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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-04-18 15:13:36 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信450字(通用26篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的一封信450字(通用26篇)

  給同學(xué)的一封信 篇1

我親愛(ài)的同學(xué):

  你好!我有些話(huà)想對你說(shuō)。

  學(xué)習,可能對于有些人他們會(huì )感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂(lè )趣、熱愛(ài)學(xué)習;還有的認為學(xué)習很簡(jiǎn)單?晌业囊幻瑢W(xué),更是以為要好的朋友,她不喜歡學(xué)習,認為這比登天還難。

  其實(shí)學(xué)習好的同學(xué)不一定聰明,不好的同學(xué)也不一定笨。知識是通過(guò)每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想,也應該為父母想一想,他們能夠養你一時(shí),能夠養你一世么,那你今后的路還怎么走,你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的學(xué)習呢?

  我在一本書(shū)上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生,一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家,大家一定認為他從小學(xué)習就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反,牛頓小時(shí)候學(xué)習也不怎么好,但有一次聽(tīng)到以為學(xué)習好的同諷刺他說(shuō)他很笨,牛頓因此大怒決定努力學(xué)習,從此他的學(xué)習成績(jì)急速上升,超過(guò)了那個(gè)學(xué)習好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功,就能克服一切困難,不是么?

  請相信我,忘記你以前的想法,刻苦學(xué)習做一個(gè)對大家、對社會(huì )以及對中華民族有用的人。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的xx:

  你好!

  暑期玩的怎么樣?現在過(guò)得快樂(lè )嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因為是你給了我自信,是你用語(yǔ)言激勵了我,使弱小的我重新站起來(lái)。

  記得是去開(kāi)結束會(huì )的那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準又是考出了個(gè)好成績(jì)來(lái),站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上接過(guò)校長(cháng)親自發(fā)的獎狀,獎品,同學(xué)看了,那一對對羨慕的眼睛,家長(cháng)看了,都覺(jué)得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )得開(kāi)了花。不一會(huì )兒,我就來(lái)到了學(xué)校,當我聽(tīng)到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到班上發(fā)獎品的時(shí)候,我雖然沒(méi)有得到學(xué)校的獎勵,但我得到了班里的獎勵。當老師叫到我的名字后,淚流滿(mǎn)面的我一再強忍著(zhù)淚水慢吞吞地走上講臺領(lǐng)獎。老師發(fā)完獎后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數你拍得最響亮。老師對全班同學(xué)說(shuō):“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì )東山再起!痹诶蠋熤v話(huà)的過(guò)程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng )輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jì)。是你,是你的祝福溫暖了當時(shí)我冷漠的心。

  寫(xiě)到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過(guò)你不用擔心,現在我已經(jīng)沒(méi)事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫(xiě)給你。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇3

xx同學(xué):

  我們是好朋友,所以,今年寒假我邀請你到我的家鄉來(lái)。

  我的家鄉在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮,那里風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  如果你來(lái)到我家鄉,我會(huì )先帶你去我家鄉的一個(gè)湖泊里釣魚(yú)!那里的魚(yú)多著(zhù)呢!釣一下午的魚(yú),你肯定會(huì )釣到一小桶的魚(yú);氐郊,我媽媽會(huì )做她最拿手的糖醋魚(yú)、紅燒魚(yú),保證吃的你連連叫好。!

  玩累了,我們還可以去湖泊里游泳,那里的水可真是涼爽!你跳下去,你會(huì )爽到底,憂(yōu)愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì )游泳,沒(méi)關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船,我們就可以邊劃邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景了!

  我們是客家人,我們的特色小吃是:茄仔包、釀豆腐……

  我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。

  釀豆腐的做法很簡(jiǎn)單,我就不介紹了!

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了??心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)吧。!我和我的家鄉會(huì )熱情的歡迎你的到來(lái)!

  祝你:生活愉快、笑口常開(kāi)

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我就文明禮儀的問(wèn)題,談?wù)労椭C之美。

  徘徊與青山秀水之間,躑躅于姹紫嫣紅之中,我們驚嘆萬(wàn)物的和諧之美。

  山川河流,花草樹(shù)木,飛禽走獸,萬(wàn)事萬(wàn)物,人類(lèi)與之同處一片藍天之下——構成了人與自然的和諧之美。著(zhù)既是造物主的精心安排,也是人類(lèi)自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。

  我們同自然需要和諧相處。

  在這喧囂的年代,讓我們一同創(chuàng )造屬于我們的和諧之美吧!

