致朋友的一封信（通用16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家收集的致朋友的一封信，希望對大家有所幫助。
致朋友的一封信 篇1
親愛(ài)的xxx：
您好！
喜悅伴著(zhù)汗水，成績(jì)伴著(zhù)艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了20xx年，藍海豚特殊教育中心已步入十年的歷程。在新年來(lái)臨之際，首先我代表“藍海豚”（暨西安市蓮湖區孤獨癥兒童康復訓練中心）的全體員工和孩子們祝大家新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！馬年吉祥！
新的一年即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，回望十年來(lái)的歷程，“藍海豚”在孤獨癥兒童教育康復工作中所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，每一步的前行既離不開(kāi)老師們的辛勤努力、家長(cháng)們的信任陪伴；更離不開(kāi)同行機構的幫教分享、社會(huì )各界朋友們的關(guān)心鼓勵、新聞媒體的宣傳倡導、各級殘聯(lián)的和領(lǐng)導的激勵扶持。
有源之水常新，有本之木常青。在新的一年里“藍海豚”將對既往的成績(jì)倍加珍惜，秉承“健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭”的公益理念，扎扎實(shí)實(shí)的做好服務(wù)，用我們共同的愛(ài)心為孤獨癥的孩子保駕護航。我們由衷地期待各界朋友在新的一年里，一如既往地關(guān)心和支持中心的工作，多提寶貴意見(jiàn)和建議，攜手并肩，創(chuàng )造新成績(jì)，譜寫(xiě)新篇章。
在此真誠感謝各界朋友的關(guān)心愛(ài)護，感恩有你、感恩有我。祝大家闔家歡樂(lè )！身體健康！工作順利！好人一生平安！祝孩子們天天向上，幸�？鞓�(lè )！
xx市蓮湖區（藍海豚）孤獨癥兒童康復訓練中心
李xx
20xx-1-29
致朋友的一封信 篇2
雪兒：
你好！
你還記得我們剛認識那段時(shí)間么？那還是我們小時(shí)候，我們一起玩，一起分享快樂(lè )，一起承擔痛苦，多美好��！可這一切的一切，都因為你的變化，而變化了。
雪兒，想必你一定不知道我的真心話(huà)吧！那么我現在就說(shuō)給你聽(tīng)。
從我們認識的那段時(shí)間起，我就覺(jué)得你是個(gè)好人。我一心一意的信賴(lài)著(zhù)你，可你卻一次又一次地欺騙我！你知道當我明白真相時(shí)內心的痛苦么？哈，想必你也不知道吧！因為你從來(lái)都沒(méi)了解過(guò)我！
雪兒，你真的變了，你變得越來(lái)越壞了。你知道么？你以前，多好，多可愛(ài)，多單純一孩子，多好��！可你現在呢，你知道你變成什么樣子了么？你不知道，我知道，你現在變得信了邪教，越來(lái)越愛(ài)罵人、打人，甚至別人沒(méi)惹你你就去打人！你看看，你看看你變成什么樣子了！
雪兒，你還記得你說(shuō)我們結拜成姐妹的那段時(shí)間么？那段時(shí)間，你整天的黏在我身邊，對我撒嬌，讓我覺(jué)得你只是個(gè)單純的小女孩�？晌义e了，你雖然外表可愛(ài)、單純，但你的內心存在的，卻是無(wú)數的陰謀詭計。這樣的你讓我很畏懼，我畏懼你還會(huì )再欺騙我，我畏懼你還會(huì )傷害我！
雪兒，我現在越來(lái)越討厭你了，因為你的變化真的太大了，讓我無(wú)法承受。為什么你不肯變回原來(lái)的你，那個(gè)清純可愛(ài)、討人喜歡的你呢？我知道，你一定會(huì )說(shuō)：“我變了，可是你也變了呀！”沒(méi)錯，我也變了，但那都是因為你！如果不是因為你，我為什么變得越來(lái)越壞！
雪兒，我記得曾給你寫(xiě)過(guò)一封信，奉勸你別做我的影子，但你并沒(méi)有接受我的意見(jiàn)，把那封信撕了。我知道，你很生氣，但那都是我的真心話(huà)，真的。在這里，我還是要勸你別做我的影子，你知不知道你整日的跟著(zhù)我說(shuō)，奉承我，我是什么感受？我都快惡心死了！
雪兒，你是一個(gè)有自我的人，你為什么還是要跟著(zhù)我說(shuō)，奉承我呢？你不是一個(gè)影子，不必天天跟著(zhù)我說(shuō)，你可以有自己的語(yǔ)言，可以有自己的行為，我不會(huì )怪你。但你沒(méi)有，你無(wú)論何時(shí)都在奉承我，這令我格外的討厭。
雪兒，我知道你很喜歡我，但你為什么要一次一次地欺騙我，一次一次地傷害我呢？你喜歡我，我也喜歡你，但我從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)你。倒是你，一次一次地傷害我，一次一次地讓我心傷，你這到底是要干嘛呢？我傷心了，你就高興么？你就是這樣的人么？
好了，這封信就寫(xiě)到這里吧，再寫(xiě)下去你只會(huì )更生氣。但這些全部都是我的真心話(huà)，都是我內心的感受，我希望你能虛心的接受，變成原來(lái)那個(gè)清純可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的女孩！
你的朋友：林xx
20xx年1月24日
致朋友的一封信 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！
又一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的暑假悄然而至。假期里，孩子在您身邊盡情享受親情，或外出旅游，或走親訪(fǎng)友，或讀書(shū)交流……我們相信，孩子們一定會(huì )取得豐碩的成果！
放假之際，想和家長(cháng)朋友們交流幾點(diǎn)：
一、非常感謝家長(cháng)朋友們一直以來(lái)對我工作的理解與支持。
二、安全問(wèn)題。
在學(xué)生們最放松，在家長(cháng)們非常忙碌的同時(shí)，請一定注意咱們孩子的安全。
�。�、交通安全
教育孩子遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，要按交通信號燈指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
�。�、消防安全
教育孩子在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座，不會(huì )使用家用電器的不要擅自使用，會(huì )使用的要嚴格按照使用說(shuō)明，小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。要教會(huì )孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報警的方法。
