學(xué)生給老師的一封信（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)生給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的趙老師：
您好！
轉眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái)，您對我們無(wú)微不至，像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無(wú)比真摯的問(wèn)候。
有句老話(huà)說(shuō)得好正所謂“嚴師出高徒”。老師，您一向看重我們的學(xué)習。那時(shí)我才上四年級，而且不喜歡語(yǔ)文，需要老師和父母一直在旁催促著(zhù)學(xué)。一次，我因大病一場(chǎng)，好幾天都沒(méi)有來(lái)上課，但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了，你總是比家長(cháng)還著(zhù)急，不斷地給家長(cháng)打電話(huà)，發(fā)微信，問(wèn)孩子的病怎么樣了？當然你對我也不例外。有一次在自習課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下，老師只好給媽媽打了電話(huà)，不出一會(huì )兒媽媽便開(kāi)著(zhù)車(chē)急匆匆地沖進(jìn)了校園。費了好大的`勁才把我抬上了車(chē)，您一直把我們送到校外才肯離去�？粗�(zhù)您的背影，我的眼睛濕潤了。
天下老師不好當。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說(shuō)上一句：“趙老師，您辛苦啦！”
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的趙老師：
您好！
大家總說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖衲歉灎T，用你的光芒照亮著(zhù)我們的成長(cháng)，然而卻慢慢耗盡了您的時(shí)光。你的青春燃燒在我們日漸增長(cháng)的知識里。小樹(shù)漸漸長(cháng)大，園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽(yáng)光般燦爛的青春，明媚溫馨的笑容，卻永遠烙在了小樹(shù)的心里。
您是四年級接手我們班的，不知不覺(jué)已陪伴我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。第一眼見(jiàn)到您時(shí)，覺(jué)得您很?chē)烂C，不太容易接近的樣子，讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了，才發(fā)現您嚴肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對我們要求嚴格，平時(shí)里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容，似一朵盛開(kāi)的花朵，又似一縷清晨的陽(yáng)光，總是給我們美麗又清新的感覺(jué)。每當您微笑或者哈哈大笑時(shí)，我總是感到特別溫暖快樂(lè )，似乎滿(mǎn)足了無(wú)數個(gè)心愿一樣。我衷心希望您能開(kāi)心過(guò)好每一天。
您是一個(gè)特別負責任的老師。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著(zhù)并嚴格要求著(zhù)我們，是嚴師又如慈母。就拿寫(xiě)字這事來(lái)說(shuō)。其實(shí)寫(xiě)字好壞本就不屬于您份內的事�？赡鸀榱宋覀円院竽苡幸皇制恋暮米�，總是不辭辛苦的布置我們練習字帖，并不停為我們指出練習的關(guān)鍵，不厭其煩的.提醒我們要認真寫(xiě)字。我記得您總是說(shuō)：“提筆即是練字時(shí)”每當別人夸我字寫(xiě)得還可以的時(shí)候，我總是笑著(zhù)回答：“是趙老師的嚴格要求才有我今天這手字，雖然暫時(shí)還說(shuō)不上特別漂亮，卻還工整，我會(huì )一直認真寫(xiě)下去的�！倍斘覀兦榫w波動(dòng)或者不想學(xué)習時(shí)，您總是耐心的和我們談心，教會(huì )我們面對成長(cháng)中的各種問(wèn)題。
在臨近畢業(yè)的日子里，我真心想對您說(shuō)句感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，是您讓我懂得文字，暢游經(jīng)典；是您教我知識，更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅實(shí)的文字基礎，讓我們可以在文學(xué)的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會(huì )一直記在心中，教導并陪伴我長(cháng)大。
我們就要離開(kāi)您了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“祝親愛(ài)的趙老師永遠健康快樂(lè )，青春美麗。您長(cháng)裙飄飄，長(cháng)發(fā)飛揚，爽朗笑著(zhù)的樣子將是我最美好的記憶。
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光流逝，轉眼間我們升入了六年級了，在這碩果累累的金秋時(shí)節，我們踏著(zhù)醉人的花香，迎來(lái)了第29個(gè)教師節。
當我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔，是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén)，把知識寶庫的金鑰匙交到我們的手中，讓我們去努力、去發(fā)現、去探索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少次，我們看見(jiàn)您在認真的批改作業(yè)，您在細細凝視，一行行，一頁(yè)頁(yè)，在您沒(méi)看完您不肯離去。這時(shí)當我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了！您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài)，您鬢邊的.白發(fā)記載著(zhù)常年累月的辛勞，就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣，也不會(huì )忘記您，我們的老師。
寫(xiě)到這里，我們要對您說(shuō)一句，老師，您是我們心中最好的老師。老師，我們在這里祝福您：節日快樂(lè )，身體健康，永遠年輕，桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇4