  當與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí),不要出口成“臟”,謹記海納百川,有容乃大;當在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘時(shí),主動(dòng)讓出自己的座位,謹記多一分關(guān)愛(ài),多一分快樂(lè );當你發(fā)現地上有果皮紙屑時(shí),請輕輕拾起,謹記伸出你的雙手,為保護環(huán)境盡綿薄之力。

  社會(huì )的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。

  穿越時(shí)空,那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫(huà)面躍然眼前。中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀著(zhù)稱(chēng)的國家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏,當時(shí)實(shí)現了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動(dòng)與東吳修好,實(shí)現了西蜀局勢在易主期間和睦相處,穩定發(fā)展。

  同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì )的和諧美麗,行動(dòng)吧!

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇5

xx同學(xué):

  你好!

  最近,你被同學(xué)欺負的事情曝光后,我的心情非常復雜。所以寫(xiě)這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>

  近半來(lái)里,有的同學(xué)無(wú)辜地打你,你從沒(méi)有表示反抗,也沒(méi)有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著(zhù),我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺負的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德,但超過(guò)一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學(xué),友好相處,但不能無(wú)緣無(wú)故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問(wèn)題,可以告訴老師,也可告訴同學(xué)們,我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學(xué)已向你認錯,向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì )改正錯誤。

  你雖然是剛來(lái)到我們班,但我早把你當成我們集體的一員了,還把你當成我的朋友。希望你敞開(kāi)心扉,和大家交朋友。

  最后,祝愿你學(xué)習進(jìn)步

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)的xx同學(xué):

  你好!

  我倆已有幾周時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,不知道你這幾天過(guò)得是否很好?不知道這幾天你有沒(méi)有想念同學(xué)和老師。

  今天聽(tīng)老師說(shuō),你和妹妹要退學(xué),不想再來(lái)學(xué)校了。我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)呆住了,這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細細想來(lái),這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個(gè)只承認強者的時(shí)代中,我們唯一更好的選擇就是繼續努力學(xué)習,不是說(shuō)“知識可以改變命運”嗎?所以,請聽(tīng)我這個(gè)同學(xué)最真誠的幾句勸:如果你真想為了家,那么請你重振風(fēng)帆,投入新的“戰斗”中,和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試,很多功課你跟不上,我們會(huì )教你的。請銘記:學(xué)習上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習的路;學(xué)習上只有一條路不能拒絕——那就是堅持學(xué)習的路!我不想看到我最親愛(ài)的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什么?就是有難同當,有福同享,一起牽手度過(guò)困難,迎來(lái)美好的明天!

  秦天,我相信:你不是一個(gè)遇到困難就逃避、就認輸的人,而是能勇敢地面對,并且戰勝它的堅強的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!你一定能成功的!

  祝:

  笑口常開(kāi)、學(xué)習進(jìn)步,

  勇往直前、超越自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇7

各位同學(xué),很高興又一次和大家見(jiàn)面了。

  本學(xué)期我們的課程是《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)1》,希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。

  我們本學(xué)期將結合視聽(tīng)和口語(yǔ)練習,以主題為單元進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)學(xué)習。本學(xué)期的主題都是與大家生活息息相關(guān)的,如住房,交友,飲食,節日等等,相信大家一定會(huì )覺(jué)得有趣和有話(huà)可講,從而激發(fā)參與學(xué)習的熱情。

  咱們大多數同學(xué)都是一邊工作一邊學(xué)習,相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽(tīng)課是一門(mén)場(chǎng)景性非常強的課程,如果來(lái)現場(chǎng)學(xué)習效果一定會(huì )更好,我們每位同學(xué)也有更多的機會(huì )來(lái)張口用英語(yǔ)來(lái)交流,我們課堂的氣氛也一定更加開(kāi)心和活躍,大家的收獲也一定越大。所以希望同學(xué)們在工作允許的情況下能盡量來(lái)教室學(xué)習,促使自己用英語(yǔ)交流,也感受課堂學(xué)習的輕松氣氛。

  祝大家在我這門(mén)課都能有所收獲和提高,我也非常愿意幫助大家解決學(xué)習中的困難。希望在這門(mén)課結束的時(shí)候,每位同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有浪費寶貴的時(shí)間,也發(fā)現咱們課上所學(xué)的東西能真正為你所用。

  新學(xué)期愉快!

