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給班主任的一封信

時(shí)間:2022-05-12 15:46:22 書(shū)信 我要投稿

給班主任的一封信(通用17篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編幫大家整理的給班主任的一封信,歡迎大家分享。

給班主任的一封信(通用17篇)

  給班主任的一封信 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,馬上就要畢業(yè)了,高中階段的學(xué)習結束,這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),這幾年來(lái)的學(xué)習也讓我感覺(jué)是非常重要,感激您這幾年對我的照顧。

  高中三年的學(xué)習很多美好的回憶,我現在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導,在學(xué)習上面我從來(lái)都不敢忽視,在我的印象當中您一直都是那么的嚴肅,但有時(shí)候也是非常的寬容我們,在臨近畢業(yè)之際我真的感覺(jué)非常激動(dòng),在這一階段的學(xué)習當中我感覺(jué)到無(wú)比的充實(shí),我感恩您的教導。

  是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎么去規劃好自己,在未來(lái)的學(xué)習生活當中,給了我很多的鼓勵,我也意識到了現階段我的狀態(tài)是什么樣的,我清楚的意識到了現在我應該做到哪一點(diǎn),我感激您對我的教導,每一次我出現錯誤的時(shí)候雖然您總是很?chē)烂C,但是每次的事情過(guò)去之后我都會(huì )反省一下自己,我知道有些時(shí)候我應該把這件事情規劃到位,現在馬上就要畢業(yè)了我也知道有些事情需要認清楚自己立場(chǎng)。

  您是我們的班主任老師,同時(shí)也是我們的任課老師,每一次上課的時(shí)候我都非常認真的聽(tīng),現在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促著(zhù)我們的學(xué)習,每一次上課的時(shí)候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴肅但是我知道這是為了我們好,過(guò)于的放松會(huì )讓我們也松懈下來(lái),學(xué)習是我們自己的事情。

  您總是盡心盡力的在教導我們,這真的讓我非常的感動(dòng),現在即將畢業(yè)了,我清楚的意識到了在接下來(lái)的生活當中我應該豬怎么去提高自己,感激您三年的悉心教導,每一次在我做錯事情的時(shí)候,都會(huì )耐心的教導,讓我知道自己應該怎么去調整自己的心態(tài)。

  謝謝您,在學(xué)習對我們的關(guān)心,讓我印象深刻的就是您從來(lái)都不會(huì )讓我們有精神上的負擔,盡管每一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候您都是非常的嚴肅,但是我們從來(lái)不把這當作一種壓力,讓我們在各方面都得到成長(cháng)跟提高,我知道有些事情還是站在一個(gè)客觀(guān)的角度老細細品嘗。

  當我在寫(xiě)這封信的時(shí)候,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現在我腦海里,真的是非常的感激,我知道未來(lái)我應該怎么去做好,這三年來(lái)的經(jīng)歷我一定會(huì )好好從中吸取值得學(xué)習的經(jīng)驗,畢業(yè)之后肯定不辜負您的期望,腳踏實(shí)地走好每一步,對自己要求嚴格起來(lái)。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了在教室里,總能看見(jiàn)您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見(jiàn)您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽(tīng)到您叫過(guò)一聲累、一聲苦!

  已經(jīng)六年了,六年的時(shí)光就像云從我們的身邊飄過(guò)。記得六年前,我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識,F在,我卻和您成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。

  所以我一會(huì )舉一會(huì )放,您看見(jiàn)了說(shuō):“大家只要舉手,回答錯誤也沒(méi)有關(guān)系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時(shí)上課的時(shí)候,您開(kāi)了一個(gè)玩笑,希望我們長(cháng)大后,能帶著(zhù)你環(huán)游世界,我相信這個(gè)愿望一定能實(shí)現,只要我們努力,就一定會(huì )有所成就!

  現在,您已經(jīng)對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現在我真有些后悔,后悔自己有時(shí)候對學(xué)習會(huì )抱著(zhù)滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,在修改作文的時(shí)候,我只是隨便的添上或去掉幾個(gè)字,就算完事。

  現在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過(guò)反復修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領(lǐng)悟到。每當您表?yè)P我的時(shí)候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時(shí)候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會(huì )改正錯誤!

  回首這六年的歲月,我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!

  祝您!