尊敬的老師：
您好！
您好！感謝您牽著(zhù)我們的手，度過(guò)了漫長(cháng)而又短暫的六個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識的殿堂，變長(cháng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng)，把對我們的呵護化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來(lái)。當我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵的目光看著(zhù)我們，仿佛要告訴些什么，望著(zhù)您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂(yōu)愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無(wú)策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因為笑容里蘊含著(zhù)全班的`祝福。
��！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(cháng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén)，讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂(lè )的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，想對您說(shuō)的太多太多，最后，只想對您說(shuō)，老師，我們永遠愛(ài)您！
祝：青春永駐，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間小學(xué)生活即將畫(huà)上句號，您的深恩我仍感激不盡，你的諄諄教誨，慈母般的笑容仍在我腦海浮現。
瑟瑟秋風(fēng)，乍寒還暖。XXXX年9月1日，我從名山一所鄉鎮中心小學(xué)轉到了實(shí)驗小學(xué)，幸運地來(lái)到你教的班級，依稀記得那時(shí)的.我很膽小，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。有一次，我的同桌欺負我，我便哭著(zhù)向您訴說(shuō)，您皺了皺眉，教訓著(zhù)我的同桌，見(jiàn)他屢教不改，您立馬教訓著(zhù)我的同桌。
那時(shí)的我沒(méi)有朋友，放學(xué)后奶奶接我回家時(shí)，正巧遇上徐老師，你微笑著(zhù)同我打招呼，奶奶和您閑談了起來(lái)。奶奶嘆了嘆氣：“唉，這孩子性格內向，在學(xué)校里沒(méi)什么朋友�！�
話(huà)音剛落，我靦腆地低下頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。你微笑著(zhù)摸摸我的腦袋：“好啊，我明天和班子同學(xué)說(shuō)一下……唉，沒(méi)朋友的話(huà)和我說(shuō)啊，不僅我樂(lè )意做你的“老師朋友”，班上同學(xué)一定也愿意！”
我暮地招起頭，愣了愣，忙說(shuō)：“謝謝您……”
徐老師，真心的感謝你，是您讓我獲得了知識，在知識的海洋里遨游；也是您，為我開(kāi)啟了友誼之路，擺脫了孤獨的煩悶。
徐老師，在您的教學(xué)生涯里有過(guò)數不盡的學(xué)生，我只是您無(wú)私幫助學(xué)生中的一員，但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷，值得永生銘記。不知道怎樣感謝你，只有努力學(xué)習才能報答您的恩情，在此，請讓我為您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你……”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇6
尊敬的匡老師：
你好！
九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道，在這個(gè)九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節，在這里，我想對您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
匡老師，你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您默默地在自己的崗位上工作，無(wú)私地奉獻了自己，為我們照亮了前進(jìn)的方向，為我們插上了理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節里，我們永遠不會(huì )忘記：當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè)；當我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，您卻還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛(ài)讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛(ài)，讓我們體會(huì )到默默奉獻的博大。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的辛苦；我不是畫(huà)家，不能潑墨丹青，傳神地勾畫(huà)出老師那慈祥的面容；我不是作家，不能用厚厚的書(shū)籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的'日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，才是送給老師最好的禮物！
敬愛(ài)的匡老師，請接受我最真誠的祝福，在這特殊的日子里，祝您幸�？鞓�(lè )！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇7
尊敬的老師：
您好！您教我們數學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
在過(guò)去的一年里，當我遇到數學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵和幫助；當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行批評和教育。這學(xué)期我在數學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)，您的教誨將在我以后的數學(xué)學(xué)習起到指導作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”
