【實(shí)用】項目申請書(shū)模板匯總5篇
在當今不斷發(fā)展的世界,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的項目申請書(shū)5篇,歡迎大家分享。
項目申請書(shū) 篇1
×××公司(企業(yè)名稱(chēng))
××發(fā)【××】××號
關(guān)于報送《×××工程項目申請報告》的報告
省(市)發(fā)改委:
×××工程位于××河上,屬于××流域,工程規模為××××,壩型為××!痢凉こ讨饕ù髩螛屑~、溢洪道、灌溉(供水)發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務(wù)是××,××。該工程的初步設計報告、防洪規劃報告、取水許可報告及水土持續報告經(jīng)省水利廳批準,環(huán)境影響評價(jià)報告(書(shū))經(jīng)省(市、縣)環(huán)境保護局批準,水庫用地預審報告經(jīng)省(市、縣)國土資源廳(局)批準。
×××工程的概算總投資為¥¥¥¥萬(wàn)元!丁痢痢凉こ添椖可暾垐蟾妗芬延伞痢痢凉こ套稍(xún)單位編制完成,現隨文上報,請予核準。
申請人:
時(shí)間:
項目申請書(shū) 篇2
一、 立項背景:
隨著(zhù)社會(huì )對創(chuàng )業(yè)人才及學(xué)校教育改革的需求,培養社會(huì )急需人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)已成為當前教育發(fā)展的主要方向,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程提到了一個(gè)更高的水平,更加務(wù)實(shí)更貼合市場(chǎng)需求,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)訓練也成為學(xué)校培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才的一個(gè)重要途徑。國外、國內一些高校已開(kāi)展了此項工作并有了許多成功的案例:學(xué)生自營(yíng)超市、學(xué)生跳蚤市場(chǎng)、學(xué)生修理服務(wù)等等,我校的案例有:淮淘一族、淮家車(chē)鋪等等。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及及通訊、物流的快速發(fā)展,網(wǎng)購已逐漸取代了部分傳統的購物方式,網(wǎng)購為人們帶來(lái)了以下便利:
(1)省力:快速查0找自己需要的東西,節約了逛街選購的時(shí)間;
(2)省時(shí):可以快速比較商品,選擇價(jià)廉物美的商品;
(3)省錢(qián):節約了購物成本,網(wǎng)上商品比商場(chǎng)、商店便宜很多;
(4)便捷:遍布全國物流體系,使商品可以在較短時(shí)間內送到同學(xué)手中。 近年來(lái),服務(wù)性業(yè)務(wù)也快讀發(fā)展到了網(wǎng)絡(luò )上,網(wǎng)上購票、信息發(fā)布、技術(shù)轉讓、出國留學(xué)咨詢(xún)、二手商品交易等等。
因此,網(wǎng)絡(luò )成為人們必不可少的“日用品”,也給我們帶來(lái)了一些創(chuàng )業(yè)的契機,特別是近幾年以“團隊+品牌+代加工+網(wǎng)絡(luò )化銷(xiāo)售”的方式出現的新型品牌,如雨后春筍般大量出現,并且在較短的時(shí)間內創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟財富,也增添了非常多“一夜暴富”的創(chuàng )業(yè)奇跡。網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)因為信息傳遞快、投入資金小、工作人員少、成本最低化等優(yōu)點(diǎn),沖擊著(zhù)傳統實(shí)體經(jīng)營(yíng)模式,也為我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)帶來(lái)了一定的契機。
現在作為在校學(xué)生的我們,深刻地體會(huì )到在校購物并不是很方便,學(xué)校本
身離外面的購物中心比較遠,學(xué)校的超市品種并不齊全,價(jià)格也偏貴,因此我們杜若商城就應運而生,另外大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè),有著(zhù)自己得天獨厚的優(yōu)勢,因為大學(xué)生群體對新事物的接受和應用能力強,是中國思維最活躍、理念最獨特的群體,是中國社會(huì )最具潛質(zhì)的生力軍,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè),不僅操練自己的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新技能,也為以后走上社會(huì ),更好的適應、融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、項目的目的與意義
