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借調申請書(shū)（通用16篇）
在當今社會(huì )生活中，用到申請書(shū)的地方很多，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的借調申請書(shū)（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
借調申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
由于我司現階段工作人員有限，為更好地開(kāi)展工作，需要向總公司（xx公司）借調以下工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx，共4名協(xié)助本司開(kāi)展工作。該批人員原有人事關(guān)系保留在總公司，原有工作保持不變；工資、福利待遇按總公司標準執行，在我司發(fā)放（按年度計算，工資共需xx元），五險一金仍由總公司承擔。
特此申請，望批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借調申請書(shū) 篇2
尊敬的縣領(lǐng)導：
我叫xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。
20xx年xx月我正式考入xx中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)XX市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。
根據《xx中學(xué)高中部、xx學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的`地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師劉云峰老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。
鑒于xx二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的初中編制教師成功申請調動(dòng)的公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。
此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的老教師爭教初中地理，還將從xx學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在xx中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。
如果各級領(lǐng)導同意了我的`工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置申請！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借調申請書(shū) 篇3
市教育局領(lǐng)導：
近幾年，xxx中在局領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考成績(jì)屢創(chuàng )佳績(jì)，在社會(huì )上贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數突破xxxx人，創(chuàng )歷史之最。
我校新高一招生x個(gè)班，需要較多一線(xiàn)教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因，近幾年來(lái)我校教師嚴重短缺，尤其是今年，部分教師通過(guò)入編考試調入它校，一些教師生病不能照常上課，部分教師因工作的'需要被抽調到局里幫忙，還有部分教師入編長(cháng)期未解決轉入外地，致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒，急需借調部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。
而yyy中、zzz中今年未設分校，教師數量相對寬裕，為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合，合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用，懇請局領(lǐng)導出面協(xié)調，讓yyy中和zzz中富裕的部分教師暫時(shí)到xxx中支教，幫助xxx中渡過(guò)難關(guān)，保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校急需語(yǔ)文教師4人，數學(xué)教師1人，英語(yǔ)教師1人，歷史教師2人，政治教師1人，地理教師1人，化學(xué)教師1人，生物教師1人。
特此申請，為盼！
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月x日
借調申請書(shū) 篇4
金融事業(yè)部、集團領(lǐng)導：
根據現階段事業(yè)部融資工作需要，經(jīng)我事業(yè)部領(lǐng)導與金融事業(yè)部領(lǐng)導商議后決定，借調金融事業(yè)部同志到我事業(yè)部協(xié)助開(kāi)展融資工作，該借調員工借調期間具體情況如下：
1、借調時(shí)間為：20xx年9月1日起至20xx年12月31日止，共計4個(gè)月。
2、借調期間其薪資、福利及人事檔案等事項仍由原事業(yè)部負責，保持不變。
3、借調期間該員工考勤由地產(chǎn)事業(yè)部出具并于每月3號前轉交金融事業(yè)部。
4、借調期間如發(fā)生人事及勞動(dòng)等其他變動(dòng)，經(jīng)地產(chǎn)事業(yè)部告知金融事業(yè)部后，由雙方協(xié)調處理。
以上申請妥否，請領(lǐng)導批示！
申請人
XX年X月X日
借調申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
懷著(zhù)萬(wàn)分忐忑之心，我向您呈上這份工作借調申請書(shū)。我是XX小學(xué)的音樂(lè )老師XXX，20xx年，我從XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)，在外漂泊三年后，XX年有幸在XX鎮第X小學(xué)任教。任教期間，我一直都以一名優(yōu)秀教師們標準來(lái)要求自己。在教學(xué)過(guò)程中，我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的信賴(lài)和好評。
隨著(zhù)時(shí)間的`推移，我已為人妻為人母，丈夫是獨子，家中的公公婆婆年事已高，體弱多病，公公前年被診斷出結腸癌，需要長(cháng)期治療和照顧，而丈夫在XXX上班，經(jīng)常顧不上家，家中老小都需要我來(lái)照顧，累累的家庭困擾影響了工作的效率，我深感焦慮。為解決家庭實(shí)際困難，方便照顧父母和兒子，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我渴望能借調到XX小學(xué)工作，懇請您能夠給予體貼關(guān)懷和批準，在今后的工作中，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力把工作做得更好。