在上學(xué)期，是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導了出眾的'中學(xué)教學(xué)課堂，讓我們認識了數學(xué)中的“a……b……c……”您教會(huì )我們“什么是整式”，“整式的加減以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學(xué)期的基礎上又教會(huì )我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復給我們講解數學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到我們都聽(tīng)懂為止；表達的形式有：“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習中，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，數學(xué)成績(jì)得到大幅度的提高！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，張老師！”
老師，您的數學(xué)課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀拖著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索！
好了，老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的祝您：“教師節快樂(lè )！”
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇8
陳老師：
辛苦了。感謝你這麼久對我的教育與關(guān)心。
我覺(jué)得我讀了這么多年的書(shū)，能遇見(jiàn)您這么好的億位老師我而感到自豪，因為我覺(jué)得你教會(huì )了我很多很多：您教會(huì )了我如何做人的道理；教會(huì )了我如何做他人的榜樣：教會(huì )了我如何管好紀律。所以借這次寫(xiě)信的機會(huì )向您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
這次我以這種方式來(lái)與老師您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，其實(shí)我每次想起來(lái)都會(huì )哭，應為我覺(jué)得很對不起您老師，您給我這么多機會(huì )我卻沒(méi)珍惜，反而讓你失望。說(shuō)起這兩次大考我非常的後悔，因為我覺(jué)得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃?xún)|驚，但您沒(méi)批評我您卻在周記本上寫(xiě)：老師期待著(zhù)你在數學(xué)成績(jì)的優(yōu)秀，加油！月考後自我反省自己錯得地方，下定決心一定要在期中考試中考好，將你的擔心化為放心，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到得是我卻讓您更擔心，更加失望了。陳老師實(shí)話(huà)說(shuō)，在星期五的晚上您告訴我考了59分時(shí)，我在您眼種看到你又億次對我的失望，我聽(tīng)了很想哭，我不想在您面前哭讓您擔心，所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我真的覺(jué)得很對不起您老師，老師給我的信心和信任霎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
自從第一次月考後我無(wú)論在工作上還是成績(jì)上我都讓您擔心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說(shuō)過(guò)，我很對不起您老師，我一直憋在心里沒(méi)有說(shuō)，因為我覺(jué)得我沒(méi)有這個(gè)勇氣，身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個(gè)成績(jì)來(lái)回報老師您對我的信任。
老師我想對您說(shuō)億句：“陳老師，對不起。我不懂得珍惜機會(huì )，讓你失望�！�
但老師我還想借助這次機會(huì )說(shuō)：“老師辛苦了”。
兩個(gè)多月離不開(kāi)你辛勤付出，我們29班建設的一個(gè)“團結向上，積極進(jìn)取”的班級。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。在我們扣分時(shí)你不像其班的老師又打又罵，你卻告訴我悶問(wèn)題出來(lái)就要幾時(shí)的改正。在您的.教育下我悶拿到了第一個(gè)月的文明班；在您你盡心努力的備課下的38名，經(jīng)過(guò)了你的指導后我悶提高了10名，這見(jiàn)證了您的實(shí)力，當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。也許老師您的實(shí)力不是全校最好的，但在我們的心目中老師是最棒的，所以我想在今後的成績(jì)一定是步步高升！
老師相信我無(wú)論在周澤還是月考都會(huì )盡自己的努力考好每次的測試。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇9
尊敬的老師：
您好！ 在桂花香的校園里，我們終于開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了這么一天：
記得那一天晚上，學(xué)校里突然就停電了，那還是第一次。所以在停電的那一剎間，學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲，您立刻叫我們停下來(lái)，生氣地說(shuō)：“叫什么叫，安靜的坐著(zhù)，我出去看看情況，”教室里馬上安靜了下來(lái)。
您一進(jìn)到教室門(mén)口，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是學(xué)校沒(méi)交電費，所以停電了，”我們異口同聲的說(shuō)：“學(xué)校怎么那么窮啊，竟然連電費都不交了�！毙ｉL(cháng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng)，“不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，注意安全”一大幫人，向教室樓下擠，只剩下我們一小幫人坐在教室里，老師看見(jiàn)了，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么那么瘦，像是18年沒(méi)有吃飯的'樣子，”我們大笑了起來(lái)。