�。�、飲食安全。
暑假期間正值炎熱季節，應注意子女飲食衛生。不喝生水，不吃變質(zhì)、腐爛的東西，以防疾病的發(fā)生。
�。�、游泳安全。教育孩子不要到水庫、河灘和不熟悉、無(wú)安全保障的水域游泳。孩子游泳時(shí)一定要大人陪伴，應教會(huì )孩子一些簡(jiǎn)單游泳知識和自救知識。
�。�、防雷安全。教會(huì )孩子一些常見(jiàn)的防雷避雷知識，比如，雷雨時(shí)應留在室內，關(guān)好門(mén)窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話(huà)和手機，遠離樹(shù)木桅桿。
�。�、旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。不與陌生人搭話(huà)，不離開(kāi)大人監護視線(xiàn)范圍外活動(dòng)。
�。�、文化安全。不要長(cháng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要特別關(guān)注孩子綠色、安全上網(wǎng)，指導孩子參與健康文明的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，如電腦繪畫(huà)、幻燈制作、網(wǎng)絡(luò )資料學(xué)習、動(dòng)畫(huà)制作等。
三、制定一份合理的《暑假計劃》
假期時(shí)間較長(cháng)（八周的時(shí)間），希望和孩子認真制定假期計劃，按計劃進(jìn)行。
經(jīng)常性督促孩子按計劃完成各項學(xué)習與生活任務(wù)，鼓勵孩子多讀課外書(shū)，多看一些有意義的影視片，積極參加體育鍛煉和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多帶孩子外出走走，增長(cháng)見(jiàn)識，培養孩子的興趣特長(cháng)，為孩子提供學(xué)習和表現的機會(huì )。假期結束，督促孩子對假期學(xué)習和生活進(jìn)行總結。
四、作業(yè)
�。�、請孩子們每周堅持寫(xiě)三篇日記，字數不限，希望孩子們養成良好的習慣。還望您進(jìn)行督促。（寫(xiě)在剛發(fā)的新作文本上。）
2、開(kāi)學(xué)時(shí)把暑假日記和本學(xué)期的寫(xiě)作全部進(jìn)行打印成冊，一并上交，第一周在學(xué)校進(jìn)行展覽。
3、閱讀10本書(shū)。引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)交朋友，鼓勵孩子養成良好的閱讀習慣，發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(cháng)中陶冶情操的重要作用。
每讀一本書(shū)要讓孩子做好統計，開(kāi)學(xué)后我們要比一比誰(shuí)的書(shū)讀得多，要統計出字數。
4、每天抽一定時(shí)間進(jìn)行練字。一天一張。不求多，只求質(zhì)量。開(kāi)學(xué)時(shí)上交。（每天練的字都要注明日期）
5、做語(yǔ)文、數學(xué)的“暑假作業(yè)”
五、放假時(shí)間安排
放假時(shí)間：20xx年6月28日～8月23日
開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年8月24日（正式上課）
最后，真誠地希望咱們的孩子過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期！祝家長(cháng)朋友們身體健康！工作順利！全家幸福！
班主任：張鳳美
20xx-6-25
致朋友的一封信 篇4
四（1）班優(yōu)秀的家長(cháng)朋友們：
你們好！
開(kāi)學(xué)初就想給你們寫(xiě)一封信了，卻一直以繁忙為由，懈怠著(zhù)沒(méi)有寫(xiě)。今天，我不得不寫(xiě)了，因為我有很多的話(huà)想對你們說(shuō)，想告訴你們關(guān)于四（1）班孩子們的好多新鮮的事。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，這段時(shí)間，我和孩子們學(xué)習了第一組課文，都是詩(shī)歌，有現代詩(shī)《老師，您好！》和《秋天》，也有古詩(shī)《望洞庭》和《峨眉山月歌》，我們還連帶著(zhù)讀了《老師，我想對您說(shuō)……》（在孩子們的語(yǔ)文《補充習題》上），背了宋朝大詩(shī)人蘇東坡的《水調歌頭·中秋》。這段時(shí)間，我和孩子們是在詩(shī)歌的王國里盡情暢游。孩子們雖然背誦的任務(wù)艱巨，但詩(shī)歌對他們的陶冶是直達心靈的。
我特別想說(shuō)的是，從本學(xué)期開(kāi)始，我將和四（1）班的孩子們一起，利用語(yǔ)文早讀課，一起誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，比如已經(jīng)誦讀的《向著(zhù)明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不應當只記得》等。我們要用這些可以不朽的詩(shī)篇觀(guān)照孩子們當下和未來(lái)的生命，為他們開(kāi)啟一扇通達靈魂的明亮之門(mén)——不僅是學(xué)習，更是享受生命，享受生活的美好！如果您愿意，應該多聽(tīng)聽(tīng)孩子們誦讀的美妙聲音，多看看孩子們的“誦詩(shī)本”，那是屬于他們自己的“詩(shī)集”。
孩子們都是天才的小詩(shī)人，學(xué)完課文《老師，您好！》后，孩子們仿寫(xiě)的《老師，我想對您說(shuō)》就深深地打動(dòng)了我。我還看到了韓亦如、張文逸、王硯池寫(xiě)的其他的詩(shī)。多么質(zhì)樸而美好的詩(shī)啊——
秋天
張文逸
秋天是溫柔的，
因為她是一位母親，
孕育成熟了每一粒種子，
撫養成熟了每一片綠葉!
秋天是一首詩(shī)，
秋天是一幅畫(huà)，
秋天是一首歌，
秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天很美，美在一份清澈。
我喜愛(ài)秋天!
老師
韓亦如
老師，是您
讓我們從無(wú)知的昨天
走向燦爛的今天，
是您給予我們理想的翅膀，
讓我們在理想的天堂自由飛翔。
啊，老師
您用您的付出
喚取了明天的輝煌!