最后，祝您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年X月X日
借調申請書(shū) 篇6
尊敬的縣領(lǐng)導：
我叫張xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。
20xx年8月我正式考入藤田中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)XX市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用合同書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。
根據《藤田中學(xué)高中部、藤田學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置意見(jiàn)》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師劉云峰老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的`我放入安置對象之列參與選調或借調。
鑒于永豐二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的初中編制教師成功申請調動(dòng)的公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。
此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的老教師爭教初中地理，還將從藤田學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在藤田中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師;我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。
如果各級領(lǐng)導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置申請！
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月x日
借調申請書(shū) 篇7
尊敬的縣領(lǐng)導：
我叫xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。
20xx年xx月我正式考入xx中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)XX市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用合同書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。
根據《xx中學(xué)高中部、xx學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置意見(jiàn)》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師劉云峰老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。
鑒于xx二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的初中編制教師成功申請調動(dòng)的公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。
此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的`老教師爭教初中地理，還將從xx學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在xx中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。
如果各級領(lǐng)導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置申請！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借調申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
中秋將至，敬祝各位領(lǐng)導身體健康，合家歡樂(lè )。懷著(zhù)萬(wàn)分忐忑之心，我向各位領(lǐng)導呈上這份工作借調申請書(shū)。20xx年秋季，我從貴陽(yáng)學(xué)院中文系畢業(yè)，光榮成為一名語(yǔ)文教師，有幸在長(cháng)春堡鎮下伍小學(xué)任教。任教期間，我一直都以一名優(yōu)秀教師們標準來(lái)要求自己。在教學(xué)過(guò)程中，我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的信賴(lài)和好評。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我早已為人夫為人父，我女兒已在市實(shí)驗學(xué)校上二年級，我是家中長(cháng)子，有一弟弟長(cháng)年在外務(wù)工，家中父母年事已高，體弱多病，尤其是從去年以來(lái)，我父親患上高血壓特級和嚴重的頸椎骨質(zhì)增生，母親得了膽結石、糖療病，二老常年住院治療，我愛(ài)人因承受不了如此的生活壓力，含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞，我女兒的'成長(cháng)中一直缺乏完整的照顧和教育，并養成了一些不良習慣，作為一名父親，我深感焦慮。
為解決家庭實(shí)際困難，方便照顧父母和女兒，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我渴望能借調到城區工作，懇請各位領(lǐng)導能夠給予體貼關(guān)懷和批準，在今后的工作中，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力把工作做得更好。
最后再次祝愿各位領(lǐng)導身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
借調申請書(shū) 篇9
尊敬的縣領(lǐng)導：
我叫張xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。20xx年8月我正式考入藤田中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)吉安市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用合同書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。根據《藤田中學(xué)高中部、藤田學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置意見(jiàn)》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師劉云峰老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。鑒于永豐二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的初中編制教師成功申請調動(dòng)的'公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。