  給同學(xué)的一封信 篇8

親愛(ài)的雷蕾同學(xué):

  你好!

  自從你轉學(xué)了之后,我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽(tīng)話(huà),那些調皮的男生也變好了許多。但是因為你轉學(xué)了,班上冷清了許多,沒(méi)有以前那么熱鬧了。不過(guò),最近班里來(lái)了一位體育老師,同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。

  你知道嗎?有一次我們班表現好,老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲,老師當青蛙爸爸,我們則當小青蛙,青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側跳到另一側。到我們女生的時(shí)候,我很害怕,因為沒(méi)有你的鼓勵,我失去了自信,一直不敢跳。到我的時(shí)候,我心一橫,一下子跳了過(guò)去,結果摔了一跤,男生們一下子笑了起來(lái),頓時(shí)我的臉火辣辣的,只有女生們把我扶了起來(lái)。這時(shí),我好像聽(tīng)到了你在我耳邊輕輕地說(shuō):“快把眼淚擦干,再重新來(lái)一次,你一定可以的!蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指,都鼓勵我再來(lái)一次。于是,我又試了一次,這次我成功地跳了過(guò)去,我又仿佛聽(tīng)到你在我耳邊說(shuō):“你真棒!”見(jiàn)自己做到了,我打心眼里開(kāi)心,但因為你沒(méi)在我身邊,我也感到有些許失落。

  你好久沒(méi)有和我玩了,我都不習慣了,你什么時(shí)候有時(shí)間?來(lái)找我玩吧。

  祝:

  學(xué)習向上,身體健康!

  給同學(xué)的一封信 篇9

劉月同學(xué):

  好久不見(jiàn)!

  去年暑假我們在補習班認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉在長(cháng)江中下游,是著(zhù)名的`六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫(huà)。今天我來(lái)當“小導游”給你介紹南京城。

  我的家鄉有許多風(fēng)行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來(lái)到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著(zhù)家常,有的老人站在那里打太極拳,有的老人觀(guān)賞者那一棵棵銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。

  到了中午這些老人就在這有著(zhù)許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個(gè)色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的!聽(tīng)了我的介紹你一定動(dòng)心了吧?靵(lái)吧,我們家鄉展開(kāi)雙臂歡迎您!

  祝你生活愉快。

  你的朋友方悅綺

  給同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的xxx同學(xué):

  你好!

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就坐在你的后面,在你旁邊的同學(xué),可以說(shuō)是經(jīng)常玩弄你。在你的身邊,也有許多與你過(guò)不去的同學(xué)。

  你肯定不明白我為什么要告訴你這些人,我還是列幾個(gè)事例來(lái)向你說(shuō)明吧,你也會(huì )明白的。

  記得有好幾次,你的同桌總是對你推推拉拉,如果是我,早就不耐煩了,可你卻很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次,你的同桌訂正數學(xué)家庭作業(yè),直接把你的拿著(zhù)抄,可你卻不管。別忘了,他坐過(guò)來(lái)是向你學(xué)習的,訂正是什么意思,訂正就是把這題再做一遍,直到做對為止,并不是抄襲,你應該好好教他。

  再說(shuō)說(shuō)你旁邊的那幾個(gè)人吧。他們總是拿你的文具,而且還是沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就拿,而你只在心中發(fā)悶火,大不了嘮叨幾句,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你真正出手去搶?zhuān)@反而引起了他們的嘲笑。

  我想用一句歌詞告訴你:“該出手時(shí)就出手”,你也要記住,人人平等,他們欺負的太過(guò)分你應適當的“還”一下,我知道你很內向,但不要讓他們認為你是好欺負的,就一直欺負你。

  你真摯的朋友:謝宇晨

  2014年3月13日

  給同學(xué)的一封信 篇11

王浩然同學(xué):

  你好!

