給遠方小朋友的一封信400字（精選20篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編收集整理的給遠方小朋友的一封信400字，歡迎大家分享。

　　給遠方小朋友的一封信 篇1

遠處的小孩子：

　　你們好！

　　我是大西北井小學(xué)五年級二班的一名中小學(xué)生，是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的女生。我還在電視上看到過(guò)大家一個(gè)個(gè)柔弱的影子，而大家一雙雙期盼學(xué)習培訓的雙眼更讓我感動(dòng)。

　　我看到大家的學(xué)習環(huán)境是那般的艱難：課桌是幾片磚和一塊木板構成的，好的也僅僅一張張陳舊的木桌，還是很多小孩擠著(zhù)用一張，手上的簽字筆短得基本上都拿不住了，可大家還是用那樣的簽字筆寫(xiě)成整潔齊整的工作，課室是一間間陳舊的土房，春季透風(fēng)夏季漏水，冬季最煎熬，諾大的課室只有一個(gè)火爐，煤味嗆鼻，還不溫暖。即便那樣，大家一雙雙凍得腫脹的雙手仍在作業(yè)本上不斷地舞動(dòng)。

　　再看一下大家的學(xué)習環(huán)境：大家擁有 美麗的學(xué)校，冬季班里溫暖如春，夏季電風(fēng)扇送過(guò)來(lái)一陣陣清涼，多媒體教室、音樂(lè )教室一應俱全，大家有那么優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境，卻不知道愛(ài)惜。仍然有些人曠課，大家每日過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，有的`同學(xué)們還是家中的小皇帝公主，可仍然不符合，相互之間盲目攀比，讓父母買(mǎi)名牌衣服，買(mǎi)漂亮文具用品，以又哭又鬧來(lái)迫使父母讓步。兩相對性比，同在一片藍天下生活，差別卻這么大。大家真應當學(xué)習培訓大家的適應能力、上進(jìn)心。但是大家中許多同學(xué)們也是有許多優(yōu)勢，有的學(xué)識淵博，有的喜愛(ài)讀書(shū)……多期待大家能揚長(cháng)補短，手拉起手，造就中華民族更美好的明天。

　　祝學(xué)習進(jìn)步，身心健康

　　xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇2

遠方小朋友：

　　你好

　　收到我的來(lái)信，你一定感到很驚訝吧。我來(lái)自深圳市廣東省安樂(lè )小學(xué)五一班。此刻我以一顆真誠心和你“手拉手”。

　　我想你也有學(xué)到語(yǔ)文課本上第一單元的習作吧?通過(guò)老師的介紹，我簡(jiǎn)單的認識你。你也一定很想了解我吧，讓我來(lái)介紹自己吧。

　　我今年13歲，是一個(gè)愛(ài)玩的小男生。我愛(ài)閱讀，也愛(ài)上網(wǎng)。一玩起來(lái)，就忘了時(shí)間。媽媽總是讓我把這個(gè)習慣改掉，可我就是控制不住自己�？傋寢寢寭�心。

　　接下來(lái)，讓我們走進(jìn)學(xué)校，我們的學(xué)校很大，有4棟樓，有1棟樓有4層，有教學(xué)樓，辦公樓。有很多學(xué)生。操場(chǎng)也很大，我們在那里做操，玩耍，打籃球都可以。

　　我很想幫助你，如果真有這個(gè)條件，我就會(huì )召集全班同學(xué)給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的.生活減少一些負擔。

　　如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)一定會(huì )擺脫這種艱苦的生活的!

　　祝馬到成功，天天快樂(lè )，天天向上

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇3

親愛(ài)的遠方小朋友：

　　你好!

　　我是南昌市西湖區羊子巷小學(xué)五年級4班的徐涵。遠隔千里、素不相識的我們，因為舉行了“手拉手”活動(dòng)將我們聯(lián)系在了一起。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，因為能交到許多好朋友。

　　我先介紹一下自己吧!你一看我的名字就知道我是個(gè)陽(yáng)光的小女孩，個(gè)子也不矮。我覺(jué)得我很勤勞，天天都幫媽媽做事，而且做得很快。我最喜歡的'是去圖書(shū)館看書(shū)啦!由于學(xué)習緊張的問(wèn)題，所以只能星期五、星期六、星期天才能去看書(shū)。我很希望能和你交朋友，也希望你能來(lái)我家鄉游玩。

　　我們南昌有一個(gè)最漂亮的地方——秋水廣場(chǎng)。那里的噴泉可好看啦!在夜幕降臨時(shí)，就開(kāi)始有音樂(lè )噴泉了。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，有時(shí)旋轉，有時(shí)搖擺，有時(shí)一柱沖天。它們猶如一個(gè)個(gè)漂亮的仙女翩翩起舞。這里可是最漂亮的噴泉哦!