此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的老教師爭教初中地理，還將從藤田學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在藤田中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。如果各級領(lǐng)導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置
申請人：xx
20xx年x月x日
借調申請書(shū) 篇10
區政府：
目前，隨著(zhù)大建設、大發(fā)展深入推進(jìn)，招商引資力度不斷加大，我區工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，工、商、貿及物流企業(yè)數量急劇增加；原市轄�；髽I(yè)逐步下劃我區，生產(chǎn)規模迅速擴大；停產(chǎn)、半停產(chǎn)老工業(yè)企業(yè)改制進(jìn)程加速，市建投、城投公司在我區收儲企業(yè)向個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)出租廠(chǎng)房、場(chǎng)地數量越來(lái)越多，產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)情況越來(lái)越復雜；大量中小企業(yè)安全生產(chǎn)欠賬嚴重，基礎薄弱，管理難度越來(lái)越大；我局安全監管力量不足，低于省、市要求的5人最低配置標準。隨著(zhù)國家、社會(huì )對生產(chǎn)安全要求的提高，國家安監總局24號令的頒布實(shí)施，對市、縣（區）級安全生產(chǎn)監管執法計劃、執法計劃執行情況的執法監督力度越來(lái)越大、要求越來(lái)越嚴。另外，我區目前安全生產(chǎn)形勢嚴峻。
鑒于我局安全生產(chǎn)監管執法和綜合監督任務(wù)越來(lái)越重，而監管力量嚴重不足的.現實(shí)，為更好地落實(shí)安全生產(chǎn)監管職責，迅速扭轉我區安全生產(chǎn)工作面臨嚴峻局勢，根據《安全生產(chǎn)法》第八條第二款“縣級以上人民政府對安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題應當及時(shí)予以協(xié)調、解決”之規定，現特此報告區政府，請予以調配2名人員充實(shí)我局安全監管力量。
妥否？請批示。
申請人：xx
20xx年x月x日
借調申請書(shū) 篇11
區政府：
目前，隨著(zhù)大建設、大發(fā)展深入推進(jìn)，招商引資力度不斷加大，我區工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，工、商、貿及物流企業(yè)數量急劇增加；原市轄�；髽I(yè)逐步下劃我區，生產(chǎn)規模迅速擴大；停產(chǎn)、半停產(chǎn)老工業(yè)企業(yè)改制進(jìn)程加速，市建投、城投公司在我區收儲企業(yè)向個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)出租廠(chǎng)房、場(chǎng)地數量越來(lái)越多，產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)情況越來(lái)越復雜；大量中小企業(yè)安全生產(chǎn)欠賬嚴重，基礎薄弱，管理難度越來(lái)越大；我局安全監管力量不足，低于省、市要求的5人最低配置標準。隨著(zhù)國家、社會(huì )對生產(chǎn)安全要求的提高，國家安監總局24號令的'頒布實(shí)施，對市、縣（區）級安全生產(chǎn)監管執法計劃、執法計劃執行情況的執法監督力度越來(lái)越大、要求越來(lái)越嚴。另外，我區目前安全生產(chǎn)形勢嚴峻。
鑒于我局安全生產(chǎn)監管執法和綜合監督任務(wù)越來(lái)越重，而監管力量嚴重不足的現實(shí)，為更好地落實(shí)安全生產(chǎn)監管職責，迅速扭轉我區安全生產(chǎn)工作面臨嚴峻局勢，根據《安全生產(chǎn)法》第八條第二款“縣級以上人民政府對安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題應當及時(shí)予以協(xié)調、解決”之，現特此區政府，請予以調配2名人員充實(shí)我局安全監管力量。
妥否？請批示。
申請人：xxx
20xx年XX月XX日
借調申請書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
懷著(zhù)萬(wàn)分忐忑之心，我向您呈上這份工作借調申請書(shū)。我是XX小學(xué)的音樂(lè )老師XXX，20xx年，我從XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)，在外漂泊三年后，XX年有幸在XX鎮第X小學(xué)任教。任教期間，我一直都以一名優(yōu)秀教師們標準來(lái)要求自己。在教學(xué)過(guò)程中，我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的'信賴(lài)和好評。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已為人妻為人母，丈夫是獨子，家中的公公婆婆年事已高，體弱多病，公公前年被診斷出結腸癌，需要長(cháng)期治療和照顧，而丈夫在XXX上班，經(jīng)常顧不上家，家中老小都需要我來(lái)照顧，累累的家庭困擾影響了工作的效率，我深感焦慮。為解決家庭實(shí)際困難，方便照顧父母和兒子，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我渴望能借調到XX小學(xué)工作，懇請您能夠給予體貼關(guān)懷和批準，在今后的工作中，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力把工作做得更好。
最后，祝您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年X月X日
借調申請書(shū) 篇13
市教育局領(lǐng)導：
近幾年，xx中在局領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考成績(jì)屢創(chuàng )佳績(jì)，在社會(huì )上贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數突破xx人，創(chuàng )歷史之最。
我校新高一招生xx個(gè)班，需要較多一線(xiàn)教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因，近幾年來(lái)我校教師嚴重短缺，尤其是今年，部分教師通過(guò)入編考試調入它校，一些教師生病不能照常上課，部分教師因工作的'需要被抽調到局里幫忙，還有部分教師入編長(cháng)期未解決轉入外地，致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒，急需借調部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。
