給遠方小學(xué)生的一封信(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給遠方小學(xué)生的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的朋友們：
你好
我來(lái)自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗。我是一名小學(xué)生，今年13歲。雖然你還不認識我，但是過(guò)了千山就認識我了，送你。
讓我自我介紹一下。我叫王鵬，我住在一個(gè)美麗的城市。我喜歡畫(huà)畫(huà)�；�。我的弱點(diǎn)是馬虎。粗心。
我生活在一個(gè)繁華的城市，雖然沒(méi)有山?jīng)]有水，但是有一望無(wú)際的大草原。我們這里有很多特色菜：牛奶豆腐。手持肉。奶茶.這里的四季也很美。雖然春天有些冷，但也是小春。夏天花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處綠意盎然。秋天到處是金色的，樹(shù)上的葉子像美麗的蝴蝶一樣飄落。冬天到處都是白色的，雪花像精靈一樣。
我的家鄉不是很美嗎？歡迎來(lái)到我的家鄉。
祝你。
在學(xué)習上取得進(jìn)步
王鵬
3月10日
給遠方小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的遠方小學(xué)生們：
你們好！
我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人，卻有著(zhù)天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區里讀書(shū)，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區生活的疾苦與不方便。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )節儉與獨立，以下幾點(diǎn)是我對自己的要求：
1、節約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所，淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節約用水討論會(huì )”。討論會(huì )的內容包括怎么節約用水，怎么讓其他人知道節約用水的重要性。
2、節約用錢(qián)。不要浪費錢(qián)去買(mǎi)那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì )節儉身邊的每一分錢(qián)，并把留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些又用的東西。如，學(xué)習用具、課外書(shū)......
3、學(xué)會(huì )自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì )自立，不要養成依賴(lài)別人，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習慣。
以上幾點(diǎn)是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
南城陽(yáng)光一小曾詩(shī)慧
xx年2月23日
給遠方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是虎門(mén)中心小學(xué)五（5）班的學(xué)生，我謹代表五（5）班全體同學(xué)向你們提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的邀請。
我們在電視新聞、報紙、圖書(shū)、電腦上看到有關(guān)你們的報道，讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區里。一間殘破的廟里，居然能容得下80多人學(xué)習。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習，在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué)習的機會(huì )，我們由衷地欽佩你們。
為了增進(jìn)我們之間的友誼，我們建議如下：
1、互通書(shū)信，我們可以透過(guò)信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習情況，讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習互助小組，交流自己的學(xué)習心得和好的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，讓成績(jì)穩步上升。
3、寒暑假時(shí)，我們可以組成一支小隊去探望你們，或你們來(lái)虎門(mén)游玩，參觀(guān)這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們不曾謀面，但我確信：在這灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光的友誼之河上，筑著(zhù)一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的，不管我們相隔多遠，我們的會(huì )心永遠在一起！
祝你們身體健康！學(xué)習進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的好朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——黎平縣，是個(gè)繁華的城鎮。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿(mǎn)生機和活力。在黎平人，眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉吧。
我真誠地希望，你能成為我的好朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
遠方的吳東茁
給遠方小學(xué)生的一封信5
阿娜古麗.艾尼同學(xué)：
你好！
收到這封信，你一定很驚訝吧？事情是這樣的，最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，要給你們新疆的小朋友寫(xiě)一封信，還要送你們全校一百九十幾名同學(xué)每人一套和我們一模一樣的校服，你們高興嗎？