　　哦，到了我們南昌，千萬(wàn)別忘了品嘗我們這里最好吃的菜——藜蒿炒臘肉。吃起來(lái)嫩嫩的，保證你吃了一口還想吃第二口。

　　這是我第一次給你寫(xiě)信，也不知道你喜歡什么，我就寄了本小說(shuō)給你，來(lái)作為紀念。我也很希望你能給我回信。

　　祝你好好學(xué)習、天天向上!

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇4

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　最近我們班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)的這封信！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的`男孩，也可能是一位開(kāi)朗的女孩子。我的家鄉在霧渡河，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創(chuàng )造機會(huì )到我們這里來(lái)玩玩。

　　你我除開(kāi)用書(shū)信的方式聯(lián)絡(luò )，還可以和我進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們早日成為好朋友！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇5

親愛(ài)的王線(xiàn)同學(xué)：

　　你好!

　　我叫趙文睿，你可能還不認識我。我上五年級，家住在河北省衡水市。我的愛(ài)好十分廣泛，比如踢足球、跑步、彈鋼琴……我最喜歡的是看書(shū)。只要我一看書(shū)，別的事都消失了，不知道你有什么愛(ài)好?如果咱們兩個(gè)人有一個(gè)共同的興趣愛(ài)好，那就太好了!這樣可以拉近我們之間的距離，促進(jìn)我和你之間的友誼。

　　記得老師講過(guò)，你們那里十分貧窮，衣食住行都是問(wèn)題。不知道你現在是什么情況?你還住在破爛的小房子里嗎?你還用翻三座大山去上學(xué)嗎?你的每一個(gè)星期還在吃那讓人辣的吐舌頭的辣椒米飯嗎?你冬天還用光著(zhù)腳去上學(xué)嗎?雖然你的生活是如此艱難貧苦，但你依然堅持上學(xué)，對學(xué)習沒(méi)有一絲的懈怠。你的.樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、向上的精神，使我十分敬佩，我要向你學(xué)習。

　　我們學(xué)校最近舉辦了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，給貧困山區的孩子們補貼。讓沒(méi)有上學(xué)的孩子們能上學(xué)，沒(méi)有衣服穿的孩子能穿上衣服……我們在生活中可以給你們寄一些衣服、錢(qián)、生活用品和玩具，在學(xué)習上也會(huì )給你們寄文具、書(shū)和書(shū)包。我希望你能和我成為好朋友，我也希望得到你的回信，歡迎你到我家來(lái)做客。

　　祝你身體健康，學(xué)業(yè)有成!

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇6

親愛(ài)的小朋友：

　　你好！我在手機中看到你們瘦弱的身影，求知若渴的眼神，你們的衣服上失去了華麗的色彩，你們的飲食是那樣的單調，課座椅已破舊的不堪入目。盡管你們的生活如此艱難，但是你們的堅強，愛(ài)學(xué)習的精神著(zhù)實(shí)令我敬佩！那我先介紹一下我自己吧！

　　我叫劉柯辰，今年12歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我住在美麗的城市陜西榆林。我們的學(xué)校非常美麗，像一座美麗的城堡，寬闊的操場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的跑道，四周用鐵柵欄圍著(zhù)；各種活動(dòng)設施一應俱全，每個(gè)年級都有電子黑板，圖書(shū)角，同學(xué)們每天的生活都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　面對生活中的`苦難，你們非常堅強，跌倒了就爬起來(lái)，可是我們這些溫室的花朵”呢？只要遇到挫折就不堪一擊，甚至哇哇大哭；你們每次放學(xué)都幫著(zhù)爸爸媽媽干活，可是我每次放學(xué)回家把書(shū)包一扔，往床上一躺，吃了飯才寫(xiě)作業(yè)；你們背的書(shū)包雖然很難看，但是你們愛(ài)學(xué)習，我們的書(shū)包好看，但是有多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習。