  去年寒假,我們在賞能認識了,并成了好朋友。今年寒假,我想請你來(lái)我的家鄉——泰州作客。

  泰州得名于南唐時(shí),取“國泰民安”之意,已有兩千一百多年的建城史。

  泰州自古有“水陸要津,咽喉?yè)ぁ敝Q(chēng)。七百多年前,馬可·波羅游歷泰州,稱(chēng)贊“這城不很大,但各種塵世的幸福極多”。

  泰州的名人數不勝數,其中最著(zhù)名的要數梅蘭芳和鄭板橋了。

  泰州坐落在長(cháng)江的旁邊,江水如同一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,晝夜不息。江里的魚(yú)鮮嫩可口,好吃到你永遠停不下來(lái)。

  泰州還有一個(gè)很著(zhù)名的小吃——黃橋燒餅,得名于“黃橋決戰”打響后,黃橋鎮的村民冒著(zhù)敵人的炮火把燒餅送到前線(xiàn)陣地。每次啃著(zhù)那香酥可口、不油不膩的燒餅,聽(tīng)著(zhù)父母為我講述那段戰火紛飛的歲月,心中不禁涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感……

  聽(tīng)了我的介紹,你一定想來(lái)這兒吧?來(lái)吧!我和我的家鄉——泰州永遠歡迎你!

  祝你天天愉快!

  你的好朋友

  20XX年10月13日

  給同學(xué)的一封信 篇12

同學(xué):

  你好!

  去年暑假,你邀請我去你的家鄉。你的家鄉好美呀!今年寒假,我想請你來(lái)我們家鄉做客。

  我的家鄉在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說(shuō)是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候,這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整,熱鬧的早集就開(kāi)始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會(huì )用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。

  我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節假日,我們就回老家。因此,我在家鄉有好多好朋友。我喜歡她們可愛(ài)的笑臉,我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……

  我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉不像鄭州一樣,有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開(kāi)吃了,大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個(gè)時(shí)候,我的心里像開(kāi)了花一樣,忍不住地呵呵大笑。

  聽(tīng)了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?來(lái)吧,來(lái)我的家鄉,我會(huì )非常歡迎你的。

  祝你生活愉快!

  你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇13

吳子琪同學(xué):

  你好!

  我想,你土生土長(cháng)在北京,一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂,下有蘇杭”吧,真是萬(wàn)幸,我就是一位蘇州人,我想請你到我的家鄉來(lái)做客。

  我的家鄉東渚在大陽(yáng)山的腳下,太湖的東面。這里本是魚(yú)米之鄉,可是,因為城市開(kāi)發(fā),那種魚(yú)米之鄉的景色開(kāi)始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。

  在我們這兒,每隔十天就會(huì )有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀(guān)、熱鬧,你可以在集市上買(mǎi)到很多東西,有服裝、寵物、各種小吃等,正是琳瑯滿(mǎn)目,保證你看得眼花繚亂。

  這里最有名的就是蘇繡。別忘了,我的家鄉可是“蘇繡之鄉”。在東渚,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)“刺繡娘”,只要你想到什么,她們就會(huì )繡什么,而且,她們繡出來(lái)的東西栩栩如生,蘇繡也因此聞名世界。

  還有,到了蘇州,最重要的一件事是什么?哈哈,就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹!陽(yáng)澄湖的大閘蟹,真是又肥又鮮,吃過(guò)一定讓你回味無(wú)窮。

  聽(tīng)了這些,想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧,快別饞了,來(lái)我的家鄉玩吧!

  祝你快樂(lè )!

  你的好朋友陳抒文

  給同學(xué)的一封信 篇14

親愛(ài)的楊沛翰:

  你好!

  我是與你只相處一年的同學(xué),想知道我是誰(shuí)嗎?如果猜是苗家真,就錯了,如果猜是郭子渝或其他人,還是錯的。我是你的最佳伙伴——王琳博。

  好久不見(jiàn),不知你在那邊的學(xué)校過(guò)得怎樣?說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我真的很想讓你繼續在我們學(xué)校就讀。你轉學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì )有這樣的事情發(fā)生。不過(guò)我們總會(huì )見(jiàn)面的,只是很短暫,每次都得挨到國慶節、寒假或者暑假里才能見(jiàn)面。

  不過(guò)這已經(jīng)成了事實(shí),對了,我們現在加了幾門(mén)科目,有微機課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課,我最喜歡上科學(xué)課,因為在科學(xué)課上,我們能去實(shí)驗室,實(shí)驗室里有許多稀奇古怪的東西,科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì )讓我們做一些小實(shí)驗,非常有趣。

  這一段時(shí)間,我們班變化很大,幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗,班里的人變化也很大,學(xué)習差的幾乎都變好了,學(xué)習好的幾乎都變得更好了!

