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學(xué)校關(guān)于“五項管理”致家長(cháng)的一封信參考范文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)校關(guān)于“五項管理”致家長(cháng)的一封信參考范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡(jiǎn)稱(chēng)“五項管理”）的相關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，xx市xx學(xué)校根據《xx市教育體育局關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為提高學(xué)生身心健康水平的通知》（x教體基函（20xx）x號）等文件精神和家校共育的原則，制定了學(xué)�！拔屙椆芾怼钡南盗写胧�，請您認真閱讀，切實(shí)承擔起監督和教育的職責，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽(yáng)光的心態(tài)、強健的體魄。
一、加強作業(yè)管理，為孩子全面發(fā)展創(chuàng )設空間
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)關(guān)于“減負”工作的指示精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下：
1、嚴格執行國家課程方案和課程標準。學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點(diǎn)”教學(xué)。
2 、嚴格控制書(shū)面作業(yè)總量。一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘，五六年級家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘�？茖W(xué)合理布置作業(yè)，作業(yè)難度水平不超過(guò)課標要求，不布置重復性和懲罰性作業(yè)，不給家長(cháng)布置作業(yè)或讓家長(cháng)代為評改作業(yè)。
3 、控制考試次數。一至五年級每學(xué)期組織1次統一考試，六年級平均每學(xué)期不超過(guò)2次統一考試；不組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統一考試。
為了切實(shí)做到減負增效，特向家長(cháng)倡議如下：
1、制定學(xué)習計劃。為孩子制定學(xué)習計劃，培養孩子按時(shí)做作業(yè)的習慣，養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)習自覺(jué)性。
2、適度陪伴與指導。培養孩子獨立完成作業(yè)的能力，一二年級的學(xué)生父母要多花些時(shí)間進(jìn)行指導，家長(cháng)指導時(shí)要注意分寸。
3、控制興趣班數量。不要隨意給孩子布置作業(yè)，不要給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負擔。
4、營(yíng)造學(xué)習氛圍。要為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習氛圍，一個(gè)學(xué)習型的家長(cháng)必定能培養出愛(ài)學(xué)習的子女。
二、加強睡眠管理，為孩子身心健康保駕護航
小學(xué)生的睡眠時(shí)長(cháng)達到10個(gè)小時(shí)，才能保證孩子的身體健康，才能有充沛的精力去學(xué)習。為此，學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:50,不得提前到校，學(xué)校在上午8:20前不開(kāi)展統一的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)建議家長(cháng)重視孩子的睡眠健康，讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。
1、減少孩子的睡前興奮。建議家長(cháng)要培養孩子良好的睡前習慣，睡前不能進(jìn)行興奮的游戲或活動(dòng)，盡量讓孩子靜靜的看書(shū)，或者是讓孩子聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè )。
2 、設定好固定的睡眠時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠，有利于孩子身體健康。
3 、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源，控制室內適宜的溫度及濕度，屏蔽噪音，放一些助睡眠的音樂(lè )。
4 、父母以身作則。父母的言行和習慣都會(huì )影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺(jué)，父母也要做到按時(shí)睡覺(jué)。
三、加強手機管理，為孩子健康發(fā)展提升能力抓好小學(xué)生特別是中高年級學(xué)生手機管理，做好預防小學(xué)生過(guò)早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲的教育引導工作，事關(guān)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展。鑒于此，我校對小學(xué)生手機管理作出明確規定，家長(cháng)不得給孩子購買(mǎi)智能手機，學(xué)生不得以任何理由將手機帶入校園。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：
1、加強監督管理。家長(cháng)對孩子使用手機情況要承擔
起監督的職責，不要為孩子配備手機，如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話(huà)功能的電話(huà)手表。
2、加強溝通引導。在對孩子的手機管理問(wèn)題上，應以教育引導為主，“疏堵”結合，杜絕在手機管理過(guò)程中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
3 、培養課外興趣。家長(cháng)應當注重培養學(xué)生的課外特長(cháng)，如球類(lèi)運動(dòng)、樂(lè )器、書(shū)法等；節假日應當讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。
4 、形成榜樣引領(lǐng)。家長(cháng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
四、加強讀物管理，為孩子健全人格奠定基礎為了將讀書(shū)落到實(shí)處，特向家長(cháng)倡議如下：
1 、養成讀書(shū)習慣。多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習慣。
2 、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。家長(cháng)每天要抽出一定的時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
3、做好讀書(shū)筆記。給孩子準備一本讀書(shū)記錄本，記錄讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。
4 、參加讀書(shū)活動(dòng)。教育孩子愛(ài)護圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)；鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項讀書(shū)活動(dòng)。
五、加強體質(zhì)管理，為孩子強健體魄注入活力
體育鍛煉是孩子成長(cháng)中必不可少的，擁有健康的體魄是學(xué)習的根本保證，因此，學(xué)校按照國家課程標準，開(kāi)足上好體育課，嚴格落實(shí)小學(xué)1-2年級每周5課時(shí)，3-6年級每周3課時(shí)，每天做好兩操（課間操和眼保健操），開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，定期舉辦體育節和學(xué)生運動(dòng)會(huì )，每學(xué)年做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測、定期檢查學(xué)生視力等工作，因此要求家長(cháng)督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作：
1 、保障鍛煉時(shí)間。家長(cháng)要督促孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)。
2 、注意運動(dòng)安全。家長(cháng)要告誡孩子在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，運動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準備活動(dòng)，以免造成運動(dòng)損傷。
3 、防止意外事故的發(fā)生。家長(cháng)要關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報告學(xué)校，特別要向孩子說(shuō)明是否能夠參加高強度的體育鍛煉。
4 、綜合防控近視。引導孩子養成良好用眼習慣，嚴格控制孩子居家期間使用電腦、手機的時(shí)間，嚴格控制看電視時(shí)間，建議使用電子產(chǎn)品30分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，監督并隨時(shí)糾正不良讀寫(xiě)姿勢。
家長(cháng)朋友們，學(xué)生階段是學(xué)習知識、養成良好行為習慣和培養高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)是孩子的第一任老師，真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
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