對了，你還不認識我呢！我——是宇宙太陽(yáng)系地球中國浙江瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)五年級四班的一名同學(xué)，與邱少云同姓，名來(lái)自王維的《山居秋暝》的第四句。說(shuō)白了，我姓邱名清泉，已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，你呢？
你一定想知道我的興趣愛(ài)好吧！當然沒(méi)問(wèn)題！我的興趣廣泛，設計、美術(shù)、作文都是我的強項。每次參加比賽，我都“滿(mǎn)載而歸”。我還酷愛(ài)看書(shū)，是一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，家里的課外書(shū)多得不能再多，這張桌子上兩本，那個(gè)柜子上三本；這個(gè)鞋架上一本，那張床上五本，書(shū)架上更是多得數不清。
該介紹介紹我的家鄉了！我的家鄉在溫州的一個(gè)縣級市——瑞安。我們瑞安有細、軟、韌、香、甜的雙炊糕，也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適，現代的孫詒讓?zhuān)�有國旗設計人曾聯(lián)松，都是我們瑞安人，他們是我們瑞安人的驕傲！
如果你來(lái)到瑞安，我們一定會(huì )熱情地招待你，帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干，帶你去瞧瞧浙江四大藏書(shū)樓之一——玉海樓，還要帶你去看看東源木活字印刷術(shù)……好了，時(shí)間不早了，就寫(xiě)到這里吧！愿我們早早地架起友誼長(cháng)橋！
我真心期待著(zhù)你的回信！如果條件允許的話(huà)，回信時(shí)別忘了帶上你的照片哦！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！
你的遠方朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的北京小學(xué)生朋友：
你們好！
我是一個(gè)土生土長(cháng)的廈門(mén)人，也從沒(méi)去過(guò)你們那。但是，毛主席有一句詩(shī)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”很形象地描述了你們那里的冬景，令我無(wú)限神往。而我們這兒四季如春，山上、島嶼上都綠油油的，有時(shí)還帶一點(diǎn)蒙蒙細雨，這種冬景可能你們都沒(méi)體驗過(guò)
聽(tīng)說(shuō)你們那有天安門(mén)、故宮、長(cháng)城等諸多名景，而令我最向往的便是長(cháng)城了。有句老話(huà)“不到長(cháng)城非好漢”，我非常想與你們中的一個(gè)登上八達嶺的制高點(diǎn)，齊聲高呼“我們成功了”，我想你也盼望著(zhù)與我登上“琴島”鼓浪嶼，聆聽(tīng)那優(yōu)美的鋼琴旋律，到局口街、大同路品味廈門(mén)傳統的老街文化；逛逛名街中山路，帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。
另外，你們有清華北大，咱有廈大，這幾所大學(xué)人才輩出，且排名皆為前500。咱廈大風(fēng)景優(yōu)美，邊上是閩南古剎南普陀，走入其中，幾乎感受不到車(chē)輛喧鬧。廈大還是公園，里面有清明游泳館、明培體育館、人類(lèi)歷史博物館等休閑、學(xué)習場(chǎng)所。你們可以在茶余飯后上游泳館當回“鴨子”。上人類(lèi)歷史博物館來(lái)體味先人的不易，出發(fā)吧，你們考上廈大，登上舉世聞名的鼓浪嶼；而我考入北大，就成為“一條好漢”。
祝
笑口常開(kāi)
給遠方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好!當你收到這封信的時(shí)候，一定感到十分意外……
首先，我作一下自我介紹：我叫xxx，今年十二歲，是浙江省寧波市鎮海區實(shí)驗小學(xué)的一名五年級學(xué)生。我興趣廣泛，尤其酷愛(ài)書(shū)法，曾多次在全國書(shū)法比賽中獲獎，也是我們學(xué)校的“小小書(shū)法家”。
我生活在浙江東部的一個(gè)海濱小鎮——寧波鎮海，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?我們鎮海依山傍海，景色十分迷人;海產(chǎn)豐富，而且味道鮮美。不僅如此，我們寧波擁有世界第一大港——北侖港;舉世聞名的杭州灣跨海大橋也座落在我的家鄉……這對我們家鄉的經(jīng)濟發(fā)展是一大飛躍，這些年來(lái)，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，家庭轎車(chē)比比皆是;手機、電腦更是普及到家家戶(hù)戶(hù)……
開(kāi)學(xué)初，我們在語(yǔ)文課本中學(xué)習了關(guān)于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí)，我們班在班主任徐老師的號召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛踴躍報名參加……
當我在網(wǎng)(電腦)上看到寧波的幾位叔叔阿姨去你們那里走訪(fǎng)時(shí)拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通閉塞，經(jīng)濟落后，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你們的生活竟如此艱苦，環(huán)境那么惡劣。寫(xiě)到這兒，我的鼻子不由得一酸，腦海中浮現出那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學(xué)，你們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10公里的泥濘山道;而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……
我在你的個(gè)人資料里看到了你的照片——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，也大致了解了你的一些情況。于是我選擇你作為我的“手拉手”對象，希望你我通過(guò)書(shū)信的來(lái)往，能成為好朋友;通過(guò)相互之間的交流，來(lái)增進(jìn)彼此的了解，你不會(huì )介意吧?