  開(kāi)心快樂(lè )!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無(wú)聲,不被別人注意,一點(diǎn)一滴的離我們而去。不知不覺(jué)中六年的學(xué)習生活即將結束,我們即將成為新一屆的畢業(yè)生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

  感謝您,親愛(ài)的老師,是您把我們這些無(wú)知的少年培養成一個(gè)個(gè)有知識的小學(xué)畢業(yè)生。在李商隱的《無(wú)題》中就有這樣一句詩(shī)描寫(xiě)老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。

  敬愛(ài)的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng)!钡淖魑拇筚。

  在您無(wú)意中在網(wǎng)上看到這條消息時(shí),是您特地從網(wǎng)上將這個(gè)消息打印下來(lái)告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。

  不僅如此,您還利用原本可以上語(yǔ)文課的時(shí)間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁(yè)打開(kāi),在查閱時(shí)您還時(shí)不時(shí)指導我們!岸b忊,叮鈴鈴......" 只聽(tīng)下課鈴響了,您拿來(lái)上課時(shí)打印的優(yōu)作給我們呈閱,希望我們能寫(xiě)出好文章,這里包含著(zhù)您對我們的期望和信任。當我們寫(xiě)好后您還千辛萬(wàn)苦的為我們修改并發(fā)送,發(fā)送后還給我們打印送給我們,這是您對我們的肯定。

  是您把自己珍藏的書(shū)籍拿出來(lái)給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書(shū),因為讀書(shū)不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開(kāi)拓視野,提高修養,明白許多做人的真諦。

  是您,帶領(lǐng)我們在春風(fēng)中留下了美好的記憶。是您,引領(lǐng)我們在音樂(lè )的海洋中盡情遨游。

  您為我們日夜操勞,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā),然而無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。敬愛(ài)的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇4

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我想感謝您對我們的教育之恩!

  您就像一顆蘋(píng)果樹(shù),我們就像一個(gè)個(gè)的小蘋(píng)果。是您,用您寬大的情懷包容了我們!是您,用知識的養料養育了我們!某些人在吃到一個(gè)香甜的蘋(píng)果時(shí),他的第一反應是這個(gè)蘋(píng)果很好吃,卻沒(méi)有想到是因為蘋(píng)果樹(shù)不斷灌輸養分給這些蘋(píng)果,這些蘋(píng)果才能長(cháng)勢良好,甚至出類(lèi)拔萃。

  我記得,你每次都早早地就來(lái)到班級,就算上午沒(méi)有你的課,你也堅持。我知道,你犧牲了在床上睡覺(jué)的美好時(shí)間,是因為你怕同學(xué)早讀課沒(méi)有在好好讀書(shū),所以才來(lái)監督我們的。你說(shuō)過(guò),“一日之計在于晨”,早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間,讓我們好好珍惜。你說(shuō),這些不算“犧牲”,甚至你還要感謝我們,讓你改掉了你的“惡習”。

  我知道,你也很辛苦。我們每個(gè)人如果只做一樣作業(yè),你也要批改47本作業(yè)本。對于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們,努力讓我們提升成績(jì)。你犧牲你的午飯時(shí)間,陪著(zhù)那些不及格的同學(xué)慢慢地補缺補漏。我知道,你做的很好。

  當老師并不是一帆風(fēng)順的,何況你是班主任。班級里的事不分大小,家長(cháng)們都會(huì )找你處理。你也是老師啊,不是神仙啊,你沒(méi)有辦法把每件事情解決地讓大家都滿(mǎn)意。

  你做的好的時(shí)候,沒(méi)有人夸獎你,他們認為這是理所應該的,因為你是班主任啊,他們都會(huì )這么想?墒钱斈阕龅牟缓玫臅r(shí)候,沒(méi)有人替你說(shuō)話(huà),有的比較過(guò)分的家長(cháng)還會(huì )指責你。

  你,不僅僅是我們的老師,還算是我們半個(gè)的家長(cháng)。當你得知某些同學(xué)家境貧寒,雖然你的幫助不算什么,但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學(xué)覺(jué)得會(huì )丟臉,就自己偷偷地幫他們申請了學(xué)校的“貧困補助金”。然后一個(gè)一個(gè)悄悄地叫到你的辦公室,再告訴他們。

  如果有同學(xué)問(wèn)起,你就說(shuō)是學(xué)習問(wèn)題,才請他們來(lái)辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動(dòng)了我們,你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。

  老師啊,我想感謝你!正所謂“一日為師,終生為師”,你永遠是我的老師!

