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給遠方同齡人的一封信

時(shí)間:2024-07-03 16:33:47 書(shū)信 我要投稿

給遠方同齡人的一封信(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編整理的給遠方同齡人的一封信,歡迎大家分享。

給遠方同齡人的一封信(集合15篇)

給遠方同齡人的一封信1

親愛(ài)的遠方的同齡人:

  你們好!

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情給你們寫(xiě)信,很想與你們攜手,成為好朋友。聽(tīng)說(shuō)你們現在還缺少好的書(shū)讀,有特別渴望讀書(shū),這令我們非常想與你們共享我們的書(shū)籍。為此,我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預備(10)班的同學(xué)專(zhuān)門(mén)為你們準備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物,與你們共享。

  雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境還不是很好,但是,你們有愛(ài)讀書(shū)求上進(jìn)良好愿望,有同齡人的幫助,不要沮喪!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”,只要有了書(shū),不管生活的條件再艱苦,學(xué)習的環(huán)境再惡劣,都沒(méi)有關(guān)系。我們與你們共享的書(shū),是希望你們能夠暢游在書(shū)的海洋里,在優(yōu)美的文字中,在有起有伏的故事情節中尋找到屬于自己的那份快樂(lè ),豐富知識,開(kāi)闊視野,為改變家鄉的面貌而讀好書(shū)。

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是大作家——冰心的.一句名言。意思是知道讀書(shū)是一件好事,但不僅是知道,還要喜歡,當你喜歡讀書(shū)時(shí),就要讀好的書(shū)籍。希望你們能夠在這些書(shū)里學(xué)到更多的知識,掌握很多做人的道理,豐富你們的課外知識,開(kāi)闊你們的眼界。

  希望我們可以一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),希望書(shū)可以成為我們彼此溝通的橋梁,希望我們能夠成為永遠的朋友。

  最后,我來(lái)播一個(gè)小廣告:如果還有什么需要可以給我們寫(xiě)信,我們一定會(huì )盡力而為的!

  在遙遠的上海,祝你們快樂(lè )、進(jìn)步!

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

  日期:

給遠方同齡人的一封信2

親愛(ài)的xx同學(xué):

  你好!我是湖北省荊州市的一名五年級女生,我叫xx。我非常幸運的認識了你,想和你交個(gè)朋友,你同意嗎?你一定很奇怪我怎么會(huì )給你寫(xiě)信的呢?我們學(xué),F在正開(kāi)展一項“手拉手,和遠方的同齡人交朋友”的活動(dòng),想必你們學(xué)校也在開(kāi)展這項活動(dòng)吧,要不我為什么會(huì )在千里之外見(jiàn)到你的名字呢?這是我第一次給你寫(xiě)信,非常期待你的回信,愿書(shū)信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對“海內存知己,天涯若比鄰”的好朋友。

  我生活的這座城市可是大有來(lái)頭的,《三國演義》里著(zhù)名的荊州就是我的家鄉。這座歷史悠久的`古城,現在是江漢平原上的一顆新星,現代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著(zhù)一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車(chē)川流不息,道路兩旁綠樹(shù)成蔭。今年,我們這兒還將迎來(lái)省運會(huì )的舉行,想到這兒,我就好激動(dòng)!我所在的小學(xué)是沙市區實(shí)驗小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹(shù)木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)陣陣清香,銀杏樹(shù)搖擺金黃的扇葉,站在操場(chǎng)上,我的心情好舒暢!我們的教室寬敞明亮,電子化教室設備都普及到了每個(gè)班級。老師上課時(shí)給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學(xué)習不再枯燥無(wú)味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學(xué)校還有一項“詩(shī)意大課間”的活動(dòng),讓我們在學(xué)習之余活動(dòng)我們的身體,鍛煉我們的體格,同時(shí)也培養了我們的集體榮譽(yù)感。如果你以后來(lái)我們學(xué)校,我一定帶你參加。

  啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多,你是否會(huì )心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個(gè)怎樣的城市,你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點(diǎn)來(lái)信告訴我吧!希望我們通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)相識、相知、讓友誼之花開(kāi)遍祖國各地!

  就聊到這兒吧!