老師說(shuō)：“你們還是下去活動(dòng)一下吧，不然就真的像是18年沒(méi)吃飯的樣子了，下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(cháng)�！彼晕覀兙吐�(tīng)老師的話(huà)下去活動(dòng)，在操場(chǎng)上，我們和老師一起玩，一起打籃球。雖然學(xué)校停電了，但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒，照亮了整個(gè)校園。
就這樣，我們快樂(lè )的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜，”老師，您真是有趣呀！
祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的梁老師：
您好！最近身體好嗎？工作是否順利嗎？我今天寫(xiě)信給您，是因為我遇到了一件煩心的事，想請您幫幫我。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我的同學(xué)他不小心地碰了我一下，然后我的書(shū)居然被筆水弄到了，把書(shū)本給弄臟了，我生氣地說(shuō)：“你為什么要碰我？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“不就是弄臟了書(shū)皮嗎！有什么好生氣的，你還得感謝我幫你在書(shū)本上弄了幾朵小花呢！”我聽(tīng)了之后越來(lái)越生氣了，本想把這事告訴老師，可是老師又不在這里，我只好不理他�？墒�，想到我們曾經(jīng)是最好的朋友，現在就為這件事情而吵架，我難過(guò)極了！
老師！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！請你一定要幫幫我，幫我出出主意！
祝：身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的石老師：
您好！
我是一名初中生，接觸您的時(shí)間有兩三個(gè)星期了。在這短短的三個(gè)星期里，您不僅記住了我的名字，還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您！
您有一個(gè)圓圓的臉蛋，和藹可親的表情時(shí)常掛在臉上。從見(jiàn)到您的第一天起，您那慈祥的笑容，讓我不禁在心底里叫您一聲慈母，盡管那時(shí)媽媽就在我身邊。
您領(lǐng)著(zhù)我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒(méi)住過(guò)宿舍，更不習慣睡雙層床的上層。但這是學(xué)校的規定，所以我不得不上去。而這時(shí)，您在旁邊指導和鼓勵我，讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時(shí)我明白了，鼓勵也是一種力量。
您在講臺上給我們上課時(shí)，我望著(zhù)您那嚴肅的表情，覺(jué)得您是神圣而又尊敬的。您說(shuō)，我們是因為緣分才聚在一起的。是啊，是因為緣分我才認識了您這么好的班主任，是因為緣分我才能每天聽(tīng)您講課。
還記得上個(gè)星期，快要上大課間時(shí)，我的肚子劇烈地痛起來(lái)。等同學(xué)們都走后，您來(lái)詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)我是不是不舒服。望著(zhù)您那關(guān)切的眼神，我一下子哭了起來(lái)，因為您多像我媽媽。您掏出紙巾給我擦眼淚，還問(wèn)我要不要回宿舍。我說(shuō)要，您還幫我寫(xiě)了批條，帶我去買(mǎi)了東西，然后才急急忙忙地去了操場(chǎng)。
寫(xiě)到這里，我便想哭了。從小到大，我都沒(méi)碰到過(guò)像您這樣的'好老師。我知道您有一個(gè)女兒，您是一位母親。您勤于執教，熱愛(ài)工作，是一位全心全意的好老師，同時(shí)也是一位好母親。您這么美好，我想，將來(lái)的桃李芬芳一定是對您最好的報答！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇12
xx老師：
老師您好。
我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識應該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數也數不盡。懂得很多的歷史，個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的'理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學(xué)習中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松，是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應該是獨特，新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們既不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味，而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴格的要求，雖然我們在歡樂(lè )的課堂，但您還是要嚴格的對待我們。
祝未來(lái)老師身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的王老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
我記得您是四年級接手我們，我特意向初一的一位學(xué)兄請教過(guò)，您教學(xué)十分嚴厲。果然，您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣，我想：為了給老師一個(gè)好印象，我一定要好好表現。
第一個(gè)星期的周記對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。因為3年級的老師要求很低，所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái)。我們簡(jiǎn)直不敢相信這是現實(shí)，我竟然只得了良-，我看了看同桌的本子，他還算是個(gè)成績(jì)比我好的優(yōu)生，他竟然值得了優(yōu)。
那時(shí)，我認為我寫(xiě)的很好，所以也沒(méi)多想。后來(lái)有一次老師找我獨自談話(huà)，您說(shuō)：“張智豪，你的作文怎么寫(xiě)的越來(lái)越差啦?”那一次后的第一篇周記，我寫(xiě)的'竟然出奇的好，當然，您也給了我一個(gè)優(yōu)。
老師，我知道：你批評我是為了我好，您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，“謝謝您!王老師!”