老師
王硯池
老師，
是您辛勤地培育我們！
今天，
我們是剛破土的新苗，
明天，
我們將成為國家的棟梁！
感謝您，
親愛(ài)的老師，
我們將永遠愛(ài)您！
孩子們不僅在誦詩(shī)，還開(kāi)始有計劃地閱讀。前段時(shí)間，我們已經(jīng)閱讀了《一百條裙子》，這本書(shū)的大概內容是：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了……
相信很多家長(cháng)已經(jīng)和孩子一起讀過(guò)了這本書(shū)，了解了這本書(shū)。為了更好地幫助和教育孩子讀好書(shū)，我會(huì )和孩子們一起讀，這就是“師生共讀”，只有這樣，我才能有自信在講臺上站得更直——如果一個(gè)老師都沒(méi)有讀過(guò)，或者沒(méi)讀完這本書(shū)，你還怎么和孩子們講這本書(shū)呢？我也請家長(cháng)們能在百忙中靜下心來(lái)和孩子們一起讀，這就是“親子共讀”，它對孩子的影響是不可估量的，對家長(cháng)的影響也是不可估量的，家長(cháng)和孩子的關(guān)系會(huì )因為共讀而變得更加和諧、美好，因為你們會(huì )因此而增加許多共同的語(yǔ)言。
上周五，我和孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的讀書(shū)課，交流了讀《一百條裙子》的感受。我問(wèn)他們：讀完這本書(shū)以后，你們頭腦中漸漸明晰的一個(gè)詞是什么？請說(shuō)說(shuō)理由！孩子們的閱讀體驗是豐富的，甚至已經(jīng)超越了成人。何躍、胡方舟、萬(wàn)磊、朱家樞、周瀟、邵晶晶、李安婷等許多學(xué)生都發(fā)表了自己的獨到的感受，他們說(shuō)出了“尊嚴、友誼、平等、夢(mèng)想、懊悔、寬容”，這是多么了不起的收獲��！他們也將在這樣的閱讀中明白維護尊嚴、珍惜友誼、寬容他人……其實(shí)，這些，也是我們每一個(gè)成人經(jīng)常要溫習的話(huà)題！
孩子們最近在讀的是《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我期待著(zhù)他們的精彩！也期待著(zhù)您和孩子共讀的精彩！
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，我們班在“新教育在線(xiàn)”論壇注冊了一個(gè)“家”，名字是：路在腳下——翔宇實(shí)小四（1）班毛蟲(chóng)俱樂(lè )部。這個(gè)“家”需要我和孩子們，更需要你們一起來(lái)建造，它才能更加溫馨美好，就讓這個(gè)家成為我們共同的家園，成為孩子們展現精彩的樂(lè )園，成為家長(cháng)朋友和我們——每一個(gè)四（1）班的老師們交流的平臺吧！怎么找到這個(gè)家呢？第一步：搜索“新教育在線(xiàn)”并點(diǎn)擊它；第二步：點(diǎn)擊“論壇”；第三步：點(diǎn)擊“新教育小學(xué)”；第四步：點(diǎn)擊“家”的名字。當然，如果你要發(fā)言，得先注冊成功。這里，我要特別感謝韓亦如、胡方舟、何躍、沈稼軒、王硯池、張文逸、干如云、邵晶晶、趙翰文等學(xué)生家長(cháng)，他們已經(jīng)為這個(gè)“家”的建設做出了貢獻。趙翰文貼在“家”中的“學(xué)習計劃”，對我們每一位同學(xué)都很有借鑒作用。當然，我是堅決不允許孩子們單獨上網(wǎng)的，即使要上網(wǎng)，也必須有家長(cháng)陪著(zhù)，而且時(shí)間應該是短暫的，所有的發(fā)言都應該是家長(cháng)在說(shuō)話(huà)，是家長(cháng)與老師們交流孩子的各種表現，也是家長(cháng)之間相互交流教子的心得。
今天，促使我給各位家長(cháng)朋友寫(xiě)這封信的另一個(gè)原因，是我高興地看到了韓亦如同學(xué)的媽媽與孩子共讀一本書(shū)后的感受，也貼在了“論壇”里，我急著(zhù)要把這種喜悅傳給每一位家長(cháng)朋友，也希望能分享你們的喜悅。
好了，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，為了你們最寶貝的孩子，也為了我最聰明可愛(ài)的學(xué)生，讓我們“向著(zhù)明亮那方”，共同邁步吧！
祝大家幸福、安康！
你們永遠的朋友李吉銀
9月16日晚
致朋友的一封信 篇5
周明月：
你好!
雖然分別不久，但濃濃的思念讓我常常想起你�；叵肫鸷湍阋黄鹜嫠５娜兆�，真令人感到無(wú)比快樂(lè )!可是國慶之后，我不得不回南京上學(xué)了。
今年寒假，我想請你到我的家鄉——南京來(lái)作客。南京是江蘇省的省會(huì )，鄰近上海。它是一座繁華的城市，高樓大廈鱗次櫛比，大街上人流如潮，入夜華燈初上，一條條大街像發(fā)光的長(cháng)龍盤(pán)繞在城市之中。
南京有很多好玩的地方。景點(diǎn)中最著(zhù)名的要數夫子廟了，一年四季游人如織，絡(luò )繹不絕，一到夜晚更是燈火輝煌，緊靠著(zhù)的秦淮河河面，被燈光照映得猶如一條綿延數里的彩色綢帶。到了夫子廟，我要向你介紹南京著(zhù)名的小吃，有鴨血粉絲湯、梅花糕、五香豆...... 除了夫子廟，還有中山陵、玄武湖、明故宮、總統府等等，都是風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)。
怎么樣?你一定心動(dòng)了吧!來(lái)吧，這里有許多景點(diǎn)等著(zhù)你去參觀(guān)，有許多美食等著(zhù)你去品嘗!
