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送給老師的一封信

時(shí)間:2025-04-15 18:05:17 賽賽 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于送給老師的一封信(精選16篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于送給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于送給老師的一封信(精選16篇)

  送給老師的一封信 1

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  放暑假了,每天呆在家里,有的時(shí)候我就想到了您,想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,多么開(kāi)心有趣啊!

  好想念上課時(shí),您穿著(zhù)絢麗多彩的衣服,邁著(zhù)輕盈的步伐走向講臺。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話(huà),一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識,而且還教會(huì )了我們很多做人的道理。

  好想念下課時(shí),您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗,多么愉快啊!

  好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的`親媽媽一樣關(guān)心我,陪我吃飯,陪我睡覺(jué),陪我看書(shū),陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下,我茁壯成長(cháng),學(xué)習更上一層樓。

  現在放暑假了,不能每天見(jiàn)到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著(zhù)早一天開(kāi)學(xué),每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習、玩!

  我愛(ài)您,我想您,我親愛(ài)的張老師,這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著(zhù)您,不見(jiàn)不散哦!

  祝老師青春永駐,身體健康,萬(wàn)事如意,快樂(lè )永遠。

愛(ài)您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 2

敬愛(ài)的老師:

  您還記得嗎?以前的我總是覺(jué)得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒(méi)有信心,所以每回都依賴(lài)參考書(shū)來(lái)回答您問(wèn)的問(wèn)題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。

  有一次,在我還沒(méi)有準備之前,您讓讀課文概括全文的主要內容,我緊張極了,就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文,用自己的語(yǔ)言概括了主要內容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說(shuō)錯了,心里很糾結,那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來(lái)。心想:老師,千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別……可是,正在這時(shí),您微笑著(zhù)用書(shū)敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題),我雖然心里很害怕,但還是硬著(zhù)頭皮站起來(lái),回答道:“這篇課文的主要內容是……”回答完問(wèn)題,我的心里感覺(jué)輕松了許多,便仔細觀(guān)察著(zhù)您的表情,等待評價(jià)!班,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果都有。不錯,大家說(shuō),可以吧?”您贊賞地說(shuō)。當時(shí),我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來(lái)我自己還是有閱讀能力的!哇!原來(lái)只要自己仔細地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書(shū)還準確地回答您的問(wèn)題,當然還要多閱讀課外書(shū)嘍!我真的真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴(lài)參考書(shū),要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現在開(kāi)始,我保證再也不看參考書(shū)了,一定會(huì )多多閱讀課外書(shū),認真地品味每一篇文章,體會(huì )每一句的意思,體會(huì )作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問(wèn)題,那感覺(jué)一定非常的棒!

  最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒(méi)自信的`時(shí)候給予我鼓勵,謝謝您在我快要陷入深淵的時(shí)候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會(huì )使我一生受益。您的鼓勵一定會(huì )使我充滿(mǎn)自信。我一定會(huì )靠我自己的努力,表現得更棒!

xx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 3

老師:

  您好!

  每當看到您那忙碌的身影和落滿(mǎn)粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí),您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,是您把知識毫無(wú)保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!

  昨天,我們發(fā)了信息書(shū),我看了非常高興,可以正式學(xué)習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的'呀!哦,對了,今后各方面我都會(huì )積極發(fā)展,多看些有益的書(shū),擴展自己的知識。還有就是我總有點(diǎn)害羞,不敢大聲回答問(wèn)題,我會(huì )慢慢克服,也請老師多幫助我。

  老師,天氣轉涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)這些吧!

