大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū),不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)1
我是新聞系06級學(xué)生某某某,現申請繼續擔任系學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)一職。
我認為宣傳部對于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一,是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺,給全院師生有了一個(gè)平等交流的機會(huì );它是一塊兒陣地,讓整個(gè)社會(huì )感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個(gè)光榮的團體。
關(guān)于我擔任宣傳部副部長(cháng)的一些優(yōu)勢:我深知,一名合格的宣傳人員應該具備活潑性、親和力、個(gè)人品牌力以及良好的人際關(guān)系。很慶幸,我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學(xué)到高中,我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著(zhù)我身邊的人,我團結著(zhù)身邊的每一個(gè)人,分享我的喜悅和生活的感悟。
當然,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想,這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時(shí),能夠做到有條不紊。
請系學(xué)生會(huì )接納我,我將展現給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)2
眾善,吾為xx班之郝迪迪。
先,能立于此吾甚榮,在榮之時(shí),我亦倍慰。以此亦謂之一創(chuàng )新,一挑戰。
故,吾欲競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)。
生朗之性,靜果之事,文遜之風(fēng),此即為吾。
論千古英雄,皆為付出才得以回報。項羽,不懼劉邦陰險,垓下一戰,立下生當作人杰,死亦當鬼雄的當之無(wú)愧;關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將,水淹七軍,單刀赴會(huì ),其英雄事跡千古流傳;諸葛亮,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,為世傾其心血,功蓋三分國,分成八陣圖。而我在前學(xué)同處宣傳部,在廣播站有二年之事歷,我心與此定再創(chuàng )輝煌。我若得為宣傳部部長(cháng),我當自?shī)手T活動(dòng),宣吾校優(yōu)者校風(fēng),各班其榮譽(yù),使吾校為一大體。與人和相,與師自通,為校盡力?鬃釉;知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。初我愛(ài)此項,此乃是我進(jìn)之也,更為我成事者。
身在花季,無(wú)論遇何事,皆欲直腰板,義正辭曰;我可,因我年少!
愿師能為我此,謝之。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)3
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì ):
我是工程系一年級的學(xué)生xx,我自愿申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部.
我清楚的知道,學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉.而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一,是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的'宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng),在部長(cháng)的領(lǐng)導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時(shí)間了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機會(huì ).
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)4
我是xx系xx級學(xué)生xx,現申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì )組織的'活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
大學(xué)加入學(xué)生會(huì )宣傳部申請書(shū)5
你們好。
我是高一二班的xx。
首先,能站在這里,我很榮幸,在榮幸的同時(shí),我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創(chuàng )新,一次挑戰。
所以,我要競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)。
您可以從外表的美來(lái)評論一朵花或一只蝴蝶,但您不能這樣來(lái)評論一個(gè)人;顫婇_(kāi)朗的性格,冷靜果斷的處事,文明禮貌的作風(fēng),這就是我。
之所以競選宣傳部,是因為我在初中同樣身處宣傳部,在播音主持系有兩年的經(jīng)驗,并且積極參加和組織課外活動(dòng),有著(zhù)堅實(shí)基礎的我,有信心在這再創(chuàng )輝煌。如果我能成為宣傳部部長(cháng),我會(huì )盡全力完成好學(xué)校領(lǐng)導老師交給我的任務(wù),積極主動(dòng)參與各項工作以及課外活動(dòng)。做好我校的宣傳工作,極力宣傳我校優(yōu)秀的校風(fēng),各班的榮譽(yù),使我校成為一個(gè)大集體。與同學(xué)團結互助,與老師主動(dòng)交流,為校園盡心盡力,并在其中鍛煉自己,完善自己的不足,更好的為廣大校友服務(wù)。韓愈說(shuō)過(guò);業(yè)精于勤,荒于嬉,行成千思,毀于隨。而我擁有嚴謹的作風(fēng),這正是使我進(jìn)步的前提,更是我帶領(lǐng)好集體的關(guān)鍵。身在花季的我們不管遇到什么事,都要挺直腰板,義正言辭的說(shuō);我可以因為我年輕!
我說(shuō)的這些不是空喊的口號,也不是裝飾自己的顏料,是因為我能做到!希望領(lǐng)導能給我展現的機會(huì ),謝謝。
此致
敬禮
申請人:
日期:xx年xx月xx日
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