杜若商城的建立,主要是培養大學(xué)生自己的創(chuàng )業(yè)及管理能力,幫助大學(xué)生中的困難學(xué)生需找一條自立自強的道路,為大學(xué)生能在學(xué)校度過(guò)一個(gè)有意義又有價(jià)值的學(xué)涯生活,也為他們以后走上社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎并積累豐富的經(jīng)驗。
同時(shí)本網(wǎng)站方便了同學(xué)購物,提供了同學(xué)及教師信息發(fā)布,同學(xué)及教師科研成果轉化中介,促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的溝通,及時(shí)發(fā)布企業(yè)需求。
本網(wǎng)站的建立不僅是對學(xué)校培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才事業(yè)的促進(jìn),也是對學(xué)生適應社會(huì )能力的.培養,同時(shí)也加強了企業(yè)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)、教師的科研積極性。
三、SWOT分析
優(yōu)勢:
1、學(xué)生自己本身的特點(diǎn)較合適電子商務(wù)的運行:如不斷創(chuàng )新,勇于承擔失敗,刻苦,身體素質(zhì)好,坦率,個(gè)性張揚有激情,公關(guān)意識強,忍耐力強,紀律嚴明,能正確的自我評價(jià),自食其力,講究誠信。
2、學(xué)生有較好的教師資源,能更有效的解決一些經(jīng)營(yíng)上、管理上的問(wèn)題。學(xué)生還有很強的團隊意識,使整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程更快捷,更緊密。
劣勢:
1、學(xué)生還處于求學(xué)階段,社會(huì )實(shí)踐能力不夠,社會(huì )經(jīng)驗不足,工作經(jīng)驗缺少。
2、學(xué)生相關(guān)電子不精湛,尚處于基礎階段。
3、學(xué)生的技術(shù)資源,人力資源,經(jīng)費等處于不足狀態(tài)。
四、立項的內容
(一)本網(wǎng)站主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的運作:
(1)青藤基金:商城自成立之日起建立青藤基金,獨立賬戶(hù),公開(kāi)化管理,每月月末結算將商城商品交易額的1%用于青藤基金的賬戶(hù)資金基本來(lái)源,這些資金將用于優(yōu)秀學(xué)生的困難補助、連云港志愿者聯(lián)盟組織的失學(xué)兒童捐助、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)同學(xué)給予的創(chuàng )業(yè)資金鼓勵等等,將來(lái)自于學(xué)生的錢(qián),再用到學(xué)生的身上。
(2)網(wǎng)上代購:同學(xué)、老師在日常生活中個(gè)別的或者團購的商品,找不到合適的商家或者價(jià)格很難談的下來(lái),均可以將需求反饋給網(wǎng)站,網(wǎng)站會(huì )幫助同學(xué)實(shí)現價(jià)廉物美的代購。
(3)物流服務(wù):網(wǎng)站簽下了韻達在淮工校園的代理,基本以讓利的形式給同學(xué)優(yōu)惠的價(jià)格,上門(mén)取件上門(mén)派件,服務(wù)學(xué)生,讓校園的物流體系更加方便暢通。
(4)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心:網(wǎng)站與多個(gè)商家和廠(chǎng)家有著(zhù)合作關(guān)系,可以提供一系列的兼職服務(wù),同時(shí)提供給同學(xué)假期提前進(jìn)入廠(chǎng)家崗位實(shí)習的機會(huì ),協(xié)助同學(xué)賺取生活費用的同時(shí),讓同學(xué)能夠在畢業(yè)后更好更快適應社會(huì ),并積攢更多的工作經(jīng)驗。
(5)企業(yè)需求發(fā)布平臺:與網(wǎng)站合作的商家和廠(chǎng)家保持溝通,在每年的學(xué)生畢業(yè)季,專(zhuān)欄發(fā)布企業(yè)需求,并定時(shí)邀請商家和廠(chǎng)家視頻指導,讓更多的同學(xué)找到合適自己的工作崗位。
(二)網(wǎng)站及創(chuàng )業(yè)團隊持續發(fā)展的設想——創(chuàng )立品牌
針對于高校的網(wǎng)站運行,存在著(zhù)淡旺季的問(wèn)題,即在寒暑假的時(shí)候,網(wǎng)站的運營(yíng)將面臨巨大的挑戰,基于以上考慮,創(chuàng )業(yè)團隊利用現有資源對網(wǎng)站和團
隊的持續的發(fā)展進(jìn)行了設想,并在積極實(shí)踐中。