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年x月xx日
致朋友的一封信 篇6
親愛(ài)的老朋友：
你還好嗎？多年不見(jiàn)，你可記得我？初次相遇，正值初春，感覺(jué)是那么溫暖。一縷久違的陽(yáng)光終于爬過(guò)窗臺，躍入我的房間，它調皮地跳進(jìn)桌上的水杯，滿(mǎn)滿(mǎn)的，與水完全融為一體，還不時(shí)的閃爍著(zhù)耀眼的白光。說(shuō)來(lái)也怪，我隱隱約約地看見(jiàn)杯中還溶解了幸福的淚水，令我百思不得其解……透過(guò)窗子，不經(jīng)意間發(fā)現了你——毫不起眼的小白楊，你長(cháng)得是那樣的難看。既沒(méi)有青松的枝繁葉茂，也沒(méi)有翠柏的高大魁梧；既沒(méi)有絲竹的清秀文雅，也沒(méi)有野菊的奔放熱情；既沒(méi)有白蓮的清新動(dòng)人，也沒(méi)有牡丹的艷麗多姿。有的只是纖細的軀干，矮小的身段，還有少得可憐的枝葉。你就立在路旁，靜悄悄地。過(guò)往的行人似乎根本沒(méi)有注意到你的存在，也許是你在那兒的作用太小了。而我，也為你的嬌弱而深感憐憫，但更多的是絕望。
因為無(wú)論在哪里，只有長(cháng)得粗枝大葉才可能被留下來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雨供人欣賞，凈化空氣……面對你，我只能感嘆，感嘆世間競爭太激烈。我無(wú)法改變現狀，無(wú)法拯救你。每次看見(jiàn)你在微風(fēng)中搖晃欲催，我的腦海中便出現了將來(lái)你被工人挖走的情景。我對你的將來(lái)不抱一絲希望，只愿能晚一天將你帶走。為了讓自己減輕毫無(wú)必要的擔憂(yōu)，我盡量不去看你那憔悴的身影，迫使自己把你忘卻。有時(shí)瞥見(jiàn)你，我就風(fēng)輕云淡地揚塵而去……就這樣，過(guò)了很久……可是，可是每當我身陷困境之際，就會(huì )油然地想起你，因為我覺(jué)得只有你與我同病相憐，只有你能感受我內心的苦楚，我與你之間似乎產(chǎn)生了一種莫名的感情。那天，狂風(fēng)肆虐地在城市亂跑，大雨如豆子般傾天而下，狂風(fēng)卷起一陣又一陣的沙子，拍打在窗戶(hù)上咯吱咯吱的。我想你一定難逃厄運，你那嬌弱的身軀如何經(jīng)得起此番痛楚。
我沖出家門(mén)，風(fēng)沙迎面而來(lái)，割得我臉生生地疼，我終究還是選擇了放棄……第二天，安靜的城市在陽(yáng)光溫暖的懷抱中醒來(lái)。我慵懶地走出家門(mén)，可一道身影嵌入我的視線(xiàn)中，你那屹立的身姿，我感覺(jué)就像做夢(mèng)般，你竟然還活著(zhù)，除了枝枝葉葉少部分被折斷，整體上基本還是完整的。你失去了一條臂膀，卻睜開(kāi)了一只眼睛。你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候都不應該輕易說(shuō)放棄，無(wú)論是什么困難都要勇于去挑戰，我命由我不由天�，F在我在異地求學(xué)，告別了故鄉的我時(shí)常會(huì )想起你，是你的精神改變了我，你那在風(fēng)雨中頑強無(wú)畏的意志感染著(zhù)我……我不曾對你說(shuō)過(guò)一聲謝謝，現在愿我的心聲化作白鴿將滿(mǎn)心感激帶給你。
現在，我也明白了當時(shí)杯中水為什么會(huì )溶解幸福的淚水，那是陽(yáng)光對水的感激之淚，因為水折射出了它的輝煌！我親愛(ài)的老朋友，祝你健康成長(cháng)！
你的老朋友。
xxx
20xx年x月xx日
致朋友的一封信 篇7
小斌：
你好!見(jiàn)信如面!粗略算來(lái)，我們很多同學(xué)與你已有20多年沒(méi)見(jiàn)面了。因為緣分，我們相聚在車(chē)溪初中，一起學(xué)習，一起玩鬧，一起成長(cháng)。每年的同學(xué)聚會(huì )，我們都會(huì )相互極力探聽(tīng)班上每個(gè)同學(xué)的方方面面，都會(huì )回憶過(guò)去班級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，種種感慨，盡在其中。
小斌，你可知道，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你!可是，天知道，在交通、網(wǎng)絡(luò )十分發(fā)達的今天，我們卻在用書(shū)信的方式見(jiàn)面。就在今晚，我們巧遇了同班同學(xué)XXX，才知道你現在的情況——我們不愿相信!我們無(wú)法相信!
小斌，你現在的一切，我們很關(guān)心，也很擔心。今晚，你曾經(jīng)的獄友給我們講了你在獄中的情況，又讓我們很振奮。他說(shuō)，你在獄中很上進(jìn)，工作快，得分高，明年就會(huì )出來(lái)。小斌，我們等著(zhù)你!
小斌，我們深深記得，讀書(shū)時(shí)的你，樂(lè )觀(guān)向上，重情重義。今天，我們聽(tīng)說(shuō)你的家人這幾天會(huì )來(lái)探望你，班長(cháng)GGG組織了居住在XX縣城的部分同學(xué)，出心出力，盡我們最大的能力來(lái)幫助你。小斌，你放心，你的父母，我們會(huì )定期去探望，他們的困難，我們一定會(huì )幫助解決。你在獄中有何困難，如需幫助，盡可打電話(huà)告知。我們同學(xué)多，心意誠，力量大，總會(huì )幫你找到解決困難的辦法。有事沒(méi)事，多打幾個(gè)電話(huà)，只要聽(tīng)到你的聲音，我們焦灼不安的心靈就會(huì )有無(wú)盡的喜悅。
小斌，失去了自由并不代表失去了朋友，無(wú)論何時(shí)何地，我們都是肝膽相照的好同學(xué)。雖然“一墻之隔，兩個(gè)世界”，但大墻內外我們心血相通，我們永遠支持你，相信你!如果我們曾經(jīng)錯過(guò)一次做正派人的'機會(huì )，那么趁現在我們有時(shí)間，我們就要好好珍惜自己的將來(lái)。人們說(shuō)“珍惜自己的人，才能得到別人的珍惜”，希望你安心改造!多學(xué)習和掌握點(diǎn)技術(shù)，將來(lái)好派上用場(chǎng)�！袄俗踊仡^金不換”，別有什么心理負擔，聽(tīng)管教的話(huà)，認真服刑，你的人生就會(huì )迎來(lái)一片新的天地。
本想為你帶點(diǎn)家鄉風(fēng)味的特產(chǎn)，讓你感受幾分故鄉情同學(xué)誼。聽(tīng)說(shuō)獄中不許，我們只好作罷。同學(xué)基金中，挪出幾百元現金，聊表心意，還望你念在昔日同窗情份上，權且收下，不要見(jiàn)怪。
小斌，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不完同學(xué)情長(cháng)。最后化作一句話(huà)：我們相信你，我們等著(zhù)你!
