【熱】給母校的一封信
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校的一封信1
親愛(ài)的母校：
您好！轉眼間，六年的美好時(shí)光都已過(guò)去�；叵肫�，在母校的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又想起自己馬上就要畢業(yè)了，心中不由得有些酸澀�；叵肫�，母校舉行的運動(dòng)會(huì )上，那一個(gè)個(gè)運動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng)，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，是最好的安慰�；叵肫�。母校舉行的百步童書(shū)，潤澤童年活動(dòng)，那時(shí)，我們都說(shuō)要好好的讀書(shū)�；叵肫�，那一個(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì )，那時(shí)，我們都很興奮。這六年來(lái)，在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童，那時(shí)的我，走進(jìn)校園看著(zhù)這些陌生的環(huán)境：寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿(mǎn)墻的爬山虎。我們在母校的呵護下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們這個(gè)大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué)，是他們在我遇到困難時(shí)，給我鼓勵，給我幫助。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥(niǎo)兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今，我快要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，只能加深我對母校的思念。
給母校的一封信2
敬愛(ài)的母校：
您好！時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了七個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在我成長(cháng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運動(dòng)會(huì )時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jì)下來(lái)時(shí)，自己成績(jì)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛(ài)上了學(xué)習。
還記得我第一次犯錯誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導。母親啊，孩兒無(wú)從報答的哺育之情。只有長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有作用的人，不要殃及社會(huì )的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿(mǎn)了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥(niǎo)不飛翔，成長(cháng)不了大鳥(niǎo)。
此致
敬禮
給母校的一封信3
親愛(ài)的母校：
當我提筆寫(xiě)下這封信的時(shí)候，距離我離開(kāi)您的懷抱已剩1個(gè)月。此刻的我，正倚在窗前，回味著(zhù)與您共度的六年時(shí)光。
記憶中，您給我的感覺(jué)，就像是一片廣闊的藍天。
六年前，幼稚的我來(lái)到了華泰實(shí)驗小學(xué)，抬眼望去，一排大大的字便出現在我的眼中——“華泰實(shí)驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來(lái)的日子里，我在這美麗的校園健康成長(cháng)。
華泰實(shí)驗小學(xué)的風(fēng)很輕，陽(yáng)光很暖，校園很美，人也很親切。
六年的航程中，母校教誨我許許多多的本領(lǐng)，影響著(zhù)我前進(jìn)的步伐。六年的航程中，還有一群小伙伴也陪伴了我成長(cháng)，在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，哪怕是用一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，也會(huì )讓人當即收起飛遠的思緒。
我開(kāi)始正視這段航程，因為我不甘心就這樣碌碌無(wú)為，我不情愿用一句“我只是沒(méi)有努力”去搪塞自己。因為我清楚，失敗是沒(méi)有借口的。
我會(huì )記得，在我盲目向前，焦慮縈繞時(shí)，是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導我，讓我重獲信心，繼續前行。
我會(huì )記得，運動(dòng)會(huì )上，我們一起為參賽運動(dòng)員吶喊助威，校長(cháng)也和我們一起，一邊敲著(zhù)鑼鼓，一邊給運動(dòng)員加油鼓勁。校園藝術(shù)節，小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。
我還記得，今年的寒假，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒入侵，使我們這些六年級畢業(yè)生無(wú)法正常上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。這時(shí)候，校長(cháng)怕我們在家松懈，便開(kāi)啟直播，鼓勵我們不要松懈下來(lái)，要時(shí)時(shí)刻刻做好迎接畢業(yè)考的準備，爭取在畢業(yè)考的時(shí)候，給自己的小學(xué)生涯交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我們即將離開(kāi)母校了，但我不會(huì )忘記這一片屬于“華泰實(shí)驗小學(xué)”的藍天。
華泰實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)您!