　　為了能夠順利開(kāi)展手拉手”活動(dòng)，我們準備與你們開(kāi)展一次變形計活動(dòng)，如去你們那里體驗你們的生活，去你們的校園學(xué)習。同時(shí)也歡迎你們到我們的校園參觀(guān)，與我們同吃同住，我帶你們去我們的古城一條街玩，去看萬(wàn)里長(cháng)城第一臺”鎮北臺，去游覽楊家溝舊居”革命紀念館。

　　讓我們攜手共進(jìn)，為建設祖國的美好未來(lái)打下堅定的基礎。期待你們的回信哦！

　　祝你身體健康，學(xué)校進(jìn)步！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇7

親愛(ài)的遠方小朋友：

　　你好！

　　我叫徐子博，是金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，你是不是很好奇我為什么會(huì )給你寫(xiě)信？因為我們學(xué)校正在開(kāi)展＂＇手拉手＇和遠方同學(xué)做朋友＂的活動(dòng)，你愿意和我做朋友嗎？

　　我今年十一歲，雖然學(xué)習不是最好，但我是一個(gè)不亂花錢(qián)的孩子，每次買(mǎi)東西我都會(huì )先看價(jià)格，如果合理了，才會(huì )去買(mǎi)。我的家人十分好客，如果你要來(lái)我家，他們肯定會(huì )好好招待你的。你的特點(diǎn)是什么呢？

　　我們學(xué)校在長(cháng)葛，地理位置優(yōu)越，校園里邊十分寬廣，到處都栽有鮮花、樹(shù)木，是一個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有六十二名同學(xué)，每個(gè)都有自己的特長(cháng)，尤其是李嘉琦，他不僅聰明，學(xué)習好，而且勞動(dòng)方面也十分積極，是班級同學(xué)的好榜樣。我們班是個(gè)團結友愛(ài)、積極上進(jìn)的班集體，在年級排名中遙遙領(lǐng)先，一想起那些榮譽(yù)，我就不禁為之自豪。

　　我們班的老師更是和藹可親，關(guān)心每個(gè)同學(xué)，連勞動(dòng)任務(wù)都給每個(gè)同學(xué)分的輕輕松松，絕不讓一個(gè)學(xué)生累著(zhù)，因此，我們班的.同學(xué)都很喜歡她。

　　我說(shuō)了這么多，你應該已經(jīng)了解我了吧，對了，你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習環(huán)境好嗎？能寫(xiě)信告訴我嗎？

　　我覺(jué)得這次‘手拉手’活動(dòng)很有意義，因為他讓遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起，很期待你的回信。

　　最后，祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇8

親愛(ài)的遠方小朋友：

　　你好！

　　雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將那顆充滿(mǎn)熱情與激情的心送給你——遠方的朋友。我叫王盟哲，今年12歲，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、帥氣的小男孩。我長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，有一雙寶石亮般的眼睛。帥氣的我總是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，我待人也很好，同學(xué)們沒(méi)人不和我玩。也許你也是一個(gè)和我一模一樣的小男孩，或許我們的遠大志向不同，可是不管怎樣，我們的友誼是分不開(kāi)的，那就讓我們手拉著(zhù)手，一起來(lái)感受友誼的溫暖吧！

　　我的家鄉——河南省焦作市，這里是漢族人聚居的地方。我愛(ài)我的家鄉，這里有景色宜人的云臺山，云霧彌漫的神農山，都是國家級景點(diǎn)，還有中外聞名的太極拳故鄉——溫縣的`陳家溝。我們這里的特產(chǎn)可是四大懷藥，分別是：懷山藥、懷菊花、懷牛膝、懷地黃。對了，還有回味無(wú)窮的驢肉湯和武陟油茶。

　　如果有機會(huì )，希望你能來(lái)我的家鄉來(lái)游玩，我來(lái)給你做免費小導游，雖然我的家鄉不那么富饒，可是我們市的北邊還有一座人人皆知的縫山針，山里有一座寺廟叫圓融寺，在山上可以品嘗野味，還可以欣賞美麗的風(fēng)景，在山上向下望，就可以看到整個(gè)焦作市。晚上燈火通明像一顆美麗而光滑的明珠。我們那兒的人是很好客的，肯定會(huì )讓你有賓至如歸的感受。我在家鄉熱切期待你的到來(lái)。

　　我現在塔南路小學(xué)五四班讀書(shū)，我愛(ài)我的家鄉，讓我們在信中一起交談吧，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想吧！

　　祝你學(xué)習更上一層樓！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇9

XX班XX同學(xué):

　　你好!

