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致張老師的一封信作文600字

時(shí)間:2021-12-21 13:31:16 書(shū)信 我要投稿

致張老師的一封信作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的致張老師的一封信作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致張老師的一封信作文600字

親愛(ài)的張紅輝老師:

  您好!

  在我眼中,您是一位值得我尊敬的人。您每天坐在教室里,這使我不想關(guān)注也難。每當我的視線(xiàn)轉向您的時(shí)候,我總能看見(jiàn)您那雙仿佛能看透人心的眼睛在望著(zhù)我。這是怎么回事呢?

  您每天都是笑瞇瞇的,這讓我放松了警戒喜歡時(shí)不時(shí)瞄您一眼,恨不得您的每一個(gè)細微的動(dòng)作我都能知道得一清二楚。

  您對我們這個(gè)五一集體很關(guān)注,也很關(guān)心,這是我們所有同學(xué)都知道的事。記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,我還把您誤認成a的.母親了呢!因為是剛剛開(kāi)學(xué)報到,講臺前又坐著(zhù)一位讓我看不清臉龐的您,您身旁又坐著(zhù)a。我的第一感覺(jué)便認為你是a的母親了,不過(guò)這樣的認為也只是維持了幾分鐘而已。

  因為好久沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們了,我的眼睛掃視著(zhù)班上的每一個(gè)人,但總覺(jué)得少了誰(shuí),可又想不起來(lái)。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了v與e的對話(huà)。

  v說(shuō):這就是新來(lái)的班主任嗎?

  e回答說(shuō):恩,十有八九了,你看何老師都沒(méi)來(lái)了呢。

  聽(tīng)完我便想到了那個(gè)少了的人就是何老師。我看了您幾秒,心里不禁害怕起來(lái):這個(gè)老師兇不兇?作業(yè)會(huì )不會(huì )特別多?不過(guò)現在我知道我那時(shí)是白擔心了,相個(gè)反,您既不兇,布置的作業(yè)也很合理。

  現在我們已經(jīng)五年級了,下半年就要到緊張的六年級了。這也意味著(zhù)我們只有一年多的時(shí)間在這個(gè)集體了,也意味著(zhù)我們馬上就要離開(kāi)您了,我舍不得,我相信我們班上所有人都會(huì )舍不得。我們舍不得這樣一個(gè)和藹可親的老師,我們也舍不得這個(gè)集體中的每一份子。讓時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)吧,讓那一天永遠不要到來(lái)吧!

  祝身體健康

  萬(wàn)事如意

您的學(xué)生王嘉欣

  20xx年5月26日

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