xxx同學(xué)，你的學(xué)習成績(jì)怎么樣?除了你喜愛(ài)的打乒乓球，還有什么興趣愛(ài)好?你們家有電視嗎?學(xué)校放假的時(shí)候，你通常干些什么?學(xué)習上如有什么困難(如需要課外書(shū)、學(xué)習用品等)，請寫(xiě)信告訴我，我會(huì )盡量幫助你。
祝
身體健康，學(xué)有所成!
來(lái)自遠方的朋友：
20xx年x月x日
給遠方小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的地震災區的小朋友們：
你們好!
親愛(ài)的汶川災區同胞們，我們要告訴你們，此時(shí)此刻，我們全國人民的心都和你們在一起;此時(shí)此刻，我們都是汶川人。雖然我們距離汶川很遠;雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生，一名普通的老師;雖然我們不能奔赴災區直接參與救援……但是我們可以通過(guò)其它方式對你們進(jìn)行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓細流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì )流入你們的心田，化成戰勝災難的勇氣和信心，讓仍在等待救援的人們有力量堅持下去，讓失去親人的同胞化悲痛為力量，讓失去家園的同胞有能力重建家園!
是啊!親愛(ài)的朋友，地震無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。地震給災區人民帶來(lái)不可估量的損失，社會(huì )各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物。他們當中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺胞和海外僑胞，還有心里裝滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。我深信，不久，你們就會(huì )重新?lián)碛袦嘏募液兔利惖男@。同學(xué)們毅然表示：節衣縮食也要省出點(diǎn)錢(qián)出來(lái)，幫助災區，希望我們用“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，用我們的每一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，為災區的親人們提供一些力所能及的幫助;同時(shí)，我們也將自己幾年來(lái)存的零花錢(qián)，通過(guò)學(xué)校寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來(lái)，積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復工作、學(xué)習，在各級黨組織的領(lǐng)導下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!
災區的小朋友們，我希望你們不要太難過(guò)，振作起來(lái)，勇敢面對。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個(gè)可以依賴(lài)的大家庭——親愛(ài)的祖國!
你們一定能化悲痛為力量，祖國和人民時(shí)刻都在關(guān)心著(zhù)你們，正為你們戰勝災難，早日重建家園、重返校園。
災區的小朋友們，雖然我們相隔數千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng )傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來(lái)吧!你們哪里現在雖沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，這只是暫時(shí)，我想將來(lái)一定會(huì )有的。最后祝你們早日平安幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的朋友：
你好，雖然在這封信之前我們是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人，但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫孫延宇�，F在就讀于后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著(zhù)熱情。我愛(ài)好美術(shù)，英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng)，一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央；小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊，好像是保衛操場(chǎng)的衛士；操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺很高，站在上面感覺(jué)很威武。
我還有一個(gè)溫馨的班級。班級里我有一個(gè)既嚴厲又和藹的班主任。有時(shí)，我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，老師就對我們無(wú)比嚴厲。我還有一群可愛(ài)的好朋友，我們互相幫助，一起進(jìn)步。
這次，給你寫(xiě)信，主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來(lái)幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵。
如果你有什么要求，盡管寫(xiě)信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習現在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習，爭取考第一。你要是缺本，書(shū)，文具什么的你就寫(xiě)信告訴我，我一定會(huì )給你寄去。
希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學(xué)校，你的老師，還有你的喜好，一定要給我回信哦！
祝：
學(xué)習順利
你遠方的朋友
xxx
xxxx年x月x日
給遠方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習之地，臨著(zhù)附中。校門(mén)前有兩三棵大樹(shù)，樹(shù)前是三塊牌榜，常會(huì )貼上獲得各種獎項的同學(xué)名單。榜對面便是教工食堂，每天放學(xué)都會(huì )有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門(mén)，便是一塊空地，有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級同學(xué)的教室及辦公室，還有醫務(wù)室、專(zhuān)科課教室、校長(cháng)室與會(huì )議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái)，樓底是后門(mén)，是近兩年新建的；最后一個(gè)，圖書(shū)館，在的另一邊，又稱(chēng)教工宿舍、大隊部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書(shū)啊鼓啊隊旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng)，操場(chǎng)還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會(huì )在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著(zhù)幾棵大樹(shù)，剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級是五年四班，班主任姓梁，愛(ài)吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的'外號：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語(yǔ)、醫學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項尤為熟練，還有籃球、國畫(huà)與素描正在學(xué)習。我是有點(diǎn)性格分裂，面對父母時(shí)活潑好動(dòng)還話(huà)嘮，面對時(shí)緊張小心，面對同學(xué)時(shí)自然平常，時(shí)而安靜，時(shí)而調皮，時(shí)而冷淡，時(shí)而熱情，不過(guò)我對總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱(chēng)番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習俗，真希望你有機會(huì )來(lái)廣州!
