競聘申請書(shū)（精選10篇）
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū)，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的競聘申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
競聘申請書(shū) 1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
你們好!
今天，我有幸站在這個(gè)講臺上，接受組織和同志們的評議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會(huì )。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長(cháng)。
我出生在農村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng)，憨厚樸實(shí)的民風(fēng)陶冶了我誠實(shí)善良的品性。參加工作以來(lái)，我時(shí)時(shí)珍惜著(zhù)這份跳出農門(mén)當上警察的光榮。因此，無(wú)論是在基層，還是在機關(guān)，我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，踏實(shí)穩重、認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與人為善、不事張揚的處世準則。
15年多的工作實(shí)踐，培養和鍛煉了我。概括起來(lái)，我參與這次競聘，主要基于以下5個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是具有較強的寫(xiě)作能力。從事宣傳工作4年來(lái)，我撰寫(xiě)了大量的通訊報道，廣泛接觸、整理了各類(lèi)寫(xiě)作素材，參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導講話(huà)、專(zhuān)題總結、調研論文等。同時(shí)，還利用工作之余，參與省局編寫(xiě)的部分書(shū)籍的課題寫(xiě)作。
二是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗，使我摸清了宣教工作的規律，能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進(jìn)入角色，更好地做好今后各項工作的基礎。
三是具有較強的組織協(xié)調能力。工作15年來(lái)，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類(lèi)會(huì )議，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線(xiàn)的同志相處融洽，形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系，組織協(xié)調有一定的工作基礎。
四是宣教工作基礎比較扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力比較強。20xx年2月，單位恢復刊物《xxx》，我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù)，確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來(lái)，共出刊46期，50余萬(wàn)字。同時(shí)與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治的.部教培處等部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導建立了較密切的聯(lián)系，在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅冰》等新聞報道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進(jìn)個(gè)人。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計算機基礎知識，基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術(shù)，能熟練地運用計算機打印文稿，編輯刊物，處理公文。
作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領(lǐng)導下，擺正位置，加強學(xué)習，履行職責，努力做好以下4個(gè)方面的工作：
一是繼續苦練內功，加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，以此促進(jìn)宣教工作的蓬勃開(kāi)展。
二是牢記責任，抓住關(guān)鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發(fā)揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優(yōu)勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。
三是切實(shí)加強宣傳陣地建設，努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內，集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗)，樹(shù)好“形象”;對外，積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿，把“三個(gè)文明”建設的成果推向社會(huì )。
四是大力構建宣傳網(wǎng)絡(luò )，抓好通訊員隊伍建設。通過(guò)創(chuàng )新工作方式，采取“以文會(huì )友”、開(kāi)展創(chuàng )作交流等形式，發(fā)現、挖掘和培養宣教人才;進(jìn)一步規范宣教工作職責，整章建制，強化對通訊報道員的管理。
我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點(diǎn)上，用自己的智慧和汗水，以飽含激情的筆墨，書(shū)寫(xiě)xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭，宣揚xx明天的輝煌!
謝謝大家!
競聘申請書(shū) 2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì )，勇敢迎接工作中的挑戰，競聘護士長(cháng)，挑戰自我，超越自我。
談到我自己，我覺(jué)得一個(gè)人很難對自己的性格做出準確的評價(jià)，我只是明白自己在什么時(shí)候會(huì )做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩(shī)：把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結。我很感慨。每天上班我都會(huì )想起這句話(huà)，不僅是對于我，對于我們親愛(ài)的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛(ài)生命。懷著(zhù)對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來(lái)迎接嶄新的生命之初。我重視氣場(chǎng)，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場(chǎng)合。我喜歡挑戰，喜歡自己登上舞臺前微微戰栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過(guò)不懈的努力的成果展現在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂(lè )，我愛(ài)我的生活和工作！
從事護理工作5年以來(lái)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也做出了一些成績(jì)。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區更是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。
這次有機會(huì )競聘護士長(cháng)，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長(cháng)應該有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領(lǐng)導力。
如果我能成為護士長(cháng)，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺(jué)得必須是技能提高和心理提高兩部分構成，所以分兩步走，
一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規范化的操作，所以必須通過(guò)不斷的反復學(xué)習，來(lái)保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛生廳舉辦的各類(lèi)護理培訓和120中心技術(shù)培訓，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強院內轉科學(xué)習，組織護士到不同的科室學(xué)習，開(kāi)展科室間護理工作的互動(dòng)學(xué)習，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進(jìn)來(lái)。
3、定期組織科室內業(yè)務(wù)學(xué)習，每期安排一名護士主講，課后提問(wèn)，有效提高護士學(xué)習積極性。
4、學(xué)習JCI標準，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養其主觀(guān)能動(dòng)性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛(ài)這份職業(yè)，才會(huì )主動(dòng)的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會(huì )感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛(ài)護士就是關(guān)愛(ài)病患。
1、護士長(cháng)要做到七心。
