèng)想,每一屆畢業(yè)您是不是都哭了呢?

  周老師啊,謝謝您,在我最美好的童年,留下了最珍貴的回憶!謝謝您,用您最美好的青春為我們留下了最絢麗的一筆!在這兒在誠摯地說(shuō)一句:“謝謝您,周老師!”

  祝您

  事業(yè)有成身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇4

親愛(ài)的雷老師:

  俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長(cháng),無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。

  自從我從原來(lái)的學(xué)校來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,我一個(gè)見(jiàn)到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒(méi)多久,您讓我們自己來(lái)選職務(wù),我選了小組長(cháng),可我的責任心沒(méi)有別人強,便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養出高度的責任心。雖然您沒(méi)讓我當小組長(cháng),但是你卻讓我當宣傳委員,只可惜我字寫(xiě)得東倒西歪的,只好拒絕您,其實(shí),當時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù),但我不能騙你吧!所以我當時(shí)只好拒絕您,請您不要怪我,好嗎?

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會(huì )瞞著(zhù)您,在您的面前,我一向說(shuō)話(huà)很直接,請不要見(jiàn)怪!您通過(guò)與我的相處發(fā)現我的作文水平還不錯,就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫(xiě)起字來(lái)都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒(méi)寫(xiě)好,如果寫(xiě)錯字,我都要后悔萬(wàn)分!但是那次作文比賽我才得三等獎。事后,您不但沒(méi)有說(shuō)我什么,還用李良的事例來(lái)鼓勵我下次參加作文比賽要認真審題,認真答題,寫(xiě)好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對您說(shuō):“雷老師,我一定不會(huì )辜負您對我的期望!贝藭r(shí),我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了!

  祝您:

  像花兒一樣美麗

  像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )

  像大樹(shù)一樣健壯

  xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),今天我就借此寫(xiě)信的機會(huì )來(lái)吐出我的心里話(huà)吧。

  老師,您總是對我們這么嚴格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說(shuō)實(shí)話(huà)的,當時(shí)我我不禁討厭您?芍,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語(yǔ)文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。

  以前,我的語(yǔ)文成績(jì)都是徘徊在85分左右,有時(shí)優(yōu)秀,有時(shí)沒(méi)有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語(yǔ)文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫(xiě)一篇作文。每次的作文,您總是會(huì )念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領(lǐng)會(huì )好作文的優(yōu)點(diǎn),運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過(guò)了“長(cháng)久”的訓練,我的寫(xiě)作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語(yǔ)文成績(jì)每次都在85分以上,這都是您的功勞!

  您還是一為懂得用“賞識教育法”來(lái)教育我們的人。有一次,我上您的課思想開(kāi)了小差,沒(méi)想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現了。您走到我跟前,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我答不出來(lái),可您并沒(méi)有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說(shuō):“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過(guò),認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

  老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫(xiě)作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書(shū),但我會(huì )永遠的記住您!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇6

尊敬的老師:

  您好

  老師,你的身體最近還好嗎?別因為我們,而累壞了身體。老師,你別再在晚上為我們改作業(yè)而累壞了身體……

  老師,您是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。

  老師,您是辛勤的`園丁,用心血澆灌著(zhù)美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。

  老師,您是我們人生海洋里的一眼泉眼,給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白云,給我們無(wú)微不至的呵護與澆灌。

  老師,您是首溫情的詩(shī)歌,藍天白云是胸懷,三尺講壇見(jiàn)證詩(shī)意的開(kāi)拓,幼苗在呵護下長(cháng)成了大樹(shù),桃李滿(mǎn)園,見(jiàn)證了耕耘的執著(zhù)。

  老師,您是一座山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師,是您教會(huì )了我書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟,在書(shū)山上您給我指引了方向,在學(xué)海里是您讓我看清了目標。

  最后,讓我在教師節來(lái)臨之際,為您送上祝福:老師!您辛苦了!我永遠愛(ài)您!

  xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的秦老師:

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!