  在去年寒假,聽(tīng)你媽媽說(shuō)你在那里是住校生,在那樣的環(huán)境下,你的心情怎么樣?想不想家?還聽(tīng)說(shuō)你的自理能力很強的,你要繼續加油喲!

  祝你天天向上,快樂(lè )每天!

  你最佳的伙伴:王琳博

  給同學(xué)的一封信 篇15

劉嶸杉同學(xué):

  你好!

  你也許沒(méi)有想到我會(huì )邀請你到我的家鄉吧?那現在我就很榮幸的通知你:我要邀請你來(lái)我的家鄉——江西。

  我的家鄉位于中國東部長(cháng)江中下游南岸。這里山清水秀、人文薈萃、名勝眾多、遺產(chǎn)豐富,是眾多人選擇旅游的好地方。江西就如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。風(fēng)景秀美的井岡山,丹崖連綿的龍虎山,云遮霧罩的廬山,更讓人流連忘返。

  龍虎山是中國道教發(fā)祥地。走進(jìn)龍虎山,就像走進(jìn)了畫(huà)的世界。四處奇峰秀出,碧水泛舟,風(fēng)景如畫(huà)。

  廬山是中國著(zhù)名的山峰之一。廬山因雄、奇、險、秀而聞名。站在廬山高處往下看,四處霧海茫茫,如同神仙騰云駕霧一般。天氣下雨時(shí),山上暗天無(wú)日,山下卻是細雨飄飛當大雪紛飛時(shí),山澗里的送樹(shù)就像披上了一件銀襖。當夕陽(yáng)落下時(shí),廬山又是那么的寧靜,好不浪漫。這樣的自然環(huán)境,讓植物生長(cháng)茂盛,山澗里經(jīng)常霧彌漫。廬山就是讓人琢磨不透,情趣異常?傊,廬山是非常的完美!

  怎么樣,劉嶸杉,你聽(tīng)了我的介紹,想去我的家嗎?看看如夢(mèng)境般的廬山嗎?我和家鄉會(huì )隨時(shí)歡迎你!

  給同學(xué)的一封信 篇16

同桌張譽(yù):

  你好!

  今天,你拜我為師傅,我心里非常感激,其實(shí),你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。

  比如,你很樂(lè )于助人,上個(gè)星期三,我沒(méi)有帶演草本,正在我焦頭爛額的時(shí)候,你一下子撕下來(lái)半張紙,放在我桌子上,我非常感動(dòng),當時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及給你道謝,你就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我在這里向你道謝了!

  比如,你的作文也有很大的進(jìn)步。以前,你的作文只有那么一兩句話(huà),我很瞧不起你,總感覺(jué)你超不過(guò)我,總有一種高高在上的感覺(jué)?涩F在你的文章越寫(xiě)越長(cháng)了,也越來(lái)越生動(dòng)了。那天,我看見(jiàn)了你自己寫(xiě)的《木偶奇遇記》之下海歷險記,我越看越有意思,覺(jué)得你真的進(jìn)步了,我希望你繼續堅持下去,我也應該向你學(xué)習,不該那么不謙虛。

  張譽(yù),我也有很多的缺點(diǎn),比如,我不太謙虛,有點(diǎn)小氣,課堂紀律也不太好,每當這個(gè)時(shí)候,你要提醒我改正。你放心,我會(huì )成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求,你的作業(yè)方面寫(xiě)得認真一點(diǎn),好嗎?

  祝你學(xué)習進(jìn)步!

  你的同桌:吳楷文

  給同學(xué)的一封信 篇17

麥克同學(xué):

  你好!