尊重的心：護士長(cháng)必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏(yíng)得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護士長(cháng)直接接觸的就是一線(xiàn)護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長(cháng)知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺(jué)。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應該在她們出現個(gè)人問(wèn)題時(shí)，體恤她們同時(shí)，學(xué)會(huì )換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當你賞識一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵他。作為護士長(cháng)，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時(shí)候。護士長(cháng)更不能默認護士的表現，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長(cháng)喪失信心。你所能做的就是對護士說(shuō)出你的常識和你對她們的評價(jià)，讓護士從你的`表情和語(yǔ)言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長(cháng)就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過(guò)分享，護士長(cháng)不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長(cháng)也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長(cháng)與護士之間的互動(dòng)，相互學(xué)習，相互進(jìn)步。
授權的心：授權賦能既是護士長(cháng)的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長(cháng)只有把應授出的權力授予護士，護士才會(huì )愿意對工作負責，才會(huì )更有把工作做好的動(dòng)機，護士長(cháng)必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好護士的法寶，授權的心更表現為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護士當成自己的服務(wù)對象。護士長(cháng)是為護士提供服務(wù)的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績(jì)效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務(wù)業(yè)，細節決定成敗。細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護理工作其實(shí)也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來(lái)贏(yíng)取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門(mén)造車(chē)，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結合醫院工作性質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結來(lái)說(shuō)就是一個(gè)會(huì )意的微笑，一個(gè)堅定的眼神，一聲親切的問(wèn)候，一雙溫暖的手，一個(gè)規范的動(dòng)作，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的手法，一顆有愛(ài)的心。
該如何做到呢？
1、營(yíng)造快樂(lè )氛圍，讓護理充滿(mǎn)愛(ài)
"快樂(lè )護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養，養成快樂(lè )的情緒、陽(yáng)光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂(lè )作為自己的快樂(lè )源，達到快樂(lè )自己，幸福他人的護理目標。
2、扎實(shí)基礎護理，做好細節處理。
每位護士能?chē)栏癜凑盏燃壸o理的規范要求，做好病人的基礎護理和生活護理，實(shí)行責任包干制，把每一項工作落實(shí)到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著(zhù)力點(diǎn)，我們應該靈活、應急的制定相應的個(gè)體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語(yǔ)，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化專(zhuān)科護理，彰顯內涵質(zhì)量，
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展，我們要進(jìn)一步規范我院專(zhuān)科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節的工作流程，細化各科健康教育指導，通過(guò)講解、示范、演練、指導、糾錯，切實(shí)幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會(huì )多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進(jìn)行一點(diǎn)一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專(zhuān)業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展是一個(gè)挑戰，優(yōu)質(zhì)護理就是要專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注的去關(guān)愛(ài)病人、去護理病人，
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：護理不僅僅是一門(mén)科學(xué)，還是一門(mén)藝術(shù)，更是愛(ài)的體現。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
競聘申請書(shū) 3
尊敬各位領(lǐng)導：
首先，感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會(huì )！
我叫xx；男；現年xx歲；漢族；籍貫：xxx。20xx年畢業(yè)于xxx，我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個(gè)人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時(shí)幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時(shí)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫忙同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，熱情對待每一位同志。相信在今后的.工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實(shí)現，相信自己有信心、有潛力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學(xué)習的機會(huì )。無(wú)論成敗與否，我無(wú)怨無(wú)悔。請同志們投信任我的一票！
謝謝大家！
競聘申請書(shū) 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
大家好！
我是xx，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開(kāi)學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長(cháng)轉為正式班長(cháng)！
在過(guò)去的半個(gè)月中，大家對我擔任代理班長(cháng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認識，工作能否令大家滿(mǎn)意，我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺(jué)得，作為班長(cháng)，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂(yōu)。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的.集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。同學(xué)們，請支持我！
謝謝！
競聘申請書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
本人，現年25歲，專(zhuān)科文化，最初參加工作是xx年x月，在原工作期間，由于自己在工作中踏實(shí)肯干，成績(jì)突出，曾多次被評為"先進(jìn)工作者"、"勞動(dòng)模范"�，F懇誠參加部領(lǐng)班之職務(wù)競崗。
自2019年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實(shí)際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問(wèn)題，對領(lǐng)導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，并培養了自己合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務(wù)，為發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的`質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門(mén)的管理工作，檢查發(fā)現各類(lèi)隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協(xié)調本部門(mén)和其他部門(mén)的工作，提高工作效率，每天定時(shí)或不定時(shí)巡視管轄區域的工作，并做好記錄。
誠摯希望領(lǐng)導給我一次機會(huì )!我企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情擔任領(lǐng)班一職。
競聘申請書(shū) 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是大學(xué)一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長(cháng)職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
高中階段，我曾經(jīng)擔任過(guò)班干部，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(cháng)的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長(cháng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的.廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為班長(cháng)，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必信，行必果。
請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!