  祝:

  身體健康,心想事成,學(xué)業(yè)順利!遠方的朋友:

xx

  xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信3

親愛(ài)的李云:

  你好!我叫朱俊東,就讀于湖北省老河市鎮中心小學(xué)。

  我在湖南衛視《變形計》節目中了解到你的情況?吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫(xiě)照時(shí),我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

  你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著(zhù)睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪。你們的被子都很單薄,而深山里的晚上特別冷,即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌子上放看取暖器,手中抱著(zhù)“暖寶寶”。盡管這樣,我們還直一喊冷,相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的'處境,心中實(shí)在慚愧。

  說(shuō)了這么多,你一定很納悶,節目中介紹那么多同學(xué),我為什么偏偏給你寫(xiě)信呢?是因為我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動(dòng),而你愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人。我堅信,我們有許多的相同興趣和愛(ài)好,當然也有許多的共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

  我建議以后我們能通過(guò)書(shū)信相互往來(lái),交流學(xué)習情況,我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步,你說(shuō)好不好?我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我家做客。我會(huì )帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你。聽(tīng)你講你和你朋友的故事。當然,我也希望能去你的家鄉看看,聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎?

  期待著(zhù)你的回信,讓我們借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相加油!

寫(xiě)信人:

  日期:

給遠方同齡人的一封信4

親愛(ài)的金佳怡:

  你好!

  你最近過(guò)得好嗎?你們那里天氣冷不冷,你們開(kāi)學(xué)了嗎?

  我感覺(jué)你們那里可能還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但是我們這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。雖然我們不認識,在課堂上,我聽(tīng)老師告訴我們,你們那里的生活條件和學(xué)習條件都不好,而你還能克服困難,堅持學(xué)習,你的精神令我欽佩。

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,于是我在家有一個(gè)特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能,在家里只要我嗅到危險的氣息,我就會(huì )挺身而出,轉危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒?我的眼睛是大大的,我甚至都懷疑,這雙眼是專(zhuān)門(mén)為我準備的,因為我非常愛(ài)看電影,而且我還喜歡踢足球。

  老師讓我們和你們那里的'小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),于是我想起了你,我們可以一個(gè)月一次通信,希望我們可以一直聯(lián)系下去,我們還可以一學(xué)期互訪(fǎng)一次,互相分享一下自己的喜事和煩惱。

  就這樣吧,我還要去寫(xiě)作業(yè)呢!

  祝你身體健康,平安快樂(lè )!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信5

遠方的同齡人:

  你們好!

  我是佛山人,我在羅村中心小學(xué)讀書(shū),我很喜歡交朋友,所以寫(xiě)一封信給你們。

  我在作文課上看到三張照片想和你們說(shuō)。

  第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著(zhù)自行車(chē),騎著(zhù)摩托車(chē),穿著(zhù)雨衣行駛。雨一陣陣下,風(fēng)一陣陣刮,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車(chē)道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車(chē),他沒(méi)有雙腿雙腳,沒(méi)有帶雨傘,就穿著(zhù)一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風(fēng)吹在他的身上,而他卻依然專(zhuān)心認真的幫助別人修車(chē),絲毫沒(méi)有擦過(guò)身上的雨水。

  第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著(zhù)兩個(gè)大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計是沒(méi)太多錢(qián)來(lái)剪頭發(fā),留下了一縷長(cháng)發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的'。他或許是要把瓶子賣(mài)出去,小時(shí)候就賺錢(qián);或許他去賣(mài)場(chǎng),要走很長(cháng)一段路,中途又沒(méi)水喝;或許他到了賣(mài)場(chǎng),賣(mài)場(chǎng)的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著(zhù)的滋味吧!

  第三張照片——一位小女孩穿著(zhù)衣衫襤褸,偷偷在一個(gè)教室門(mén)口聽(tīng)老師對教室里的學(xué)生講的話(huà),說(shuō)的知識。她是因為交不起學(xué)費而上不了學(xué)。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己,我上學(xué)很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……

  愿你們萬(wàn)事如意,身心健康!

  五年級:鐘輝龍

給遠方同齡人的一封信6

親愛(ài)的張明同學(xué):

  你好!

  我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友,可以嗎?

  我先告訴你我的大體情況吧!

  我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級。我們的學(xué)校十分的美麗,有參天的大樹(shù),形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開(kāi)得嬌艷無(wú)比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設當中,我們的校園會(huì )越來(lái)越漂亮。

  我所在的班級五年級一班是一個(gè)團結的集體。每一次的`集體活動(dòng)中,成績(jì)總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時(shí),自豪感就會(huì )油然而生。

  我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語(yǔ)。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過(guò)的最好的酸奶,里面有老師對我們深深的愛(ài)。你們的學(xué)校怎么樣?