學(xué)子：王鈺涵
20xx年5月31日
給母校的一封信4
親愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我在您的懷抱里學(xué)習了六年。校園里的香樟樹(shù)也已經(jīng)增添了六圈年輪，它的每一片樹(shù)葉上，見(jiàn)證著(zhù)我的足跡、我的成長(cháng)、我的煩惱、我的歌聲……
六年前，當我踏進(jìn)您的大門(mén)，我便喜歡上了您。因為媽媽說(shuō)，您是知識的殿堂，我們可以在這里自由飛翔。果然，我從一個(gè)一無(wú)所知的幼稚小孩變成了懂得道理有著(zhù)理想的.翩翩少年。成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)恩師的孜孜教誨和同學(xué)的相互幫助！
我們班的班主任——沙老師，她六年來(lái)一直像個(gè)辛勤的園丁，也像無(wú)悔的紅燭，像個(gè)媽媽無(wú)私的哺育著(zhù)我們。對于沙老師教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
我們班的每個(gè)同學(xué)，都是我的兄弟姐妹。我們一起生活學(xué)習了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。是他們陪伴我走過(guò)了這六年，是他們給了我珍貴的友誼。我將永遠銘記他們……
再過(guò)兩月，我將離開(kāi)您，離開(kāi)我的老師、我的同學(xué)，離開(kāi)我熟悉的教室、美麗的校園，多么的依依不舍。在這最后的時(shí)間里，我將努力學(xué)習，用良好的成績(jì)報答您——母校！
我深情的喊：我愛(ài)您，親愛(ài)的母校！
祝：書(shū)香滿(mǎn)園
給母校的一封信5
親愛(ài)的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當我想到那里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的教師、班主任。您不僅僅教會(huì )了我很多的知識，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師，窗明幾凈的教師，團結和睦的班級和美麗的學(xué)校，在我腦海中不時(shí)浮現。
記得第一次我對著(zhù)對小學(xué)生活的完美憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級門(mén)口我還有些內向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出此刻了我的面前班主任。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗨，小姑娘！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著(zhù)你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應了教師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校里。
那是我們正式加入少先隊的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國旗下，凝望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，緊盯著(zhù)少先隊隊旗，全場(chǎng)環(huán)繞著(zhù)幸福的味道。那時(shí)，5年級的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您我敬愛(ài)的教師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一齊的每一天……
對母校的回憶是溫馨而完美的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的教師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信6
尊敬的母校：
您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請允許我對您并經(jīng)過(guò)您對全校所有教師最真摯的謝意，感激你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì )主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。
六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。那里的一草一木是那樣的親切，那里的教師是那樣的和藹可親，那里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和完美回憶帶走，把自我的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越完美，愿母校的教師永遠歡樂(lè )健康幸福吉祥！
在離開(kāi)母校的時(shí)候，我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，可是相對于一些發(fā)達地區和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，學(xué)校比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，教師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)，并且我們學(xué)校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我明白這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是期望經(jīng)過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì )以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習，用自我的成績(jì)來(lái)回報母校，報答母校教師的殷切期望！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信7
親愛(ài)的母校：
謝謝您！
此刻，我猶如一個(gè)即將離開(kāi)母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著(zhù)。不舍，不舍得離開(kāi)母親；盼望，盼望著(zhù)去一個(gè)“新世界”，去適應一個(gè)新社會(huì )，去認識一些新同學(xué)，去結交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開(kāi)來(lái)。
母校，當我第一次背著(zhù)心愛(ài)的小書(shū)包，用著(zhù)興奮又有些生疏的眼神看著(zhù)您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知識的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書(shū)達理的好少年。
母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！
母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的友誼。
母校，是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂(lè )，什么是師生情，什么叫做“團結力量大”，什么叫做“責任”，什么叫做“誠實(shí)”……在這里我完成了成長(cháng)的第一步。
母校，再見(jiàn)了！我們即將真正分別，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無(wú)奈”，在此刻，我才真正體會(huì )離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì )“只有失去了才懂得珍惜”這句話(huà)的真諦。
我永遠不會(huì )忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。
給母校的一封信8
敬愛(ài)的母校：
您好!