祝你身體健康，一切如意!
寫(xiě)信人：XXX
20xx年xx月xx日
致朋友的一封信 篇8
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是來(lái)自xx市的王xx，因為你剛剛認識我，所以今天我找來(lái)向你介紹一下我的學(xué)校。
同學(xué)們都說(shuō)校園就像一個(gè)大花園，為一進(jìn)大門(mén)就可以望見(jiàn)一排排高大挺秀的白楊樹(shù)。在左邊有一片小空地�？盏乩锓N上些青草，還放了一塊碩大的石頭，是我們每天的玩伴。但要說(shuō)我最喜歡的地方，還是里邊的兩棵桂花樹(shù)了。一到八月，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)甜絲絲的香氣，黃色的花一簇一簇的開(kāi)著(zhù)，就像天上的星星，不不疏不密，葉子兩邊微微翹起，就像一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛向藍天�；ò瓿适中�，每一片花瓣都會(huì )把腰挺得老直。頭也抬的很高。不管在哪里，總會(huì )有香氣圍繞大家，你喜歡這里嗎？
開(kāi)展“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，就是為了讓世界變成一個(gè)家，促進(jìn)團結互助的一個(gè)開(kāi)始，我覺(jué)得和大家友好往來(lái)，可以互相來(lái)信，添加一些信息，了解更多的事情，這是我的建議。你有什么好的建議和想法嗎？希望我們可以保持聯(lián)系。
xxx
20xx年x月xx日
致朋友的一封信 篇9
尊貴的業(yè)主：
當您打開(kāi)這封信時(shí)，代表XX地產(chǎn)全體員工最為誠摯的佳節祝福抵達幸福之家。
在這里，首先感謝您及家人一直以來(lái)對XX地產(chǎn)全心全意的信賴(lài)和不離不棄的支持；正是有了你們這些寶貴的家人，才有了XX新世界享譽(yù)大XX；也正是有了你們，才有了XX區唯一醇正英倫洋房社區XX暢銷(xiāo)全城；才有了原味西班牙風(fēng)情XX持續大賣(mài)！
正是有了我們彼此的相互信任與支持，才有了我們傲視XX的資本；正是有了我們風(fēng)雨同行，才有了尊貴居住體驗與價(jià)值接連攀升！
十年風(fēng)雨路，中秋感恩行！值此中秋佳節到來(lái)之際，謹以此禮盒敬獻，以作中秋佳節之禮，祝您中秋月圓人團圓，幸福之家恒久遠；同時(shí)也希望大家一如既往的支持XX地產(chǎn)，支持東區千畝生態(tài)品質(zhì)大盤(pán)——XX，我們必將以完善的配套，精工品質(zhì)，一體化的專(zhuān)屬服務(wù)，鑄就一站式美好家園，給您更為尊貴的居住之旅！
感謝有您，XX相伴！
XXX
20xx年XX月XX日
致朋友的一封信 篇10
尊敬的幼兒家長(cháng)：
你們好！值此新春佳節，來(lái)臨之際，白各莊幼兒園的全體教職員工，向大家拜個(gè)早年，祝你們新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！感謝家長(cháng)朋友們，一直以來(lái)對我園工作的信賴(lài)和大力支持！在我們家園的共同努力下，圣誕活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，在圣誕期間，為了給幼兒營(yíng)造良好的圣誕氛圍，我園全體教師與親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，一起精心布置樓道環(huán)境，把幼兒園打扮得十分漂亮，在圣誕活動(dòng)當天各班家長(cháng)積極協(xié)助班級老師，為孩子們化妝、換服裝、拍攝活動(dòng)照片，錄制活動(dòng)現場(chǎng)，在我們的共同努力下，留下了一幕幕精彩、美好的瞬間，孩子們非常開(kāi)心。這與我們各位家長(cháng)的大力支持和配合是密切相關(guān)的！
在此特別感謝：
托班：
小班：
中班：
大班：
最后我們再次感謝各位家長(cháng)對幼兒園各項活動(dòng)的大力支持與幫助，在今后的日子里，讓我們在孩子教育和成長(cháng)的過(guò)程中，更加親密無(wú)間的交流、配合，共同完成孩子的快樂(lè )成長(cháng)。
此致
xx莊新村幼兒園全體教職員工
20xx年12月31日
致朋友的一封信 篇11
考生朋友：
您好！截止20xx年XX月XX日，我省普通高校招生錄取工作已全面結束。從今年錄取情況分析，由于招生計劃有限，我省仍有部分學(xué)生未能進(jìn)入大學(xué)深造，對此我們深表遺憾。按照我省下一步工作安排，XX月XX日至XX日我省將進(jìn)行注冊入學(xué)試點(diǎn)，屆時(shí)未錄取的考生可根據自身情況通過(guò)山東省教育招生考試院注冊入學(xué)平臺向有關(guān)學(xué)校提交注冊申請，注冊成功的考生將被有關(guān)高校正式錄取。
近日，隨著(zhù)我省錄取工作結束，有群眾反映我省個(gè)別高校不顧國家和省政策規定，擅自招收所謂的高�！邦A科生”、“對口本科等”，對考生進(jìn)行虛假宣傳、夸大承諾，將會(huì )嚴重損害考生利益。為此，我省鄭重聲明，嚴禁各高校未經(jīng)批準擅自招收任何形式的“預科生”，嚴禁任何學(xué)校超計劃進(jìn)行體制外招生，嚴禁各高校對學(xué)生做出不符合國家政策的承諾。所有高校正式錄取的學(xué)生均需經(jīng)山東省教育招生考試院辦理錄取手續并可通過(guò)網(wǎng)上系統查詢(xún)，高校錄取通知書(shū)除加蓋學(xué)校公章外，還應有校長(cháng)簽名。省教育廳將依據《普通高等學(xué)校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）對所有的違規招生行為給予嚴肅處理，同時(shí)追究相關(guān)人員和領(lǐng)導的責任。在此，提醒廣大考生朋友慎重選擇就讀學(xué)校，不要輕信一些虛假招生宣傳，謹防上當受騙！如需了解相關(guān)的招生政策信息請登陸山東省教育廳和山東省教育招生考試院官方網(wǎng)站查詢(xún)�？忌绨l(fā)現虛假宣傳、違規招生等行為請及時(shí)向我院舉報。