  祝你學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

  你的同齡朋友:孔xx

  2月27日

給遠方同齡人的一封信7

親愛(ài)的朋友:

  你好!我是來(lái)自甘肅蘭州的一名女生,你是不是感到驚訝:一位陌生人為什么給你寫(xiě)信?這就讓我來(lái)解答吧!其實(shí),我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面,但我們是同齡人,應該有共同語(yǔ)言吧!

  現在,我就來(lái)介紹一下我自己吧!我的名字叫王晨,父母由早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,還有一日之計在于晨等語(yǔ)句而起這名字。我在蘭州市城關(guān)區牟家莊小學(xué)上學(xué),是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢,外表文靜,其實(shí)一旦和同學(xué)玩起來(lái)就很瘋狂!所以人緣也很好!

  我所在的城市俗稱(chēng)”金城“,靠山臨河,報紙上都稱(chēng):“蘭州藍最驕傲,幸福城市最美麗“呢!這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環(huán)水繞,簡(jiǎn)直美不勝收。不僅如此,空氣也很好,清新得使人有種神清氣爽的感覺(jué)!總而言之,蘭州是一個(gè)令人神往的好地方,歡迎你隨時(shí)來(lái)做客!

  我的學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的皋蘭山腳下,獲得了幾十個(gè)獎狀,有綠色的草坪與紅色的跑道,而我的班級也有不少通過(guò)同學(xué)們的努力得來(lái)的獎狀,教室前面是黑板,后面是學(xué)習園地,班級里有一位幽默的教師與41位可愛(ài)的同學(xué),這些同學(xué)里,有字跡秀麗的.印鑫源;學(xué)習突出的葉展;溫柔文靜的緱敏佳……當然,也少不了人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的我。大家組成了一個(gè)融洽的大家庭,同學(xué)們如同41朵花在陽(yáng)光下?tīng)幭嚅_(kāi)放,一朵比一朵美麗,將來(lái)都能為祖國做貢獻!

  好了,就聊到這里吧,希望你收到信時(shí)和我一樣開(kāi)心,也希望我能早日收到你的回信,我已經(jīng)把你當朋友了哦!

xx

  日期

給遠方同齡人的一封信8

親愛(ài)的小明:

  你好!

  你可能不認識我,不過(guò)等這封信跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里時(shí),你就會(huì )認識我。之所以會(huì )給你寫(xiě)信,是因為我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解到你的情況。

  我先自我介紹一下,我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮,我今年12歲了!我的`愛(ài)好是寫(xiě)作、游泳、畫(huà)畫(huà)等。我的缺點(diǎn)是做事馬虎、比較膽小。

  我從網(wǎng)絡(luò )上看到你們那里風(fēng)沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風(fēng)大雨,你們上學(xué)的路途就更加艱辛,有事還會(huì )耽誤上學(xué)時(shí)間。我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì )送些學(xué)習用品和生活用品,送一些心愛(ài)的禮物給你們。這雖然只是杯水車(chē)薪,但也表達了我的一點(diǎn)心意。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你!

  你在什么環(huán)境下學(xué)習,能告訴我嗎?親愛(ài)的遠方朋友,我期待你的回信。

  祝:好好學(xué)習,天天向上,天天開(kāi)心!

遠方的朋友:蘇潤欣

  2月20日

給遠方同齡人的一封信9

小王同學(xué):

  你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生,很高興認識你!雖然我們從未見(jiàn)面,雖然我們互不相識,雖然我們并不了解對方,但當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠的地方,一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋,正在閱讀著(zhù)這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說(shuō)的知心話(huà)也如清泉般地從心底涌出來(lái)。

  當你看到這封信時(shí),一定會(huì )問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信?她又是誰(shuí)?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗小學(xué)讀五年級。如果你來(lái)就會(huì )知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯,老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì )喜歡上這所小學(xué)的。

  如果你有機會(huì ),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱(chēng)越秀山,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì )被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!

  如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現在就垂涎三尺了吧。

  我希望這封信就像一根無(wú)形的線(xiàn),將我們的`心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。

祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

  未曾謀面的朋友:謝xx

  20xx年3月4日

給遠方同齡人的一封信10

親愛(ài)的安沐錦同學(xué):

  你好!我叫吳澂,是來(lái)鳳縣實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。

  你現在是不是很疑惑?為什么我要給你寫(xiě)信?呵呵,其實(shí)呢,我們最近在辦一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。雖然我們相隔兩地,素不相識,但我們卻在同一片藍天下成長(cháng)。所以,我想和你交個(gè)朋友。