  時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符,還記得,我們剛步入校門(mén)時(shí),只會(huì )加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實(shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽在您的手里,永不放開(kāi)!;游子走得再遠,他的心仍?huà)熘?zhù)父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì )忘記您——老師;在我們因為成績(jì)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話(huà)激勵著(zhù)我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  祝您;

  身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好,我們已經(jīng)相處二年的完美時(shí)光,在那里,能夠找您熟悉身影,也能夠找到您情切面孔。

  老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節課、坐半節課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續站了2節課,我們看了都很心痛,老師不明白怎樣報答您。

  還有一次,我們班出現打架事件,您沒(méi)有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家明白您是一位教導有方、語(yǔ)重心長(cháng)、和藹可親的好老師。

  我們總覺(jué)得就應,可是老師不喜愛(ài)我們花錢(qián)買(mǎi)的禮物如:教師節送給老師的音樂(lè )盒、平安夜送給老師的蘋(píng)果,圣誕節送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不必須總用物質(zhì)上的東西來(lái)報老師,我們心里就應有一顆感恩的心,來(lái)回報老師,能夠考出一個(gè)好成績(jì)、也能夠幫老師分擔工作如;判作業(yè)。

  我們大家就這樣做著(zhù),發(fā)現老師臉上伏起欣慰的微笑。

  老師,我愛(ài)你,你永遠是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇9

親愛(ài)的周老師:

  兩行慈母淚,萬(wàn)里恩師情。轉眼間,要畢業(yè)了;轉眼間,三年一閃而過(guò)。轉眼間,校園里的梔子花又開(kāi)了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。我不驚暗然神傷了。

  我們本來(lái)是快樂(lè )的成長(cháng),記得有一次我們大家在教室里比賽竹節人。您為我們拍照。運動(dòng)會(huì )時(shí),您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒(méi)有獲勝,您會(huì )為他分析原因,爭取下一次能夠獲勝。

  記得我第一次六一兒童節表演,您也參加了。表演時(shí),您大大出乎了我的意料,您表演時(shí)是那么完美認真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我習作也寫(xiě)得十分差勁,不管寫(xiě)得好不好,您總是會(huì )細心的教導我。為耐心的講給我聽(tīng),為我分析原因。

  花開(kāi)花落,冬去春來(lái)。曰復一日,年復一年。我們,離分別的日子不遠了。四年來(lái),我們是歡聲,是笑語(yǔ)。成長(cháng)路上。您的關(guān)愛(ài)教誨我當銘記于心。謝謝您,我的老師。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇10

親愛(ài)的周老師:

  時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉眼間我們也經(jīng)從一年級小朋友成為六年級哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。

  時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。

  大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(cháng)的時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的話(huà),那該多好!這樣就不會(huì )有那么思念與悲傷了。

  時(shí)間過(guò)的真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級的時(shí)候嗎?當時(shí)因為一個(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì )做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的問(wèn)題,而是在那笑著(zhù),當時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠,可是我們如今六年級,我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠的事,馬上就要到了。

  如果時(shí)間可以重來(lái)的話(huà),我想,我會(huì )選重新回到六年前。

  祝您

  工作順利

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的周老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭,”四年過(guò)去了,您是我心目中最敬佩的老師,您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們,我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。

  大樹(shù)的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的學(xué)習,也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助,您的認真教誨,才會(huì )有我們的今天。

  老師,您整整教了我們四年,這四年間我們在一起的時(shí)間不多也不少,我們的感情也深了不少!

  我記得我們第一次見(jiàn)面是在二年級,您新來(lái)的那一年,您給我們上了一節課,是給我們放了一個(gè)電視,那一刻我就不禁想讓你當我們的語(yǔ)文老師了。那時(shí)候想的不知道怎么的就成真了。那時(shí)我的成績(jì)不好,可是您來(lái)了我的成績(jì)就慢慢地好轉了。

  每天,您都會(huì )比我們早到學(xué)校,開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了,您收里還抱著(zhù)我們的作業(yè),拿回家去改我們的作業(yè),準備第二天的課程。上課了,您認真嚴肅,開(kāi)始新一課的學(xué)習。下課后,您走出教室時(shí)小巧又嚴肅身影的走了出去,我看著(zhù)您的身影慢慢的走過(guò)充滿(mǎn)了年輕的氣息!