xxx
20xx年x月xx日
致朋友的一封信 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
在建設美麗中國的今天，文化大發(fā)展大繁榮！觀(guān)賞精彩的舞臺演出已經(jīng)成為越來(lái)越多的人的文化追求和生活習慣。在北京、上海、深圳等大中型城市中，進(jìn)入劇場(chǎng)看話(huà)劇、舞劇、音樂(lè )劇、童話(huà)劇、戲曲文藝等已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但是，仍有相當大一部分人相對缺乏舞臺劇場(chǎng)文化觀(guān)賞意識，更可嘆的是缺乏文化生活的我們把對感受文化的漠視影響到了下一代！
有什么樣的生活文化環(huán)境就有什么樣的家長(cháng)，有什么樣的家長(cháng)就有什么樣的孩子。我們的孩子在我們身邊起步，我們的文化素質(zhì)決定了我們對孩子的教育意識、觀(guān)念、程度的選擇。我們過(guò)多的重視孩子功利的學(xué)習沒(méi)錯，但是更應該關(guān)心孩子正在日益需要發(fā)展的綜合素質(zhì)。更何況，觀(guān)賞劇場(chǎng)演出，是快樂(lè )的享受，作為大人的我們，品茶、飲酒、喝咖啡、看電影等使我們放松身心的享受，但是作為身處童年的孩子，看優(yōu)秀的兒童劇、聽(tīng)童話(huà)、看真實(shí)的表演，也是一種享受，是快樂(lè )的滿(mǎn)足！舞臺劇擁有它的獨特性，不能被電視等媒體藝術(shù)所取代。舞臺劇院、舞臺表演提供給我們的現場(chǎng)感、音樂(lè )、燈光、氣氛、互動(dòng)等都讓舞臺劇散發(fā)著(zhù)無(wú)限的魅力。
兒童天生愛(ài)演戲，兒童天生愛(ài)看戲！目前世界上有許多先進(jìn)的國家的孩子們都已經(jīng)把專(zhuān)業(yè)戲劇教育當做普及教育了，學(xué)習戲劇表演、導演藝術(shù)，會(huì )帶給孩子“九力一感”的體驗。
所謂“九力一感”是：
1、積極而又穩定的注意力；
2、豐富而又活躍的想象力；
3、敏銳而又細致的觀(guān)察力；
4、深刻而又聰慧的理解力；
5、細膩而又真摯的感受力；
6、真實(shí)、準確而又合理的判斷與思考力；
7、靈敏而又頑強的適應力；
8、鮮明的形體與語(yǔ)言的表現力；
9、綜合全面高素質(zhì)體現。一感就是幽默感。
所以，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒馨押⒆訋ビ螛?lè )場(chǎng)一小時(shí)的時(shí)間，吃肯德基幾十至一百多元的金錢(qián)投入到孩子經(jīng)常享受的舞臺戲劇表演中呢？帶著(zhù)孩子快來(lái)丹輝語(yǔ)言表演教育中國連鎖機構石家莊市丹輝兒童劇場(chǎng)來(lái)看看吧，把孩子帶入表演藝術(shù)的高雅快樂(lè )中來(lái)吧！
致朋友的一封信 篇13
尊敬的家長(cháng)朋友：
在您的熱誠關(guān)心和大力支持下，河南宏力學(xué)校初中部已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此謹向您表示衷心的感謝！給您及家人拜個(gè)早年！祝全家新春快樂(lè ),幸福安康！
寒假即將開(kāi)始，為了讓孩子過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，為了培養孩子成為一個(gè)會(huì )學(xué)習、會(huì )生活、有情趣、有愛(ài)心和責任心的人，現將假期安排及要求告知家長(cháng)，希望得到您的關(guān)心、支持和配合。
1.請同學(xué)們養成良好的生活習慣，合理安排好假期的休息、娛樂(lè )、學(xué)習和體育鍛煉等，倡導節儉、文明、健康的生活方式。按要求認真、及時(shí)完成各項活動(dòng)和各學(xué)科作業(yè)。
2.牢牢樹(shù)立“安全第一”的意識，切實(shí)做好交通、用電、用火、飲食衛生等安全防范工作。未經(jīng)家長(cháng)同意，不得擅自外出。
3.經(jīng)常收看電視新聞，養成關(guān)心國事、天下事的好習慣；堅持閱讀，注重積累，夯實(shí)基礎，積淀文化底蘊。
4.自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng)，體貼父母，照顧弟妹。通過(guò)采購年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯、給長(cháng)輩拜年等活動(dòng)體會(huì )傳統節慶文化的內涵，發(fā)揚傳統美德。
二、編導家庭節目
為增進(jìn)親情，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，請你編排、導演一個(gè)有家庭成員參與的才藝表演節目。形式可以多樣，如：相聲、小品、話(huà)劇、情景劇、舞蹈、演唱、配樂(lè )詩(shī)朗誦及各種樂(lè )器演奏等。內容、形式、道具自選自備，表演時(shí)間為5-10分鐘。請錄下視頻拷到U盤(pán)里，開(kāi)學(xué)后交給班主任。如果節目新穎、精彩、吸引人，班主任會(huì )給你一個(gè)意外的驚喜。