  愿老師天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  轉眼間,已經(jīng)過(guò)去六年了,老師您還是那樣,一點(diǎn)都沒(méi)變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。

  謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什么,我們班上課愛(ài)講話(huà)的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。

  您的嚴厲中偶爾還帶點(diǎn)風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時(shí)看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說(shuō):“你們兩個(gè)看窗戶(hù)干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩(shī)?”您話(huà)音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說(shuō)話(huà)了。

  老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習也很負責。下課了,當我和同學(xué)飛快地跑到操場(chǎng)上追逐打鬧時(shí),你卻在改著(zhù)我們的作業(yè)本。有時(shí),當到了防溺水、防火的危險期,您中午總會(huì )抽出自己的時(shí)間來(lái)大隊室開(kāi)會(huì ),告訴我們怎樣做。

  謝老師,我們將要升初了,六年時(shí)光流逝飛快,這使我不由得想起語(yǔ)文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!敝皇窃谖业臅r(shí)間的流里,還會(huì )有您的影子。

  祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇6

尊敬的張老師:

  您好!

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也當您的學(xué)生一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過(guò)的真快。

  剛見(jiàn)到你的時(shí)候,給我一種正氣凜然的感覺(jué),有很大的正能量。那個(gè)時(shí)候咱們還沒(méi)有發(fā)書(shū),所有的同學(xué)都不知道要干嘛。然而接下來(lái)的幾節思想品德課,既提升了你在同學(xué)們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,并且非常的期待。正是那幾節課,你在同學(xué)們心中樹(shù)立了威信,沒(méi)有一個(gè)人敢在您的課上睡覺(jué)或者干別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。

  在緊張的學(xué)習中,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,您教我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上的知識,還讓我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)感恩的人。

  您上課的方式很特別,當堂的知識當堂就背下,這種授課方式我還是第一回見(jiàn),這種方式提高了我的學(xué)習效率,我和同學(xué)們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來(lái)我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒(méi)出息呀。但是不管怎樣考試的時(shí)候我還是記得的

  自從您當上我們的政治老師以后,我們對政治特別重視,一有時(shí)間就寫(xiě)選擇題之類(lèi)的,時(shí)間一長(cháng)我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績(jì)不是很好。這次考試的成績(jì)和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導和我的努力之下,我的政治成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越好的

  快過(guò)年了,我在這里給您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,萬(wàn)事如意,越活越年輕。此致敬禮。

  您的學(xué)生:XXX

  給班主任的一封信 篇7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  三年了,時(shí)光如梭,我們與您相遇已經(jīng)有將近三年的時(shí)間了;厥走@些年,不知道,您是否還記得我們班級成長(cháng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得您為我們這個(gè)班付出的那些汗水和辛苦呢?

  對我們而言,您是我們的老師,是我們的長(cháng)輩。您教導我們知識,幫助我們的生活,更管理我們的班級,讓我們發(fā)展成一個(gè)有秩序又團結一致的大集體!一直以來(lái),您都在為我們付出,為我們而努力!對于您灑在我們班級中的每一滴汗水,我們都充滿(mǎn)了感激!

  老師,我們真的會(huì )很慶幸能成為您的學(xué)生。關(guān)于當初的軍訓,您還記得嗎?當時(shí)的我們,剛剛升學(xué)上來(lái),一個(gè)個(gè)都十分不服管理,甚至對軍訓的事情叫苦連天。但是,您卻改變了我們,影響了我們。當時(shí)的您,沒(méi)有對我們的抱怨批評,還一直鼓勵著(zhù)我們,為我們加油。甚至,在我們站軍姿的時(shí)候,您也總是在我們一旁默默地站著(zhù),沒(méi)有躲在陰影下,更沒(méi)有任何遮擋。您和我們一起經(jīng)歷了軍訓,一起經(jīng)歷了這個(gè)班級的蛻變,為此,班上沒(méi)有一個(gè)人是不服您的。

  但是,我們也十分的清楚,您能讓我們在這三年里跟隨您的指引,遠不止是這些事情!回顧三年的學(xué)習生活,在這個(gè)獨立的寄宿制校園里面,您就像我們這個(gè)家庭的大家長(cháng)一樣,關(guān)心我們,照顧我們。雖然您也有自己嚴厲的一面,甚至在我們犯錯的時(shí)候大發(fā)雷霆!但在那個(gè)時(shí)候,我們心中并不對您感到懼怕,唯一只是覺(jué)得,心中多了許多的慚愧。你為我們操心了這么多,我們全都看在眼里,但又怎么會(huì )犯下這樣的錯誤,惹得您生氣的呢?這不僅讓我們反思自己,檢討自己。

  如今,三年的校園時(shí)光已經(jīng)如流水一般即將遠去;赝约荷砗蟮男@,這幾年的生活讓我們有了成長(cháng),有了進(jìn)步。但更重要的是,讓我們有了一個(gè)熱鬧的大家庭!