  老師,謝謝您對我認真負責的教育,謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您對我的無(wú)私奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師,現在我想對您說(shuō)一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇12

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無(wú)知的小孩子帶成了成熟穩重的少年。

  我們在您的孜孜教誨下一天天成長(cháng)。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著(zhù)我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成茁壯的大樹(shù)。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會(huì )我們做人的道理,讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著(zhù)您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇13

親愛(ài)的x老師

  您好!五六年級,我都是跟著(zhù)您學(xué)習的,在這兩年中,您教會(huì )了我很多知識。每當考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學(xué)習,而是因為您的教育。如果不是因為一個(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績(jì)呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì )不由自主的向上揚起。你那關(guān)愛(ài)的眼神,更使我無(wú)法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著(zhù)她喝水,結果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長(cháng)打電話(huà),并一路攙扶著(zhù)她,看著(zhù)她平平安安的走到家長(cháng)身邊,才漸漸離去……

  你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒(méi)考好,您故意不念我的分數,而且也沒(méi)有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內疚。為了報答您的恩情,我?jiàn)^發(fā)努力,結果第二次考試的時(shí)候,果然沒(méi)有辜負您,考了個(gè)好成績(jì)!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著(zhù)我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開(kāi)小學(xué)的生活,也許再也見(jiàn)不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習,辛苦了!

  祝您

  工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇14

親愛(ài)的曹老師 :

  您好!這六年的時(shí)光轉瞬即逝,默然回首,才發(fā)現,是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬(wàn)般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無(wú)情,也不能沖淡這最美好的回憶。

  六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

  不知以后,你我是否有緣再見(jiàn),只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無(wú)法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹(shù)下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇15

敬愛(ài)的X老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生XX,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著(zhù)我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì )永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長(cháng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì )繼續教書(shū),但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(cháng),但我總會(huì )有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì )遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì )改變對您的思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì )刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿(mǎn)寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì )隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì )永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康

您的學(xué)生:XX

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇16

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,當我懷著(zhù)感激之情提筆給您寫(xiě)下這封信時(shí),您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時(shí)光。不知何時(shí),在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風(fēng)中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時(shí)候,您在您的學(xué)生眼中都是最美麗的;夕陽(yáng)下,您的背影總是那么挺拔!

  您總是開(kāi)導那些對學(xué)習不感興趣、不開(kāi)竅的同學(xué)。當您批改作業(yè)時(shí),遇到全班大多數都做錯了的習題,您會(huì )把錯誤的知識點(diǎn)講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會(huì )挨個(gè)提問(wèn)那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個(gè)別同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,您會(huì )找一道類(lèi)型題,詳細為他講解,等他找到了些門(mén)路,您再讓他看數學(xué)書(shū)上的例題,這樣他就一定會(huì )懂了。您是多么的負責任!

  無(wú)論在學(xué)習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學(xué)在作文比賽中獲了獎,在運動(dòng)會(huì )上獲獎,您會(huì )很高興,在全班表?yè)P她,同時(shí)告訴她,應不驕不浮,繼續向著(zhù)理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會(huì )安慰她不要沮喪,人總有失意的時(shí)候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關(guān)心我們,德理育人,又能在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們指導。

  馬上,我們就要離開(kāi)親切的母校,走進(jìn)中學(xué)生活?晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿(mǎn)門(mén)!