寒暑假期間,創(chuàng )業(yè)團隊將創(chuàng )立一個(gè)和商城同名的品牌——杜若dora美飾,定位是18-30歲的年輕群體,走高端平價(jià)美飾路線(xiàn);诰W(wǎng)絡(luò )化銷(xiāo)售的品牌,近幾年如雨后春筍般出來(lái),因為網(wǎng)絡(luò )化銷(xiāo)售,無(wú)需實(shí)體工廠(chǎng),只需要一個(gè)團隊,一群志同道合的人,創(chuàng )立自己的品牌,有自己的定位和特色,有自己的受眾,就可以在發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),締造一夜暴富的奇跡。我們的團隊里,企業(yè)有資金支持,老師有把關(guān)和資源,學(xué)生有創(chuàng )意、眼光和創(chuàng )業(yè)的熱情,相信在我們的努力之下,一個(gè)新的品牌的誕生不是難事。為此我們做了大量前期工作和后期策劃:
(1)首選注冊商標:“杜若”商標已經(jīng)注冊,目前可以使用,在今年的7、8月份,將進(jìn)行杜若DORA美飾的品牌化推廣步伐;
(2)一期產(chǎn)品篩選:6月底,集中在國內高端飾品集散地進(jìn)行大范圍篩選,篩選50種左右符合品牌理念的商品,同時(shí)尋找合適的廠(chǎng)家進(jìn)行品牌定制,并進(jìn)行嚴格質(zhì)量把關(guān);
(3)品牌推廣:7月初利用網(wǎng)站和淘寶店鋪,進(jìn)行dora美飾的品牌化推廣。爭取在暑假結束之前,收回全部一期投入;
(4)原創(chuàng )品牌方向:9月底,利用學(xué)校設計系同學(xué)的聰明才智,做自主設計的品牌產(chǎn)品,真正做獨一無(wú)二的DORA美飾,并真正走上高端平價(jià)品牌飾品的道路。
五、網(wǎng)站運作方式及資金來(lái)源
杜若商城主要由學(xué)生、指導教師及企業(yè)資助的形式進(jìn)行資金籌集,網(wǎng)站針對連云港市大中專(zhuān)院校,面對全國開(kāi)通,先進(jìn)行院校內業(yè)務(wù)的運行隨著(zhù)發(fā)展需求面向全國進(jìn)行業(yè)務(wù)運作,時(shí)機成熟可以以加盟的實(shí)行進(jìn)行社會(huì )化運作,最終做成在全國有影響力的高校服務(wù)機構。
目前已經(jīng)籌措到資金10萬(wàn)元,其中50%來(lái)自外來(lái)企業(yè)資助;30%來(lái)自高校教師、20%來(lái)自學(xué)生自由參股。
通過(guò)企業(yè)的資金和資源帶來(lái)更物美價(jià)廉的貨源和零距離的實(shí)質(zhì)工作崗位接觸;通過(guò)高校老師的指導,讓網(wǎng)站的運行更趨于合理化,保證網(wǎng)站運營(yíng)能夠很好的保護學(xué)生的利益;通過(guò)學(xué)生的參與,為網(wǎng)站帶來(lái)最切實(shí)有效的產(chǎn)品信息,為網(wǎng)站提供更好的創(chuàng )意無(wú)限的空間,也為自己積攢進(jìn)入社會(huì )的工作經(jīng)驗資本,在大學(xué)里提前挖掘人生的第一桶金,也在此過(guò)程中學(xué)會(huì )團隊合作,為更好的適應社會(huì )做準備。
六、我們的承諾
1、杜若商城本著(zhù)服務(wù)學(xué)生,方便學(xué)生的宗旨,保證在校運營(yíng)期間遵守學(xué)校的各項管理規定,不做任何違法違規行為;
2、商城在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中承諾的建立青藤基金事宜,會(huì )及時(shí)向校方匯報籌建進(jìn)度,并在實(shí)施后向校方公開(kāi)青藤基金財務(wù)明細;
3、商城在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中提及的其他服務(wù)條款,均按時(shí)按進(jìn)度完成。
七、需求
1、希望學(xué)校給予政策上的支持,在有可能的情況下在大學(xué)生科技園建立網(wǎng)站的運行基地;
2、如果本網(wǎng)站參與學(xué)校實(shí)體店鋪的競標,請給予政策上的傾斜支持;
八、團隊成員
杜若商城堅持服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生的宗旨。
指導老師:盤(pán)賽昆,朱強
成員組成:吳明優(yōu)(食品071),蔡閃崗(食品082),劉敬旺(材料081),張偉偉(網(wǎng)絡(luò )082),陸敏(財會(huì )081)
項目申請書(shū) 篇3
項目撥款申請書(shū)(一)
工程名稱(chēng):XXX工程
施工進(jìn)度撥款申請表
施工單位:XXX
20xx年11月15日
注:此表一式二份(審批后施工方留一份,交建設單位領(lǐng)款一份)
項目撥款申請書(shū)(二)
致:*******有限責任公司
我單位施工的******************工程按施工