  回首三年,辛苦的時(shí)候有您,歡笑的時(shí)候也有您。在我們的心目中,您早已經(jīng)不僅僅只是我們的老師、班主任。您就像是母親一樣的呵護我們著(zhù)我們,引導我們成長(cháng)和進(jìn)步,你就是我們在xx校園的“母親”!

  畢業(yè)將至,但無(wú)論我們將來(lái)走到哪里,都不會(huì )忘記自己曾經(jīng)在xx班所經(jīng)歷過(guò)的這段歲月,都不會(huì )忘記,你還在這里!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇8

敬愛(ài)的班主任:

  您好

  您現在一定十分好奇,我為啥要好好的寫(xiě)一封信給您。但不得不說(shuō)您的教育十分讓我佩服,請聽(tīng)我慢慢敘述。

  那天下午,您在講臺上說(shuō):“咱們公布成績(jì)吧!”你在成績(jì)單上粗略地看了看,突然間您緊皺眉頭,說(shuō):“我把咱們班同學(xué)的名次說(shuō)一下吧!”結果我退步了14名,從全校第四落伍到全校第16,您當時(shí)就發(fā)火了,說(shuō)了我們一頓,并把我轟出去,讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績(jì)。

  我當時(shí)既懊悔又生氣,更多的是懊悔,為什么不能好好的從頭再來(lái)一把,把時(shí)間管理好,為什么就不可以呢?

  抄好后回到班級。老師您說(shuō):“咱們換一下位置吧!”我的位置沒(méi)有動(dòng),好的學(xué)生全部走到了前面,不好的,不認真學(xué)的全走到了后面,您說(shuō),下次還沒(méi)考好的,后面請!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我當時(shí)立馬確定我是不是要完了,您說(shuō),考了70多的站起來(lái),我們出去了,你給我們分析了一下試卷,當時(shí)您給我的分析是最全面的,當時(shí)我就想好了,我一定要考好,您說(shuō)下次再考70左右,你就想著(zhù)把你的職位傳給其他人罷了。

  當時(shí)我想一定不能讓老師對我放棄希望,一定不能,我立馬打起精神,好好備戰,期待著(zhù)這次期中考試。

  梁老師,相信我,我一定會(huì )站起來(lái)的。

  您的學(xué)生xxx

  給班主任的一封信 篇9

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  著(zhù)這張空無(wú)一字的白紙,我想對您說(shuō)什么呢?我能對您說(shuō)什么呢?嘿嘿!

  好難回答的一個(gè)問(wèn)題哦!

  請允許我細細想想,白紙上有許多橫線(xiàn),許多橫線(xiàn),怎樣能用文字填滿(mǎn)這些橫線(xiàn),“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風(fēng),您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

  您只是一位二十出頭的教師,您只是一個(gè)和我們在同一個(gè)路口相逢,訴說(shuō)各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過(guò)一個(gè)沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

  對,您是神秘的!

  您總是“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”;對,您是古怪的!

  您的舉動(dòng),您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!

  您總是和學(xué)生玩在一起,就像一個(gè)同齡人......也許正是因為您的著(zhù)一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個(gè)什么人?您會(huì )不會(huì )是上帝派下來(lái)監視我們的天使?您會(huì )用什么“手段”教育我們成材?......可是,探究的結果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學(xué)會(huì )思考......于是,我安然地接受了這個(gè)事實(shí)。

  不過(guò),在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見(jiàn)光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學(xué)從無(wú)話(huà)可說(shuō)的陌生人到一對親密無(wú)間的好朋友。您用滿(mǎn)腔的摯熱和無(wú)處不在的行動(dòng),維持著(zhù)這座橫跨天險的橋。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇10

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  陳老師,從小時(shí)候開(kāi)始我便萌生了一個(gè)心愿:成為一名像您那樣的班主任。

