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競聘申請書(shū)模板匯總七篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，很多事項都需要使用申請書(shū)，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的競聘申請書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘申請書(shū) 篇1
尊敬各位領(lǐng)導：
首先，感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會(huì )！
我叫xx；男；現年 xx歲；漢族；籍貫：xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個(gè)人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時(shí)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，<蓮~山>吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到 “早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實(shí)現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學(xué)習的機會(huì )。無(wú)論成敗與否，我無(wú)怨無(wú)悔。請同志們投信任我的一票！
謝謝大家！
競聘申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機會(huì )，感謝校長(cháng)及各位領(lǐng)導對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡(jiǎn)要的匯報。
本人 xx 年出生，中共黨員，小學(xué) xx 教育本科學(xué)歷，xx年x月參加工作，xx年被評為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級的數學(xué)教學(xué)兼班主任工作。 作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進(jìn)，并能主動(dòng)參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表；我所輔導的學(xué)生參加縣級書(shū)畫(huà)比賽多次獲獎；xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績(jì)。
在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的調配。在做好本職工作的同時(shí)積極完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻就是它的天職。我會(huì )用我年輕的激情為xx的明天奉獻自己的微薄之力，請各位領(lǐng)導、老師看我的行動(dòng)吧！
不管我是否能競聘上，我都會(huì )盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發(fā)展再作新貢獻。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年6月6號
競聘申請書(shū) 篇3
摘要：尊敬各位領(lǐng)導：申請人：XXX；男；現年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘體育教師一職。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵，個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。
尊敬各位領(lǐng)導：
申請人：XXX；男；現年50歲；漢族；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵，個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)科已20幾年年，在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計和組織數學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導，想方設法提高數學(xué)教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服
從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數學(xué)教師。
競聘申請書(shū) 篇4
本人張____，20xx年畢業(yè)于營(yíng)口師專(zhuān)政史系，20xx—20xx年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級職稱(chēng)，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱(chēng)，現申請聘任為中教高級職稱(chēng)。
20xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學(xué)習，長(cháng)期堅持聽(tīng)他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書(shū)。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長(cháng)工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長(cháng)的好評和認可。我上過(guò)校級公開(kāi)課，也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課，在聽(tīng)了課后，得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來(lái)，在快樂(lè )中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿(mǎn)激情地創(chuàng )作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分，努力調整心態(tài)，尋找差距，為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無(wú)怨言地擔當了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂(lè )中渡過(guò)了45分鐘，同時(shí)又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說(shuō)課難上，其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著(zhù)教育的春天早日到來(lái)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀(guān)念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作，還何談成就呢？沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深?lèi)?ài)這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦，授人以魚(yú)不好授之以漁。
我現在申請受聘于中教高級這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，我將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無(wú)愧于中高這一職稱(chēng)職！
申請人：大石橋市第三高級中學(xué) 張___
20xx-3-27
競聘申請書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì )，勇敢迎接工作中的挑戰，競聘護士長(cháng)，挑戰自我，超越自我。
談到我自己，我覺(jué)得一個(gè)人很難對自己的性格做出準確的評價(jià)，我只是明白自己在什么時(shí)候會(huì )做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩(shī)：把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結。我很感慨。每天上班我都會(huì )想起這句話(huà)，不僅是對于我，對于我們親愛(ài)的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛(ài)生命。懷著(zhù)對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來(lái)迎接嶄新的生命之初。我重視氣場(chǎng)，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場(chǎng)合。我喜歡挑戰，喜歡自己登上舞臺前微微戰栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過(guò)不懈的努力的成果展現在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂(lè )，我愛(ài)我的生活和工作！
從事護理工作5年以來(lái)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也做出了一些成績(jì)。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區更是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。
這次有機會(huì )競聘護士長(cháng)，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長(cháng)應該有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領(lǐng)導力。
如果我能成為護士長(cháng)，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺(jué)得必須是技能提高和心理提高兩部分構成，所以分兩步走，
一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規范化的操作，所以必須通過(guò)不斷的反復學(xué)習，來(lái)保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛生廳舉辦的各類(lèi)護理培訓和120中心技術(shù)培訓，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強院內轉科學(xué)習，組織護士到不同的科室學(xué)習，開(kāi)展科室間護理工作的互動(dòng)學(xué)習，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進(jìn)來(lái)。
3、定期組織科室內業(yè)務(wù)學(xué)習，每期安排一名護士主講，課后提問(wèn)，有效提高護士學(xué)習積極性。