XXX

  20XX年XX月XX日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  小學(xué)生活即將結束,我們即將告別生活,學(xué)習,成長(cháng)了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿(mǎn)了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因為母校的工作還存在著(zhù)某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。

  我校的英語(yǔ)課,微機課,體育課都不同程度地存在著(zhù)一些問(wèn)題,不知您清楚不?英語(yǔ)老師是非專(zhuān)業(yè)教師,口語(yǔ)會(huì )的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準,業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)關(guān)。體育課老師執行教學(xué)計劃怒嚴肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛(ài)好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅守崗位,隨心所欲地離開(kāi)操場(chǎng)(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節課!至于微機課,微機老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規范,教學(xué)無(wú)計劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒(méi)新內容,一學(xué)期下來(lái),也學(xué)不了多少東西。

  我們認為,這些問(wèn)題都是教學(xué)管理不嚴,學(xué)校工作計劃執行不嚴肅所致。我們建議如下:

  1、聘任師范畢業(yè)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師任教,把現任英語(yǔ)課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱(chēng)職。

  2、領(lǐng)導應時(shí)常深入課堂聽(tīng)課,認真檢查,對事業(yè)心不強的老師應采取措施,使其改進(jìn)。

  3、微機課應參照其他學(xué)校的做法,訂購統一教材,要有明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標。

  祝您:

  工作順利如意!

  六年級全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇18

親愛(ài)的冀老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。轉眼間,和您相處的時(shí)間也將結束。再回首往事歷歷在目。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無(wú)限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  老師,在課堂上您是一住嚴厲的老師,對每一位學(xué)生認真負責。您在那三尺講臺散下了無(wú)數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂(lè ),一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著(zhù)孩子般的笑容。

  老師您雖是嚴厲的,但也給了我們無(wú)數的鼓勵。還記得,您對生病的同學(xué)充滿(mǎn)了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來(lái);還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會(huì )鼓勵他要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會(huì )藏于心間。

  一句輕柔的表?yè)P,心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿(mǎn)了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達,只能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!"

  祝您桃李滿(mǎn)天下。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇19

親愛(ài)的黃老師:

  您好!從齊腰高到肩齊平,六年的小學(xué)時(shí)光即將要過(guò)去了。我也將從一名小學(xué)生蛻變?yōu)橐幻踔猩。在這幾年里,一直不變的是我對您的那份情感。

  我記得您是從三年級的時(shí)候接手我們的。三年級開(kāi)學(xué)第一課,我懷著(zhù)忐忑不安的心情坐在座位上。這時(shí),您走了進(jìn)來(lái)。我看向您,頓時(shí)便感覺(jué)您和藹可親,在您身邊都是充滿(mǎn)快樂(lè )的氣息!

  下課時(shí),大家一起擁向您。瞬間就把講臺圍得水泄不通。而我也不甘落后,我不停的問(wèn)您問(wèn)題。我還記得您說(shuō)我真有趣呢!那時(shí)候當我聽(tīng)到了這句話(huà),我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  您是為我們付出了多少呀!您為了辦我們的班報嘔心瀝血!上課時(shí)您竭盡全力并生動(dòng)地把全部知識教授給我們,還督促我們好好學(xué)習,鍛煉身體,使我們德、智、體、美全面發(fā)展;休息時(shí),您還在為我們的班報盡一份力,幫我們排版好……這個(gè)星期四的下午上課時(shí),您遞給我一張書(shū)簽。我小心翼翼地接過(guò)。這上面蓋了一個(gè)您的專(zhuān)屬印章,我覺(jué)得這十分有紀念意義。老師,我會(huì )好好地把這張書(shū)簽收藏好。因為這里流淌著(zhù)您的愛(ài)呀!

  講臺上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻赤誠一片。黃老師,您對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達的正是這種精神。感謝您,您辛苦了!成長(cháng)的路上少不了您的關(guān)愛(ài)和教誨!

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

XXX

20XX年XX月XX日

  畢業(yè)生給老師的一封信 篇20

敬愛(ài)的樊老師:

  您好!我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)信,因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。沒(méi)想到這里,許多的往事便浮現在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個(gè)好成績(jì)。我最大的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績(jì)提不上去。您批評過(guò)我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了!88”分這個(gè)醒目的數字好似在耍弄著(zhù)我,閱讀理解全錯。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復喊了一遍,指著(zhù)我的試卷對我說(shuō):“你看看自己的試卷!你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來(lái),F在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì )傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習成績(jì)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習,影響升學(xué),而且還會(huì )影響今后的工作。

  樊老師,從現在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

此致

敬禮

您的學(xué)生:武臨杰

  20xx年6月22日

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