三年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。
每一次的校運會(huì )、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場(chǎng)上。在高一上學(xué)期的校運會(huì )中，我們全班拿了全年級接力跑的第一名�；叵肫鹉谴伪荣惖慕�(jīng)過(guò)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹，各班運動(dòng)員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時(shí)候，當劉嘉偉把棒子遞給我時(shí)，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學(xué)們的心頓時(shí)緊張起來(lái)，我迅速把地上的棒子撿起來(lái)，像脫僵的野馬飛快的跑過(guò)去。經(jīng)過(guò)后面的同學(xué)的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著(zhù)那頂藍色的帽子往前沖，我們班是第一位先到達終點(diǎn)的班級�！耙�!我們贏(yíng)了!我們第一名!”同學(xué)們蹦啊，歡呼著(zhù)1這些激動(dòng)的聲音聚在一起，在這操場(chǎng)上飄蕩著(zhù)，飄蕩著(zhù)……一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
我們在學(xué)校里讀書(shū)、做操，從這里走上成長(cháng)的大道；我們在這里追逐打鬧快樂(lè )地生活著(zhù)。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了我童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下。
走出校園，我想我們一定會(huì )重溫老師的教導。今天，我們將從這里起航，明天，母校一定會(huì )以我們?yōu)闃s。
祝您
青春常駐！
您的學(xué)生：鐘桂玲
20xx年x月x日
給母校的一封信9
我敬愛(ài)的母校：
您好！
六年似流水，一去不復返；六年似飛出的利箭，總感覺(jué)如此之快……
六年，您哺育著(zhù)我，您就是我們的第二個(gè)家。一草一木，都是您所賜予我們的；你還給了我們一個(gè)舒適、寬敞的教室，讓我們去吮吸知識的甘甜。
六年前，滿(mǎn)懷著(zhù)對您的憧憬撲進(jìn)你的懷里，天真的我們把您比作了桃源；您派出了希望的使者——花，給我們土樓芳香，又派出了草，開(kāi)出新綠迎接我們。
如今，我們將要離開(kāi)了，撫摸著(zhù)一花一草，流入心中的是酸澀，回憶著(zhù)的是情思，將要離開(kāi)的是您的孩子，永遠走不掉的，是深深的思念……
和藹的老師，是那么美麗，無(wú)私，為我們耗盡心血。如果把老師比作園丁、燈塔、蠟燭、春蠶，那我們呢？我們就像花兒，精心呵護下茁壯成長(cháng)：像輪船，找到希望駛向光明大道！
活潑天真的同學(xué)，那散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，都是那么熟悉，而這一切的一切，不都是您給予我們的嗎？
將要離開(kāi)了，我該如何報答您的恩惠呢？或許，我無(wú)法報答，或許，我可以考個(gè)好成績(jì)，考個(gè)好學(xué)校，成為祖國的棟梁，再回來(lái)告訴您：在您的哺育下，我們成功了！
此致
敬禮！
給母校的一封信10
尊敬的我的母校：
你好！
一眨眼三年的時(shí)間就過(guò)去了年簡(jiǎn)直“光陰荏苒，日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個(gè)年幼無(wú)知的小毛頭，如今，我已經(jīng)成長(cháng)為又高又大的大小伙子了。在您這，長(cháng)的不僅是生理學(xué)上，更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會(huì )了我專(zhuān)業(yè)知識，這但是一筆珍貴的財富呀！您很不求回報，將它教授給我。此外，您更教會(huì )我人生道理。
“一日之計取決于晨�！背孔x是大家高等院校學(xué)習方法，由于短短幾十分鐘，大家獲得也很大�？墒莿傔M(jìn)初一的我不會(huì )明白時(shí)間觀(guān)，常常遲到。一開(kāi)始不以為意人獨行其道，之后在學(xué)習上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f(shuō)：“人，最重視的便是時(shí)間觀(guān)。你構想倘若一個(gè)人在企業(yè)常常遲到。會(huì )導致哪些危害？”我不加思索的回應：“自然是扣人工費了�！崩蠋煖赝竦膿崮χ�(zhù)我的頭說(shuō)：“不僅是扣費啊，他還失去了信譽(yù)度，往后面的日子也將無(wú)所作為，如同學(xué)習培訓你一天少幾十分鐘，看起來(lái)并不危害，但日積月累，也會(huì )喪失很多學(xué)習時(shí)間，并且學(xué)生們也會(huì )對您有不一樣的觀(guān)點(diǎn)�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光�！弊源宋疫�沒(méi)有遲到過(guò)，而且在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域都很按時(shí)，大家都稱(chēng)我來(lái)為“按時(shí)小王子電影”呢！
在我煞費苦心的去處理數學(xué)題的情況下，我快貼近失落的情況下，覺(jué)得自身束手無(wú)策時(shí)。老師建議要我學(xué)會(huì )放下這題去思索簡(jiǎn)易的題目，再回家做這題。一開(kāi)始我迷惑不解，但之后當我們再保證這題的情況下，我發(fā)現了我迅速就解出了。我的心即若狂，我想問(wèn)一下老師緣故。老師平易近人的說(shuō)：“實(shí)際上那時(shí)候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會(huì )，你僅僅一時(shí)鉆入了胡同里，因此你得出去再走一遍，你也就會(huì )發(fā)覺(jué)‘柳暗花明又一村�！弊源水斘覀兣龅嚼щy的是像走入巷子一樣，我能再走一遍。
感謝你們，我的母校。你也一樣謝謝我的老師，張老師。你們教會(huì )了我，專(zhuān)業(yè)知識更教會(huì )了我為人處事。
此致
花朵
XXXX年XX月XX日
給母校的一封信11
尊敬的母校：
您好！快樂(lè )的日子總是過(guò)得特別的快，小學(xué)六年轉眼即逝�；厥淄�，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦，一草一木，都是那般熟悉。