祝您身體健康青春常在!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇14
尊敬的老師：
您好!您知道嗎?我現在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，因為您太好了，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從xx年級您接我們班以來(lái)，您就想方設法地讓我們從學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔心著(zhù)，為我們的養成教育計劃著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著(zhù)想著(zhù)。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的.膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的xx同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導，xx終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲xx高興地笑了，我們也會(huì )心地笑了。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說(shuō)：“看著(zhù)吧，我們一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)回報您和養育我們的父母，我們一定會(huì )的�！�
祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇15
尊敬的老師：
您好！ 在桂花香的校園里，我們終于開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了這么一天：
記得那一天晚上，學(xué)校里突然就停電了，那還是第一次。所以在停電的那一剎間，學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲，您立刻叫我們停下來(lái)，生氣地說(shuō)：“叫什么叫，安靜的坐著(zhù)，我出去看看情況，”教室里馬上安靜了下來(lái)。
您一進(jìn)到教室門(mén)口，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)是學(xué)校沒(méi)交電費，所以停電了，”我們異口同聲的說(shuō)：“學(xué)校怎么那么窮啊，竟然連電費都不交了�！毙ｉL(cháng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng)，“不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，注意安全”一大幫人，向教室樓下擠，只剩下我們一小幫人坐在教室里，老師看見(jiàn)了，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么那么瘦，像是18年沒(méi)有吃飯的樣子，”我們大笑了起來(lái)。
老師說(shuō)：“你們還是下去活動(dòng)一下吧，不然就真的'像是18年沒(méi)吃飯的樣子了，下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(cháng)�！彼晕覀兙吐�(tīng)老師的話(huà)下去活動(dòng)，在操場(chǎng)上，我們和老師一起玩，一起打籃球。雖然學(xué)校停電了，但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒，照亮了整個(gè)校園。
就這樣，我們快樂(lè )的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜，”老師，您真是有趣呀！
祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇16
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
從2008年至今，我學(xué)圍棋快四年了，現在才二段，進(jìn)步很慢！我學(xué)棋不是很用功，但是我能認真下棋。前段時(shí)間，我間斷了圍棋課，這學(xué)期，媽媽又為我換了老師。從此，我就跟您學(xué)棋了！
在我的印象當中，您是一個(gè)善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學(xué)棋，不管是雪天，還是雨天，不論天氣多么冷，道路多么滑，您總是冒著(zhù)風(fēng)雨，騎著(zhù)一個(gè)小電動(dòng)車(chē)來(lái)給我下指導棋。
記得有一次，大雪紛飛，鵝毛般的雪片漫天飛舞著(zhù)，路面上結了一層薄薄的冰，馬路上的汽車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù)，風(fēng)雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著(zhù)，心里想：這樣糟糕的.天氣，您還能按時(shí)來(lái)給我上課嗎？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉、瘦小的身影出現在樓下�！笆顷懤蠋�！”我大叫著(zhù)沖出門(mén)，去迎接您——可敬的陸老師！這么冷的天，這么滑的路，您騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走了這么遠，多不容易！我被您深深地感動(dòng)了！這堂課我比往常聽(tīng)得更認真。
感謝您陸老師，您是我的圍棋導師；感謝您陸老師，您教會(huì )我如何面對輸贏(yíng)，如何面對困難！我一定要刻苦學(xué)習，認真下好每一盤(pán)棋，爭取更快的進(jìn)步，來(lái)報答您的辛勤付出！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇17
可愛(ài)可親的x老師：
您好！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！鼻宄�，美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬(wàn)眾一心，和家團圓
的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。
婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說(shuō)��！婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的`老仙女。公公呢？營(yíng)造新年氣氛是他的專(zhuān)長(cháng)。你看一大早，他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開(kāi)了，一會(huì )兒找雙面貼，一會(huì )兒有擦門(mén)，一會(huì )兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天，沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì )在午飯前洗澡的，還號稱(chēng)除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過(guò)大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫(xiě)信匯報這些，也讓我敬愛(ài)的x老師足不出戶(hù)，感受別樣的新年氣氛。
首先祝您全家牛大吉，身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績(jì)！
XX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇18
敬愛(ài)的洪老師：
您好！
教師節已翩然而至，在此我要向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”轉眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這座母校了，離開(kāi)您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著(zhù)花朵茁壯成長(cháng)；老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話(huà)語(yǔ)都是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲動(dòng)人的歌。
記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，上五年級。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對我們這一搗蛋班來(lái)說(shuō)，這根本沒(méi)有用，我的科學(xué)成績(jì)一落千丈。直到您的到來(lái)，讓我對科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習不再偏科。
您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì )了難題；您說(shuō)話(huà)的幽默讓我們在快樂(lè )中學(xué)習；您對每個(gè)同學(xué)的`關(guān)愛(ài)是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨特魅力。
您不管當科學(xué)老師上課，還是當班主任教導我們都有一種特有的魄力。您說(shuō)我們是您當班主任帶出來(lái)的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲！
祝身體健康工作順利!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇19
敬愛(ài)的XX老師：
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁!
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(cháng)河，未來(lái)的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第1三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它甜蜜的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習上的`進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇20
敬愛(ài)的張老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁！
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花；您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(cháng)河，未來(lái)的藍圖；您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次。第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段。第三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的.一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇21
敬愛(ài)的羅老師：
您好!
眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語(yǔ)文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語(yǔ)文課。
首先，我認為您很愛(ài)鼓勵同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)，如果回答對，您就用高興的眼神看著(zhù)我叫我再接再厲；要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著(zhù)我，還針對我的`問(wèn)題擔著(zhù)全班同學(xué)的面講一遍。無(wú)論對了還是錯了，我都感到高興。
其次，我認為您很認真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習表面意思，還帶我們深入學(xué)習了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽(tīng)評書(shū)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛(ài)拖堂，以前我認為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對我們的愛(ài)，讓我們學(xué)到更多知識。
最后，我認為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒(méi)飯了，同學(xué)們只好餓著(zhù)肚子，可您并沒(méi)有不管，而是請他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷�？磥�(lái)這就是您比我原來(lái)老師好的主要原因吧！
祝工作順利心想事成！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇22
親愛(ài)的董老師：
您好。
最近您的身體可好?工作可忙？
您辛苦了，為了我們的身體健康，學(xué)習優(yōu)秀，您每天都絞盡腦汁地給我們坐課件、批改作業(yè)，我看到您那疲憊不堪的樣子，我才感到您的辛苦和勞累，我代替全班同學(xué)感謝您。
有一次，我發(fā)燒了，是您焦急的給我的.父母打來(lái)電話(huà)關(guān)心我、鼓勵我。
