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寫(xiě)給孩子的一封信

時(shí)間:2021-04-21 10:34:40 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給孩子的一封信范文700字(通用6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給孩子的一封信范文700字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給孩子的一封信范文700字(通用6篇)

  寫(xiě)給孩子的一封信1

親愛(ài)的孩子們:

  離別了56天之后,我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候,老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了,也肯定更懂事了,一個(gè)暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽(tīng)嗎?想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來(lái)越真實(shí)。

  去年的這個(gè)時(shí)候,老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情,正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩,想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè ),踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候,沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美,小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜,老師心里真的很開(kāi)心。

  細數一年我們一起走過(guò)的旅程,那些日子都跳在老師的面前。9月的新生家長(cháng)會(huì ),11月的重陽(yáng)節,11月的華莊親子游,12月的家長(cháng)開(kāi)放日及圣誕節親子活動(dòng);3月的三八節活動(dòng),4月的迎退休教師觀(guān)園活動(dòng),5月的童話(huà)劇排演活動(dòng)及班級成長(cháng)冊編輯成冊《蒲公英》,6月的兒童節活動(dòng)及媽媽故事會(huì )活動(dòng)……這些活動(dòng)都歷歷在目,看著(zhù)你們活躍的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過(guò)了一個(gè)生日,老師卻在這里見(jiàn)證了32個(gè)成長(cháng)的蛻變過(guò)程。

  你們每天都在成長(cháng)著(zhù),那一聲聲“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你”,讓老師再苦再累

  都很欣慰,享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程,收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)!親愛(ài)的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點(diǎn)什么。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給孩子的一封信2

親愛(ài)的寶貝:

  不知不覺(jué),那個(gè)在媽媽的臂彎中嬌嫩的你已經(jīng)長(cháng)成了爸爸媽媽的家務(wù)小幫手,鄰居孩子們的快樂(lè )小伙伴,F在你即將結束4年的幼兒園生活,相信這段時(shí)間你有過(guò)快樂(lè )的,難忘的瞬間,媽媽希望這些美好的回憶不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失,所以想以文字的方式記錄下來(lái),長(cháng)大后和你一起慢慢品味!你是一個(gè)心中有愛(ài)的孩子。在家,父母的愛(ài)給了你無(wú)窮力量,在幼兒園,老師和朋友的愛(ài)給了你快樂(lè )。記得你剛上托班,媽媽給你買(mǎi)了一本“猜猜我有多愛(ài)你”,你學(xué)著(zhù)小栗色兔子的樣子努力把手撐開(kāi),雙腳跳的高高,以滿(mǎn)懷勝利的笑容說(shuō)“我愛(ài)你有那么多”,媽媽也學(xué)著(zhù)大栗色兔子的樣子,把手撐的開(kāi)開(kāi)的,雙腳跳的高高,當然每次媽媽都比過(guò)了你,你表現的很無(wú)奈,后來(lái)你了解了宇宙相關(guān)知識后,就告訴我“媽媽?zhuān)覑?ài)你有宇宙那么大”,看著(zhù)媽媽不能說(shuō)出更多的樣子,讓你終于覺(jué)得你對媽媽的愛(ài)超過(guò)了媽媽對你的愛(ài),其實(shí),孩子等你長(cháng)大后就會(huì )知道,你愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)你! 你是一個(gè)勇敢堅強的孩子。每次看到你手臂上那條長(cháng)長(cháng)的傷疤,媽媽才知道原來(lái)你可以為了手術(shù)堅持12個(gè)小時(shí)不吃不喝,你可以聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )忍受手術(shù)后的傷痛,你可以堅持做康復訓練幾個(gè)月,你可以看著(zhù)傷疤笑著(zhù)跟我說(shuō)這是我勇敢的印記,偶爾回想起來(lái),你還可以自豪的告訴我“隔壁床的哥哥打針都要幾個(gè)人按著(zhù),護士阿姨給我打了好幾針我都不哭”,你所承受的這些足夠體現你勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān)優(yōu)良品質(zhì),媽媽為你感到驕傲,你也應該為自己的表現鼓掌!

  你是個(gè)樂(lè )于分享的孩子,在幼兒園你認識了很多小朋友,你經(jīng)常邀請朋友們到家里玩,你很大方的給朋友們介紹你的新玩具并且和他們分享,現在孩子們也非常喜歡跟你分享他們的玩具,他們都把你當成了最好的朋友。

  孩子,你身上的優(yōu)點(diǎn)很多,媽媽不在這里一一列舉。這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì )讓你很快融入到新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)中去,相信它會(huì )讓你的生活更加的豐富多彩!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給孩子的一封信3

親愛(ài)的寶貝兒:

  仿佛轉眼之間,你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的粉嘟嘟變成了一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的翩翩少年,那肉呼呼的圓臉蛋兒、帶小窩兒的小胖手兒、清澈?jiǎn)渭兊难凵駜、只有一丟丟的小鼻頭兒……都在媽媽眼前晃動(dòng)呢,怎的你就突然成了一個(gè)帥小伙子啦!媽媽想說(shuō)的是,謝謝你寶貝兒,你的到來(lái),帶給我們前所未有的幸福,如今看你這么的健康、帥氣、懂事、優(yōu)秀,我們真的很高興,很驕傲,很滿(mǎn)足,謝謝你給爸爸媽媽和我們所有的家人,帶來(lái)的這份榮耀。

  我可愛(ài)寶貝兒,現在你正在辛苦地迎接中考,這是你人生中第一個(gè)重大的轉折點(diǎn),雖然媽媽知道,你在很努力,但是寶貝兒,一份耕耘,真的是一份收獲!尤其學(xué)校里,更是公平競爭的地方,決心、毅力和信心,這些我們都具備了,現在就是付諸實(shí)施的時(shí)刻!想想自己想要的生活,想想自己想成為哪種人,有了理想,就心無(wú)旁騖地向目標邁進(jìn),運氣可以眷戀,但不會(huì )永遠垂青一個(gè)人,時(shí)光真的會(huì )飛逝,我們努力過(guò)、我們爭取過(guò),我們力求以后不后悔。

  我親愛(ài)的寶貝兒,雖然很多有成就的人士沒(méi)有受過(guò)很多高等教育,但是不用功讀書(shū)≠可以成功,你學(xué)到的知識,就是咱們創(chuàng )世界的武器,沒(méi)有武器,何來(lái)成功!所以,我們現在只能咬牙堅持住,目的很明確,就是為了我們的“武器”!我們加油!

  我最?lèi)?ài)的寶貝兒,媽媽愿意相信,你用你的求知欲、同情心、責任感、勇氣,來(lái)開(kāi)啟屬于你美好生活的大門(mén),用自己的愿望、能力,去領(lǐng)略世界萬(wàn)物的絢麗多彩。爸爸媽媽愿意在你身后,任何時(shí)候,無(wú)論你快樂(lè )還是流淚,無(wú)論失敗還是跌倒,我們會(huì )扶你起來(lái),只是人生好比一場(chǎng)場(chǎng)考試,我們只會(huì )在你身后,支持你,理解你,惦記你,疼愛(ài)你,漫漫人生路,一步一步需要你自己摸索前行。媽媽愿意和你互相勉勵,幫助對方成為幸福地擁有夢(mèng)想、幸運地實(shí)現夢(mèng)想的人。

  寶貝兒,媽媽愛(ài)你!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給孩子的一封信4

親愛(ài)的孩子們:

  您們好!

  周末到了,請大家靜下心來(lái)回顧一下這一周的學(xué)習生活情況,看看有哪些收獲?對這一周知識點(diǎn)的復習自己掌握情況的多少心中要有數,還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有搞定需要繼續攻克?特別是在課堂紀律方面還有哪些地方做得不夠好,需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇,這一環(huán)節看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要,其實(shí)很重要的,如果現在您們就開(kāi)始培養這一習慣,對您們來(lái)說(shuō)真的是終身受益喲。說(shuō)實(shí)話(huà),老師這一段時(shí)間最最擔心的就是您們的課堂紀律,因為沒(méi)有好的紀律真的很難提高復習效率。孩子們,行動(dòng)起來(lái),嚴格要求自己,文明高雅,讓我們的班級洋溢青春之美,讓嚴格的紀律伴隨著(zhù)我們每一天的學(xué)習。

  其實(shí),老師并不非要大家做到“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,但至少要做到上課不隨意走動(dòng),不說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà),不影響老師的講課和他人的學(xué)習,是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了,這是人人都要做到的,哪怕一個(gè)人做不到就會(huì )影響整個(gè)課堂,不僅影響老師上課的思維,更重要的是影響自己和他人的學(xué)習效率。有了高度的紀律才能確保教學(xué)秩序的穩定,確保早讀、自習、作業(yè)完成。

  孩子們,學(xué)習什么時(shí)候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時(shí)間我們要以迎接期末考試為契機,努力提高學(xué)習質(zhì)量。

  我建議在班集體中倡導好學(xué),營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣;倡導會(huì )學(xué),就是要科學(xué)地學(xué)習,認真制定短期計劃,要與自己的學(xué)習目標結合起來(lái);倡導苦學(xué),這一點(diǎn)上要注意兩個(gè)不良傾向:一是以科學(xué)學(xué)習為借口,怕吃苦,不用功,例如,上自修課聽(tīng)音樂(lè )、中午午休不休息還在操場(chǎng)上打籃球,晚上拖拖拉拉,有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對的,沒(méi)有科學(xué)依據的,甚至是不科學(xué)的'。另一方面是只強調刻苦,強調抓時(shí)間,而不提高學(xué)習時(shí)間的效率也不行的。

  孩子們,在班集體營(yíng)造了良好的學(xué)習風(fēng)氣,有利于大家的復習,這是其一。其二,擁有健康向上的心。

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

  寫(xiě)給孩子的一封信5

親愛(ài)的大十班的孩子們:

  你們好!