進(jìn)度已完成 以上。工程款合計:(大寫(xiě)) *******元整,¥:。請求撥款。合計:********元整,¥:付工程款為盼。
施工單位:**********
建設單位簽章:
*年*8月*日
項目申請書(shū) 篇4
項目名稱(chēng):
科 室:
申 請 者:
填表時(shí)間:
年 月 日
XX人民醫院 制
填 寫(xiě) 說(shuō) 明
一、 本院內凡申請新技術(shù)、新業(yè)務(wù)臨床應用的科室,均應如實(shí)填報本申請書(shū)。
二、 項目名稱(chēng)一項應填寫(xiě)符合ICD-10的標準化全稱(chēng)。
三、 如涉及醫療器械、藥品的,提供相應的批準文件。
四、 申報科室應如實(shí)填寫(xiě),不夠可另附頁(yè)。
五、 本申請書(shū)一式三份,科室、醫務(wù)科、科教科分別留存。
申請開(kāi)展該項新技術(shù)的科室的承諾
該項新技術(shù)、新項目如獲準在本科室進(jìn)行臨床使用,本科室鄭重承諾:
1、嚴格遵守《XX醫院新技術(shù)準入制度》的有關(guān)規定,保證開(kāi)展新技術(shù)、新項目科室人員符合資質(zhì)條件,建立和完善技術(shù)應用的規章制度和操作規范,確保醫療質(zhì)量和醫療安全。
2、做好患者的知情同意告知和簽署知情同意書(shū)等相關(guān)事宜。 3、注意病例資料的整理和分析,及時(shí)總結臨床試用信息,按階段性規劃接受評估。
4、擁有該項技術(shù)臨床運用應有的應急措施及預案。
5、如臨床應用期間發(fā)生醫療意外或意外并發(fā)癥,要積極采取措施并做好善后工作,立即暫停臨床試用并上報醫務(wù)科,提交醫院醫療質(zhì)量與安全管理委員會(huì )再次審核。
科室負責人簽名:
年月日
項目申請書(shū) 篇5
1、什么是項目申請報告
項目申請報告,是企業(yè)投資建設應報政府核準的項目時(shí),為獲得項目核準機關(guān)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。編寫(xiě)項目申請報告時(shí),應根據政府公共管理的要求,對擬建項目從規劃布局、資源利用、征地移民、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟和社會(huì )影響等方面進(jìn)行綜合論證,為有關(guān)部門(mén)對企業(yè)投資項目進(jìn)行核準提供依據。至于項目的市場(chǎng)前景、經(jīng)濟效益、資金來(lái)源、產(chǎn)品技術(shù)方案等內容,不必在項目申請報告中進(jìn)行詳細分析和論證。
2、項目申請報告的由來(lái)
《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》:對于企業(yè)不使用政府投資建設的項目,一律不再實(shí)行審批制,區別不同情況實(shí)行核準制和備案制。其中,政府僅對重大項目和限制類(lèi)項目從維護社會(huì )公共利益角度進(jìn)行核準,其他項目無(wú)論規模大小,均改為備案制。
總結:企業(yè)投資項目:核準制:重大項目、限制類(lèi)項目(《政府核準的投資項目目錄》)向政府提交項目申請報告。備案制:備案制的具體實(shí)施辦法由省級人民政府自行制定。
3、項目申請報告的性質(zhì)及研究思路
按照投資體制改革的要求,政府不再審批企業(yè)投資項目的可行性研究報告,項目的市場(chǎng)前景、經(jīng)濟效益、資金來(lái)源、產(chǎn)品技術(shù)方案等都由企業(yè)自主決策。項目申請報告,是企業(yè)投資建設應報政府核準的項目時(shí),為獲得項目核準機關(guān)對擬建項目的行政許可,按核準要求報送的項目論證報告。項目申請報告應重點(diǎn)闡述項目的外部性、公共性等事項,包括維護經(jīng)濟安全、合理開(kāi)發(fā)利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、優(yōu)化重大布局、保障公眾利益、防止出現壟斷等內容。
4、項目申請報告編制要點(diǎn)
項目申請報告應重點(diǎn)闡述項目的外部性、公共性等事項,包括維護經(jīng)濟安全、合理開(kāi)發(fā)利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、優(yōu)化重大布局、保障公眾利益、防止出現壟斷等內容。編寫(xiě)項目申請報告時(shí),應根據政府公共管理的要求,對擬建項目從規劃布局、資源利用、征地移民、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟和社會(huì )影響等方面進(jìn)行綜合論證,為有關(guān)部門(mén)對企業(yè)投資項目進(jìn)行核準提供依據。至于項目的市場(chǎng)前景、經(jīng)濟效益、資金來(lái)源、產(chǎn)品技術(shù)方案等內容,不必在項目申請報告中進(jìn)行詳細分析和論證。
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