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小學(xué)生致老師的一封信(精選12篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。還是對書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生致老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生致老師的一封信 篇1
顧老師:
您好! 告訴您,寒假里,我們到上?萍拣^去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)才到了那兒。導游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(cháng),我一定要看個(gè)夠。 我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀(guān)、鳥(niǎo)類(lèi)王國、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標本愛(ài)不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè )中增長(cháng)知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的作用… …
我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀(guān)眾可以自己動(dòng)手設計,體驗一下設計的樂(lè )趣。我設計了家居。在房間的寫(xiě)字臺放一臺計算機,寫(xiě)字臺的.右側放一個(gè)書(shū)架里面裝滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè )園、智能之光。都使我增長(cháng)了不少知識。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您心想事成,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇2
尊敬的余老師:
您好!
在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著(zhù),每天都要給我們灌輸著(zhù)知識的營(yíng)養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著(zhù)祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著(zhù)。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話(huà),搞小動(dòng)作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀律的好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì )的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),您也會(huì )耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習成績(jì)和口語(yǔ)才能,這樣我的`語(yǔ)文成績(jì)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細心教導,我改掉了這個(gè)壞習慣,并且做一個(gè)上課專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試,我的成績(jì)都在88到92分之間徘徊,以前我甚至連85分都沒(méi)有,這與您的勤勞是分不開(kāi)的。
祝愿老師身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天是我們與您分別的日子,您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話(huà),同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的是倍受感動(dòng),因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學(xué)習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅強的男生都忍不住哭了起來(lái),不過(guò)還好,因為我們還有報答您的機會(huì ),只要我們努力學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),這就是給您最大的`安慰了!
老師,我會(huì )永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學(xué)習成績(jì)下降)我會(huì )永遠刻骨銘心!老師,我們愛(ài)您!
同時(shí)我想請老師您放心,我不會(huì )因別人的x擾而動(dòng)搖的,請您相信我,好嗎?
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇4
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過(guò)完了,我一直想找一個(gè)人掏心窩子,今天,我就給您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
在這將近一個(gè)月的假期里,我都是在口水里度過(guò)的,您知道為什么嗎?因為我媽媽實(shí)在在是太嘮叨了,一會(huì )兒一催,一會(huì )兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?zhuān)坑械脑?huà)請趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書(shū),提高寫(xiě)作水平?晌颐刻於甲x書(shū),為啥日記還是那樣不生動(dòng),我也問(wèn)媽媽了,她總是說(shuō)我不認真,我覺(jué)得已經(jīng)很認真了,可是還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,這是怎么回事呢?請您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過(guò)很多小學(xué),您一定很累吧,相信您教了這么多年小學(xué),現在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數第幾了,您肯定也很高興,有時(shí)候您會(huì )覺(jué)得,肯定是您的學(xué)生盡的力,不過(guò)當然不是,是您盡的`力,您盡力了才使學(xué)生們盡力。
都說(shuō)老師的愛(ài)如同母愛(ài),可我從來(lái)不相信,直到現在,我長(cháng)大了,長(cháng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛(ài)真的,真的是如同母愛(ài),真的像母愛(ài)一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠地對您說(shuō)一聲:謝謝您!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇5
尊敬的劉老師:
您好!我是我們班的宋佩璇,我想跟您說(shuō)件事兒。
過(guò)幾天就是圣誕節了,這個(gè)節日的.確很快樂(lè )。那天下了課,我看見(jiàn)一群人圍著(zhù)賈濮伊、田小蕊等人。我過(guò)去一問(wèn),才知道,原來(lái)他們圣誕節要去狂歡,劉子睿也邀請了我。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來(lái):圣誕節是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)再去,天已經(jīng)黑了,晚上獨自出門(mén)不太安全。
因此,我很糾結:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不來(lái),遲到了怎么辦?不去吧,人家會(huì )覺(jué)得我這個(gè)人怎么這么不夠朋友呢?所以又不好意思拒絕。您看,我是去還是不去呢?
敬祝身體健康 工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇6
親愛(ài)的老師:
您好!