  我認為班主任縱使辛苦了一點(diǎn),但是看著(zhù)自己的學(xué)生一點(diǎn)滴地成長(cháng),心中一定也頗為欣慰吧。

  以前,看著(zhù)您與同學(xué)們在操場(chǎng)上共同談笑,洋流著(zhù)歡生笑語(yǔ)時(shí),我在心中想當班主任的愿望便發(fā)了芽;當在課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂氛圍融治時(shí),心里也默默有一股暖流暗暗涌過(guò)。有時(shí)發(fā)現班主任一個(gè)人坐在一旁時(shí),立刻會(huì )有同學(xué)簇擁過(guò)過(guò)來(lái),一并“談笑風(fēng)生”。

  我便也幻想當一名優(yōu)秀的班主任。

  讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學(xué)回到母校,第一件事就是抱著(zhù)昔日的班主任,眼淚早己按捺不住地竄了出來(lái)。我的心弦被深深扣動(dòng)了,心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎?陽(yáng)光徐徐灑下,畢業(yè)生的感激溢于言表,有留戀,有不舍,更多的,還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個(gè)學(xué)生的肩,目光中彷佛含著(zhù)一份欣慰。

  我偷偷地張望著(zhù),對“班主任”這個(gè)溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感,師生情讓那個(gè)午后在我的腦海中分外靈動(dòng)起來(lái)。

  陳老師,我知道當班主任首先要從自身做起,為了當上班主任,我一定會(huì )多做功課,努力地提升自己;努力調整狀態(tài),改掉拖延的毛病,做好學(xué)生的榜樣;上課認真聽(tīng)講,下課鞏固知識;抽空教一些同學(xué)題目。相信自己,也許就能成功呢?

  如果真得能當上像您一樣的班主任,我一定會(huì )設身處地地為學(xué)生著(zhù)想,帶動(dòng)課堂氛圍,心平氣和地和同學(xué)一并歡笑。我會(huì )尊重同學(xué)們的自尊心,細心指導,盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶,做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下,擁有一群可愛(ài)的學(xué)生!

您的學(xué)生:

  20xx年4月

  給班主任的一封信 篇11

敬愛(ài)的x老師

  您好!不久,我就要踏上大學(xué)的階梯。x老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。

  還有一次,一位學(xué)生出現了疾病,您也如此對待他。有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì )打哈欠,一會(huì )揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“x老師,您怎么不在講臺上休息一會(huì )兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話(huà)。時(shí)時(shí)幫助不會(huì )的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì )的問(wèn)題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  x老師,在這里,我要向您獻上一首詩(shī),表達我對園丁真誠的贊頌:假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……

  x老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習態(tài)度有所改變。

  敬愛(ài)的x老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

祝您:身體健康!

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇12

敬愛(ài)的白老師

  時(shí)光荏苒,轉眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級,我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(cháng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開(kāi)了一扇天門(mén)。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節,一份份新奇好玩的禮品,讓我們在里面盡情的馳騁,盡情遨游。遇見(jiàn)你,我們真幸運!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì )十分開(kāi)心,每一堂被你精心設計的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè )時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì )永遠記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對我們的教導我們將永遠牢記在心。我們會(huì )努力的學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報答你___我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠愛(ài)你!

  給班主任的一封信 篇13

敬愛(ài)的老師:

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來(lái),同時(shí)我們還迎來(lái)了您的節日——教師節。老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的無(wú)私奉獻的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到的是一個(gè)色彩斑斕的新世界,是一個(gè)無(wú)比美麗的世界,是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的世界……

  啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您頌揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  敬愛(ài)的老師,世界上所有美麗的言語(yǔ)都無(wú)法表達我對您的愛(ài),請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節日快樂(lè )!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X日X日

  給班主任的一封信 篇14

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  望著(zhù)這張空無(wú)一字的白紙,我想對您說(shuō)什么呢?我能對您說(shuō)什么呢?嘿嘿!好難回答的一個(gè)問(wèn)題哦!請允許我細細想想......

  白紙上有許多橫線(xiàn),許多橫線(xiàn),怎樣能用文字填滿(mǎn)這些橫線(xiàn),“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?

  您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風(fēng),您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出頭的教師,您只是一個(gè)和我們在同一個(gè)路口相逢,訴說(shuō)各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過(guò)一個(gè)沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

  對,您是神秘的!您總是“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”;對,您是古怪的!您的舉動(dòng),您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!您總是和學(xué)生玩在一起,就像一個(gè)同齡人......