忘不了，敬愛(ài)的老師！記得五年級那會(huì )兒，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，是您，每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導難題，還教導我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈，為我照亮通往知識的道路。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！在這六年里，我們一起克服困難，一起努力學(xué)習，一起度過(guò)了這美好難忘的歲月。記得那次秋游，在乘坐大巴的時(shí)候，我突然嘔吐，吐得到處都是，車(chē)里彌漫著(zhù)一股難聞的味道，我本以為，你們會(huì )捂住口鼻，視而不見(jiàn)�？赡銈儾](méi)有，有的同學(xué)幫忙清理穢物，有的同學(xué)給我遞紙巾，還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙，不一會(huì )兒臟兮兮的車(chē)廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子，我不禁鼻頭發(fā)酸，這種親如手足的情誼，這種心有靈犀的默契，我怎么能忘？
忘不了，美麗的校園！在這里，我們得到了良好的教育。操場(chǎng)上，我們揮灑汗水；教室里，我們認真學(xué)習；小廣場(chǎng)上，我們展現才藝……校園里的每個(gè)角落都有我們成長(cháng)的痕跡。
在母校生活的六年是美好的。再見(jiàn)了，母校！您是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我會(huì )在未來(lái)的學(xué)習中保持良好的勢頭，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
此致
敬禮！
您的孩子：小xx
20xx年6月20日
給母校的一封信12
親愛(ài)的母校：
您好！
幾十年的風(fēng)雨打磨了您的風(fēng)采，也鑄造了千百學(xué)子的光明之路。
再次審視您的容貌，已是不可避免的分離之際，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，在長(cháng)長(cháng)的蟬鳴聲中，眼前的一切，將我帶入了回憶當中。
初入校園之時(shí)，我便被您那優(yōu)雅的古典氣息所吸引，啟夢(mèng)樓、啟行樓、志道樓無(wú)一不在向我這個(gè)初學(xué)子弟，展示您那悠久的歷史與儒家風(fēng)范。一草一木，都由校工精心修剪，充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。每日漫步在如此美麗的校園之中，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園一樣，看什么都充滿(mǎn)了新奇。校園中這些古色古香的建筑，也就在這六年的光陰中被我盡收眼底，深埋心中。在您的指引下，我仿佛變成了瀟湘妃子，日復一日地沉浸在這書(shū)香樓閣之中，品味書(shū)中的意義。
斗轉星移間，朗朗書(shū)聲始終在校園中回蕩，亙古不變�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是您給予教師們最堅定的精神力量。辛勤的老師是這所學(xué)校中的園丁，他們任憑風(fēng)雨打濕衣襟也毫不畏懼，仍然砥礪前行，正是無(wú)私的他們，讓我看清了前方的道路。
您就像一位偉大的母親，教會(huì )了我們如何做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。每天課間的儒學(xué)誦讀，讓操場(chǎng)上回蕩著(zhù)高尚的箴言，每學(xué)期舉辦的儒學(xué)講座，讓我們深受孔子思想的熏陶。
在您的懷抱中，我們不僅笑談詩(shī)書(shū)禮儀，也將尚德明禮的寶物裝入行囊，讓我們一生都受用不盡。在這里，我們學(xué)會(huì )了如何做人，學(xué)會(huì )了踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。
在這分別之際，我雖不能帶走這里的一草一木，但在這耳濡目染的六年中，我成為了更好的自己，等我學(xué)成歸來(lái)，待到春風(fēng)吹拂時(shí)，我們再相會(huì )。
此致
敬禮！
學(xué)生：鄧鑫媛
20xx年1月9日
給母校的一封信13
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，-我的母�！獂x小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光，是您給了我一片天地，看著(zhù)我們成長(cháng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè )，所有的一切都是成長(cháng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿(mǎn)足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(cháng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿(mǎn)足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對你還要些什么的話(huà)，就是請您再給我一天的時(shí)間。
我想細細品味這一天，認真聽(tīng)課，認真寫(xiě)作業(yè)，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。
現在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準備好，有太多的不舍，來(lái)到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的成長(cháng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(cháng)空成為xx的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，揮一揮衣袖，向著(zhù)滿(mǎn)天的朝霞走去，步伐沉穩鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信14
尊敬的母校：