  今年暑假,我們在高爾夫夏令營(yíng)認識了,并成了好朋友。明年暑假,我想請你來(lái)我的家鄉作客。

  我的家鄉在六朝古都——南京,古稱(chēng)金陵,至今已有2500年的歷史了。

  南京的景點(diǎn)數不勝數。巍峨雄偉的紫金山,綠樹(shù)成蔭,山路陡峭;清澈見(jiàn)底的玄武湖內,亭亭玉立的荷葉,枝條嫩綠的垂柳,構成了一幅色色俱全的圖畫(huà);牛首山的自然風(fēng)光美不勝收,遠近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。

  南京每年有個(gè)習俗,那就是正月十五賞花燈。那天,四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟,將這里圍得水泄不通。大街小巷,各式各樣的花燈數不勝數,荷花燈、兔子燈、生肖燈,竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂,應接不暇。站在城樓上,放眼望去,大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。

  南京的美食各種各樣,有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴,嘗一口,一定會(huì )讓你久久不忘。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì )動(dòng)心吧?來(lái)吧,請到我的家鄉來(lái),我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你生活愉快!

  你的好朋友匡鴻陽(yáng)

  20XX年10月13日

  給同學(xué)的一封信 篇18

龔同學(xué):

  你好!

  今年暑假,我們在深圳認識了,并成為了好朋友。明年,我想請你到我的家鄉來(lái)做客。

  我的家鄉坐落在長(cháng)江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫(huà),人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉,我們還特意為他建造了梅蘭芳紀念館,它詳細介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng )門(mén)立派、桃李滿(mǎn)園的輝煌業(yè)績(jì),表達了故鄉人民對他的崇敬和懷念之情。

  這里的風(fēng)俗更是五花八門(mén),其中比較著(zhù)名的但是溱潼會(huì )船了。

  溱潼有著(zhù)“溱潼會(huì )船甲天下”之稱(chēng)。

  清明節的第二天,“堂!堂!”兩聲競賽的號令一響,振奮人心的比賽終于開(kāi)始了,船手兩臂張開(kāi),兩手揮動(dòng)竹竿,筆直的兩上兩下,竹竿與船幫相碰,發(fā)出“篤篤”聲,揚竿如長(cháng)矛列陣,下篙如巨蟒入水,通過(guò)不斷的比試,把會(huì )船推向高潮。

  泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”,如油炸臭干就是一個(gè)標志性的小吃,一些小販支起油鍋,擺上臭干,不用吆喝,自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干,讓人看了就口水直流。一口咬下去,油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起,!真是好滋味。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì )心動(dòng)吧?來(lái)吧,來(lái)吧。我和家鄉會(huì )在這里歡迎你。、

  祝你學(xué)習進(jìn)步!

  你的好朋友

  給同學(xué)的一封信 篇19

親愛(ài)的楷越同學(xué):

  你好!在我眼中,你是一個(gè)優(yōu)秀,活潑,聰明小男孩。你上課那么認真,學(xué)習是那么積極,對老師是那么尊重,對同學(xué)是那么熱心……

  你的語(yǔ)文成績(jì)很好。一但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),有的同學(xué)不是轉筆,就是看天花板。你卻氣定神閑地寫(xiě)試卷……因為這樣,所以你的語(yǔ)文成績(jì)也是名列前茅。

  你很樂(lè )于助人。有一次,我在玩游戲時(shí),腳被拌了一下,摔倒在地。別的同學(xué)見(jiàn)了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來(lái),當你看見(jiàn)我下巴流血時(shí),馬上把我扶去辦公室……

  你的性格很好。當我和你吵架,絕交了。大家都叫我們合好,我們卻不理他們,繼續吵架……到了第二天,你主動(dòng)跑到我面前,說(shuō):“我們和好吧,昨天是我不對……”

  你很謙虛,每當我們夸你時(shí),你總是說(shuō):“你們只要努力,也可以的……”

  “近朱者赤,近墨者黑!焙湍阍谝黄,我變得喜歡學(xué)習。一說(shuō)起你,我們都要向你豎起大拇指。

  祝:

  健健康康,越來(lái)越聰明!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇20

親愛(ài)的同學(xué)xx:

  你好!

  不知你現在讀書(shū)是否好?生活是否好?但這都不要緊,只要你身體心情好,那就是好。不過(guò),我希望你的心情好些,就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧!

