工作申請書(shū)范文集錦4篇
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的工作申請書(shū)5篇，希望對大家有所幫助。
工作申請書(shū) 篇1
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導：
為響應教育局和學(xué)校開(kāi)展城鄉教師交流工作的要求，我決定本學(xué)期報名參加城鄉交流工作。
有人說(shuō)：“使人成熟的并不是歲月，而是經(jīng)歷�！蔽覉竺青l交流，從教育大局方面說(shuō)，不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要，能夠實(shí)現雙方學(xué)校的資源共享，促進(jìn)了教育公平，而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用，特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，起到不可估量的作用。
它對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我報名城鄉交流，是因為對口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng )造條件的過(guò)程，有利于相互取長(cháng)補短。與其說(shuō)是交流，我更認為是一次難得的鍛煉機會(huì )。我是一名青年教師，畢業(yè)后就在縣城工作，有六年的教學(xué)經(jīng)驗，可塑性很強，現已是縣教學(xué)能手，教學(xué)成績(jì)名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì )積極參加教研教改，虛心學(xué)習他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法，嘗試在不同環(huán)境下，面對不同類(lèi)型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué)，把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農村學(xué)校交流，跟農村老師一起工作、生活和思想交流，還可以學(xué)到農村老師許多艱苦創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉交流，家人全力支持我，從工作和生活方面幫助我，解決了我的后顧之憂(yōu)。學(xué)校領(lǐng)導也是對交流工作很是關(guān)心，積極解決我們學(xué)習、生活中的困難，將城鄉交流政策制度化，把關(guān)心落到實(shí)處，這堅定了我交流的信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校的美譽(yù)度，在交流過(guò)程中我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、樂(lè )業(yè)奉獻。從踏入交流學(xué)校的第一天起，我就堅定一個(gè)信念，認認真真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長(cháng)，創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，出色地完成交流任務(wù)。
2、遵守規范。我會(huì )積極參加交流工作，聽(tīng)從領(lǐng)導、服從分配，認真履行交流教師的職責，發(fā)揮自己特長(cháng)，將交流活動(dòng)落到實(shí)處把工作做細、做實(shí)，落實(shí)教學(xué)常規，將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實(shí)驗等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校。
3、學(xué)習總結。交流本身也是一次學(xué)習。我將切實(shí)增強危機感和急迫感，增強主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性，平日除了搞好自己教學(xué)之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養成讀書(shū)的好習慣，做好讀書(shū)筆記，努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動(dòng)中努力實(shí)踐與思考，使自己的理論實(shí)踐有所提高，同時(shí)加強學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識，及時(shí)積累、總結教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執教水平。不斷豐富自己的人生閱歷，使我的師德修養、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過(guò)程中，認真撰寫(xiě)交流日記、心得體會(huì )、及時(shí)總結交流經(jīng)驗，形成書(shū)面材料。半年后回到學(xué)校，把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，傳授給我校教師。
如果我有幸被批準參加城鄉交流，我一定不辜負領(lǐng)導和學(xué)校的厚望，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神，實(shí)現自我價(jià)值的人生追求來(lái)積極投入到農村教育教學(xué)工作中去，并希望能和大家一道，為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大，為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此，懇請學(xué)校領(lǐng)導能夠批準我本學(xué)期參加城鄉交流工作。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
工作申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年6月24日成為公司的試用員工，三個(gè)月的試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司的正式員工。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初到公司，剛踏入社會(huì )，曾經(jīng)很擔心自己的不適應，擔心該如何做好工作，但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。三個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸。
在本公司財務(wù)部實(shí)習期間，我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西，各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的'時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在財務(wù)部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠勝任出納崗位的日常工作。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識，并用于指導實(shí)踐。 “業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
工作申請書(shū) 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導：
我經(jīng)市醫院診斷，患________病，需要住院醫治。我于20___年6月9日，向公司提出了請病假治療。
20___年10月21日治療出院后至今已連續觀(guān)察一年多，經(jīng)過(guò)醫院兩次復查，鼻咽部未見(jiàn)明顯腫瘤復發(fā)征象，左側上頜竇炎較前緩解，已經(jīng)基本恢復健康，可從事適宜的勞動(dòng)，能上正常班的工種如檢測實(shí)驗中心等工作。我特申請回公司上班。請公司領(lǐng)導給予批準。
�。ǜ剑鹤钚聶z查報告單）
申請人：______
____年____月____日
工作申請書(shū) 篇4
【概念解說(shuō)】
工作換崗申請書(shū)是職工向單位請求調動(dòng)工作的要求文書(shū)。
【格式內容】
1. 標題�？蓪�(xiě)成"工作換崗申請書(shū)"。
2. 稱(chēng)謂。寫(xiě)能解決問(wèn)題的部門(mén)，一般是人事部。]
3. 調動(dòng)工作的原因。
4. 調動(dòng)工作的心情。
5. 請求批準的要求。
6. 落款。
2工作調動(dòng)申請書(shū)范本
院人事處：
我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現在銷(xiāo)售部銷(xiāo)售崗位工作。因我本人專(zhuān)業(yè)是設計專(zhuān)業(yè),為專(zhuān)業(yè)對口，更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特向領(lǐng)導提出申請，轉到交互設計崗工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：××
××××年×月×日
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