  也許正是因為您的著(zhù)一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個(gè)什么人?您會(huì )不會(huì )是上帝派下來(lái)監視我們的天使?您會(huì )用什么“手段”教育我們成材?可是,探究的結果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學(xué)會(huì )思考。于是,我安然地接受了這個(gè)事實(shí)。

  不過(guò),在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見(jiàn)光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學(xué)從無(wú)話(huà)可說(shuō)的陌生人到一對親密無(wú)間的好朋友。您用滿(mǎn)腔的摯熱和無(wú)處不在的行動(dòng),維持著(zhù)這座橫跨天險的橋。

  又于是,我自然而然地編織,編織一首只屬于您的詩(shī)歌:

  當冰雪融化成淙淙溪水時(shí),太陽(yáng)回來(lái)了;

  當菜田生長(cháng)出茸茸綠意時(shí),大地回來(lái)了;

  當桃花裝飾上粉紅胭脂時(shí),生機回來(lái)了;

  當我,再見(jiàn)到您時(shí),春天回來(lái)了;

  當您擁有笑容時(shí),初二(7)班的學(xué)生回來(lái)啦……老師,老師,我想對您說(shuō)的話(huà)又豈止這些?您就像一個(gè)古老的神話(huà),說(shuō)不完,道不厭......

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇15

敬愛(ài)的X老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?暑假過(guò)的愉快嗎?很想念您。

  暑假期間,我上午學(xué)作文,下午學(xué)書(shū)法,這個(gè)假期我已經(jīng)完成了兩副作品,周老師說(shuō)我寫(xiě)字進(jìn)步越來(lái)越大,明年我就要換行書(shū)字體了,一到晚上就是我運動(dòng)的天地,因為我都會(huì )和爸爸一起去游泳或者打籃球,我現在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了,而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個(gè)秘密?chē)D,爸爸說(shuō)我長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)肌肉類(lèi)!雖然我每天很忙,但我總會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和看課外書(shū),現在寫(xiě)作文和讀后感對我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,能輕而易舉得把它搞定,看書(shū)也看得快了,從放假到現在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了,而且是過(guò)目不忘。X老師:我現在不再是“爆牙蘇”了,因為媽媽帶我找了牙科醫生,切了兩刀,小牙齒一下就長(cháng)出來(lái)了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來(lái)打算去北京旅行的,但媽媽生病了,在醫院動(dòng)了手術(shù),爸爸也請假一直陪伴著(zhù)她,雖然我很想去游玩,但看到這樣的情形,我就忍住不提了,我和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸我說(shuō)我懂事了,但媽媽不想我假期過(guò)的不愉快,就給我買(mǎi)了一臺電腦,現在我們家有兩臺電腦,三個(gè)人就再也不要搶來(lái)?yè)屓チ恕?/p>

  這個(gè)假期我渡過(guò)了我10歲生日,我喊了喻勇豪,張天宇等幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩,他們送了我心愛(ài)的禮物,媽媽為我們準備了豐富的午餐,就像“龍城賓館”的飯菜一樣,我們吃的很開(kāi)心,玩的也很開(kāi)心,下午我們一起去看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影--《藏獒多吉》……這個(gè)假期我過(guò)的即充實(shí)又愉快,新學(xué)期,我一定會(huì )學(xué)習進(jìn)步,不辜負您對我的希望。

  最好我祝您平平安安,工作順利,身體健康。盼望早日開(kāi)學(xué),見(jiàn)到您和同學(xué)們。

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇16

敬愛(ài)的x老師

  您好!

  您帶我們已經(jīng)有半年時(shí)間了,這半年我們改變了很多,因為有您的陪伴。

  開(kāi)始的時(shí)候我們是一群孩子,每天都會(huì )瘋玩,瘋鬧,根本不把學(xué)習放到心上,每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧,一年如一日的重復著(zhù)生活,那時(shí)的我們腦袋里是根本沒(méi)有“讀書(shū)”這個(gè)概念的吧,可是,您的出現卻改變了我們。