  祝您身體健康,天天開(kāi)心,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 4

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  近來(lái)身體可好?常說(shuō),老師是雨傘,為學(xué)生擋風(fēng)遮雨;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;老師是一股清泉,向孩子們的心里注入知識的甘露。沒(méi)錯,x老師,您就是這樣,這樣無(wú)私。

  x老師,我剛上小學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)您嚴肅的表情,就非常敬畏您,懼怕您。上課時(shí),不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯了您會(huì )狠狠地批評我;下課了,我有不懂的`地方,也不敢上前當面問(wèn)您,生怕您訓斥我上課開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講;與同學(xué)玩耍時(shí),遠遠望見(jiàn)您來(lái)了,就遠遠地繞道進(jìn)教室,生怕與您撞個(gè)滿(mǎn)懷,那場(chǎng)面多尷尬。

  可是漸漸地,我發(fā)現您其實(shí)沒(méi)那么嚴肅,可怕了。您只要看到我們做事,做事認真負責,臉上就會(huì )露出笑臉,有時(shí)笑得更歡,臉就像一朵綻開(kāi)的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了,親近了,常常給您講一講我的心里話(huà)。

  您還記得那次嗎?那時(shí)我才二年級。那天,早上天氣還好好的,下午就突然狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事,去了外地,我就自己回家?墒翘鞖饽敲磯,我又沒(méi)有帶傘,怎么回家!我心里又著(zhù)急又害怕,望著(zhù)漆黑的天空,一時(shí)不知怎么辦。這是,我的救星,您就過(guò)來(lái)了。您親切地問(wèn)我:唉?你怎么沒(méi)回家?我抽泣道:我沒(méi)帶傘。您就這樣默默地牽著(zhù)我的手,陪我等雨停等了半個(gè)鐘頭?墒,雨倒是沒(méi)停,反而越下越大了。您比我還著(zhù)急,毫不猶豫把我抱上您的電動(dòng)車(chē),給我穿好雨衣,飛速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,濕透的衣裳。頓時(shí)心酸的不行,覺(jué)得您就像我母親一樣,無(wú)比偉大,無(wú)比無(wú)私!

  您對我們的關(guān)愛(ài)不止這些。因為學(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃,您知道后,第二天中午,就給我們帶來(lái)了一大碗您親手做的菜。您笑著(zhù)分給每人一大勺,我們吃的津津有味,那才叫香!您笑瞇瞇地看著(zhù)我們,還不停地說(shuō):好吃嗎?好吃就多吃點(diǎn)飯,那樣才能長(cháng)得更快更高。您那香噴噴的菜,親切的眼神,頓使我胃口大增,扒拉幾下就把飯給吃了,打了一個(gè)個(gè)的響嗝。

  如今,我已經(jīng)六年級了,您開(kāi)始教導我們怎樣做人,教導我們做一個(gè)文明中國人。勿忘國恥,長(cháng)大要為祖國效力,我也從此有了愛(ài)國心。x老師,即使我畢業(yè)了,我也不會(huì )忘記您,忘記您的教誨;忘記您這六年來(lái)對我的呵護;在此,我由衷地向您說(shuō)一聲:謝謝您!

  敬祝:身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 5

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  我心里有很多話(huà)要對您說(shuō),可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說(shuō)。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績(jì)還都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著(zhù)迷,我的思緒隨著(zhù)您的情感不斷地改變著(zhù)。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書(shū),寫(xiě)積累,F在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對書(shū)愛(ài)不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書(shū)?傊,一天不讀書(shū),我就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì )不由自主地拿起書(shū)看看。

  您非常關(guān)心、愛(ài)護我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現我們的臉色不對,就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問(wèn)候我們,還趕緊拿來(lái)溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會(huì )的。因為我是一個(gè)只記得別人對我好的同時(shí),我也應該報答他(她)的一個(gè)人。

  鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開(kāi)會(huì ),去別的學(xué)校聽(tīng)課時(shí),我們都特別的.失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年啊!期盼著(zhù)您趕快回來(lái)。終于,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提有多高興了!

  鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開(kāi)心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。

敬愛(ài)您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 6

親愛(ài)的陸老師:

  您好!

  自從暑假開(kāi)始,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)與您相見(jiàn)了,這段時(shí)間您過(guò)得好嗎?我很想念您,因為您已經(jīng)教了我們一年書(shū)了。您把全部的愛(ài)奉獻給了我們,我很感謝您對我的關(guān)愛(ài),有您對我的幫助與關(guān)照,我的學(xué)習還會(huì )“更上一層樓”。

  陸老師,在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天,我們全家去千島湖游玩。千島湖周?chē)沁B綿不斷的群山,湖水洗浴過(guò)的青山分外迷人,一個(gè)個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水,微風(fēng)吹過(guò),湖里的水便蕩起了魚(yú)鱗般的波紋,一片大好山河的景象!