記得有一次，您正在講生字，全班同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù)黑板，唯有陳思嘉的目光不在黑板上。這時(shí)，你就用給您那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)陳思嘉，陳思嘉看見(jiàn)了，急忙把目光投向黑板。
還有一次，我走在小區門(mén)口，賈豆豆突然走來(lái)，問(wèn)我吃烤腸嗎？我答應了，就和賈豆豆進(jìn)了小賣(mài)部。剛走出來(lái)，盧豫雷就發(fā)現了，第二天，她就報告了董老師。過(guò)幾天，您就把我叫出來(lái)談話(huà)，聽(tīng)了您的話(huà)，我還懂了許多道理。
老師，您就像是一個(gè)園丁，修剪著(zhù)我們的枝葉，讓我們的缺點(diǎn)逐漸變少，優(yōu)點(diǎn)逐漸增多。還讓我們茁壯成長(cháng)。老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，您用愛(ài)培育了我的愛(ài)，在您的身旁，我感受到了世界的溫暖。謝謝您，我親愛(ài)的老師。
啊，老師，您就像我的母親一樣，給了我無(wú)限的愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記您!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇23
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
我是你的新學(xué)生，雖然才相處短短幾天，但是您給我印象十分深刻。在開(kāi)學(xué)的第一天，您給了我們一個(gè)特殊的題目，就是讓我們唱《大長(cháng)今》的主題曲，在您剛剛布置完，下面就有些同學(xué)就發(fā)出尖叫，可能有些同學(xué)覺(jué)得您布置的作業(yè)太古怪了，的確您的做法和別的`老師截然不同， 幸好的是老師您沒(méi)有逼我唱這首歌真是太幸運了。老師，我覺(jué)得您教學(xué)方法的不同不正是您的別具一格之處嗎？您在課上還告訴我們您多年來(lái)的經(jīng)驗，見(jiàn)到兩個(gè)分號的話(huà)那句話(huà)就是排比句等等。是您教會(huì )我說(shuō)話(huà)寫(xiě)作不要說(shuō)廢話(huà)，語(yǔ)句要精念。
在我的眼里看來(lái)您在語(yǔ)文老師中，您和別的語(yǔ)文老師是兩個(gè)不同世界的人一個(gè)在天，一個(gè)在地。您平時(shí)和藹可親，但是如果有同學(xué)犯錯，您就像變臉一樣毫不留情的批評他讓他把錯誤改過(guò)來(lái)。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪，老師，至今我還弄不明白為什么叫“五個(gè)一工程 第三版”老師您能告訴我嗎？
老師，因為我們才認識幾天所以我對你的了解大概只有這么多了，希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康，笑口常開(kāi)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生給老師的一封信 篇24
親愛(ài)的老師:
謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會(huì )乖乖的聽(tīng)講，不會(huì )上課講話(huà)，我們會(huì )幫您做事也會(huì )幫您做很多很多的事，不會(huì )讓您太忙。
您也可以多說(shuō)些故事，我們也會(huì )乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事，給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì )乖乖的上別的老師的課，不會(huì )讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會(huì )專(zhuān)心的上課不會(huì )頑皮搗蛋。
您不用擔心，我們會(huì )自己寫(xiě)作文、數學(xué)、自然……還有很很多的'作業(yè)，我們都會(huì )自己寫(xiě)，我們都會(huì )像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會(huì )像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問(wèn)老師，也不會(huì )甚么事都要告訴老師，我們都會(huì )自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì )乖乖的上課，也會(huì )不讓老師生氣，我們會(huì )讓上次您給我們看的影片，我們也會(huì )像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時(shí)候我會(huì )送您一個(gè)小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì )用畫(huà)的喔。
祝您生活美滿(mǎn)身體健康。
同學(xué)xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的一封信 篇25
顧老師：
您好！ 告訴您，寒假里，我們到上�？萍拣^去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)才到了那兒。導游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間，我想：4個(gè)小時(shí)是那么漫長(cháng)，我一定要看個(gè)夠。 我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，那里有水生景觀(guān)、鳥(niǎo)類(lèi)王國、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的'標本各式各樣，千姿百態(tài)。我看了這些美麗標本愛(ài)不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè )中增長(cháng)知識。我懂得了不少知識，比如：聲波是怎樣形成的，氣壓的作用… …
我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀(guān)眾可以自己動(dòng)手設計，體驗一下設計的樂(lè )趣。我設計了家居。在房間的寫(xiě)字臺放一臺計算機，寫(xiě)字臺的右側放一個(gè)書(shū)架里面裝滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè )園、智能之光。都使我增長(cháng)了不少知識。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您心想事成，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年X月X日
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