這次，我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，希望祖國各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠方小學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好!
因為我們現在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫梁恩倍，今年12歲，上五年級了，在石家莊上學(xué)。雖然我在石家莊有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。你是個(gè)怎樣的人呢?你有綽號嗎?你叫什么?
對了，我們學(xué)校經(jīng)常舉辦活動(dòng)，你也可以來(lái)這里參加，可好了。你也可以到我家里來(lái)玩，我會(huì )熱烈歡迎你的!先不說(shuō)了，我還要做作業(yè)呢，一定要回信哦!拜拜。
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
在遠方的梁恩倍
XX年5月16日
給遠方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的成佳佳同學(xué)：
你好!
你們小組最近展開(kāi)了哪些活動(dòng)?是這個(gè)課題研討把咱們聯(lián)絡(luò )在了一同。想來(lái)，你也是收成頗豐吧?我呀，自從僥幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣。經(jīng)過(guò)電腦，我把握了許多常識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等�，F在，我的電腦著(zhù)作還要參與競賽呢!校園安排整體校際組的成員觀(guān)賞了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。你去過(guò)西遞村嗎?假設沒(méi)去過(guò)，下次我還能夠當你的小導游呢!有的同學(xué)拍了許多相片而且上傳到網(wǎng)上，有的回來(lái)后寫(xiě)了自己的觀(guān)后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收成了一籮筐的友誼呢!
成佳佳同學(xué)，假設你有什么高興或煩惱的工作，能夠和我一同共享。我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的工作吧：上一年夏天，我到鄉間的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飄動(dòng)。大人們?yōu)榱俗屧蹅儾灰逶?huà)添亂，想出了一個(gè)讓咱們競賽的點(diǎn)子。你或許參與過(guò)各種競賽，可必定沒(méi)有參與過(guò)這類(lèi)競賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內，誰(shuí)消除的蚊子做多，誰(shuí)便是“滅蚊標兵”。我的兩個(gè)妹妹首先開(kāi)端。咱們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來(lái)個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸西了。三個(gè)瘋丫頭力爭上游，你沖我堵，好不熱烈�！皽缥脴吮钡怯歇劷鸷酮勂返呐�!過(guò)了一瞬間，咱們改變了戰術(shù)，開(kāi)端打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。競賽時(shí)刻到了，成果我得了第二，戰績(jì)是36只蚊子。然后咱們便開(kāi)端觀(guān)看成人組的競賽。他們一邊談天，一邊敲打身上，成果也不錯呢!最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了榜首，成了“滅蚊標兵”你覺(jué)得好玩嗎?請來(lái)信告訴我吧!期望提前收到你的回信!
咱們盡管不能常常碰頭，但是，咱們能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )樹(shù)立“手拉手”的結對聯(lián)系，還能夠展開(kāi)多種多樣的活動(dòng)呢。咱們能夠常常用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、日子方面的溝通，遇到困難的事，欠好和父母、老師說(shuō)，能夠向對方傾訴，由于咱們都是同齡人，咱們的感觸必定差不多。假設有條件，咱們還能夠進(jìn)行家庭互訪(fǎng)，到對方家庭體驗日子，那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假設你樂(lè )意，期望你趕快來(lái)信，并在信中提出你的主意，好嗎?