  “朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。

  朱瘸子的綽號就在體育課的跑步時(shí),一不小心就摔了一跤,這一跤可摔的不輕,把骨頭都摔裂了。走起路來(lái)自然一瘸一拐,過(guò)了好多天還是這樣,我們班的取綽號大王也活躍了起來(lái),就也給他取了個(gè)綽號,“朱瘸子”這是因為他姓朱,摔了一跤走起路來(lái)又一瘸一拐,“朱瘸子”這綽號就在xx班誕生了。

  而“黑臉婆”還有一個(gè)綽號“神經(jīng)病醫院院長(cháng)”所以她比任何一個(gè)人都倒霉,而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫院院長(cháng)”又有什么關(guān)系呢?原來(lái),“黑臉婆”是因為她的臉長(cháng)的黑,“xx”是她走路走起來(lái)像神經(jīng)病一樣。

  王強,不知你聽(tīng)了我們學(xué)校的趣事心情有沒(méi)有好些?希望你能好些。

  最后,我還是要祝你:

  新年快樂(lè )!

  萬(wàn)事如意!

  你的好朋友:xx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的一封信 篇21

惠連同學(xué):

  你好!你在三小那邊過(guò)得好嗎?學(xué)習是否進(jìn)步?如果你在三小過(guò)得不好的話(huà),下學(xué)期請到我們二小來(lái),好嗎?

  現在我們班發(fā)生了許許多多的事情,就說(shuō)今天這件事吧,真是太令人傷心了。今天上完體育課后,我們馬上沖到6樓,這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛牛一樣,硬往門(mén)里擠。熙友上來(lái)了,他見(jiàn)事情不妙,趕忙說(shuō):“快讓開(kāi),快讓開(kāi),我來(lái)開(kāi)門(mén)!蔽跤延昧D了進(jìn)去,卻又被擠了出來(lái)。這時(shí)周潞來(lái)了,她拼命擠進(jìn)去,終于把門(mén)打開(kāi)了。同學(xué)們立刻像潮水般地涌進(jìn)去,可是由于人太多,誰(shuí)也擠不進(jìn)去,我們班的調皮大王國棟又趁機從后面一推,前面的同學(xué)全部摔了下去,后面的同學(xué)壓了上來(lái)。有的人被踩到手,有的同學(xué)被踩到了腳,甚至有的同學(xué)被踩到了頭。那馮昊最慘,被許多人壓在上面,痛得他哇哇大哭;熙友也一樣,被推跪在地上。幸虧我站在后面,要不我也慘了。當我走進(jìn)教室時(shí),我看見(jiàn)許多人在哭……

  我不知道你看了這件事后,心里有什么感想?我只覺(jué)得很悲哀;葸B,你所在的班極有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事呢?請你來(lái)信告訴我,好嗎?時(shí)間不早了,我也該休息了。

  祝你學(xué)習進(jìn)步!身體健康!

  你的同學(xué):正升

  12月8日

  給同學(xué)的一封信 篇22

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  咱倆在一起讀書(shū)已經(jīng)4年了,在這4年里,我們一起打過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們相處得越來(lái)越融洽,以至于現在成為好朋友,我有很多話(huà)想對你說(shuō):xxx,你真是個(gè)有情人,你過(guò)生日的時(shí)候邀請了我,那是我第一次參加同學(xué)的生日,后來(lái)我過(guò)生日的時(shí)候也邀請了你,咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面,在我腦海里留下了深刻的印象。

  哥們兒,記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶剪刀,眼看老師就要收作業(yè)了,是你借給我剪刀,因此才得了個(gè)優(yōu),你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之,值得大家學(xué)習!

  上次做一道閱讀題時(shí),我不會(huì )做,很著(zhù)急,是你提醒我從文章里找,后來(lái)我冷靜下來(lái)仔細閱讀了幾遍,終于找到了正確答案,第二天,測試的時(shí)候正好有類(lèi)似的題,那次考試我得優(yōu)秀,我要向你學(xué)習:遇事冷靜,認真思考。

  想和你說(shuō)的話(huà)太多了,咱們下次再聊。

  你的朋友:xx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的一封信 篇23

xxx同學(xué):

  你近來(lái)學(xué)習好嗎?自從你轉學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們全班同學(xué)都很想念你……

  逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著(zhù)短發(fā),他性格很是活潑,文娛節的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的作文特別的"爛",每次考試,我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jì)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過(guò)后我就照劉老師的方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,,現在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。

  逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?

  前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。

  好了,信就寫(xiě)到這兒。

  祝你學(xué)習進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!

  xxx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的一封信 篇24

高心x同學(xué):

  你好!