  我的人緣很好同學(xué)們總是喜歡和我一起玩。我也喜歡交朋友,或許這也是我人緣好的一個(gè)原因吧。我的成績(jì)一向不錯,總是名列前茅。我還愛(ài)管閑事,班上一有熱鬧事情,我就會(huì )好奇的湊過(guò)去看看。我能歌善舞,平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,就喜歡自己彈琴唱歌。我覺(jué)得一邊唱著(zhù)優(yōu)美的歌,一邊彈著(zhù)優(yōu)美的曲,是一種享受。你想聽(tīng)的話(huà),我可以給你演奏一曲。你有哪些特長(cháng)呢?人們都說(shuō),人要有一個(gè)偉大的夢(mèng),在我看來(lái)每個(gè)夢(mèng)都是偉大的。我的夢(mèng)想,是站在舞臺上,成為一名出色的明星。你知道我為什么會(huì )有這樣的`夢(mèng)想嗎?因為我想給大家帶來(lái)快樂(lè ),這樣我也會(huì )很快樂(lè )。你也一定有一個(gè)偉大的夢(mèng)想把!我很喜歡看楊紅櫻阿姨和樂(lè )多多姐姐的書(shū)。這些書(shū)都教會(huì )了我很多。比如:如何增加朋友之間的友誼、如何學(xué)會(huì )堅強……你又喜歡哪種類(lèi)型的書(shū)呢?

  對了,我有一個(gè)提議,不如這個(gè)星期,我們一起辦一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。你把你們家鄉的特色展示出來(lái),我把我們家鄉的特色展示出來(lái),咱們都互相了解一下彼此的家鄉,促進(jìn)友誼,好嗎?

  信就先寫(xiě)到這了,如果你看到了的話(huà),就給我回一封信吧,如果有時(shí)間,我們可以互相多多聯(lián)系,讓我能夠更加的了解一下你,我還有很多話(huà)想跟你說(shuō)呢!

  祝你天天快樂(lè )

  你的好朋友xx

  2月27日

給遠方同齡人的一封信11

親愛(ài)的劉湛同學(xué)

  你好,我是鄭州市中牟縣的一名學(xué)生,我非常喜歡交朋友,請問(wèn)你愿意做我的新朋友嗎?

  我想你一定很奇怪,一個(gè)素不相識的人為什么會(huì )給你寫(xiě)信吧?誒嘿嘿,悄悄告訴你吧,其實(shí)呢,我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),剛看到這個(gè)活動(dòng)就會(huì )第一時(shí)間想到你,不過(guò)這好像是緣分呢,我想要一直和你保持聯(lián)系,做一直的筆友,可以嗎?那我也就從晚自習不說(shuō)廢話(huà)了,不過(guò)為了禮貌,還是要浪費你寶貴的幾分鐘做個(gè)自我介紹。我叫劉欣雨,是一名五年級的學(xué)生,我是一個(gè)藏不住任何秘密的'人,嘗嘗因為這個(gè)得罪了不少人呢,我來(lái)給你舉個(gè)例子吧,就比如我們班的數學(xué)老師將三天的作業(yè)交于我,我差點(diǎn)嘴漏說(shuō)出去呢,要不是因為當時(shí)腦子運轉的快,沒(méi)有透露出一點(diǎn)機密,要不然我可就到了滔天大罪!我在班中擔任數學(xué)課代表,雖然只是其中一位,可我的數學(xué)成績(jì)可是差著(zhù)呢。不僅如此我還是個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人呢,我就特別喜歡音樂(lè )小王子吳青峰,你喜歡他嗎?

  啊,差點(diǎn)忘了說(shuō)正事了,對于我們學(xué)校的活動(dòng)建議,你可一定要看看吶,我可足足想了兩天啊。

  第一呢,我就是希望你在暑假的時(shí)候能來(lái)河南玩,這里可好玩了,就比如說(shuō)清明上河園就特別贊,可漂亮了。我會(huì )邀請你來(lái)我家做客,把我最喜歡的零食全都送給你,還會(huì )把我最好的朋友介紹給你哦。

  第二呢我希望你能夠看每一封信,就算不想回也要看看哦,因為這也是我的一份心意嘛。

  好啦,就說(shuō)到這了吧,我還有大把大把的作業(yè)呢。

  你的同齡朋友劉欣雨

  3月8日

給遠方同齡人的一封信12

遠方的同齡人:

  你好!雖然我們素未謀面,在我們是同齡人,我覺(jué)得我們應該有共同的話(huà)題。

  我叫陳佳妮,是湖南省長(cháng)沙市開(kāi)福區興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友,你愿意嗎?

  我先來(lái)和你說(shuō)一下我的情況吧!