我一直很感動(dòng)母校對我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵，尤其是潘詩(shī)建校長(cháng)、危清明主任對我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話(huà)邀請我回母校做演講，因為一來(lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間，所以很遺憾4月份安排不出這么長(cháng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報答母校的栽培，一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機會(huì )和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚，分享下我的成長(cháng)故事和我這幾年走遍全國很多名校所學(xué)到的觀(guān)點(diǎn)，以期母校的同學(xué)們能豐富下知識和見(jiàn)識�？峙履軐�(shí)現的話(huà)，得到下個(gè)學(xué)期了。因為考慮到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了，為此，我特撰此文，希望母校的高三同學(xué)們能夠看到，期待能夠為你們接下來(lái)的高考沖刺帶去一些幫助。
學(xué)弟學(xué)妹們，還有不到100天了，高三沖刺迎考大戰的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著(zhù)你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號角。不管你現在的成績(jì)怎么樣，記住高考的戰場(chǎng)上，我希望都有你們信心十足的身影；記住高考的征程上，不管結果怎么樣，我希望都有你們全力以赴的狀態(tài)。
學(xué)弟學(xué)妹們，兩年前，曾經(jīng)的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門(mén)，懷揣著(zhù)走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運的夢(mèng)想，開(kāi)始了書(shū)山題海，上課下課，自習復習的學(xué)路征程，至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天，在人生這個(gè)階段的總決戰的日子就還有不到100天了，你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上，站在武平二中這塊智慧的土地上，你踮起腳尖眺望下100天后的戰場(chǎng)，你想象下100天后的你和你腳下這片土地，請負責任的問(wèn)問(wèn)內心：我當年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么？今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么？我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎？我將以什么樣的結果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗？為了實(shí)現這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做？我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么？是大學(xué)還是社會(huì )？
學(xué)弟學(xué)妹們，惟有大苦，方能大樂(lè )，高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè )的階段，希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰士，不管你遇到什么樣的挫折，都要堅強停住，絕對不要提前告別戰場(chǎng)。
給母校的一封信15
摯愛(ài)的母校：
我就是您培育的千萬(wàn)學(xué)生中的微不足道的一個(gè)，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來(lái)感謝您對我的關(guān)懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛(ài)與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達盡的？
邁入校門(mén)的第一天，我沒(méi)和其他新生一樣啼哭，因為我覺(jué)得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛(ài)上了這里的一切，再也無(wú)法割舍。在假期的時(shí)候，我會(huì )渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書(shū)本的油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛(ài)上了您，這個(gè)神圣的地方，這里滿(mǎn)載了我童年的回憶，我真的無(wú)法想象，離開(kāi)了您，我會(huì )變成什么樣子……
“藍天奉獻給白云，長(cháng)路奉獻給遠方。這一顆感恩的心，將會(huì )化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì )用我的成功感恩母校�！边@正就是我的心聲。您育人萬(wàn)千，就是個(gè)桃李飄香的圣地，像一縷陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心房，照亮每個(gè)人前行的道路，我永生都不會(huì )忘記您。因為我在您這里第一次感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，就是您讓我這個(gè)不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育，我無(wú)法用辭藻來(lái)贊美您，但就是您一直都就是我心中最親愛(ài)的校園，無(wú)法替代。就算我離開(kāi)您，我也不會(huì )忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請允許我深情地告白：“我愛(ài)您！”
親愛(ài)的母校，我即將離開(kāi)您，我就是那么的不舍，待到我學(xué)成歸來(lái)之時(shí)，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！
最后，祝愿您積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
您的學(xué)生：
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