　　這一次，我為什么會(huì )給你們寫(xiě)信呢？因為，我想成為你們的好朋友。我還有幾個(gè)想法想跟你們溝通。

　　首先，我想問(wèn)一下：“你們愿不愿意跟我做朋友。因為如果我們不是朋友，那么，我的想法很難實(shí)施。因為，如果我們不是朋友的話(huà)我們彼此就不會(huì )相互信任。

　　現在，我可以告訴你們，我的想法了：我希望我們能開(kāi)展一個(gè)名叫‘手拉手’的活動(dòng)。

　　而‘手拉手’的意思就是：我們可以一起，由于我們城市里的生活太好了，所以，我希望能去你們的鄉村來(lái)鍛煉生活習慣。我也想試試慢節奏的生活。重回“曾經(jīng)的世界”我也想了解你們那邊的'生活習慣，了解那邊的特產(chǎn)。還有，我要把你們的水土樣本來(lái)進(jìn)行對比。

　　當然，我也想請你們來(lái)我們深圳玩。我們深圳有很多好玩的，例如：世界之窗（匯集了全世界的著(zhù)名建筑）、民族文化村（全中國的著(zhù)名建筑都在這里一覽無(wú)余）、反斗樂(lè )園（一個(gè)在深圳十分有名氣的電玩城）還有海岸城（那里是全深圳最大的購物中心）。

　　希望你能接受我的邀請！

　　祝你學(xué)習更上一層樓

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇10

成莉坪小朋友：

　　你好！

　　你現在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是從我給你寫(xiě)信的那一刻起，你就已經(jīng)成了我的好朋友。請允許我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮中心小學(xué)五年一班的一個(gè)小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓，這里的空氣十分新鮮，并且我們還有一位認真負責任的班主任老師。我的愛(ài)好很廣泛，例如：畫(huà)畫(huà)、跳繩、唱歌、還有看書(shū)，這些都喜歡，而且還很擅長(cháng)。

　　我有一個(gè)溫馨的'家庭，在家里我是一個(gè)開(kāi)心果，爸爸媽媽不高興的時(shí)候，只要我一出馬就立刻就多云轉晴了。也許你很困惑，我為什么要寫(xiě)信給你，那是因為我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，這次活動(dòng)的口號很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫(xiě)信等活動(dòng)。我可以到你家去做客，你也可以到我家來(lái)做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書(shū)拿給你看。你一定會(huì )感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫(xiě)作業(yè)呢！期待你的回信！

　　祝你身體健康、萬(wàn)事如意！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇11

親愛(ài)的黃泥巴村不知名小朋友：

　　你好！

　　雖然我不知道你叫什么名字？更沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但是我在我從新聞上看到了關(guān)于你的報道，你的學(xué)習條件十分艱苦，沒(méi)有電，沒(méi)有學(xué)習用的工具書(shū)，只有一本國家免費直補的教科書(shū)。學(xué)校也是泥土房，每天放學(xué)回家沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，要到地里幫助大人干農活。只能在夜里點(diǎn)著(zhù)“松明”寫(xiě)作業(yè)，你們一天可真累呀！

　　我們和你們相比，就幸福多了。我們的學(xué)校是新建三層教學(xué)樓，樓里不但有許多教室，還有圖書(shū)室、微機室。我真希望你能到我們這來(lái)，和我們一起學(xué)習、一起游戲玩耍。