  千島湖有許多美麗富饒的小島,很快我們乘坐著(zhù)快艇來(lái)到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國人的象征之一,我和爸爸觀(guān)看了泰國人妖的`精彩表演,使我了解了泰國民族風(fēng)情。我們又來(lái)到了猴島上,看一看玲瓏可愛(ài)的猴子。這些猴子在樹(shù)上行動(dòng)健步如飛,有一只淘氣的猴子跳到我面前,好像很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體,我還抱著(zhù)它照了張相呢!

  陸老師,您還記得暑假里的籃球班嗎?在那我和小袁玩得很開(kāi)心。希望我們倆雙贏(yíng),在學(xué)習上共同取得進(jìn)步!

  祝您百事可樂(lè ),永遠年輕!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 7

敬愛(ài)的張老師:

  您近來(lái)可好?

  初次認識您,是在爸爸的描述里。那時(shí)即將開(kāi)學(xué),您打電話(huà)來(lái)通知我所在的班級。當時(shí)是爸爸接的電話(huà),爸爸說(shuō)完再見(jiàn)還來(lái)不及掛電話(huà),我便迫不及待地問(wèn):“爸爸,爸爸!這是哪個(gè)老師?男老師還是女老師?”爸爸笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō):“女老師,是你們的生活老師,說(shuō)話(huà)挺溫柔的,人應該很好相處!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我的腦海里不禁浮現出了一個(gè)瘦瘦高高,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),戴著(zhù)眼鏡,手中捧著(zhù)書(shū),嘴角永遠掛著(zhù)一抹微笑的身影。

  初次見(jiàn)到您,是在教室的講臺上。那時(shí)我去的比較晚,大多數同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門(mén)前喊了聲:“報告!”一瞬間,全班人的目光都集中到我的身上,您也不例外。當時(shí)我一臉尷尬,恨不得地上有個(gè)洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手,微笑地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!边@時(shí)我才開(kāi)始打量您,您和我想象中的一樣:高高瘦瘦的,有著(zhù)長(cháng)又卷的頭發(fā),帶著(zhù)眼鏡,手里拿著(zhù)一個(gè)文件夾,嘴角掛著(zhù)一抹微笑。

  初次接觸您,是在美術(shù)的'課堂上。第一次上美術(shù)課,您教我們畫(huà)立體圖形。我當時(shí)畫(huà)了又擦,畫(huà)了又擦,一直畫(huà)不好。您看見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)拿起了鉛筆,手把手地教我畫(huà)。經(jīng)過(guò)您的教導,我很快就畫(huà)好了。在外人看來(lái),這或許并不完美。但在我心中,這是最完美的,因為這里面有您對我的教導。

  您還記得您當我們生物老師的那段時(shí)間嗎?有一次,我不小心在您的課上睡著(zhù)了,您叫醒了我。您說(shuō),好好休息,別太疲勞。還有一次,我上課不專(zhuān)心,您看到了。您叫我上去回答問(wèn)題,我答錯了。您說(shuō),上課要專(zhuān)心,別分神。

  我印象最深的一次便是那次測試。臨近期末了,學(xué)校組織了一場(chǎng)生物小測,來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習成果?纪暝囍,我心里卻隱隱覺(jué)得這次測驗要退步了……

  您看到我考完試之后情緒有些低落,便問(wèn)我考得怎么樣。我不知該怎么回答,只是僵硬地說(shuō)了三個(gè)字:“不知道!蹦粗(zhù)我,沒(méi)說(shuō)話(huà),只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著(zhù)您的背影,心里一陣難過(guò)。