其實(shí)我一直想謝謝您,因為我一來(lái)您就對我特別好。
您有時(shí)候看起來(lái)很兇,那是因為我們有什么不對的'事,我知道是對我們好。您給我們上課,給我們改作業(yè)很辛苦,謝謝您。您在我們二(3)班同學(xué)的心里永遠是最好的老師。
如果我們是樹(shù)苗,您就是清澈的河水,滋潤著(zhù)我們,給我們豐富的知識,謝謝您。
教師節就要到了,祝您節日快樂(lè )!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇7
張老師:
您好!光陰似箭,轉眼間,我在您那里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿(mǎn)分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jì),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,您上課很搞笑,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著(zhù)我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,您帶我們在樓下玩“長(cháng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著(zhù)那開(kāi)心的笑聲,看著(zhù)那甜美的`笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝您
永久快樂(lè ),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月17日
小學(xué)生致老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
今年的學(xué)習生活過(guò)的真快阿!這但是最后一年阿學(xué)習了,我期望在您的教育下,在自己的學(xué)習下,要以一個(gè)優(yōu)異的`成績(jì)來(lái)報答您和我的父母。
我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜,是一個(gè)學(xué)習不好的爛冬瓜,是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態(tài)度溫柔,有時(shí)候會(huì )講一些感動(dòng)的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè),那就是高聲大喊,期望您以后的學(xué)習方法更多,來(lái)讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)生:陳曉
20xx年9月21日
小學(xué)生致老師的一封信 篇9
項老師:
您好!
不明白您還記不記得這樣一件事,一件發(fā)生在我三年級的事:在一個(gè)夏天的上午,我們班出操回來(lái),我像往常一樣不緊不慢地走在隊伍里。突然,我感覺(jué)我的.褲子被一只溫暖的大手拉了一下,這個(gè)動(dòng)作我太熟悉但是了,因為我有一個(gè)小毛。合矚g把褲子穿歪,而往往幫我拉正褲子的是我媽媽。難道是媽媽?媽媽在校園里?我猛地轉過(guò)身去,想大叫一聲:“媽媽!钡,在我身后幫我拉褲子的不是媽媽?zhuān)悄?頓時(shí),這個(gè)動(dòng)作仿佛烙印一樣印在我的心里;頓時(shí),我發(fā)現您仿佛我的媽媽?zhuān)路鸱路,?jiǎn)直一模一樣!
項老師,謝謝您!謝謝您的那一個(gè)動(dòng)作!
敬祝
教師節快樂(lè )
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò).我向遠處眺望,望見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!老師,三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著(zhù)祖國的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向學(xué)生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的.可敬,則在于總是給別人指明方向.用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動(dòng).
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月26日
小學(xué)生致老師的一封信 篇11
尊敬的韓老師:
您好!
請允許我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我帶到鋼琴校園,剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的琴聲,我既興奮又緊張。第一節課,您抓著(zhù)我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您十分重視我的基本功訓練,為我打下了堅實(shí)的基礎。在學(xué)會(huì )了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂(lè )曲后,我對彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )彈一會(huì )兒。高興的時(shí)候,我會(huì )選取歡快的曲子來(lái)彈;憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì )選取悲傷的曲子來(lái)彈。彈著(zhù)彈著(zhù),我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅強!皼](méi)有比彈琴更苦的.事了,這我都堅持了2年多!蔽页3ψ约赫f(shuō),“沒(méi)有您的鼓勵和媽媽的幫忙,我是堅持不下來(lái)的!
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂(lè )的世界。
祝
您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生致老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的許老師:
您好!
您教了我們三年級語(yǔ)文,現在又開(kāi)始教四年級語(yǔ)文。我非常感激您。因為是您把我們從三年級語(yǔ)文帶到四年級,在三年級期末考試時(shí),全班以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò),語(yǔ)文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。我非常感激您。因為您不僅是老師,還是校長(cháng),校長(cháng)總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊會(huì )課情況,還要幫我們批改作業(yè),還要準備教案……可是許校長(cháng)您還是放棄自己的休息時(shí)間,從忙碌中抽出時(shí)間來(lái),爭著(zhù)要占用中午的時(shí)間,用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè),謄寫(xiě)作文、寫(xiě)中午作業(yè)……所以我要感謝您。
我非常感激您。因為您是我們語(yǔ)文學(xué)習的`引導者,用淵博的知識和創(chuàng )作性的勞動(dòng),幫助我們掌握學(xué)習語(yǔ)文的技巧和方法,把語(yǔ)文學(xué)習金鑰匙支配到我們的手里,指導我們學(xué)習語(yǔ)文。許老師您像嚴冬中的炭火,酷暑里的濃陽(yáng),湍流中的絆腳石,霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語(yǔ)文學(xué)海中遨游,讓我們知識大豐收。您“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”這是您最常見(jiàn)的原則,誨人不倦,無(wú)私奉獻精神體現。許老師您的愛(ài)是超凡脫俗的,是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現自己的追求,達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè),付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細致的腦力工作,尊重老師,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,是一種美好品質(zhì)。我會(huì )以最好的成績(jì)報答您。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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