　　你可能對我的來(lái)信感到驚訝，因為你還不認識我，我叫彭湃，我很想和你交朋友。如果你也想，就給我回信吧。別忘了告訴我你的名字。對了，你的'學(xué)習條件那么艱苦，肯定需要什么吧？學(xué)習用品？蠟燭？圖書(shū)？你在回信時(shí)告訴我吧！我會(huì )盡我最大努力幫會(huì )組你。你還有其他聯(lián)系方式嗎？告訴我吧�；匦诺臅r(shí)候畫(huà)一張你們家鄉的圖畫(huà)。 “一方有難，八方支援�！弊屛覀兪掷�手，成為真正的朋友吧！讓我們共同進(jìn)步。

　　祝你學(xué)業(yè)有成！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇12

親愛(ài)的李晴同學(xué)：

　　你好！

　　我的名字叫王李晴，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蝎座的。對了，我忘了問(wèn)你了。你今年幾歲？你屬什么？你是什么座的？我覺(jué)得我們的關(guān)系應該會(huì )很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個(gè)字喔！我們很有緣吧！

　　對啦，這次我給你寫(xiě)信是因為我們年級正在開(kāi)展“手拉手”實(shí)踐活動(dòng)，所以我想起了你。希望以后我們可以經(jīng)�；ハ鄬�(xiě)信，成為好朋友，你說(shuō)好不好？

　　我是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩兒，心里藏不住一句話(huà)，一有什么新鮮事兒就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有人說(shuō)我是個(gè)熱心腸的`人，因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什么樣的呢？

　　我們的班主任王老師，他和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡他了。你們的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么？

　　這次“手拉手”活動(dòng)很有意義，希望通過(guò)這次活動(dòng)能和你成為好朋友！

　　祝你芝麻開(kāi)花——節節高！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇13

親愛(ài)的王芳：

　　你好！

　　我叫陳詩(shī)睿，生活在遙遙南方的江西之省會(huì )——南昌。

　　我們這里的景物可多了，有古鄉古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接。萬(wàn)壽宮內的學(xué)習用品，稱(chēng)得上是物美價(jià)廉。聽(tīng)老師說(shuō)，我們南昌的水非常多，有象湖、東湖、西湖等等，真是有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不成章呀！。當然，農鄉的風(fēng)景也不差。池子里，魚(yú)蝦滿(mǎn)塘，坐在沿邊釣魚(yú)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，別提有多舒服。

　　我喜歡英語(yǔ)，愛(ài)好上網(wǎng)�？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來(lái)總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我就是控制不住自己。

　　雖然我們素不相識，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用字跡溝通，彼此聯(lián)系。

　　我很好奇，你們那兒的'風(fēng)景如何？生活環(huán)境怎么樣……

　　我期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來(lái)南昌旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀念。

　　也許你很困惑，我為什么要寫(xiě)信給你。那是因為我們學(xué)校要開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好，我會(huì )送些學(xué)習用品給你，讓你和我一樣，在祖國的懷抱下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，成為國家的棟梁！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給遠方小朋友的一封信 篇14

親愛(ài)的小朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你一定會(huì )感到意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下。今天給你寫(xiě)信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相交流學(xué)習體會(huì )，互相幫助、鼓勵，共同進(jìn)步、成長(cháng)。你愿意和我做朋友嗎？

　　我叫鐘媛媛，今年12歲，在東方小學(xué)五年級六班上學(xué)。我呀，彎彎的眉毛，小小的眼睛，一張嘴巴，不大不小。要是有人我：“五官里面你最不喜歡什么？”我準會(huì )回答：“眼睛，因為我的眼睛視力

　　不好�！�

　　我的家鄉——陜西西安是世界四大古都之一。這里著(zhù)名的'旅游景點(diǎn)有：鐘鼓樓、大雁塔、秦始皇兵馬俑、大明宮國家遺址公園、大唐芙蓉園。我的家鄉經(jīng)濟發(fā)達，人們在這里過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

　　我有這樣一個(gè)美好的設想：如果我們成了朋友，就可以經(jīng)常通信，信中我們可以聊自己的學(xué)習，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉的變化，聊心中的理想……你覺(jué)得我這個(gè)設想好嗎？我真誠地希望可以成為你的朋友，如果你愿意，就給我回信吧，讓我們在溝通中“手拉手”，架起友誼的橋梁，共同進(jìn)步、成長(cháng)。

　　祝你學(xué)習進(jìn)步

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇15

親愛(ài)的遠方小朋友：

　　你們好！

　　我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮中心小學(xué)一名五年級的學(xué)生。今年12歲了，個(gè)頭很高，我的愛(ài)好十分廣泛如，看書(shū)，滑板，寫(xiě)作文，彈琴等。

　　我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜......各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!