而xx中、xx中今年未設分校，教師數量相對寬裕，為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合，合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用，懇請局領(lǐng)導出面協(xié)調，讓xx中和xx中富裕的部分教師暫時(shí)到xx中支教，幫助xx中渡過(guò)難關(guān)，保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校急需語(yǔ)文教師xx人，數學(xué)教師xx人，英語(yǔ)教師xx人，歷史教師xx人，政治教師xx人，地理教師1人，化學(xué)教師xx人，生物教師xx人。
特此申請，為盼！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借調申請書(shū) 篇14
政府：
目前，隨著(zhù)大建設、大發(fā)展深入推進(jìn)，招商引資力度不斷加大，我區工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，工、商、貿及物流企業(yè)數量急劇增加；原市轄�；髽I(yè)逐步下劃我區，生產(chǎn)規模迅速擴大；停產(chǎn)、半停產(chǎn)老工業(yè)企業(yè)改制進(jìn)程加速，市建投、城投公司在我區收儲企業(yè)向個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)出租廠(chǎng)房、場(chǎng)地數量越來(lái)越多，產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)情況越來(lái)越復雜；大量中小企業(yè)安全生產(chǎn)欠賬嚴重，基礎薄弱，管理難度越來(lái)越大；我局安全監管力量不足，低于省、市要求的5人最低配置標準。隨著(zhù)國家、社會(huì )對生產(chǎn)安全要求的提高，國家安監總局24號令的頒布實(shí)施，對市、縣（區）級安全生產(chǎn)監管執法計劃、執法計劃執行情況的執法監督力度越來(lái)越大、要求越來(lái)越嚴。另外，我區目前安全生產(chǎn)形勢嚴峻。
鑒于我局安全生產(chǎn)監管執法和綜合監督任務(wù)越來(lái)越重，而監管力量嚴重不足的'現實(shí)，為更好地落實(shí)安全生產(chǎn)監管職責，迅速扭轉我區安全生產(chǎn)工作面臨嚴峻局勢，根據《安全生產(chǎn)法》第八條第二款“縣級以上人民政府對安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題應當及時(shí)予以協(xié)調、解決”之，現特此區政府，請予以調配2名人員充實(shí)我局安全監管力量。
請批示。
借調申請書(shū) 篇15
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
中秋將至，敬祝各位領(lǐng)導身體健康，合家歡樂(lè )。懷著(zhù)萬(wàn)分忐忑之心，我向各位領(lǐng)導呈上這份工作借調申請書(shū)。20xx年秋季，我從貴陽(yáng)學(xué)院中文系畢業(yè)，光榮成為一名語(yǔ)文教師，有幸在xx鎮下伍小學(xué)任教。任教期間，我一直都以一名優(yōu)秀教師們標準來(lái)要求自己。在教學(xué)過(guò)程中，我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的信賴(lài)和好評。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我早已為人夫為人父，我女兒已在市實(shí)驗學(xué)校上二年級，我是家中長(cháng)子，有一弟弟長(cháng)年在外務(wù)工，家中父母年事已高，體弱多病，尤其是從去年以來(lái)，我父親患上高血壓特級和嚴重的頸椎骨質(zhì)增生，母親得了膽結石、糖療病，二老常年住院治療，我愛(ài)人因承受不了如此的生活壓力，含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞，我女兒的.成長(cháng)中一直缺乏完整的照顧和教育，并養成了一些不良習慣，作為一名父親，我深感焦慮。
為解決家庭實(shí)際困難，方便照顧父母和女兒，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我渴望能借調到城區工作，懇請各位領(lǐng)導能夠給予體貼關(guān)懷和批準，在今后的工作中，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力把工作做得更好。
最后再次祝愿各位領(lǐng)導身體健康、萬(wàn)事如意。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借調申請書(shū) 篇16
單位：
我叫xxx，現年xx歲，20xx年xx月畢業(yè)于xxxxxx。20xx年xx月參加xxx選調生考試，成績(jì)合格，于20xx年xx月被組織選派到xxxxxx人民政府工作。
參加工作以來(lái)，我先后從事鎮黨政辦公室、安全生產(chǎn)辦公室工作。奉行“學(xué)習是基礎，實(shí)踐是試金石”的準則。在黨政辦工作期間，虛心學(xué)習基本理論知識，立足本職工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會(huì )務(wù)的準備工作，保證公文的準確、及時(shí)運轉和各種會(huì )議的有序進(jìn)行。負責政務(wù)信息的上傳下達，作好領(lǐng)導的助手，為黨委政府日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難，在安辦崗位上較好的完成了本年度黨委政府安排的'工作，并取得了一定的成績(jì)，本轄區內未發(fā)生一起重特大安全生產(chǎn)事故，并順利通過(guò)組織的考核。
通過(guò)扎實(shí)努力工作，使自己深入基層、服務(wù)群眾的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗得到不斷積累，增長(cháng)了知識和才干。同時(shí)崗位角色的變換，提高了自己適應新環(huán)境、應對新形勢、解決新問(wèn)題的能力，讓自己具備了在需換崗部門(mén)的工作才干，以勝任新崗位的要求。因此，為得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )，使我能夠在建設革命老區經(jīng)濟強縣步伐中出一份力。懇請領(lǐng)導批準，借調至xxxxxxx工作。在新的工作崗位上，我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，必將勤勉努力、嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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