  成績(jì)第二天就出來(lái)了,79分。我沒(méi)料到會(huì )這么差。您也沒(méi)料到我會(huì )退步這么大。您把我和另一個(gè)課代表叫去了辦公室。您看著(zhù)我們,遲疑了一下,說(shuō):“你們兩個(gè)最近都退步了啊,這樣不行啊,馬上要期末了,一定要調整好狀態(tài)!”說(shuō)完這番話(huà),您又對另一個(gè)課代表說(shuō):“你退步比較大,要好好加油!”我聽(tīng)著(zhù)這番話(huà),心里不知是什么滋味:您是顧及我是女生面子薄,才沒(méi)說(shuō)我退步大吧!唉,怎么會(huì )這樣?怎么成績(jì)越來(lái)越差了?看來(lái)應該要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來(lái)我努力學(xué)習,在期末,我生物考了98分。好開(kāi)心,心想:我終于沒(méi)辜負您的一片苦心!

  張老師,雖然您不教我們了,但您依然是我們的老師,您是我們人生道路上的指明燈,您是我心中最美的老師!

  敬祝桃李滿(mǎn)天下!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月2日

  送給老師的一封信 8

敬愛(ài)的尹粵珍老師:

  您好!

  天氣轉涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級英語(yǔ)備課組長(cháng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語(yǔ)老師”一類(lèi)傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當時(shí),只見(jiàn)您身著(zhù)休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著(zhù)。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團火焰,將您和旁人區別開(kāi)!睅烨写搜圆恢。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的'正是這團有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內心火焰燃燒得無(wú)比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學(xué)成果體現的時(shí)候?蓱z我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過(guò)火。您對我們嚴抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步!稁熣f(shuō)》有云:“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當之無(wú)愧的伯樂(lè )。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。

  當夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著(zhù)接受生命的洗禮。然而內心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無(wú)畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。

  敬祝身體健康!

XXX

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我就是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì )澤縣待補中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法就是怎樣的?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。

  首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習差的同學(xué),我認為這樣并不好,因為學(xué)習差的學(xué)生也就是班級的一員,應該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習差的同學(xué)一樣能找到自信心。

  其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認識到知錯能改就就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì )影響老師的`形象,同學(xué)們又會(huì )更加愛(ài)戴老師。

  再次。我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話(huà),活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味,這樣更能讓大家集中注意力,認真聽(tīng)課。

  再次,我希望老師既嚴厲又不嚴厲,為什么呢?就是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴厲一些,使我們都會(huì )認真上好每一堂課,不嚴厲就是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

  最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節課。

  以上就就是我對老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當然了,我也知道,老師一定會(huì )用他(她)獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。

  祝:老師一切順利!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 10

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節,我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì )想起您的身影,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí),您會(huì )用嚴厲的'目光盯著(zhù)我,讓我趕緊收回思緒,認真聽(tīng)講;當我生病時(shí),您急切地詢(xún)問(wèn)我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了,離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢?

  記得我讀三年級的時(shí)候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話(huà)請假,您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我:“腳沒(méi)事吧,看了醫生嗎?醫生怎么說(shuō)的?下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ),我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節,祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  送給老師的一封信 11

親愛(ài)的老師:

  你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來(lái)到花園,用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對折腰的花兒扶正,引導他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅硬頑固的.荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我帶進(jìn)了初中知識的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(cháng)遠,拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著(zhù)上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書(shū)的熱情,更是逆陽(yáng)而行。

  明天是教師節,是,希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi),英語(yǔ)老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂(lè )!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節快樂(lè )。

xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 12

敬愛(ài)的夏老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,和您朝夕相處轉眼已是五個(gè)春秋了,五年前的那個(gè)懵懂小女孩在您的精心呵護下已不再任性,五年前那個(gè)貪玩愛(ài)哭的小姑娘在您的滋潤下如今已自律自強。一路走來(lái),我長(cháng)大了,您的頭發(fā)卻變白了;我懂事了,您臉上的皺紋卻增多了。