祝你
學(xué)習高興!
遠方的朋友：張文佳
給遠方小學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的新疆哈密地區的小朋友：
你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的學(xué)生，很想和你們交朋友。你們愿意嗎？
我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛(ài)好有跳舞和讀書(shū)。我讀過(guò)很多芭比的故事，其中有一本芭比書(shū)最好看了，我已經(jīng)讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。
我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我增長(cháng)見(jiàn)識。我們去過(guò)地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開(kāi)闊了眼界，長(cháng)了見(jiàn)識。聽(tīng)說(shuō)新疆是個(gè)美麗的地方，我非常想去那兒看看。
我們的學(xué)校的老師教會(huì )了我們很多知識，教過(guò)我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。
我非常想和你們交朋友，你們愿意嗎？我等著(zhù)你們的回信呀！
想和你交朋友的人：李佩宸
20xx年5月6日
給遠方小學(xué)生的一封信14
徐潔婷同學(xué)
你好!在這次“手拉手”的活動(dòng)中，你成了我的互幫對象，對此，我感到非常高興。我不知道你的情況如何，還是先介紹下自己吧!我叫陳麗婷，今年12歲。是廣東省陽(yáng)光小學(xué)的一名少先隊員，我的興趣非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等。你呢?
下面讓我向你介紹一下廣東的情況，廣東的特色小吃很多。有沙河粉，蝦餃。倫教糕，烤乳豬，白切雞和廣東馬蹄糕等等。
廣東不僅特色小吃多，風(fēng)景名勝也很多。
廣東的風(fēng)景名勝不計其數，較有特色的有孫中山紀念堂，惠州西湖，鼎湖山，越秀山和孫中山故居等等。
廣東的特色小吃和風(fēng)景名勝玲瓏滿(mǎn)目。就算是土生土長(cháng)的廣東人也未免能把廣東特色小吃品嘗完，能把廣東的風(fēng)景名勝參觀(guān)完。聽(tīng)了我的介紹，你是否對那些美食和美景已經(jīng)無(wú)比的渴望和向往了呢?歡迎你到廣東來(lái)玩!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的災區小朋友：
你們還好嗎? 我是遠方擔心你們的一位姐姐。經(jīng)過(guò)“5.12”地震，我很替你們擔心�？v然房倒地破，你們的家人埋于土里，你們的家園頓時(shí)成了一片廢墟，你們傷痕累累，流離失所。同是華夏兒女，你們的痛楚我在遠方感受到了。
看著(zhù)熒光屏里你們哭泣著(zhù)的臉，我百感交集，悲傷，同情，憎恨?伙伴們，別哭!拂去肩膀的灰塵，擦拭眼角的淚花，笑一笑，你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活，開(kāi)心地活著(zhù)，你們不能辜負了你們的親人啊! 你們失去了親人，但我們都將成為你們的親人，同是龍的傳人，同樣有著(zhù)中華人民共和國梅花般堅貞不屈的品格。祖國大地是你們的家，中華人民是你們的親人，你們身旁是偉大的人民，你們背后有偉大祖國!我們永遠愛(ài)你們!唐山7.6級大地震，那兒的孩子都熬過(guò)去了，憑什么你們就不行?站起來(lái)，我們一起與時(shí)間賽跑，我們把手臂舉起來(lái)，舉成萬(wàn)里長(cháng)城;我們的心靈都連起來(lái)，連成銅墻鐵壁�？�?有什么用?哭了你們死去了的親人也不會(huì )起死回生，你們失去的家園也不會(huì )回來(lái)了。
該面對的，我們絕對不會(huì )逃避;該執著(zhù)的，我們絕不會(huì )放棄;該舍去的，我們絕對不會(huì )去留戀;該珍惜的，我們一定會(huì )好好把握。 天地無(wú)情，人間有愛(ài)。我為你們祝福，祈禱，我們一起度過(guò)六一兒童節，我們的心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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