競聘申請書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導：
本人xx，現年25歲，專(zhuān)科文化，最初參加工作是xx年x月，在原單位工作期間，由于自己在工作中踏實(shí)肯干，成績(jì)突出，曾多次被評為“先進(jìn)工作者”、“勞動(dòng)模范”�，F懇誠參加工程部領(lǐng)班之職務(wù)競崗。
自4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實(shí)際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊狀況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問(wèn)題，對領(lǐng)導安排的工作基本按要求到達目標。有良好的溝通潛力和理解潛力，并培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的潛力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門(mén)的`管理工作，檢查發(fā)現各類(lèi)隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協(xié)調本部門(mén)和其他部門(mén)的工作，提高工作效率，每一天定時(shí)或不定時(shí)巡視管轄區域的安全工作，并做好記錄。
誠摯期望領(lǐng)導給我一次機會(huì )！我企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情擔任領(lǐng)班一職。
競聘申請書(shū) 8
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導：
我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執行黨的教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書(shū)育人，努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材，結合本班實(shí)際，因材施教，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導，20xx～20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，二年級數學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉一年級數學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的.教育質(zhì)量獎;20xx～20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學(xué)科第一名;成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習，努力工作，爭取取得更好的成績(jì)，現我特向評審領(lǐng)導小組，申評專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝!
特此申請!
競聘申請書(shū) 9
尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導：
我叫朱xx，男，漢族，團員，19xx年2月12日出生，家住xx鄉蚌緲村新街，20xx年9月到20xx年7月就讀于xx大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書(shū)，20xx年9月通過(guò)特崗教師考試分到xx縣xx中學(xué)，擔任初中物理教學(xué)至今，于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。 在三中期間，我認真貫徹學(xué)習黨的`教育方針政策，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，探索教研教改，20xx年11月—20xx年1月我參加了國培計劃—云南省農村骨干教師遠程培訓項目研修，成績(jì)優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書(shū)；20xx年我撰寫(xiě)的初中物理第14章針對性強化訓練發(fā)表在初中物理學(xué)科上；在20xx—20xx學(xué)年和20xx—20xx學(xué)年的中考中，成績(jì)突出，其中20xx屆學(xué)生中滿(mǎn)分1人，99分3人，98分2人；而20xx屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績(jì)。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科，但我愛(ài)好詩(shī)歌和書(shū)法，曾多次在學(xué)校體育文化節中舉行的教師書(shū)法比賽獲獎，所寫(xiě)的詩(shī)《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上；承蒙校領(lǐng)導的悉心培養，自己無(wú)論是從思想覺(jué)悟，還是教育教學(xué)技能都得到了質(zhì)的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學(xué)提出競聘申請，望給予批準。
競聘申請書(shū) 10
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機會(huì )，感謝校長(cháng)及各位領(lǐng)導對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡(jiǎn)要的匯報。
本人20xx年出生，中共黨員，小學(xué)x教育本科學(xué)歷，20xx年x月參加工作，20xx年被評為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級的數學(xué)教學(xué)兼班主任工作。作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進(jìn)，并能主動(dòng)參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表；我所輔導的學(xué)生參加縣級書(shū)畫(huà)比賽多次獲獎；20xx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xx組第一名的好成績(jì)。
在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的.調配。在做好本職工作的同時(shí)積極完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻就是它的天職。我會(huì )用我年輕的激情為x的明天奉獻自己的微薄之力，請各位領(lǐng)導、老師看我的行動(dòng)吧！
不管我是否能競聘上，我都會(huì )盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為x的教育發(fā)展再作新貢獻。謝謝！
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