4、學(xué)習JCI標準，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養其主觀(guān)能動(dòng)性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛(ài)這份職業(yè)，才會(huì )主動(dòng)的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會(huì )感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛(ài)護士就是關(guān)愛(ài)病患。
1、護士長(cháng)要做到七心。
尊重的心：護士長(cháng)必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏(yíng)得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護士長(cháng)直接接觸的就是一線(xiàn)護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長(cháng)知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺(jué)。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應該在她們出現個(gè)人問(wèn)題時(shí)，體恤她們同時(shí)，學(xué)會(huì )換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當你賞識一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵他。作為護士長(cháng)，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時(shí)候。護士長(cháng)更不能默認護士的表現，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長(cháng)喪失信心。你所能做的就是對護士說(shuō)出你的常識和你對她們的評價(jià)，讓護士從你的表情和語(yǔ)言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長(cháng)就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過(guò)分享，護士長(cháng)不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長(cháng)也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長(cháng)與護士之間的互動(dòng)，相互學(xué)習，相互進(jìn)步。
授權的心：授權賦能既是護士長(cháng)的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長(cháng)只有把應授出的權力授予護士，護士才會(huì )愿意對工作負責，才會(huì )更有把工作做好的動(dòng)機，護士長(cháng)必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好護士的法寶，授權的心更表現為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護士當成自己的服務(wù)對象。護士長(cháng)是為護士提供服務(wù)的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績(jì)效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務(wù)業(yè)，細節決定成敗。細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護理工作其實(shí)也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來(lái)贏(yíng)取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門(mén)造車(chē)，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結合醫院工作性質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結來(lái)說(shuō)就是一個(gè)會(huì )意的微笑，一個(gè)堅定的眼神，一聲親切的問(wèn)候，一雙溫暖的手，一個(gè)規范的`動(dòng)作，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的手法，一顆有愛(ài)的心。
該如何做到呢？
1、營(yíng)造快樂(lè )氛圍，讓護理充滿(mǎn)愛(ài)
"快樂(lè )護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養，養成快樂(lè )的情緒、陽(yáng)光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂(lè )作為自己的快樂(lè )源，達到快樂(lè )自己，幸福他人的護理目標。
2、扎實(shí)基礎護理，做好細節處理。
每位護士能?chē)栏癜凑盏燃壸o理的規范要求，做好病人的基礎護理和生活護理，實(shí)行責任包干制，把每一項工作落實(shí)到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著(zhù)力點(diǎn)，我們應該靈活、應急的制定相應的個(gè)體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語(yǔ)，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化專(zhuān)科護理，彰顯內涵質(zhì)量，
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展，我們要進(jìn)一步規范我院專(zhuān)科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節的工作流程，細化各科健康教育指導，通過(guò)講解、示范、演練、指導、糾錯，切實(shí)幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會(huì )多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進(jìn)行一點(diǎn)一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專(zhuān)業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展是一個(gè)挑戰，優(yōu)質(zhì)護理就是要專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注的去關(guān)愛(ài)病人、去護理病人，
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：護理不僅僅是一門(mén)科學(xué)，還是一門(mén)藝術(shù)，更是愛(ài)的體現。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
競聘申請書(shū) 篇6
尊敬各位領(lǐng)導：
我叫cc，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘數學(xué)教師一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計和組織數學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導，想方設法提高數學(xué)教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學(xué)素養，做到迎頭趕上現實(shí)形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到按時(shí)到校，認真負責完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著(zhù)一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數學(xué)教師。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
競聘申請書(shū) 篇7
市場(chǎng)科公司領(lǐng)導:
我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)崗位.
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無(wú)論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶(hù)群中修理廠(chǎng)和私車(chē)用戶(hù)激增,而其大多數對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來(lái)越大,行內人說(shuō)潤滑油銷(xiāo)售,就是拼技術(shù),拼服務(wù).隨著(zhù)昆侖潤滑油市場(chǎng)的不斷開(kāi)發(fā),用戶(hù)群的不斷增加和龐大,這項工作越來(lái)越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來(lái)越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.
公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過(guò)國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作.
本人申請這個(gè)崗位,相信一定能夠做好這個(gè)工作.一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個(gè)崗位.現在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂(yōu),無(wú)論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.
本人從主觀(guān)上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導反映過(guò),但只要公司一天沒(méi)有調整崗位,自己就認真做好本職工作.XX年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開(kāi)票當天配送,差錯率幾乎為零,
本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導能批準我的申請
但是,如果公司領(lǐng)導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內容,確定工作目標責任.樹(shù)立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料,加強學(xué)習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自己一定能夠做好這一工作.
如果沒(méi)有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項工作做好.
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