  不知不覺(jué),我們在這個(gè)集體已經(jīng)歡樂(lè )地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中,無(wú)論是同學(xué)之間還是師生之間,彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因為意見(jiàn)不同或者誤會(huì )而產(chǎn)生一些小摩擦,老師對你的批評也可能會(huì )讓你心生不快甚至耿耿于懷,但我們要相信這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)的集體,要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛(ài)的人們,要相信通過(guò)我們共同的努力大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  在每天的相處中,一定會(huì )有一些小細節讓你感動(dòng),也會(huì )有些事情讓你情緒起伏。今天,老師要交給大家一個(gè)小任務(wù),請在我們這個(gè)大集體中找一個(gè)人說(shuō)一句謝謝,說(shuō)一句對不起(請你真誠地去做這件事,你一定會(huì )有意想不到的收獲)。同時(shí),請你整理思緒,告訴我最近的一個(gè)困惑,如果是已經(jīng)解決的困惑,也請告訴我你是如何解決的。

  另外,請同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導師,考慮選誰(shuí)為導師有很多因素:第一,你可以根據你的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科來(lái)選擇;第二,你可以根據你日后的選科來(lái)選擇(這樣會(huì )比較有延續性);第三,你可以根據你對老師的個(gè)人情感來(lái)選擇。選定導師后,我們將正式與導師結對,以后很多事情導師都會(huì )來(lái)幫助你。還要請同學(xué)們在班里進(jìn)行學(xué)科師徒結對,比如我英語(yǔ)好數學(xué)差,你英語(yǔ)差數學(xué)好,我們就可以結為“互助拍檔”,結為拍檔的兩位同學(xué)要有計劃、有延續性地互相幫助、共同提高。導師是必選,師徒結對視個(gè)人情況,有就有,沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系。為了保證師徒結對的實(shí)效,一般建議每個(gè)同學(xué)最多結兩對。(如果不能互助,單向也是可以的。)

  最后,當然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設好啦。請你根據自己的觀(guān)察,提出班級目前存在的問(wèn)題并且給出整改建議,老師將非常珍惜和感謝你的幫助。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給孩子的一封信6

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  爸爸為什么總是要求你搞好學(xué)習?

  你說(shuō)你沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力,你說(shuō)你沒(méi)有學(xué)習興趣,你說(shuō)你知道怎么樣搞好學(xué)習,就是沒(méi)有定力,結果是每次考試成績(jì)差強人意。

  爸爸不是沒(méi)有能力讓你吃好喝好,爸爸不是沒(méi)有能力讓你衣食無(wú)憂(yōu),爸爸不是沒(méi)有能力滿(mǎn)足你在物質(zhì)方面的愿望,但是,爸爸作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,深知一個(gè)男孩最終會(huì )長(cháng)成男子漢,那時(shí)“你”就是“我”,爸爸終會(huì )老去......

  如果幼鷹不是站在高高的懸崖邊上,老鷹怎敢把它推下山崖?當你成年后,如果沒(méi)有一個(gè)高的起點(diǎn),男子漢如何展翅翱翔?對于你來(lái)說(shuō),這正是中考的重要性所在,如果你輸在了起跑線(xiàn)上,你注定要付出比在校學(xué)習更多的辛勞!那時(shí)的你定會(huì )深刻理解“少壯不努力,老大徒傷悲”這句古詩(shī)的含義。

  你不是不羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),爸爸將你送到_x文府去培訓提高!盡管這樣、看著(zhù)其他在_文府的同學(xué)都飛速提高成績(jì)、而你又在做什么?我相信、老師都是好老師、別人都能提高成績(jì)!但你卻實(shí)在不愿付出他們那樣努力,也許是爸爸給你提供的好的生活環(huán)境,但這實(shí)在不應該成為你沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力的理由!難道你更愿意在艱苦的環(huán)境下學(xué)習?恰恰是在艱苦的環(huán)境下會(huì )有更多不利于學(xué)習的理由。學(xué)習動(dòng)力的根本不在于環(huán)境而在于不找理由的積極心態(tài)!

  如果你現在放任了自己,就是放棄了自己的未來(lái)!爸爸不可能為你無(wú)休止的提供生活保障,現在吃點(diǎn)苦是為了將來(lái)少吃苦,以其成年后努力奮斗,不如現在就挑戰自我!

  孩子,吃苦就是把違背自己意愿的事情做好!

  吃苦本身就是一種能力!

  最后,孩子,我要對你說(shuō):“你可以過(guò)一種積極的生活,也可以過(guò)一種消極的生活。不管你作出何種選擇,我都愛(ài)你。但如果你決定過(guò)一種消極的生活,我將不會(huì )有很多時(shí)間與你在一起,你要自己想好!

寫(xiě)信人:

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