  我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此,我很有人緣。我很樂(lè )意為別人服務(wù)。

  我們學(xué)校非常美麗,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有46名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。特別是班長(cháng)張睿哲同學(xué),不僅學(xué)習成績(jì)好,其他各方面都很擅長(cháng),同學(xué)們都很佩服他。

  我們的.班主任鐘芬良老師,她和藹可親,教學(xué)有方,我們都很喜歡她。

  你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習、生活也豐富多彩嗎?可以寫(xiě)信告訴我嗎?

  希望你收到信后,可以和我一樣開(kāi)心,也盼可以早日收到你的回信。

  就聊到這里吧!

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步,心情愉快!

  你的同齡朋友:陳佳妮

  20xx年3月12日

給遠方同齡人的一封信13

親愛(ài)的遠方同學(xué):

  你好!

  我是長(cháng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。

  最近我們班與開(kāi)展了與你們“手拉手”的活動(dòng),這是我第一次給你寫(xiě)信,希望我們可以互相寫(xiě)信,成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。

  我先告訴你我的性格吧,我是一個(gè)活潑機靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會(huì )跟別人說(shuō),有的同學(xué)說(shuō)我話(huà)太多,但我是熱心腸,我在班級里學(xué)習中等,但我很努力,參加活動(dòng)積極,一有什么活動(dòng)我就會(huì )主動(dòng)參加。我在家是乖乖女,什么都要聽(tīng)媽媽的,我在家有時(shí)會(huì )主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,別人都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩呢!在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)親自為我頒獎呢,我很高興。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習的好地方,我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學(xué),她學(xué)習成績(jì)特別棒,一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文,我們班的同學(xué)都很佩服她,她不但學(xué)習好,其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀:在家里我很聽(tīng)話(huà),在學(xué)校,我總是按老師的'要求做,因為我辦事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂(lè )此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體,在學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的成績(jì)可是數一數二的。

  我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學(xué)有方,我們班同學(xué)都很喜歡她。

  我覺(jué)得開(kāi)展這次的活動(dòng)很有意義,能讓我們結識到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。

祝你:學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給遠方同齡人的一封信14

親愛(ài)的王思遠同學(xué):

  你好!我叫連智竑,是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?

  我經(jīng)過(guò)上次我校的捐書(shū)活動(dòng)認識了你。你喜歡讀書(shū)嗎?我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.小學(xué)生。我喜歡看偵探小說(shuō)和世界各國的歷史之類(lèi)的書(shū)。我在里面學(xué)到了不少知識:比如想給人一張紙條,而又不被其他人發(fā)現,可以用膠帶把紙條貼在抽屜底,然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法,把一本你再也不看的舊書(shū)用刀子掏出來(lái)個(gè)四方的洞,里面就可以藏東西了,把書(shū)一合上,誰(shuí)也想不到里面有東西。

  有一次,我為了要爸爸媽媽給我買(mǎi)本偵探小說(shuō)而努力學(xué)習,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的奮斗,在一次數學(xué)考試中上了95分,爸爸媽媽才滿(mǎn)意地給我買(mǎi)了兩本。

  看書(shū)不但能增長(cháng)知識,還能提高閱讀水平。你最近在看什么書(shū)呢?希望我校能捐多點(diǎn)好書(shū)給你們。希望能早日收到你的回信。

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步,身體健康!

  你的同齡朋友

  20xx年3月2日

給遠方同齡人的一封信15

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。

  我給你寫(xiě)信,你是不是覺(jué)得我很奇怪?因為我很想有一個(gè)遠方同齡的好朋友,你信息是我在網(wǎng)上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?

  我先告訴我你我的一些情況吧。

  我是一個(gè)不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)的女孩子。但是我很愛(ài)和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺(jué),早上八點(diǎn)多醒,如果沒(méi)人叫我,我到中午才起床。

  我和你說(shuō)一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋(píng)果我們這里的蘋(píng)果非常好吃,又香又甜。是還沒(méi)熟的時(shí)候蘋(píng)果還是青色的,熟了以后紅彤彤的`,非常好看。

  我們學(xué)校的設備齊全,我們班共有49人,我們班班長(cháng)學(xué)習很好,不過(guò)不是每次考試都拿第一名。

  我們上課時(shí)看見(jiàn)黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽(tīng)課了。

  我要講的話(huà)都講完了,說(shuō)說(shuō)你吧,你們學(xué)校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫(xiě)信給我嗎?

  就說(shuō)到這里吧,祝你學(xué)習進(jìn)步天天向上。

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