　　我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已�？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的 崇敬之情。迷人的......

　　說(shuō)完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來(lái)談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟條件，隨著(zhù)科技的發(fā)達，人們的'生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風(fēng)扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時(shí)買(mǎi)新的。人們再也不騎自行車(chē)了，全都開(kāi)著(zhù)四輪的汽車(chē)到處跑......

　　好了不說(shuō)這么多了，希望你能來(lái)我家做客，來(lái)我家我可以教你打電腦。

　　另外雖已進(jìn)入夏天，但天氣說(shuō)變就變，時(shí)晴時(shí)陰說(shuō)不準，出門(mén)時(shí)多穿幾件衣服別著(zhù)涼。

　　希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來(lái)我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，共同進(jìn)步！

　　祝學(xué)習進(jìn)步！

　　此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇16

遠方的小朋友：

　　你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山送到你們手里時(shí)，你們就會(huì )認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個(gè)自我介紹吧！我叫常文釗，生活在沒(méi)了的河南省焦作市修武縣，我的愛(ài)好是寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、彈唱唱歌，我還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！我的'缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心，而且膽小。你們在什么環(huán)境、在怎么地學(xué)習，能告訴我嗎？我的家鄉有美麗的云臺山，隨時(shí)歡迎你們，親愛(ài)的遠方朋友。

　　我通過(guò)電視，書(shū)籍上看到你們那兒經(jīng)濟實(shí)在是太落后了。你們那里沒(méi)有彩電，更沒(méi)有因特網(wǎng)，你們那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，更沒(méi)有圖書(shū)館。沒(méi)有柏油馬路，沒(méi)有肯德基，甚至沒(méi)有明亮的，……和你們比起來(lái)，我真是萬(wàn)分幸福。

　　遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學(xué)校多次開(kāi)了捐款活動(dòng)，每次都積極參加，獻出了我的一點(diǎn)兒心意，我知道，那些零花錢(qián)威不足道但是都代表我的希望之心。

　　最后，祝你們能做明朗的教室里學(xué)習，和我一樣在教室里快樂(lè )的學(xué)習，學(xué)活。

　　祝學(xué)習進(jìn)步，生活快樂(lè )！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇17

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　你收到這封信很驚訝吧！事情是這樣的：最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)，活動(dòng)是給遠方的小朋友寫(xiě)一封信。于是，我就把信寫(xiě)給了你，希望能和你成為好朋友。

　　我先自我介紹一下吧，我叫李奕萱，是一名四年級的學(xué)生。我的愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)，看書(shū)，拼圖都是我的強項，拼圖不到一分半秒就可以拼好一副圖喲！我的家鄉在湖北襄陽(yáng)市特色是牛肉面和餃子。

　　今天我給你寫(xiě)信還有一個(gè)重大的`任務(wù)。我們決定策劃一次“手拉手”互訪(fǎng)活動(dòng)，希望你來(lái)到我的城市。費用嘛，我們來(lái)幫你解決，等你來(lái)到我這兒，我會(huì )把我喜歡的繪畫(huà)和拼圖送給你，如果覺(jué)得少的話(huà)，我可以帶你去吃好吃的和好玩的。

　　對了，我們自己的小組活動(dòng)有三個(gè)：一是參觀(guān)我們當地的博物館，二是爬長(cháng)城，三是參觀(guān)植物園。你想去哪里呢？期待你的回復。

　　還有，我特別想去你那里看看，不知道你是否方便？如果可以的話(huà)，請寫(xiě)信回復我，我好提前準備。

　　祝你身體健康，心想事成！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇18

遠方不知名的災區小朋友：

　　你們好！

　　我叫何致遠，今天12歲，我的家在杭州，這里有很多的高樓大廈，風(fēng)景美不勝收，有上有天堂，下有蘇杭的美稱(chēng)。我在杭師附小讀書(shū)，是五年級的學(xué)生，學(xué)校的學(xué)習生活很快樂(lè )。我們雖然素不相識，但是我還是很想和你交上朋友。