  敬愛(ài)的老師,今天我就用您教給我的文字,說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。一年級剛入學(xué),那時(shí),我愛(ài)玩,那時(shí),我愛(ài)鬧,那時(shí)我還愛(ài)驕傲。剛上學(xué),我把學(xué)校當成了幼兒園,上課隨便講話(huà)、畫(huà)畫(huà)、開(kāi)小差,是您不厭其煩地幫助我,讓我學(xué)會(huì )遵守紀律,讓我學(xué)會(huì )聽(tīng)課,讓我懂得管理自己,讓我學(xué)會(huì )幫助別人。記得第一次語(yǔ)文測驗,我僥幸得了小組最高分,被選為組長(cháng),我以為當了“官”就是管人的,對自己的要求放松了,同學(xué)對我的所作所為也有意見(jiàn)。您知道了,及時(shí)找我談話(huà),告訴我組長(cháng)該干什么,不該干什么,要管別人首先得把自己管好。在您的教育下,我學(xué)會(huì )了管理自己。在第二次語(yǔ)文測驗中,我又考了個(gè)不錯的分數,我更驕傲了,上課變得不專(zhuān)心了,作業(yè)也寫(xiě)得不認真。那次您嚴厲地批評了我,雖然我哭了,但那次我明白了“驕傲使人落后”的道理。從此,我努力改掉自己身上的小毛病,上課積極回答問(wèn)題,學(xué)習上幫助其他同學(xué),您對我的表現給予了肯定與表?yè)P,我的心里樂(lè )滋滋的。

  老師,在我成長(cháng)的道路上,有您甘露一般的'滋潤,也有雷霆似的批評,您愛(ài)我們,但不放縱我們。那是三年級的時(shí)候,語(yǔ)文一個(gè)單元里有許多要求背誦的課文,我不肯下功夫,馬馬虎虎,抱著(zhù)僥幸心理,總以為我學(xué)習好,您不會(huì )抽查我,但還是被抽到了,我背不下來(lái),本以為我是班長(cháng),您會(huì )留點(diǎn)面子,但您還是嚴厲地批評了我。我剛開(kāi)始不理解,后來(lái)我明白了。夏老師,您就像一個(gè)園丁,有您的辛勤澆灌,有您的修枝剪葉,我才能茁壯成長(cháng)。老師,五年來(lái),您教會(huì )了我做人,您傳授給我很多知識,您上課時(shí)的循循善誘,您對每一位同學(xué)的鼓勵也是讓我印象深刻。在您的課上,每學(xué)一篇課文,您總是教給我們學(xué)習的方法,您時(shí)常鼓勵大家說(shuō)出自己的見(jiàn)解,當我們發(fā)表自己的看法時(shí),您總是微笑著(zhù)傾聽(tīng),對我們的觀(guān)點(diǎn),您總是鼓勵多多。在您的引導下,我們的語(yǔ)文課堂是那么的有趣,我們學(xué)會(huì )了如何思考問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )了如何作文。老師,因為愛(ài)您,我們更愛(ài)語(yǔ)文。人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),敬愛(ài)的夏老師,我有幸能成為您的學(xué)生,是我的驕傲。您教導我們,要遵守社會(huì )公德,要做對社會(huì )有用的人,我都會(huì )銘記在心。

  敬愛(ài)的夏老師,我永遠愛(ài)您!

xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 13

親愛(ài)的徐老師:

  古人云:一日為師,終身為父,對于我們全班來(lái)說(shuō),徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關(guān)心大家的學(xué)習、身體。

  記得四年級剛轉到這個(gè)班時(shí),我的寫(xiě)作水平很低,根本不會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫(xiě)人物。徐老師知道后,專(zhuān)門(mén)抽出寶貴的十分鐘來(lái)點(diǎn)評我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導后,我的人物描寫(xiě)變得更加生動(dòng),作文也逐步提高?次椰F在的寫(xiě)作水平,雖稱(chēng)不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!

