實(shí)用的留校申請書(shū)范文10篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，各種申請書(shū)頻頻出現，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的留校申請書(shū)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我叫XXX，是計算機專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò )xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執著(zhù)追求，特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習上，我刻苦努力，愛(ài)貓撲.愛(ài)生活完成學(xué)校開(kāi)設的所有課程，每科成績(jì)都達到合格的標準，可以說(shuō)對從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有相當程度的理解和掌握。
此外，通過(guò)一年的學(xué)習生活，使我具備從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。
一年過(guò)去，母校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位實(shí)驗員的標準還有差距，但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。
懇請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年9月
留校申請書(shū) 篇2
院長(cháng)：您好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學(xué)院英語(yǔ)系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今，我在仙桃師范和仙桃職業(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導的培養、老師的教育、同學(xué)的幫助下，我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘，成長(cháng)為一個(gè)有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔任班級生活委員、團支書(shū)；系團委副書(shū)記；院團委組織部部長(cháng)、財務(wù)部長(cháng)、國旗隊隊長(cháng)；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱(chēng)號；曾榮獲“數學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”；我還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì )、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話(huà)協(xié)會(huì )吸收為會(huì )員。
回想過(guò)去，我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí)，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識丁，兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續上學(xué)，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃師范。那時(shí)，我母親開(kāi)小賣(mài)部，每天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣(mài)東西。有時(shí)我也用自行車(chē)順便打貨回家。周末就騎著(zhù)三輪車(chē)到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過(guò)氣來(lái)，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著(zhù)；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著(zhù)頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見(jiàn)我是個(gè)小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學(xué)會(huì )了膽大心細、隨機應變。在買(mǎi)賣(mài)中，我學(xué)會(huì )了微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長(cháng)大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習成績(jì)差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開(kāi)導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學(xué)。在輔導大弟的學(xué)習進(jìn)步中，我學(xué)會(huì )了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學(xué)習和工作中去了。
我生活在這樣的一個(gè)家庭里，能讀書(shū)是十分不易的，所以我非常珍惜在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見(jiàn)別人有困難，就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專(zhuān)生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動(dòng)到車(chē)站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)心地善良，待人真誠的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會(huì )上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開(kāi)心的話(huà)題逗他們；有些同學(xué)生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學(xué)之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買(mǎi)。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢(qián)辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢(qián)，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個(gè)同學(xué)賴(lài)著(zhù)不交，還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導老師做工作，她們還故意對著(zhù)干。系領(lǐng)導找到我，要我來(lái)做工作。我先是自己帶頭交，接著(zhù)約那些學(xué)習積極分子交，然后對這個(gè)同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶(hù)，為英語(yǔ)系的收費問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻。
鑒于我在班級工作中的出色表現，在英語(yǔ)系首次競選中，我被選為系團委副書(shū)記，在系團委書(shū)記李左齡老師的領(lǐng)導下，獨立開(kāi)展工作。比如組織文藝晚會(huì )、英語(yǔ)角、團隊活動(dòng)，辦櫥窗、黑板報等。不僅要聽(tīng)從上級的指示，又要領(lǐng)導下屬開(kāi)展活動(dòng)，還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，這對我既是個(gè)考驗也是個(gè)鍛煉。前幾次我跟著(zhù)別人學(xué)，后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì )我就能獨立主持了。一開(kāi)始從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，贏(yíng)得了廣大師生的贊揚。我也增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力。
由于在系部的出色表現，我被推薦到院團委擔任組織部部長(cháng)兼財務(wù)部長(cháng)。曾經(jīng)我參與組織青年志愿者活動(dòng)，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉鎮中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車(chē)站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動(dòng)，使同學(xué)們擴大了見(jiàn)聞，增強了社會(huì )責任感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專(zhuān)題報道。同時(shí)我也能很好的管理團費，幾萬(wàn)元的團費在我手上進(jìn)出，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)分毫的差錯，因此贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的高度信任。
在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時(shí)，為了做好銜接工作，系領(lǐng)導在學(xué)生干部重新競選上，征求我的意見(jiàn)，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。大二期間，學(xué)院有一次專(zhuān)升本的考試，有些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續升造，不想當干部，怕影響學(xué)習。這時(shí)系領(lǐng)導又要我幫忙做工作。然后我找學(xué)生會(huì )主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀(guān)念，愉快地接受了學(xué)生會(huì )主席的職務(wù)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。
留校申請書(shū) 篇3
尊敬的XXX：
我叫XXX，我是XX班的學(xué)生，現住XXX寢室。
我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話(huà)XXX），特像學(xué)校申請暑假留校。
因需要參加開(kāi)放性實(shí)驗室有關(guān)的學(xué)習活動(dòng)，故暑假務(wù)必待在學(xué)校，我必須嚴格遵守假期公寓管理規定，服從學(xué)生公寓安排和管理，樹(shù)立安全防范意識。
請給予批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的技校領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
這天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿(mǎn)朝氣的技校，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX技校除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我構成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的潛力，更融洽與學(xué)生與技校之間。
�。�2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX技校這桿大旗的指引下，我將持續高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，用心參與技校各項建設，為技校的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。技校在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖募夹�，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所技校。在學(xué)習期間我一向配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
兩年過(guò)去了，技校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí)，我也深深的明白，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標準的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我必須會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的技校和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實(shí)基礎，對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加技校各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調潛力，演講應變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
此致
敬禮！
申請人；xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是11級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現住X棟X號寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯(lián)系電話(huà)XXXXX），由于假期時(shí)間較長(cháng)，自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易，對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度，對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè )。
特此申請！
此致
敬禮！
申請人：xxxxxx
20xx年X月X日
留校申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是xx，因工作單位尚未落實(shí)，故申請將檔案和戶(hù)籍暫留學(xué)校保管，并做如下承諾：
1、留給學(xué)校的本人聯(lián)系方式真是真確，如有變動(dòng)，即使通知學(xué)校。
2、檔案在校保留最長(cháng)不超過(guò)兩年（到xx截止），并保證在檔案保留截止日期之前回校辦理轉出手續。
本人學(xué)號：
專(zhuān)業(yè)及班級：
畢業(yè)后詳細地址：
郵編：
電子郵箱：
聯(lián)系電話(huà)：
申請人：
申請日期：
留校申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項建設，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一直配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的'一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過(guò)機房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料，絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，因為未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習，幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評。
除此之外，通過(guò)了兩年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。并且，我也深深的知道，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標準的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實(shí)基礎，對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。除此之外，我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年3月13日
留校申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是11級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現住X棟X號寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯(lián)系電話(huà)XXXXX），由于假期時(shí)間較長(cháng)，自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易，對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間，我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度，對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè )。特此申請！此致敬禮！
申請人：***
日期：20xx年11月28日
留校申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx級中文系語(yǔ)文教育一班的。因為放假時(shí)間比較長(cháng)，而且大二學(xué)習任務(wù)比較重，另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學(xué)習和工作。在此期間我會(huì )遵守學(xué)校規章制度，服從相關(guān)人員的管理樹(shù)立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無(wú)關(guān)，自行負責。望校方批準！寒假留校申請書(shū)
此致
敬禮！
申請人：
班主任簽字：
系領(lǐng)導簽字：
學(xué)工處簽字：
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：您好!
我是_____級學(xué)院__班的_____。因暑/寒假期間_(原因)，所以希望能留校學(xué)習和工作。在此期間我會(huì )遵守學(xué)校規章制度，服從相關(guān)人員的管理樹(shù)立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無(wú)關(guān)，自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
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