　　我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)你們的身影，美麗的房屋在一聲突如其來(lái)的巨響中倒塌了，你們被壓在了廢墟中，地震在沒(méi)有前兆的情況下發(fā)生了。從那以后，救援隊一支又一支的沖向了廢墟，有的.已經(jīng)不在了，你們有的獲救了，幸運的生存了下來(lái)，卻失去了親人、家和學(xué)校。電視、新聞一直在播出你們的消息，你們的安危真讓我擔心。

　　我想通過(guò)這次手拉手活動(dòng)成為你們的朋友。剛剛過(guò)去的冬天，我穿著(zhù)厚厚的毛衣和棉襖，你們呢？冷嗎？現在春天已經(jīng)到來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！你們過(guò)得好嗎？曾經(jīng)我為你捐了六本書(shū)、新的文具和200元錢(qián)，你們有沒(méi)有收到？你們的學(xué)校建好了嗎？真希望你們能恢復上學(xué)。

　　在你們有難時(shí)，黨和國家在幫助你們，我們這些同齡的孩子也沒(méi)有忘記你們，在為你們捐書(shū)、文具、衣服，我們會(huì )幫助你們重新開(kāi)始，你們要堅強。

　　祝學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇19

親愛(ài)的同學(xué)

　　你好！

　　雖然我們之間相隔遙遠，但我們卻像是相識很久的老朋友。所以這次開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，可真是把我高興壞啦！這樣，我們不僅能走進(jìn)我們原來(lái)有些陌生的各自的家鄉，還能走進(jìn)我們彼此的心靈。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的五年級學(xué)生，齊劉海兒下面鑲嵌著(zhù)黑寶石般的.眼睛，使我自豪。但美中不足的是——我是一個(gè)小低個(gè)，同學(xué)眼中的“小矮人”和吃貨。還有，你知道怎樣做會(huì )有助于長(cháng)高嗎？希望你可以告訴我。我的愛(ài)好是：看書(shū)、踢毽子。

　　你又是怎樣的你呢？你的家鄉美嗎？學(xué)校環(huán)境是怎樣的呢？你那里有什么好書(shū)和特產(chǎn)嗎？

　　一下問(wèn)這么多，不好意思��！開(kāi)展這項活動(dòng)就能學(xué)會(huì )交朋友，也能了解中國；能了解中國人；了解中國的鄉土風(fēng)俗。我還能帶你去看我家的嘟嘟——一只黑白相間的哈士奇，你喜歡我嗎，喜歡就快給我回信吧！

　　我還要帶你去我的家鄉的風(fēng)景區游覽呢。千萬(wàn)不要讓我失望，一定要來(lái)哦！

　　祝你天天快樂(lè )!

xxx

20xx年x月x日

　　給遠方小朋友的一封信 篇20

遠方的小伙伴：

　　你們好！

　　我叫劉佳琪，是鄭州市二七區永安街小學(xué)的一名五年級二班的學(xué)生。平時(shí)我喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，是一名有愛(ài)心，喜歡樂(lè )于助人，善于寫(xiě)作的女孩。

　　最近，我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)的目的是為了能幫助一些貧困地方的學(xué)子，為他們送上一份溫暖的.禮物。

　　首先，在我們班還組織了“書(shū)傳書(shū)，獻愛(ài)心”活動(dòng)�；顒�(dòng)的意義就是讓你們不花錢(qián)也能看到書(shū)。我們會(huì )收集已看過(guò)的課外書(shū)或一些鋪助教材如：黃岡小狀元，課文全解等一些書(shū)。

　　我們也會(huì )拿出一些我們的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)一些新的學(xué)習用品如：書(shū)包，尺子，橡皮，文具袋等。

　　我們還會(huì )舉行捐款活動(dòng)，每個(gè)人拿出一天的零花錢(qián)投入捐款箱內。雖然我們班才三十四個(gè)同學(xué)，錢(qián)捐的也不多，但它把黃河兩岸的我們聯(lián)系到了一起，使我們之間架起了友誼的橋梁。

　　最后，我還邀請收到我禮物的小伙伴來(lái)我的家鄉——河南鄭州。來(lái)參觀(guān)一些名勝古跡，品嘗我們這兒的特產(chǎn)美食。

　　祝你們身體健康，學(xué)習天天向上。

xxx

20xx年x月x日

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