  我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話(huà):"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒(méi)事了。""啊——"這長(cháng)長(cháng)的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應該不會(huì )有這么大的動(dòng)靜?我左思右想,可始終沒(méi)猜到是徐老師打來(lái)了。

  到后來(lái),媽媽才告訴我是徐老師打來(lái)的,"!"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過(guò)是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。

  徐老師,我十分幸運到你的.班級里,你不僅比其他幾班的老師普通話(huà)講的好,寫(xiě)字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會(huì )關(guān)心同學(xué)的學(xué)習、身體。來(lái)到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  送給老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)大成為建設祖國的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們經(jīng)常把枯燥平淡的`一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  時(shí)間

  送給老師的一封信 15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,您已經(jīng)當了我們兩年的班主任了。您就像太陽(yáng)一樣,給我們溫暖,把您的能量無(wú)私地傳遞給我們;您還像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習和生活。疫情的關(guān)系,寒假過(guò)后,我們沒(méi)有如約在校園相見(jiàn),我是多么想念您呀!

  我在家中,情不自禁地回想我們在學(xué)校的一幕幕,您總是很認真地為我們上課,一道數學(xué)題,您可能要鼓勵我們思考多種解決辦法;一個(gè)漢字的`任何一個(gè)筆畫(huà),都不允許我們輕視和遺漏,您常說(shuō):“無(wú)論做什么事情,就怕認真二字,只要認真用心做事,沒(méi)有做不好的事。不要用馬虎搪塞你的小錯,小錯多了會(huì )釀成大錯!”所以,我每次做題和寫(xiě)字,都會(huì )認真檢查一遍,直到確認沒(méi)有錯誤了,才放心地舒了口氣。謝謝您,老師,您讓我端正了學(xué)習態(tài)度。

  老師,您的嗓子特別愛(ài)沙啞,但您仍然堅持為我們上了一節又一節的課,甚至舍不得時(shí)間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的作業(yè),這讓我們非常感動(dòng)。每當我們調皮犯錯誤時(shí),您都會(huì )第一時(shí)間耐心地教育我們,我們聽(tīng)完后都會(huì )為自己的行為感到慚愧。老師,您雖然對我們很?chē)绤,但是我們知道您的良苦用心,所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您,讓我們變得堅強和自律。

  老師,您可真是一個(gè)幽默的人呀!記得有一次,您在講課文《牛郎織女》,下課時(shí),您想起吳昊龍的作業(yè)沒(méi)有交,笑著(zhù)對吳昊龍說(shuō):“吳昊龍,難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎?”我們聽(tīng)了哄堂大笑,就連沒(méi)交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來(lái)。這一幕,同學(xué)們至今都歷歷在目。老師,自從您教我們,班級經(jīng)常會(huì )爆發(fā)出開(kāi)心的笑聲。謝謝您,讓我們在枯燥的學(xué)習中感受開(kāi)心快樂(lè )。

  最近,因為疫情我們暫時(shí)不能復學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習。每天網(wǎng)課學(xué)習之余,您還不辭辛苦給我們加一節答疑課。3月22日那天學(xué)校上班,您剛從學(xué);貋(lái),已經(jīng)下午五點(diǎn)半了,六點(diǎn)您還要為我們數學(xué)答疑,晚飯您都沒(méi)有來(lái)得及吃,就開(kāi)始為我們上數學(xué)答疑課。老師,您真是一位敬業(yè)愛(ài)生的老師呀!

  還有幾個(gè)月,我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開(kāi)了,我就想哭,我真得舍不得離開(kāi)您。老師,我一定記住您的教誨,努力學(xué)習,將來(lái)做一些有意義的事情,不辜負您對我的期望!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  送給老師的一封信 16

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  時(shí)間如飛箭,轉眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識,也增長(cháng)了許多見(jiàn)識,借此機會(huì ),想向您傾訴內心的感激。

  您是一位治學(xué)嚴謹,對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生,不管是成績(jì)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認錯誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻和無(wú)微不至的關(guān)心。

  記得今年元旦晚會(huì ),在您精心的組織下,同學(xué)們表現的異常精彩,贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì )即將結束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的`同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè )帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”

  我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

  朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負您對我的殷切期望!

  祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

xxx

  20xx年xx月xx日

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