  從一年級開(kāi)始,也從那時(shí)開(kāi)始,我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事,我想誠心的對你說(shuō)“對不起”。

  下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地跳長(cháng)繩比賽,男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽,哪隊跳的多就哪隊贏(yíng)。顧老師叫你來(lái)數女生跳的個(gè)數,在吵鬧的環(huán)境下,你無(wú)意中聽(tīng)成了女生人的個(gè)數。在我們跳的過(guò)程中,一個(gè)一個(gè)的數,13人,一分鐘很快就過(guò)去了,由王婧怡來(lái)數的男生一號隊一共跳了60個(gè)。你卻說(shuō)自己數錯了,數成了女生的人數。沒(méi)辦法,我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒(méi)跳,男生高興極了,女生0個(gè),我們比她們多60個(gè)呢!她們比我們差多了,我懷著(zhù)失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見(jiàn)車(chē)新宇嬉皮笑臉的迎過(guò)來(lái)說(shuō):“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”

  看著(zhù)男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說(shuō)了一些讓你難堪的話(huà),我知道是我錯了,誰(shuí)不會(huì )犯錯誤呢?我誠心的向你道歉:對不起,請你原諒我!

  祝你生活愉快!

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇25

親愛(ài)的李昊天同學(xué):

  你最近還好吧!學(xué)習上還順利吧!

  我最近一切還行,在期中考試時(shí)語(yǔ)文考了98,數學(xué)考了94。告訴你,"五一"我去天庭樂(lè )園了。那里的游樂(lè )物品真多,有碰碰車(chē),滑草嘩沙,立體迷宮,過(guò)險橋……在玩滑草滑沙的時(shí)候,我非常害怕,當工作人員向下推我的時(shí)候,嚇的我閉上了眼睛,我心里想:如果滾下去我一定會(huì )沒(méi)命的。結果什麼感覺(jué)也不知道!玩立體迷宮時(shí),本來(lái)有一個(gè)直接入口,可我走了個(gè)攀巖,結果進(jìn)了迷宮我就暈頭轉向,分不清東西南北了,走了很久才走出來(lái)……

  李昊天,你知道嗎?我很敬佩你,你的優(yōu)點(diǎn)很多,如你很熱心幫助別人,你好等……提到,聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期也有比賽,我看這次肯定也有你,李昊天,你還記得嗎?上次你把你的鋼筆借給我,幫我解決了"燃眉之急"我是多麼感激你!我希望我們能互相幫助,互相學(xué)習,互相提高。我愿跟你永遠是好朋友!

  此致

敬禮

  陳潤澤

  XX年5月6日

  給同學(xué)的一封信 篇26

同學(xué):

  你好!

  雖然我們兩地相隔千里,但我們生活在同一個(gè)地球媽媽的懷抱里,在同一片藍天下感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖。我叫某某某,在某某學(xué)校上學(xué),今年12歲了,讀五年級。我有烏黑的頭發(fā),閃閃發(fā)亮的眼睛,個(gè)子不高。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有那么繁華,但她在我心里就是一道抹不去的光,永遠散發(fā)光亮,為我們照亮前面黑暗的路。我們學(xué)校種著(zhù)一排排高大的的樹(shù),就像守護神一樣守護我們。

  還有一塊平穩的菜地,是老師們辛辛苦苦開(kāi)掘出來(lái)的,那里裝載了老師的心血,每到豐收的季節都有意外的收獲。這棟學(xué)校有著(zhù)我們的美好記憶,在這里我想說(shuō)‘’老師寧辛苦了,老師寧不僅教會(huì )了我讀書(shū)上的知識,還教會(huì )了我們做人的道理,謝謝您!覀冞@里有巍峨的山,山上有許多奇妙的東西,那里的樹(shù)翠色欲流,給大山增添了綠意。小溪清澈看不見(jiàn)水里的沙子。很高心認識你,希望我們多一封書(shū)信來(lái)往,在心中我們可以討論學(xué)習上遇到的困難;蛟S可以找到解決的辦法。我們這沒(méi)沒(méi)有城市那么繁華,但在我心中會(huì )永遠是最美麗的。

  項新你的家鄉也很美麗吧,很高心認識你。

  祝:

  身體健康學(xué)習進(jìn)步

  XXX

  20XX年XX月XX日

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