三、烹制美味佳肴
《爸爸去哪兒》里濃濃的親情打動(dòng)著(zhù)我們，老爸和寶貝們的美食奇招也讓我們躍躍欲試。中國的飲食是一種文化，也是一種社交的手段和載體，更是必備的生活能力。請同學(xué)們自己設計食譜，采購食材，學(xué)做兩道菜、一個(gè)湯，請家人品嘗，一定要獨立完成哦！請拍下視頻或照片拷到U盤(pán)里，并寫(xiě)一篇文章（隨筆本上），開(kāi)學(xué)后交給班主任。
四、參與社會(huì )實(shí)踐
在保證安全的前提下走出家庭，走向社會(huì )，參觀(guān)特色博物館，游覽名勝古跡，參與社區服務(wù)活動(dòng)，到超市、餐館、醫院、圖書(shū)館、敬老院等地方做義工。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)豐富生活，增長(cháng)見(jiàn)識，培養綜合能力，增強責任意識和服務(wù)意識。開(kāi)學(xué)后，各班將安排同學(xué)們在班會(huì )課上分享每個(gè)人的經(jīng)歷和感受。
五、觀(guān)賞優(yōu)秀影片
寒假時(shí)光是快樂(lè )美好的，讓我們放松身心，在光與影的世界里徜徉，在真善美的熏陶和感染中開(kāi)闊視野、啟迪智慧、升華思想、陶冶性情。為大家推薦一些優(yōu)秀的電影作品，請同學(xué)們和父母一起觀(guān)賞交流，并選擇其中的兩部寫(xiě)兩篇觀(guān)后感（隨筆本上），杜絕抄襲！
推薦電影：《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》、《荒野生存》、《跳出我天地》、《追夢(mèng)女孩》、《卡特教練》、《荒島余生》、《一球成名》、《少年特工》、《辛普森一家》、《集結號》、《十七歲的單車(chē)》、《花季雨季》、《長(cháng)大》、《貧民窟的百萬(wàn)富翁》、《南京！南京！》、《復興之路》、《浪漫的老鼠》、《花木蘭》。
六、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理
物理學(xué)與我們的生活實(shí)踐聯(lián)系最緊密，物理現象大量地存在于同學(xué)們的周?chē)�，如雨后天晴的彩虹，浮在空中的氣球等。并且，每人時(shí)時(shí)刻刻都在自覺(jué)不自覺(jué)應用物理現象：如汽車(chē)停下時(shí)，為防前傾，身體會(huì )不自主地向后斜；搬運東西時(shí)，推著(zhù)走比抬著(zhù)走省力氣等，這一切都給我們學(xué)習物理帶來(lái)了方便。本次寒假物理作業(yè)是交給同學(xué)們幾個(gè)物理小制作，（詳細的要求見(jiàn)相應學(xué)科的印制資料）。通過(guò)小制作相信你一定會(huì )更加喜歡物理學(xué)科。要求開(kāi)學(xué)后把作品（至少完成兩件作品）物理老師，各班將推薦出優(yōu)秀作品在學(xué)部進(jìn)行展覽。
七、完成學(xué)科作業(yè)（詳細的要求見(jiàn)相應學(xué)科的印制資料）
語(yǔ)文：名著(zhù)閱讀及古詩(shī)文背誦（詳見(jiàn)印制的語(yǔ)文寒假作業(yè)），另外，認真完成10篇生活隨筆（字數要求：不低于300字）。
數學(xué)：四張新課預習習題及數學(xué)趣味活動(dòng)。
英語(yǔ)：1.單詞預習:要求每天背誦12個(gè),并默寫(xiě)在卷上。
2.對話(huà)和課文預習：要求讀熟、會(huì )英譯漢、并抄寫(xiě)課本上的對話(huà)和課文(用圓體字)在試卷背面指定位置。
提醒:以上內容在每進(jìn)行下一項之前先做好充分復習方能鞏固住所學(xué)。
3.按照要求寫(xiě)兩篇作文：字體工整，書(shū)面整潔，無(wú)涂抹。
xx宏力學(xué)校初中部
20xx-01-18
致朋友的一封信 篇14
西藏的朋友：
您好！
雖然你我素不相識，但我們共同生活在祖國媽媽的懷抱里，想到這，我忍不住內心的激動(dòng)——給您寫(xiě)了這封信。
我叫吳選淇，今年12歲，是一個(gè)比較內向的女孩，喜歡彈鋼琴、唱歌、跳舞。我還是學(xué)校的大隊委員，平時(shí)是老師的好幫手。也許，你和我一樣是一名乖巧的女孩，又或許是一名陽(yáng)光帥氣的男孩。
您知道嘛？我們學(xué)校的活動(dòng)可豐富了！最近，我們五年級進(jìn)行了軍事體驗活動(dòng)。在為期四天的體驗中，我們參加了拉練、體能訓練、整理內務(wù)、聯(lián)歡會(huì )一系列活動(dòng)，雖然條件艱苦、訓練很累，但使我和小伙伴們收獲了很多，體會(huì )了前輩在長(cháng)征中那種積極樂(lè )觀(guān)、堅持不懈的精神�？赐晡覍�(xiě)的，您是不是也想有這樣的體驗呢？那就趕快給我回信，讓我與您成為朋友，帶您來(lái)體驗一下我的校園生活吧。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家鄉，您應該有所耳聞吧！它就是人間天堂——杭州，其中最出名的就數西湖了，毫不夸張的說(shuō)，沒(méi)有逛過(guò)西湖您就別說(shuō)來(lái)過(guò)杭州。
當然，我也想去您的家鄉游玩，請您做我的向導，讓我們一起看看雅魯藏布大峽谷，嘗嘗您們那兒的美食——羊肉、奶茶，哇！想起來(lái)就流口水。我更想與您共同在一碧千里的大草原上仰望星空。
朋友啊，讓我們期待手拉手的那一天，期待共同游玩的那一天。讓我們架起友誼之橋，一起繪制21世紀的藍圖，讓祖國人民的心更齊，生活更養好！