  我記得,剛開(kāi)學(xué)那天,教室里亂的像一鍋漿糊,沒(méi)有一點(diǎn)像教室的樣子,大家一直在吵鬧,根本沒(méi)有覺(jué)得有什么,可是您卻給我們來(lái)了個(gè)下馬威,對我們進(jìn)行嚴厲批評教育,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,那個(gè)時(shí)候,我們只覺(jué)得,哇,這個(gè)班主任好嚴厲,太可怕了。那個(gè)時(shí)候,對您是畏懼的。但,慢慢的,隨著(zhù)我們相處的時(shí)間變長(cháng),會(huì )發(fā)現,其實(shí),您也挺可親的。因為,您會(huì )在上課的時(shí)候給我們講一兩個(gè)小故事,有時(shí)候還會(huì )講一兩個(gè)笑話(huà),活躍課堂氣氛,一堂課下來(lái),大家在玩中學(xué)到不少知識。

  以前,在我們的印象里。政治課都是枯燥無(wú)聊的,也就是記記筆記?墒,您的出現讓我們改變了這個(gè)看法,上您的政治課,我們不用像以前一樣記那么多繁瑣的筆記了,相反的是,我們記的筆記精煉,簡(jiǎn)短,易懂,而且,一般情況下,您上課講過(guò)的知識,我們當堂就能記住,不用下課多費工夫,而我們的成績(jì)自然也不差,普通班里的第一名,這讓我們很驕傲,因為我們奪了第一。這讓我很感謝您也很佩服您。

  其實(shí),我最想說(shuō)的是:“x老師,謝謝您!”因為有您,xx班徹底的改變了,從班風(fēng)到班貌都大變樣了。記得以前,大家提起xx班的時(shí)候,說(shuō)的都是“唉,那個(gè)班很亂的”,可是現在,大家提起的時(shí)候,都會(huì )說(shuō)“人家xx班現在可是大變樣了,和以前不一樣了,不管衛生,紀律,班風(fēng)都不一樣了,都是杠杠的!泵棵柯(tīng)到人家這樣說(shuō)的時(shí)候,心里都會(huì )感到自豪。因為我們終于得到了別人的認可,我們的努力終于有了收獲,別人再也不會(huì )看不起我們,而是對我們另眼相看。

  x老師,真的很感謝您,因為有您,xx班才真正的團結起來(lái),不管是籃球比賽,主題班會(huì )大賽,還是話(huà)劇表演,大家都表現得很團結。正是因為有您的教育,我們才會(huì )從一盤(pán)散沙團結成一個(gè)集體,您常常教育我們“xx班是一個(gè)整體,少了誰(shuí)都不行,少了一個(gè)就不是一個(gè)集體了!倍覀円矔r(shí)刻記著(zhù)這句話(huà),任何時(shí)候都是一家人,所以才會(huì )勇往直前。

  x老師,我們是幸運的,因為我們碰到了您這樣的好老師,給我們希望,讓我們通過(guò)學(xué)特長(cháng)考大學(xué),堅持兩天腿走路,給我們指明了方向,讓我們團結起來(lái),共同為了“xx夢(mèng)”努力。所以,請您一定相信我們一定會(huì )成功!我們一定會(huì )證明給所有人看,普通班的學(xué)生也能考上大學(xué)!

  最后,在春節來(lái)臨之際,向您說(shuō)聲:“x老師,您辛苦了。老師,祝您新年快樂(lè )!”

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇17

尊敬的老師:

  你好!

  第一次見(jiàn)到您,本以為您是一位嚴肅認真的人,覺(jué)得我以后不會(huì )有好果子吃?赡脑,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時(shí)有一點(diǎn)小認真。

  您很獨特,您告訴我們學(xué)習成績(jì)并不是最重要的,一個(gè)人的習慣會(huì )伴隨一個(gè)人的一生,所以習慣才是最重要的。

  在您的課上,我們可以肆無(wú)忌憚的笑;在您的課上,我們聽(tīng)到的最多的并不是您講述課本上的內容的聲音,而是您講大道理和我們開(kāi)懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數學(xué)課和英語(yǔ)課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語(yǔ)文老師后,讓我慢慢地愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。

  您為了我們的良好習慣,制訂了許許多多的規定,還為我們制定了智慧長(cháng)城和加優(yōu)活動(dòng)。我想您在這背后一定會(huì )很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r(jià)值。也許別人認為“學(xué)!敝皇菍W(xué)習考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習考試的地方,也是培養一個(gè)人的良好習慣的地方。

  您是我見(jiàn)過(guò)最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會(huì )走向成功。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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