撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板匯總5篇
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
在xxxx年4月27日的一次考試中，我違反了考試紀律，被學(xué)校給予了警告處分。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在下午的第一場(chǎng)考試中，我沒(méi)有及時(shí)把手機放在書(shū)包里，把手機帶入了考場(chǎng)，但距離考試結束半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我答卷完畢，看到兜里的手機亮了，我拿出了手機，看了一條來(lái)自外校同學(xué)的短信，盡管短信內容與考試無(wú)關(guān)，但違反了考試紀律，這是我當時(shí)對學(xué)校校規校紀不重視的錯誤表現。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的反思和認識，我深刻的理解到校規校紀的作用，只有遵守校規校紀，才能成為一個(gè)守法公民，這樣今后才能為社會(huì )做出貢獻。而為了使我們在這樣一個(gè)懵懂的時(shí)期有一個(gè)正確的思想意識，學(xué)校制定了校規校紀，這是對我們的一種約束，更是對我們的一種正確的引導。
為了嚴明校紀，一些懲處條例是必不可少的。對于給予我的處分，我理解的是對我善意的提醒，我很感謝學(xué)校和老師及時(shí)糾正我的錯誤并加以教育，使我沒(méi)有繼續偏離正確的軌道。因此現在我對于我當時(shí)的行為感到很后悔，我知道這一切的原因都出在我自己身上，是我當時(shí)對自己要求不嚴格，對于學(xué)校的要求不夠重視，才導致這樣嚴重的后果。
我知道我現在已經(jīng)算是個(gè)大孩子了，我也有足夠的勇氣承擔責任，誠懇面對錯誤。在這三個(gè)月中，我時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)自己處分的事情，對于學(xué)習我不敢懈怠，對于班級的工作認真負責，對于學(xué)�；蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆�(dòng)上也有所體現。
但處分對于我來(lái)說(shuō)也像一個(gè)包袱，當自己一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，不免會(huì )對未來(lái)有所憧憬，每次總是會(huì )先想到處分的事情，畢竟有處分不是件好事，對于今后的升學(xué)和未來(lái)的發(fā)展也許都會(huì )有些影響，每次想到這里的時(shí)候都會(huì )難過(guò)很久，有對自己的自責，對未來(lái)的擔心，更多的是對老師、對家人、對朋友的歉意。我當時(shí)錯誤的行為辜負了大家對我的期望。
但我確信經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項規章制度，并且將會(huì )一直保持下去。在此，我鄭重地向學(xué)校申請撤銷(xiāo)我的處分，我將在以后更加積極、努力地學(xué)習生活，并隨時(shí)接受學(xué)校和老師的檢驗。希望老師和同學(xué)對我的表現給予監督并且對于我這三個(gè)月的表現給予評估，考慮我撤銷(xiāo)處分的申請，使我更有信心地投入到學(xué)習生活中，我一定不會(huì )讓大家失望的，請大家相信我！
申請人：XXX
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是****班的學(xué)生***。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人：*** *******
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
我是ｘｘ班ｘｘｘ，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的'我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xxx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是程芳芳，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《中學(xué)生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)觀(guān)和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實(shí)習這一月以來(lái)，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習當中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的一致認可，回學(xué)校后還在實(shí)習總結大會(huì )上得到了表?yè)P。()我比以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導和班主任認真的考慮我的申請，我會(huì )比以前做的更好。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：程芳芳
20xx年2月22日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好。我是xx級xxxx專(zhuān)業(yè)的XXX，曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間來(lái)深刻反思，我為自己當時(shí)的所作所為感到深深地內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違反學(xué)校規章制度所造成的嚴重后果。
之所以發(fā)生這種違規事件，是本人平時(shí)對于學(xué)校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高所造成的。沒(méi)有安全意識和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，所以，在處分下達以后，我深深地譴責著(zhù)自己的所作所為，沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年多來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習工作上都比以前更努力，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)、關(guān)心集體，懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分后，明白了學(xué)校這樣的規章制度時(shí)為了我們的安全著(zhù)想，我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧，險些釀成大錯，幸好學(xué)校及時(shí)沒(méi)收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒(méi)有考慮到后果的嚴重性，這是作為一個(gè)大學(xué)生不應該有的表現。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓，今后我一定嚴格恪守學(xué)校的規章制度，以安全第一為準則，保證以后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
這一年多來(lái)，我也在不斷按著(zhù)學(xué)校的希望努力著(zhù)。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何遵守規章制度，嚴守紀律。學(xué)習上，認真刻苦，專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直名列前茅，并積極參加班級活動(dòng)，積極配合老師工作，幫助同學(xué)。經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現，希望領(lǐng)導老師審查。在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現，撤銷(xiāo)xx學(xué)年的嚴重警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去，投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。同時(shí)，也希望老師能繼續督促我，讓我能夠完滿(mǎn)的結束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
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