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年x月xx日
致朋友的一封信 篇15
親愛(ài)的朋友：
在我度過(guò)十二載短暫的時(shí)光里，在我接觸的人群中，除了親人外與朋友相處的時(shí)間最長(cháng)。你們的存在使我的生活更加豐富多彩，我們一起哭，一起笑，一起成長(cháng)。
記得剛上初中的時(shí)候，我結識了你，也許就是緣分吧。那時(shí)，進(jìn)新學(xué)校分配到五班后我并沒(méi)有原來(lái)小學(xué)的朋友。在站隊時(shí)我前你后，在排學(xué)號時(shí)我前你后……種種巧合致使我們成了無(wú)話(huà)不談的密友。
當你每次對我說(shuō)“我要考XX中學(xué)，我要進(jìn)全年級一百名”，諸如此類(lèi)的話(huà)時(shí)，我總是打趣你，并且直戳要害，有幾次甚至讓你很難堪，其實(shí)老實(shí)講我也不知道我為什么要這樣做？是想讓你有更好的成績(jì)，還是……可是不論我怎樣戲奚落你，你從來(lái)不會(huì )和我生氣。
不瞞你說(shuō)，我是一個(gè)外冷內熱的人，在外人看來(lái)我是一個(gè)沉默寡言的人，但對于熟人我可能顯得較為活潑。也許就是這種雙重性格，使我內心很敏感并缺乏耐心，甚至有時(shí)會(huì )莫名其妙的煩燥不安，沖你發(fā)火。而面對我冷漠的態(tài)度，你卻很淡定。只是在一旁逗我開(kāi)心，并且安慰我幾句，讓我心情平復下來(lái)。正是因為你的寬容大度使我們的友情更加穩固，不會(huì )因一次沖突而變得無(wú)法收拾。
在一次下雨的中午，讓我對我們的友情有了更深的認識。
那天上午十一點(diǎn)還是艷陽(yáng)高照，可到了十二點(diǎn)卻下起了瓢潑大雨。這場(chǎng)大雨讓我猝不及防，然而我又沒(méi)有帶傘，望著(zhù)窗外的雨，我有些不知所措。正在這時(shí)你走到我身邊輕聲對我說(shuō)：“我帶雨傘了，我們一起走吧！”沒(méi)等我應答，你就拉起我的手向門(mén)外走去，那一刻，一股暖流油然流淌到我的心間。為了不讓我淋到雨，你始終將傘向我這邊傾斜著(zhù)。走到蛋糕店時(shí)，猛然發(fā)現你校服右肩及其袖子已經(jīng)完全濕透，當時(shí)我的雙眼濕潤而模糊……我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《傾斜的天堂》，文章講述了一個(gè)男孩子小時(shí)侯很任性，一個(gè)下雨天，他看到母親向他傾斜的雨傘，他恍然明白了母親的良苦用心。這個(gè)故事與我們之間發(fā)生的事實(shí)驚人的相似，唯一不同的就是母親與朋友。
我想友情不需要用太多華麗的詞句去堆切，去贊美。感謝你包容我的任性，感謝你包容我的缺點(diǎn)，以及感謝你對我的關(guān)心，對我的幫助。
古代有俞伯牙、鐘子期高山流水遇知音，近代有馬克思、恩格斯的互相牽掛互相扶持，他們的友誼被成為一段佳話(huà)而傳頌。我們的友情又將如何？
祝你學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！
你永遠的朋友：xxx
xxx年x月x日
致朋友的一封信 篇16
親愛(ài)的蘇詩(shī)穎：
你好!
今天是開(kāi)學(xué)的第三周了，我對你十分想念，你呢?你還記得在美后時(shí)咱們早上一起洗漱，一起背著(zhù)書(shū)包趕到班里去上課的情景嗎?那時(shí)中午吃飯，你總喜歡湊到我的桌邊吃。課間，咱們一起跳皮筋，做游戲。突然，沒(méi)有你在我眼前晃來(lái)晃去，還真是不適應。
記不記得去年，我總是鬧肚子。一次，咱們倆個(gè)拌嘴，兩天沒(méi)說(shuō)話(huà)，早上我著(zhù)急去廁所，不小心把手紙落在了床上。到了廁所，我這一摸兜，可真急出一身冷汗。四周一看，也沒(méi)個(gè)我認識的同學(xué)，更不好意思開(kāi)口借手紙了。這時(shí)，傳來(lái)了你的聲音，你跑的氣喘吁吁，嘴里喊著(zhù)：“雯雯，你紙沒(méi)帶，我給你送來(lái)了�！逼鋵�(shí)我知道，不管咱們如何拌嘴，你永遠是我的朋友，一直關(guān)心這我。我這在一切都很好，學(xué)習進(jìn)步很大，經(jīng)常收到老師的表?yè)P，我參加了學(xué)校小合唱團，現在每天練歌，過(guò)些日子要參加藝術(shù)節比賽，我會(huì )好好練習，爭取取得好成績(jì)。到時(shí)候我會(huì )寫(xiě)信告訴你，讓你與我一起分享這份快樂(lè )!你呢?轉學(xué)到了新的環(huán)境還適應嗎?有沒(méi)有交到新的朋友啊?學(xué)習內容和北京的教材一樣嗎?班主任是男老師，還是女老師呀!同學(xué)們說(shuō)的是普通話(huà)嗎?還當干部嗎?我真想知道你的一切一切呀!真心希望收到你的信!詩(shī)穎，真心希望你在新的環(huán)境找到更多的好朋友，每天過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )。更希望你有機會(huì )在回到美后小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)咱們還住一個(gè)宿舍。同時(shí)，咱們可要經(jīng)常聯(lián)系，愿咱們的友誼能夠地久天長(cháng)。
祝學(xué)習進(jìn)步! 生活快樂(lè )!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
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